傳遞愛心作文

傳遞愛心作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的傳遞愛心作文6篇，希望能夠幫助到大家。

傳遞愛心作文 篇1

　　愛心需要傳遞才能感動更多的人。那天，我就遇到了一位傳遞愛心的人。

　　我清楚地記得那是在三年級的時候，媽媽給我買了一本書，我像寶貝一樣對待它，每天都要翻看幾遍。一天，我準(zhǔn)備把它拿到家里再看，來到小花園等媽媽時，我把書放到石板上就去玩兒了。不知不覺就把書給忘了�；丶液�，媽媽問我：“我給你買的新書怎么樣�。俊边@時，我才想起來書忘到了小花園了。我匆匆折回，趕到小花園，可石板上已是空空如也，書不翼而飛了。我頓時心急如焚，那可是我最喜歡的一本書��！

　　下午，我像往常一樣在小花園里等媽媽，抱著一絲希望東張西望看能看到那本書的影子。這時，一位身材偏高偏瘦，短頭發(fā)，眼神里帶著和藹的叔叔，手里拿著一本書，正在焦急地東張西望，看見我，便走了過來。我看他拿的那本書很眼熟，也忙上前迎去。叔叔見我走來，揚(yáng)了揚(yáng)手中的書，面帶微笑地說：“小朋友，這本書是你的嗎？”我仔細(xì)看了看，果然是我那本寶貝書，我欣喜若狂，激動地說不出話來，過了半天才憋出了一句話：“是！是！這是我的書！謝謝！謝謝！”

　　事后，我才知道，原來那位叔叔是在接送孩子時發(fā)現(xiàn)了那本書。他在小花園等了許久也不見有人來尋找，后來，看到書上的名字，見學(xué)生就打聽，誰認(rèn)識我。還到學(xué)校門后找過我。最后，尋找未果，又怕放到學(xué)校門崗弄丟了，只好又拿回家。下午放學(xué)時，他又在此等待，聽到有小朋友在小花園喊我的.名字，就把書還給了我。叔叔還叮囑說：“以后別再丟東西了。我其實(shí)也是一孩子的爸爸，我知道孩子丟東西一定十分著急，我想你也應(yīng)該很著急，就一定要還給你，將心比心嘛！”我看著叔叔，心想：他本可以把書據(jù)為己有，卻費(fèi)盡周折一定要還給我。他這種高尚的品格，感動了在場的很多人，更感動了我，我的眼眶濕潤了，淚水滴在書上，也滴進(jìn)了我的心中。

　　這世間處處有愛心，只要有人將它傳遞，美好就會延續(xù)。

傳遞愛心作文 篇2

　　“慈孝之心，人皆有之”，“百事孝為先”有孝心，說明一個人擁有良好的品質(zhì)，然而在生活中我們也要傳遞孝心。

　　外婆的生日快到了，這可是外婆七十五歲生日，“一家人吃個飯就好了”外婆在聽到老媽讓她陪她去商場挑些新衣服后笑瞇瞇地說道。老媽知道外婆是不想亂花錢，只好圍上圍巾，自己出門了。

　　傍晚，下起了陰雨，外婆打下雨起就一直在門口徘徊，終于等到老媽回來了，只見臨成“落湯雞”的老媽氣喘吁吁地把一大袋東西重重地壓在地上，一看，里面全是新衣服，“姐，辛苦了”舅舅贊揚(yáng)道，而外婆卻噘著嘴說“凈浪費(fèi)錢”。

　　可好幾天過去了，外婆還是穿著那些舊衣服，新衣服都不見她穿過，只知道它們被整齊地擱在衣柜里，老媽舅舅勸過無數(shù)遍都沒用。

　　“大家看見了我的花棉襖了嗎？還有那手套”外婆嚷嚷到，大家都紛紛搖搖頭。

　　這些天外婆一直說她這衣服不見了，那褲子不見了，而舅舅卻說：“媽，這些天你怎么變糊涂了呀！”

　　這是怎么回事呢？外婆還真是老糊涂了？一天下午，我和弟弟偷偷在后院吃雪糕，忽然聽到腳步聲就躲到草叢中，探頭一看原來是舅舅正東張西望地抱著一堆東西進(jìn)了雜物房。等他走后，我和弟弟好奇地跑到雜物房里一探究竟，進(jìn)屋后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)里面堆著一大堆外婆的就衣褲，走進(jìn)一瞧，衣服都破爛了，手套臟兮兮的。

　　這下，我們明白了舅舅與老媽都在以他們的方式來孝敬外婆。作為中華好孫兒也要采取行動了！于是，我們偷偷地把外婆衣柜里的.新衣服搬出來，通通洗干凈，然后把它們整齊地晾在桿子上。

　　當(dāng)外婆看到晾著的衣服時一臉茫然，而我們四人卻相視一笑。我與弟弟對外婆的孝心被傳遞著，由老媽到舅舅，再到我們�？吹酵馄沤K于穿上新衣服露出笑容的那一刻，我們切實(shí)感受到，在生活中，需要傳遞孝心。

傳遞愛心作文 篇3

　　昨天，我和幾個同學(xué)來到城市廣場的獻(xiàn)血車上采訪，看著這忙碌的人們，我想起了爸爸獻(xiàn)血時的情景。

　　有一次，爸爸來到獻(xiàn)血車旁，想獻(xiàn)血，爸爸填寫好發(fā)《健康情況征詢表》，被護(hù)士阿姨領(lǐng)去體檢，然后又抽取了少量的血液檢測，爸爸的血液合格了。他邁著自豪而高興的'步伐走上去獻(xiàn)血車，當(dāng)然，也不乏一點(diǎn)緊張。

　　爸爸坐在椅子上，把手臂伸出來，拳頭握得緊緊的。護(hù)士阿姨告訴爸爸要放松，爸爸開始變得不再緊張。護(hù)士阿姨用消毒棉花擦了一下爸爸的手臂，用針管扎進(jìn)了靜脈。爸爸的血從管子中流了出來，流進(jìn)了血袋里。不一會兒功夫，獻(xiàn)血獻(xiàn)好了，爸爸帶道一臉的微笑走出了獻(xiàn)血車。

　　這次爸爸獻(xiàn)了400ml的血，算上以前的已經(jīng)有1600ml了。護(hù)士阿姨親自為爸爸發(fā)了無償獻(xiàn)血證書，爸爸可高興了，通過采訪我也知道了，我們這個城市，每年有兩萬人需要輸血治療。如果我們每人每年獻(xiàn)出200ml的血那么就可以救助五萬人的性命。獻(xiàn)血是生命的延續(xù)，愛心的傳遞！我們要有奉獻(xiàn)愛心的精神，捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)血液，讓生命垂危的人重新點(diǎn)燃生命的火花，獲得重生。我還知道了，獻(xiàn)血對我們的健康絲毫沒有影響，反而還有利于自己的身體呢！

　　不管你是誰，不論你在哪，獻(xiàn)血就是獻(xiàn)愛心。只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，就會讓病人的生命更燦爛，明天更美好！

傳遞愛心作文 篇4

　　前世農(nóng)眛月暗，終有陰云流轉(zhuǎn)，霧散月明；舊夢泉水干涸，終有一泓清泉，澄澈空明。與愛心相伴，終會迎來人生最璀璨的季節(jié)，面朝大海，春暖花開。

　　一個偶然的機(jī)會，一條陌生的留言，人們?yōu)閺埲鹁甏钇鹕�命的橋梁。山西省委的一次號召，終使被宣判生命短暫的少女重獲新生。滿載社會的力量，用愛心書寫生命奇跡。 承載微笑和語言的力量，他使迷途的雙眼重新閃爍光芒。

　　五十年光陰匆匆流逝，他堅守在澳大利亞名為“死亡圣地”的懸崖邊，挽救了一百六十名即將放棄的生命。每當(dāng)看到有人在懸崖邊，他都會用耐心和勸導(dǎo)使他們離開死亡的邊緣，用愛心的'力量讓生命綻放光彩。

　　作為一名普通居民，唐·里奇沒有離開，而是站了出來，在別人多數(shù)都會默然離開時，這位澳大利亞英雄人物用自己的笑容與愛心，書寫善良奇跡。

　　風(fēng)燭殘年他用蒼老的手描繪人間大愛，書寫高潔傳奇。

　　他從七十三歲堅持到九十一歲，只為幫助無數(shù)失學(xué)的孩子重尋求學(xué)夢想。從曾經(jīng)的幾座城市到如今的全國各地。十七年來，劉盛蘭從未嘗過肉味從未添過一件新衣，連一個饅頭都吝嗇地舍不得買。而他卻資助了一百過個學(xué)生，捐款總計達(dá)七萬多元。

　　病弱的身軀，高貴的心靈，他用愛心俯視生命，。迎面，看到他拎著深藍(lán)色布袋，書寫奉獻(xiàn)奇跡。

　　紅塵歸隱，人間真情，他用愛心書寫傳奇。

　　他用中國人最熟悉的兩個字，掩蓋半生的捐助秘密。二十七年光陰，他化艱辛為力量，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，醫(yī)院昏倒時灑落的匯款單終于使他被中國人知曉。二十七年“炎黃”，張紀(jì)清的愛心足以書寫奇跡。

　　迎面，還有許多人像他們一樣，托起人性光輝的吳菊萍，見義勇為的柳艷兵，還有幫助別人的郭明義。

　　冰心說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，將路途點(diǎn)綴得香氣彌漫。使穿行的人們，踏著荊棘卻不覺痛苦，有淚可落而不是悲哀�！�

　　滄海霽日，落崖驚風(fēng)。愛心如暗中微光，一經(jīng)點(diǎn)亮，映襯萬丈星河。以苦難為研，堅守為墨，愛心為筆，終會書寫奇跡！

傳遞愛心作文 篇5

　　9月30日的早上，空氣格外清新，燦爛的陽光照耀在大地上，馬路兩邊擺滿了一盆盆五顏六色的鮮花。我和仲中妮、曹仁杰一起跟著媽媽去南苑四里的敬老院里看望那里的.爺爺奶奶。

　　走進(jìn)敬老院，我看見一群爺爺奶奶在看京劇�？粗�看著，他們也情不自禁地蹬蹬腳、甩甩袖子、揮揮手，跟著輕輕地唱了起來。我很好奇，心想：真是一群可愛的老人。我們?nèi)齻�開始分工行動，我輪到分糖。我拿出兩粒糖，遞給一位老爺爺，鞠了個躬說：“老爺爺您好，國慶節(jié)快樂！”那位老爺爺咧開嘴，笑著對我說：“小朋友，謝謝你！”

　　分完糖果，我們開始表演節(jié)目了。爺爺奶奶坐在凳子上，我站在他們面前，唱起了《歌聲與微笑》：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”爺爺奶奶拍著手為我打節(jié)奏。我剛唱完歌，他們就熱烈鼓掌。走出敬老院，爺爺奶奶們的笑聲還在我耳邊回響。我想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會變得更美好！

傳遞愛心作文 篇6

　　七十年代初小姑娘出生在南方的小鎮(zhèn)，她父親是一個長年在外奔波的船員，母親是鎮(zhèn)孤兒院里的老師，父母親的老家在鎮(zhèn)外的農(nóng)村，生活困難。他們不僅要用微薄的工資養(yǎng)活三個兒女，還得拿出一些錢接濟(jì)農(nóng)村的家人。媽媽默默承受著一切，愛著自己的家人、孩子和孤兒院的每一個孩子。

　　每晚，在昏黃的煤罩燈下，小姑娘做作業(yè)，媽媽做她年復(fù)一年的工作：修鞋樣，做鞋面，納鞋底。今天她出鞋樣，出這批鞋樣需要兩晚的時間。每次媽媽會一邊工作一邊哼著小曲，每當(dāng)完成一批大大小小的鞋子再分發(fā)到每個孤兒的腳上時，媽媽就會露出幸福的笑容。今晚她沒哼小曲，但剪子每動一下她就發(fā)出一聲哼哼，曾經(jīng)做出小山一樣多鞋子的.剪刀已經(jīng)老了。她把剪刀放在磨石上蹭蹭地磨幾下，剪刀又能痛快地動了，但一會又開始罷工，幾次三番。當(dāng)小姑娘的作業(yè)做完時，媽媽的耐心也消盡了。幾個晚上過去了，鞋樣還沒出完。每次睡前她會說：哪天有余錢了，我一定買把王麻子剪刀！

　　一天,小姑娘到供銷社買鹽,她透過百貨柜臺的玻璃瞧見了一排剪刀，疾步近看,�。⊥趼樽蛹舻叮�2.6元。小姑娘激動得滿臉通紅，剎時一個決定誕生了：她要一定要自己掙錢買下它送給媽媽！怎么樣才能掙到錢呢？對！撿破爛！此后，每天放學(xué)，鎮(zhèn)上的每個角落都留下了小姑娘的身影。整整一個星期，她反反復(fù)復(fù)穿梭在破爛站和百貨柜臺前，望著不斷地減少的剪刀，看著增長緩慢的錢，她的心一天比一天焦慮。時間在期盼中流逝，又一星期過去了。小姑娘終于賺到了1.9元錢，離買下剪刀的錢數(shù)很近了。這次她興奮地跑向百貨店，可在柜臺前，她驚呆了：一把孤零零的剪刀躺在里面，她癡癡地凝望著，久久不肯離去。柜臺里的伯伯終于耷著臉說話了：快回家，別每天都跑出來玩！小姑娘小聲說：我媽媽做鞋的剪刀已經(jīng)用不動了，我想用撿破爛賺到的錢給媽媽買把剪刀，現(xiàn)在只差七角錢，您能把這剪刀為我留一星期嗎？伯伯的瞳孔笑了：好！一會我拿到里面為你留著吧！小姑娘長長噓了一口氣。

　　這時，伯伯熱情地招呼著一個人：胡老師，您買點(diǎn)什么？來的是公社中學(xué)的胡細(xì)風(fēng)老師，她是最有學(xué)問的下放知識青年，雖然她的伙伴全部返城了，但她仍然堅守在這里教書育人，大家都很尊崇她。她愉快地說：想買把剪刀裁試卷，伯伯哦了一聲，看了看呆若木雞的女孩，還是把剪刀遞給了老師。小姑娘拼命地忍住快要掉下的淚水，伯伯無奈地對小姑娘說：對不起！老師也很需要它！小姑娘的心都碎了，她忍不住抽泣起來。老師馬上注意到了這些，她望著他們詫異而又關(guān)切地問：怎么回事？伯伯把知道的一切告訴了老師，她的臉變得更加柔和，用好聽的聲音說：小姑娘，你今天的運(yùn)氣真好，我忽然想起來用小刀裁試卷會更好，剪刀讓給你了，你看！這是一把挑剩的剪刀，伯伯也許會同意減減價，1.9元賣給你。老師看了看伯伯，又看了看自己已經(jīng)放在柜上的錢，和伯伯交換了一下眼神，伯伯馬上含笑點(diǎn)頭表示同意。一瞬間，事情居然變成這樣，小姑娘懷疑自己聽到是不是真的，別人買下的東西讓給了自己，還能減價！可這一切是真的，她把小布袋所有的錢都倒出來：叮叮當(dāng)當(dāng)撒滿了柜臺，伯伯真地數(shù)了一遍說：剛好1.9元！現(xiàn)在這把剪刀屬于你了！老師將剪刀遞到小姑娘的手中，她感覺自己象羽毛一樣要飛起來了。

　　晚上，小姑娘把包好的剪刀遞給了媽媽，并一五一十告訴媽媽得到剪刀的經(jīng)過。她等著媽媽喜悅的歡叫，媽媽撕開紙，拿著剪刀，就那么盯著，好久不說一句話，當(dāng)她終于抬頭時，臉上已滿是淚水。

　　這個故事中的小姑娘就是我的媽媽。媽媽講的故事如涓涓流水，微微和風(fēng)，柔柔細(xì)雨，將我的心靈滋潤，我感覺血液里正增加著新的成分：愛，溫暖，幫助，而這些成分會在我們之間綿延不斷地傳遞再傳遞。

【傳遞愛心作文】相關(guān)文章：

傳遞愛心作文06-29

愛心的傳遞作文04-27

傳遞愛心作文(經(jīng)典)08-19

愛心的傳遞作文02-13

傳遞愛心的作文11-30

傳遞愛心作文06-26

傳遞愛心的作文02-28

【精選】傳遞愛心作文07-26

（經(jīng)典）傳遞愛心作文08-11

關(guān)于傳遞愛心作文04-26