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      2. 小學生愛心捐款的作文

        時間:2023-04-27 00:57:17 愛心 我要投稿

        小學生關于愛心捐款的作文

          我們生活在一個愛的世界里,在愛的世界里我們慢慢成長,下面整理了一些關于愛心捐款的作文,希望對大家有所幫助!

        小學生關于愛心捐款的作文

          關于愛心捐款的作文1

          “贈人玫瑰,手有余香!边@是人們常說的一句話。上四年級的陳瑩已經體會到它的含義,因為她送給了生病的夏琪一朵“玫瑰”。

          夏琪和陳瑩原是一對親密無間的好朋友,他們一起上學,一起放學,感情十分深厚?墒,在一次體檢中,測出了夏琪有先天性的心臟。£惉摽粗溺髯∵M了病房,像一只小鳥住進了鐵籠,漸漸地消瘦。陳瑩心里非常著急,她知道:想讓夏琪好起來,就要做手術。可是,夏琪家里不算寬裕,給不起做手術的.錢。成語想來想去,終于想到一個救朋友的辦法。

          這天,學校組織了一次愛心捐款活動。原來,陳瑩得到了學校的幫助,舉行了這次活動。老師同學們紛紛伸出援助之手:家庭寬裕的同學捐一百、二百元,家里不富有的同學也捐十元、二十元,再加上老師的捐贈和夏琪父母的血汗錢,夏琪的手術錢終于一分一分地湊齊了!成語欣喜若狂,夏琪父母也熱淚盈眶。

          夏琪的手術成功了!俗話說:患難見真情,這次愛心捐款,聯(lián)結著夏琪的生命,也聯(lián)結著同學們和夏琪的美好感情。

          關于愛心捐款的作文2

          他,叫張金鑫;他是我們學校5年級的一個小哥哥;他是老師們喜歡的小男孩?墒,就在今年暑假,他不幸得了腦癌。

          今天早上的升旗儀式,有點特殊,學校大隊部舉行了為張金鑫同學捐款獻愛心活動。

          踏著紅色環(huán)形跑道,聽著《隱形的翅膀》。我們來到了學校操場。今天的操場沒有了往日的歡笑,所有人的心情都十分沉重。操場的正前方擺了三張課桌,桌上各放了三個愛心捐款箱。在大隊輔導員高老師的倡議下,老師們自覺地排成了三排,毫不猶豫地獻出了自己的愛心,他們神色凝重,似乎在默默地為張金鑫祈禱。

          這種氣氛也感染著我們,同學們手中緊緊攥著錢,唯恐錢要跑了似的,井然有序地走到了捐款箱前,有的把自己全部的零花錢都拿來了,有1元,5元,10元;有的甚至把儲蓄罐捧來了,還有的.還捎來了家人的愛心……排在我前面的是一位三年級同學,只見她許久站在捐款箱前,在往帶來的儲蓄罐里使勁掏錢,掏不出,她索性倒,里面的硬幣像一股清泉嘩嘩嘩地流了出來。這哪是錢啊,這分明是一份濃濃的愛啊!更出乎我意料的是,她又從口袋里摸出一張血紅的一百元,往捐款箱里塞。聽旁邊的同學說,儲蓄罐里的錢是她自己積攢的,一百元是她的媽媽對張金鑫的關愛。看到這里,我的心情久久不能平靜。

          輪到我捐款了,我摸出那張準備好的50元,雙手拿著鈔票,恭恭敬敬地塞進了捐款箱。心想:雖然錢不多,但是也盡了我的一點綿薄之力。

          “人間處處有真情,真情時時暖人心!毕M麖埥瘀涡「绺缒茉缛湛祻停缛栈氐綄W校來,早日回到我們的身邊。

          關于愛心捐款的作文3

          今天,我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運太悲慘了,他們聽不到這個世界的聲音看不到這個世界的五彩繽紛,多么的痛苦呀!全國助殘日快到了,我班李老師說:我們都奉獻一點愛心,為殘疾兒童捐款吧。我高興極了!

          我回到家,我對媽媽說:全國助殘日到了,我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點事情。媽媽高興的說:行呀,好孩子,你有這份愛心,媽媽一定支持你。于是,我回到自己的`房間,拿出儲錢罐,從里面拿出我平時積攢的5元錢。我說:媽媽,我捐助5元好嗎?媽媽點頭允許了。雖然我捐的錢不多,但是我決定好好學習,長大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。

          我把錢交給了老師,老師也笑了。我能為殘疾人做事,我真高興呀!我是小小花木蘭,我說到做到,長大以后,我一定要為社會,為殘疾做出更多的貢獻。

          關于愛心捐款的作文4

          昨晚,快9點了,爸爸媽媽收到了意外的短信,其實也不算意外,一般來說,他們一起收到信息,那都是我們學校發(fā)出的了。

          老師通知:10月16日是“鄭州慈善日”,號召每個學生捐出一天的零花錢。因學生沒有經濟能力,學校規(guī)定捐款上限,每名學生捐款不超過五元。捐款堅持自愿原則,如您孩子捐款,請于明天交給班主任老師。

          我聽了,便急著去找我的存錢盒,還不解地問:為什么只讓捐這么少?

          爸爸告訴我:老師說的很清楚,因為你們是學生,沒有經濟能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到幫助的人自然也會增多,點點滴滴匯成江河。

          是呀!在幼兒園時,老師就教我們唱過:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!……”只要我們每個人都能獻出一點愛,情暖人間!

          我想起,在上幼兒園時,為玉樹災區(qū)捐款時,我把平時贊的零錢,給媽媽兌換成100元的大鈔,認真地放進書包里,爸爸媽媽還高興地夸獎我是個很有愛心的好孩子!因為我在新聞中也看到了那里的悲慘場面,還哭了,當時哽咽的`話都快說不出來了,他們太可憐了!當?shù)诙欤覞M懷著對玉樹地區(qū)可憐孩子們的關愛,把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時,我們的園長還跑來給我照了張像,感覺很有成就感!

          我就是這樣,最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻愛心!媽媽也常給我說:有愛心的人才是最美的!

          正如我們常掛在嘴邊的一句話:贈人玫瑰,手留余香!

          關于愛心捐款的作文5

          那天我在晚報上看到我國西南遭受到百年大旱時,我就寫了一份倡議,我的倡議書發(fā)到網(wǎng)上,受到許多朋友、同學、老師及媽媽、姑姑同事的關注,他們紛紛把捐款給我,響應我的愛心捐款。

          真沒想到會受到那么多人的支持,尤其是生命樹的老師和財經大學的研究生大哥哥大姐姐,還有媽媽的同事,姑姑的同事以及我家周圍的鄰居,他們給了我非常的'大鼓勵,當我拿著倡議書,向他們說明情況時,他們都慷慨地拿出,我說只要捐出一元時,他們拿出更多。記得當我第一次敲響鄰居家門的時候,我的心情是那么的緊張,萬一被拒絕怎么辦?萬一人家不相信我怎么辦?可是在家人的鼓勵下,我終于鼓足了勇氣,叔叔開門,當我說完,他為我有這的勇氣而鼓掌,于是第二扇、第三扇……扇扇門是那么的通暢,過幾天的募集,參與有75人,籌款453元。拿著這一筆愛心捐款,媽媽幫我打好名單,周五下午放學我和媽媽來到山西省青年志愿者協(xié)會。

          接待我的是一名阿姨,當我拿出我的倡議書和捐款名單及捐款時,幾位阿姨同時夸獎我,我把我的想法告訴了她們,她們直夸我有愛心,說我的舉動非常好,能帶動這么多的人參與。我聽了都不好意思,我也希望更多的人獻出愛心,讓災區(qū)的人民早日喝上甘甜的水,莊稼長得又高又大,災區(qū)的人民恢復往日快樂生活。

          阿姨給我開好收據(jù),我雙手接過,看著那紅紅的章,我心里激動極了,仿佛看到災區(qū)的人民每人手中拿著一瓶水,仿佛看到災區(qū)的莊稼在微風中舞動著,仿佛看到黃果樹瀑布又恢復了往日的風采……

          這是我第一次由自己組織的活動,非常完美的結束了這項工作,得到了大人們的肯定,我非常的高興,今后我會更加努力,朝著更高更好的方向發(fā)展,我相信,這次的經歷,為我鋪下了成長快樂之路。

          關于愛心捐款的作文6

          今天,我們進行了愛心捐款活動。我們班有許多同學都拿來了他們精心制作的信封、賀卡,拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。

          為了這次活動我也精心準備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形,在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心,在用小愛心圍成的大愛心里寫上了:;及籽〉膬和缛湛祻。同學們肯定都會問:“愛心不都是紅色的嗎?為什么還有綠色的?”因為綠色代表生命,代表健康,我想把健康送給患白血病的孩子們。

          雖然我們的錢不多,但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢,真是人多力量大呀!

          在這次捐錢活動的'同時我們也捐出了自己的一片愛,希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力。

          關于愛心捐款的作文7

          今天上午,老師走進教室對我們說:“武功有一位小學生,是三年級的,名叫費永收。他得了白血病,花了幾十萬還沒治好,他家已經沒有錢了。他需要我們的幫助!蔽覀儺惪谕暎骸昂!”

          下午,捐款開始了。老師把捐款箱捧了過來。老師說:“等一下把錢放到箱子里……”老師的話還沒說完,突然有一位同學沖到了捐款箱旁,準備把錢放進去。老師又讓他退了回來。終于可以開始捐款了,六年級先捐,接著是五年級,然后才輪到我們了。我看見劉云陽同學的'臉上洋溢著悲傷。接著三年級的捐,他們都爭先恐后,擠得捐款箱差點從桌子上掉下來。鄭麗萍同學雖然和我捐的一樣多,但我很感動。因為她家庭困難,并且喉嚨里多長了一個東西,話都說不伶俐,竟然還捐5元,可見她的愛心有多大。

          最后老師數(shù)了數(shù)錢,一共兩百多元。希望這些錢能夠治好費永收同學的病。我們全校的同學都祝愿他早日出院,和我們一樣來到學校,和同學們一起快樂地學習、玩耍!

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