記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文1
今天的校園，歡樂美好，笑語歡聲依舊縈繞耳畔，整個(gè)校園遍滿書香。可危險(xiǎn)往往發(fā)生在一念之間，如果不具備安全防范意識(shí)，將會(huì)招致很嚴(yán)重的后果。
事故的發(fā)生，到處存在。就在這僅僅幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，就發(fā)生了多起溺水事件。四月二十八號(hào)，某地區(qū)三名學(xué)生不幸溺水死亡，三名學(xué)生被相關(guān)人員救到草地上，早以奄奄一息，隨后得到通知的家長(zhǎng)急忙趕到現(xiàn)場(chǎng)，看著自己的親生骨肉這副模樣，眼淚像瀑布一樣留下，家人們悲痛欲絕。而三個(gè)年輕的生命就此停留在人世間，大好的前途也消失的無影無蹤。
掌握安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自救方法，是安全的基本常識(shí)。當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)（1）保持冷靜的頭腦，避免驚慌失措。（2）在水中可以采取的自救方法①不要亂動(dòng)②此時(shí)最重要的就是屏住呼吸，放松全身，去除身上的重物③要采取合適動(dòng)作④盡可能保持使自己的身體浮于水面，等待他人救護(hù)。⑤不會(huì)游泳不要試圖反抗⑥一定要全身放松。還有，最好不要到水庫(kù)、河壩等不正規(guī)的地方游泳，要到正規(guī)游泳館游泳，不會(huì)游泳者千萬不要下水嬉戲，要有人看護(hù)。
生活中到處都充滿著隱患，溺水也是其中之一。尤其是我們學(xué)生，更要加強(qiáng)安全意識(shí)，不要隨意在河邊玩耍，以免發(fā)生安全事故。生活中，我們也要時(shí)刻提高警惕，讓安全伴我們同行。
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文2
以前，我認(rèn)為周圍沒有車的時(shí)候，別管什么紅燈了，沒有車，闖個(gè)紅燈也沒有什么事呀，但是，前天早上發(fā)生的一件事，徹底改變了我的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽送我去上英語興趣班，這時(shí)候，遇到了一個(gè)紅燈，周圍也沒有車，我們旁邊的許多車子都在疾馳而過，我心里十分著急，便催媽媽：“媽媽，你快走��！周圍又沒有車，你闖個(gè)紅燈也沒什么事呀！”媽媽皺起了眉頭，語重心長(zhǎng)地說：“楊楊，我們不管何時(shí)何地，都要做守紀(jì)守法的好公民，這樣，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)！”而我當(dāng)時(shí)聽后不以為然，還反駁說：“人家不是也過了嗎？你闖一下紅燈又不會(huì)把你抓到法庭上去�！眿寢寘s堅(jiān)定地說：“不行！現(xiàn)在是紅燈，就算我們?cè)僦�，也不能違反交通規(guī)則�！蔽衣犃诉@話，覺得自己說的話的確不對(duì)，就連連道歉：“對(duì)不起，我也要像你一樣，從小事做起，做一個(gè)守紀(jì)的小公民�！�
就在這天，我跟外婆出去逛街，我們剛走到十字路口，紅燈亮了起來，外婆不由分說地拉著我就闖，我驚呼：“外婆，你這是干什么？”外婆說：“周圍又沒有車，闖一下唄！”我忽然想起了媽媽說的話：不管何時(shí)何地，我們都要做個(gè)守法的公民。我及時(shí)地制止了外婆，阻止了她闖紅燈的行為，正巧，一輛汽車呼嘯而去，我對(duì)外婆說：“瞧。外婆，下次千萬不要闖紅燈了！”
從那以后，無論我在干什么，有多么著急。我都沒有闖過紅燈，還及時(shí)阻止身邊的人闖紅燈，因?yàn)�，我知道，不管在何時(shí)何地，我都要做個(gè)守紀(jì)守法的小公民，讓我們一起行動(dòng)起來，從小事做起。從身邊的事情做起，讓我們的社會(huì)更加安全，更加文明。
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文3
在我們的生活當(dāng)中，我們最需要什么？是名利？金錢？如果是我，我會(huì)響亮的告訴大家：“我最需要的是安全！”哪怕是一個(gè)小小的疏忽，也可能讓我們喪失年輕的生命。
有句話說的好，生命誠(chéng)可貴。安全第一，如果不注意安全，受到了傷害，那你還能做什么？上體育課時(shí)，老師千叮嚀萬囑咐，卻還是摔傷這里，磕破那里，這是為什么呢？就是因?yàn)橥瑢W(xué)們還不夠注意安全，安全意識(shí)還不夠強(qiáng)。遠(yuǎn)的不說說近的。有一次，我在街上走著，一個(gè)大概二年級(jí)的小妹妹走過馬路時(shí)，沒看左右來車和紅綠燈。一輛摩托車突然如同一支利箭飛來，我大聲喊：“小心！”小妹妹沒聽見，開摩托車那個(gè)人卻聽見了，后來，我把他們兩個(gè)人都好好教育了一番，雖然開摩托車那個(gè)大哥哥看寄來有點(diǎn)不耐煩，但是，他最后在我的一番教導(dǎo)下，欣然接受了我讓他以后開車開慢點(diǎn)還有注意前面的行人這個(gè)建議，我還跟他說：“一個(gè)人的生命非常珍貴，難道老天還會(huì)給你第二次生還的機(jī)會(huì)嗎……”但這個(gè)小妹妹也有錯(cuò)，但它畢竟還小，不懂事。可我還是跟她說：“小妹妹，你以后一定要注意兩邊的來車和紅綠燈，一聽二看三通過，知道了嗎？”她微笑著用那稚嫩的語氣說：”知道了，大姐姐，謝謝你，再見。“我說：”不用謝以后要好好走路哦，再見�！八覕[擺手，依依不舍的離開了。我看著她那滿是悔改的雙眼，也總算放心多了。
也許就是一剎那，人們的生命就會(huì)白白喪失，如果同學(xué)們都能做到下樓時(shí)輕步有序，不擁擠，課間不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲等等存在安全隱患的活動(dòng)的話，那么，發(fā)生意外事故的可能性就降到最低。
每天平平安安，才是最幸福的事。同學(xué)們，請(qǐng)記住，安全伴我行。
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文4
眾所周知，我們身邊的危險(xiǎn)無處不在，如煤氣爆炸、車禍、天空中忽降花瓶等等。其中我們身邊最常見的災(zāi)害就是火災(zāi)了，談起火災(zāi)，我們不得不想起盡職盡責(zé)的消防人員了。
我的爺爺曾經(jīng)是一名光榮的消防官兵，那時(shí)，我爺爺勤于鉆研，經(jīng)驗(yàn)豐富，手下曾帶過一批又一批優(yōu)秀的消防員。爺爺在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地干了四十余年，仍不忘這神圣的職位和保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的義務(wù)，難道不是一名優(yōu)秀的消防工作者嗎？
消防人員是滅火的重要人物，如果沒有他們，我們身邊的火災(zāi)將無法消除。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要及時(shí)撥通中國(guó)消防通用電話119，以防火災(zāi)迅速擴(kuò)大，造成實(shí)質(zhì)性的危害。
我的媽媽告訴我，在孩童時(shí)代，她跟著我的婆婆一起去上墳，上完墳后，媽媽發(fā)現(xiàn)路旁有一大堆干草，于是，調(diào)皮的媽媽用打火機(jī)把干草點(diǎn)燃了，火一下子就躥起來了。由于是冬天，天氣干燥，火勢(shì)迅速蔓延，冒起了濃濃黑煙，這下可把媽媽嚇?biāo)懒耍瑡寢尯ε碌奶优芰�，不久就聽到有人驚慌失措地喊道：“奶牛場(chǎng)失火了！奶牛場(chǎng)失火了！”。我的婆婆、姨婆婆、舅爺爺?shù)扔H戚立即奔跑過來把火撲滅，奶牛場(chǎng)沒事了……。事后，婆婆告訴媽媽，小孩子不要玩火，著火后不要慌張，要立即呼喚人群前來幫忙撲滅火災(zāi)。年幼的媽媽半懂不懂的記下了這個(gè)道理。
消防安全，從我做起。我堅(jiān)信：只要我們提高安全意識(shí)，杜絕安全隱患，我們的生活就會(huì)更和諧、更美好！
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文5
“安全”這個(gè)詞語常常在我們身邊響起，或許我們覺得親人說起安全，十分嘮叨，可這卻是警告。
暑假，我到杭州的姑姑家玩。有一天，我們從杭州動(dòng)物園的路上回來，看見兩個(gè)姑娘提著大包小包的東西，在過馬路，有說有笑的，這時(shí)，天色太暗，姑娘們穿的衣服也不亮。只聽見姑娘們的尖叫聲，兩條生命飛了出去，鮮血直淌，染紅了衣服，染紅了一小片馬路，司機(jī)卻畏罪潛逃了。邊上的路人臉色蒼白，直發(fā)抖。好心人急忙叫來了救護(hù)車�？梢呀�(jīng)玩了。兩個(gè)年輕的生命就這樣消失了。事后死者的家屬都來了，他們?cè)谒勒呙媲翱扪娇扪�，都快成淚人了。 是呀!生命多么脆弱，就是在一瞬間喪失了。 對(duì)于“安全”,我們不僅在過馬路時(shí)要注意，飲食也要注意。
曾經(jīng)，我在電視上看到一個(gè)名叫杜子同的十二歲男孩死了，為什么呢?有一次，男孩的父母不在家，他肚子餓，就自己炒菜吃，見冰箱中有肉，就想炒個(gè)肉片吃，炒了炒，炒好了。吃的時(shí)候，覺得有點(diǎn)怪味�？墒�，小孩子就沒有多想，就吃了起來。到了晚上，父母回來了。杜子同就鬧肚子，暈過去了，到醫(yī)院一看，是食物中毒，因?yàn)閬淼奶恚抛油退懒恕?為什么?一件小事可以讓1個(gè)，10個(gè)，100個(gè)人死去，兩個(gè)姑娘這么年輕的生命，可死神毫不留情的它奪走了。杜子同還是孩子，可死神就這樣殘忍的奪去了他幼小脆弱的生命。
親愛的同學(xué)們，朋友們，請(qǐng)牢記安全吧，請(qǐng)珍惜自己的生命吧!只要珍惜一次，就能少一次親人痛苦的哭聲，少一幕人間悲慘的景象。讓那些白凈的臉能永遠(yuǎn)露出更燦爛的微笑。
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文6
上帝即是公平的，也是吝嗇的，他只給予每個(gè)在地球上的生物1次生命，所以我們一定要好好愛護(hù)自己的生命，但是，隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)發(fā)達(dá)，車輛不停在公路上行駛，時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對(duì)，而無法避免。因此，交通安全，人人須知。同學(xué)們，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
1、乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。
2、候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上。
3、上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。
4、乘車時(shí)不要把身體的任何部位伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘車時(shí)還要坐穩(wěn)扶好，最好是系上安全帶以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
5、上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)要保證安全，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
同學(xué)們，如果你們沒有記住以上幾點(diǎn)，上帝是不會(huì)給予任何人第2次生命的！
每年，有多少的生命被奪走！有多少個(gè)家庭被破壞！有多少人要失去親人了！如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的。遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！！
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只要人和車互相謙讓，才能盡可能地避免的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。請(qǐng)大家一定要愛惜生命！讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓贰⒔】档爻砷L(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園。
我做為一名中國(guó)人，就要從自身做起，自覺遵守國(guó)家的交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通文明的好市民。也希望，在一盞盞紅綠燈下不會(huì)再有無辜的亡魂！
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文7
今天，我們上了一堂非常有意義的“安全教育”課，講課的老師是從事青少年犯罪研究二十余年、中央電視臺(tái)法治頻道普法明星王大偉老師。
王老師是中國(guó)人民公安大學(xué)犯罪學(xué)系教授、教育學(xué)博士、中外警察比較碩士研究生方向?qū)熃M組長(zhǎng)、一級(jí)警監(jiān)，預(yù)防中小學(xué)生被害專家……總而言之，王老師的工作就是研究“壞人”，被群眾親切地稱為“中小學(xué)生心中的偶像”、“大爺大媽的守護(hù)神”、“說歌謠的警察”。
王老師告訴我們，被小偷選中做偷竊對(duì)象，往往是因?yàn)樗膫�(gè)字——顯弱露富。我們外出時(shí)應(yīng)把隨身錢財(cái)數(shù)降到最低；不輕易相信陌生人，不吃陌生人給的東西，獨(dú)自一人在家不要隨便給陌生人開門；如果真遇到壞人，要和壞人斗智斗勇，多聽多看摸清情況，保存體力使自己清醒，有條件可以爭(zhēng)取同情，情況不對(duì)撒腿就跑。遇到壞人時(shí)不是所有的情況下都能大聲呼救：天黑人少喊；孤獨(dú)地?zé)o助不喊；感覺危險(xiǎn)不喊……
王老師還教我們一種自衛(wèi)方法——二龍戲珠。就是遇到壞人，跑不掉打不過時(shí)，就左手抓起一把土撒向壞人，然后用右手的食指和中指向壞人的眼睛戳去，最后用膝蓋去攻擊壞人的“要害”。當(dāng)然這只是一種方法，我們要活學(xué)活用，真的遇到壞人的時(shí)候，既要勇敢又要機(jī)智，這樣才能更好的保護(hù)自己。
安全比什么都重要，我們要清楚安全常識(shí)，掌握安全技能，保護(hù)好自己！
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文8
如今，隨著社會(huì)的'發(fā)展、科技的進(jìn)步，汽車越來越多的走進(jìn)民尋常百姓家，而且因?yàn)槁窙r越來越好，速度也在不斷的提升�？墒�，在這些“驚喜”背后，還隱藏著危險(xiǎn)，輕則斷手?jǐn)嗄_，重則失去性命！這就是各種頻發(fā)的。
有一次，我正在家中做作業(yè)，突然從樓下傳來一聲巨響，我從樓上向下看，呀！我被這景象嚇了一跳！地面上，有個(gè)人躺在血泊之中，旁邊倒著一輛三輪車，路邊一輛小汽車撞過石頭攔桿，汽車的一半掛在空中。后來聽爸爸說，是汽車因?yàn)槌囁俣忍�，撞上了�?duì)騎三輪車的人，自己也因?yàn)楸茏尣患白采狭寺放缘氖^護(hù)欄。被撞的三輪車夫被送去了醫(yī)院，生死未卜。觸目驚心的場(chǎng)景告訴我們，駕車一定要小心謹(jǐn)慎，不要盲目超車。如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。
小朋友們，在上學(xué)、放學(xué)的路上一定要靠右行走，在玩耍的時(shí)候，千萬不能到通行的公路邊去玩，這樣也會(huì)出現(xiàn)的。暑假里，在網(wǎng)上看到附小六年級(jí)的一名叫陸所婷的同學(xué)，在臺(tái)南大橋被10噸的卡車撞后，失去了左腿和右臂，實(shí)在是慘不忍睹。命運(yùn)給每個(gè)人的待遇都相同的，這要看你自己怎樣去面對(duì)，怎樣去珍惜，交通安全對(duì)我們來說太重要了。作為一名五年級(jí)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí)，一定會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。
交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹矗立挺拔。
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文9
“紅燈停，綠燈行。”這是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流�？涩F(xiàn)實(shí)生活中，誰又能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則呢?
看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開汽車，但汽車在帶給我們方便的同時(shí)，也帶來了一些交通安全隱患。
前段時(shí)間，一名高三學(xué)生在車禍來臨的瞬間，一把推開同學(xué)，自己卻被蹍壓在大貨車下。使他右腿高位截肢，這個(gè)酷愛籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場(chǎng)，不得和他一直以來當(dāng)兵的夢(mèng)想說再見。車禍，瞬間改變了他的一切。車禍，使他們失去許多寶貴的東西。他們無愧“最美”的稱號(hào)。此時(shí)此刻，我真想說：“車禍，你這個(gè)‘害人精’。一次又一次地奪走那些本不該逝去的生命!”
雖然我們的社會(huì)在進(jìn)步，但人們的安全意識(shí)并沒有提高。像這樣的例子枚不勝舉，有人因?yàn)檐嚨溙崆氨凰郎駧ё吡?這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則，交通事故就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全，大家一起遵守交通規(guī)則吧!讓交通安全永記心中，讓安全保障陪伴你我!
車讓人，讓出一份文明。人讓車，讓出一份安全。車讓車，讓出一份秩序。人讓人，讓出一份和諧!
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文10
生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的歡笑與淚水，一端系著明日的希望與光明。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的寶貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜。哪一個(gè)人不想笑語常在，哪一個(gè)家庭不想幸福美滿，哪一個(gè)國(guó)家不想昌盛，而安全就如一個(gè)五彩連環(huán)將這一切緊緊拴在一起，構(gòu)成一個(gè)繽紛五彩的世界。
國(guó)家的安全是國(guó)泰，人民的安全是民安，有了安全，我們才能悠閑地品茶、聊天、享受生活；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志云攀登人生的階梯，放聲地高歌“長(zhǎng)風(fēng)破破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，人生的種種，將以安全為基礎(chǔ)。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)，記得以前看過一則新聞，一史司機(jī)酒后駕駛，在馬路上疾速地行駛著，他的意識(shí)是模糊的，竟將一個(gè)正蹦蹦跳跳過馬路回家的孩子活生生地撞飛到了馬路旁。每當(dāng)想起這則新聞，我都會(huì)感到傷心，一個(gè)正充滿朝氣的生命就這樣因?yàn)樗緳C(jī)無視交通安全的行為而結(jié)束了，一朵“花”凋謝了，意外的安生是無法用悔恨與淚水挽回的。
“安全重于泰”生活中還有許許多多的安全：食品安全、校園安全、交通安全……我們應(yīng)擁有安全意識(shí)，重視安全，減少因忽視安全而安后悲劇。
“安全”是一個(gè)永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題，安全就更為重要。和平安寧的生活需要安全，時(shí)代的發(fā)展需要安全。所以我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處想安全，人人事事講安全，讓安全的警鐘時(shí)常蕩漾在我們耳旁，共同努力，一起擁有美好的明天。
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文11
人的一生，只要以“安全為伴”，幸福就在你身邊！對(duì)一個(gè)身受家長(zhǎng)寄托希望的學(xué)生來說，尤其如此。新時(shí)代的學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記安全！
要想做到安全，首先要了解我們身邊有哪些不安全：放眼校園，挺立在草坪上的單杠以及其各種各樣的體育器材，他就如一把把雙刃刀——給我們提供益處的同時(shí)，也悄無聲息地給不規(guī)范使用的學(xué)生帶來了隱患；漫步路邊，一輛輛汽車飛馳而過，你可曾想到，能載著我們飛出大山的這便利的交通工具稍不注意就會(huì)成為終結(jié)生命的殺手！其實(shí)有時(shí)不起眼的刀子，釘子他們也會(huì)成為危及我們安全的利器，稍不注意，就會(huì)釀成大錯(cuò)讓人悔恨終生。
大家也許會(huì)說，他們沒有你說的那么恐怖呀，我們天天和他們和它們打交道也沒有發(fā)生什么事呀？你的這種想法措了，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，萬事都是有可能的，如果我們不能規(guī)范使用，我們身邊的安全會(huì)變成不安全的。
其實(shí)，我們身邊的不安全因素是人力可以改變的，怎樣才能讓安全與我們同行呢？最重要的是從規(guī)范自己的行為開始，從小事做起，比如：不帶管制刀具，不在樓梯間追逐打鬧，上學(xué)放學(xué)排隊(duì)行走等等，只要做到了這些，相信危險(xiǎn)會(huì)離我們很遠(yuǎn)，安全會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>
其實(shí)安全并不遙不可及，它離我們很近，甚至觸手可及，只要你邁出安全的一步，踏上的也會(huì)是一條安全的大道。安全就是在路上的安全守序，是在學(xué)校里的遵守規(guī)則，是在家里的懂事乖巧。
讓我們從現(xiàn)在做起，讓安全伴我們同行！
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文12
一般情況下，只要我們遵守有關(guān)規(guī)定，乘船出行還是很安全的，但有時(shí)難免也會(huì)遇到一些危險(xiǎn)的意外情況，讓我們一起學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)辦法吧!
正常情況下，人需要自由呼吸，吸入氧氣呼出二氧化碳。一旦意外落水，口鼻沒入水中，將無法呼吸；超過2分鐘，或者發(fā)生嗆水，極易使呼吸系統(tǒng)受到傷害；4～6分鐘后，神經(jīng)系統(tǒng)就會(huì)遭受不可逆轉(zhuǎn)的傷害，甚至導(dǎo)致死亡。如果我們乘船出行或游玩，發(fā)生了翻船、沉船事故，或因?yàn)閾頂D等情況意外落水時(shí)該怎么辦呢？在這種情況下，除了掌握好游泳技能，我們還應(yīng)知道一些應(yīng)急措施。
1、意外落水的自救技巧
1意外落水時(shí)，應(yīng)抓住時(shí)機(jī)大聲呼救，引起他人注意。
2應(yīng)盡量抓住水中的漂浮物，如救生衣、救生圈、救生板、木板、泡沫板等，利用它們的浮力求生。
3在水中發(fā)生“抽筋”時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，拉長(zhǎng)“抽筋”的肌肉，讓其伸展和松弛。
4不會(huì)游泳時(shí)，應(yīng)立即屏住呼吸，盡可能使頭部后仰，用嘴呼吸，盡量保持鎮(zhèn)定等待救援者到來。
5當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí)，不要驚慌地去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。
2、同伴落水應(yīng)做的事項(xiàng)
1原地大聲呼救或跑去找成年人。
2馬上想辦法撥打“110”或“12395”電話求救。
3情況緊急，確實(shí)來不及對(duì)外呼救的，可以使用長(zhǎng)竹竿或拋繩索等工具救助伙伴。
兩點(diǎn)注意事項(xiàng)要牢記心中：
①不要手拉手結(jié)成人鏈下水救人。在水深或者水下情況復(fù)雜的區(qū)域，手拉手救人很容易造成更多人員落水。
�、诓粫�(huì)游泳或者水性不好的人千萬不要下水，否則不僅救不了他人，自己也會(huì)失去生命。
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文13
“安全伴我在校園，我把安全帶回家”這句話一直圍繞在我們身邊。安全是一座橋梁，是帶領(lǐng)我們走向成功的階梯；安全是一雙手，在危險(xiǎn)時(shí)候給我們幫助。安全是無價(jià)之寶，有了安全，我們才有幸福美滿的家庭，有了安全，我們才有健康，才有快樂。
從我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師就時(shí)常提醒我們要注意安全。有一天，老師說：“我們每個(gè)人都要注意安全，不信，你們聽我來講兩個(gè)故事，在西校區(qū)，有個(gè)同學(xué)因?yàn)楹蛣e的同學(xué)打架，不小心讓那個(gè)同學(xué)打掉了他的門牙，還好只是打掉了乳牙，要是打到眼睛或者其他重要的部位，那就真闖大禍了。還有一位同學(xué)，他無端的打別人，使別人生了氣，一拳就打到他臉上，結(jié)果正好打到他的鼻子上，他的鼻子頓時(shí)血流如注，哎！要是我們做事都考慮后果，心中時(shí)常想著安全，或許就不會(huì)發(fā)生這樣的事吧！”同學(xué)們聽了這話都把安全牢牢地記在心里。
同學(xué)們，萬平米的校園是和平美好的學(xué)習(xí)之地，不是供你們玩鬧打架的。你們是希望在記憶中留下美好的童年，還是血淋淋的教訓(xùn)呢？你們是希望在這里安心學(xué)習(xí)，還是打架傷人呢？同學(xué)們，我想你們都會(huì)選擇前者吧！那就請(qǐng)你們把“安全”這兩個(gè)字時(shí)刻牢記在心中，不打架，不吵鬧，上下樓梯不擁擠，在和平美好的校園認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文14
生命是寶貴的，盡管在我們身邊有很多好的事情發(fā)生，但我們還是聽到許多不幸的事故。我們要好好珍惜生命，讓生命之花在我們心中生根發(fā)芽。要是不想讓生命溜走，就要注意安全。因?yàn)榘踩抵覀兊纳来嫱�，不要讓我們一失足成千古恨，失去寶貴的生命。
意想不到的事情，在我們身邊，也有很多。
有一日，媽媽送我去上學(xué)，突然，一位叔叔騎著“飛車”向我們駛來，媽媽趕緊把我拉到一旁，就當(dāng)她要沖去救那個(gè)老爺爺時(shí)，那個(gè)叔叔好像跟老爺爺有仇似的，加快了速度，嚇得媽媽不知該邁哪條腿。
我還聽說，在某縣某個(gè)中學(xué)有三位學(xué)生，獨(dú)自結(jié)伴外出游玩，在猛沖猛撞中發(fā)生交通事故身亡。同學(xué)們，這三位學(xué)生的父母不知在他們的身上付出了很多的心血，而他們卻永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界，離開了他們的父母。我真能想像這些叔叔阿姨感到傷心和難過。俗話說“可憐天下父母心”�。�
安全和生命，也許大家會(huì)覺得，為什么這兩個(gè)詞要連在一起呢？因?yàn)樯c安全同在。我們看見或聽說了那么多意外，我們可不要成為意外中的主角！
珍惜生命，讓我們的耳朵旁不再有任何一件關(guān)于交通安全的事故吧！安全，不但只是一個(gè)詞語，而且關(guān)系到我們的生死存亡，一不小心，你的靈魂就會(huì)離開你的肉體，離開你最不想離開的人。
我們的生命之花生根發(fā)芽的時(shí)間很長(zhǎng)，讓我們每個(gè)人的生命之花都留在我們的心中的時(shí)間更長(zhǎng)一些吧！
記敘文500字 安全伴我行-四年級(jí)作文15
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪�，影片名叫《生命斑馬線》，看完了這部電影后我感觸頗深。
這部電影主要講了一位記者采訪一位民警，看他一天中要干些什么，隨后又講了發(fā)生的一些車禍：有超速駕駛、酒后駕駛、闖紅燈等。其中最嚴(yán)重的是一位卡車司機(jī)，為了想多掙點(diǎn)錢而超載并疲勞駕駛，闖了紅燈，與一輛校車相撞，造成4個(gè)兒童死亡，很多人受傷的嚴(yán)重車禍，死亡的人員里面還有卡車司機(jī)自己的女兒，后來卡車司機(jī)去自首、坐牢，而他的母親也因他的事情心臟病突發(fā)去世了，他后悔莫及，但世界上沒有后悔藥了。
看完這部電影，我已淚流滿面，一場(chǎng)車禍毀了無數(shù)個(gè)孩子，無數(shù)個(gè)家庭。在平時(shí)的生活中，我也曾親眼目睹馬路上電瓶車因闖紅燈而與一輛公交車相撞，騎電瓶車的人當(dāng)場(chǎng)被撞倒，血流滿地。這些血的教訓(xùn)更使我明白了，一定要遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行，不違反交通法規(guī)。與此同時(shí)我們還要提醒我們的父母、長(zhǎng)輩、親友：不要疲勞駕駛；不要酒后駕駛；更不要超載。因?yàn)橐坏┌l(fā)生交通事故毀的不僅僅是他自己，而是兩家、三家甚至更多的家庭。
同學(xué)們，上帝是小氣的但也是公正的，他只給我們每個(gè)人一次生命，讓我們珍惜這次生命。同學(xué)們，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字牢記在心里，讓它發(fā)芽成長(zhǎng)；讓我們把“交通安全”深刻在心上，讓這四個(gè)字伴我們度過快樂的童年！
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