【熱門】安全作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的安全作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
安全作文 篇1
今天星期六,白白和丁丁約好了一起出去踢足球。
丁丁提出到小區(qū)門口的馬路邊上踢足球,白白說(shuō):“老師不是講過(guò),不能在馬路邊上踢足球!倍《≌f(shuō):“我不管,不就踢個(gè)球嘛,多大點(diǎn)事兒呀!”白白說(shuō):“好吧,那我們來(lái)比賽吧!”他倆你踢給我,我踢給你,玩得好開(kāi)心。
這時(shí),白白不小心踢重了一點(diǎn),球踢到馬路中間。丁丁正想要去撿,有一輛車沖上來(lái),開(kāi)得特別快。白白立馬拉著丁丁的衣服,把他拉了回來(lái)。
車開(kāi)過(guò)去了,丁丁嚇得臉色蒼白,哆嗦著對(duì)白白說(shuō):“對(duì)不起,光只想著撿球了,沒(méi)有注意到來(lái)往的車輛,幸好有你,不然我的小命可就不保了!卑装渍f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人沒(méi)事就行。球壞了,我們可以重新買一個(gè)!
說(shuō)完,他倆就去便利店買了新的足球,手挽著手開(kāi)開(kāi)心心地跑到體育場(chǎng)踢了起來(lái)。
安全作文 篇2
如果說(shuō),曾經(jīng)安全是父母的叮囑,師長(zhǎng)的期望,那么安全現(xiàn)在就是自己的職責(zé)。“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高!钡脑(shī)歌里有年少時(shí)對(duì)生命的認(rèn)識(shí);“生命無(wú)價(jià),安全為天”的準(zhǔn)則里有神東人對(duì)安全的忠誠(chéng)。
春暖花開(kāi)時(shí),百花爭(zhēng)艷的花園里,每一朵鮮花都有一顆一枝獨(dú)秀的心;鶯飛草長(zhǎng)時(shí),鷹擊長(zhǎng)空的歲月里都有一飛沖天的夢(mèng)想;但是從青蔥歲月走到神東大家庭的工作崗位上,靠著蠻干、大膽,忽略安全是不會(huì)有一鳴驚人的結(jié)果的。在煤礦,小心使得萬(wàn)年船;在神東,安全才是硬道理!
有的人常拿生產(chǎn)當(dāng)做擋箭牌,有的人常把效益當(dāng)成萬(wàn)靈藥。但事故的歷史教訓(xùn)告訴我們:安全就是效益,面對(duì)安全問(wèn)題,一切都不是問(wèn)題。已記不清有多少次,自己看到神東的兄弟們把安全理念爛熟于心,脫口而出的情景;也記不清有多少次,神東的安全文化一次次的深入人心,并保障著神東巨輪順利請(qǐng)進(jìn)、前進(jìn);更記不清有多少人在安全的天空下在神東煤海中泛舟、弄潮,用汗水映出煤的光芒。
安全是什么?安全是花開(kāi)花落時(shí)那明媚的陽(yáng)光;安全是雄鷹翱翔時(shí)與他擁抱的藍(lán)天;安全也是記憶的輕舟泛起時(shí),推動(dòng)著我們的人生生活增添點(diǎn)點(diǎn)波光亮點(diǎn)的清風(fēng)。
安全的日記是人生傳記的序曲。以安全作序,一生一帆風(fēng)順。
安全作文 篇3
生命,是大家再也熟悉不過(guò)的字眼。生命是美好的,它像一朵美麗卻脆弱的花兒,如此沁人心脾卻讓人擔(dān)心不已。安全,是我們每天時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心的兩個(gè)字,它就像花兒的養(yǎng)分,沒(méi)有了它,花兒便隨即枯萎、凋零。
每當(dāng)同學(xué)們出門時(shí),迎來(lái)的第一句話就是父母的告誡:“注意安全!過(guò)馬路時(shí)要小心!”即使這樣,仍有人“一失足成千古恨”。2010年某天,8歲學(xué)生曹某與其同學(xué)一放學(xué)便沖出校門,嘴里還叫著沖鋒口號(hào),一不留神一輛十噸重的大貨車飛馳而來(lái),與曹某迎面相撞,更可怕的是,黑黝黝的車輪還生生地從曹某身上輾壓而過(guò),頓時(shí)血肉模糊,一條鮮活的生命在死神無(wú)情地摧殘下,心臟停止了跳動(dòng)。每當(dāng)我想起這則新聞,就不由得打一個(gè)寒顫!败嚨溍陀诨。”據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年全國(guó)發(fā)生了23.8萬(wàn)件交通事故,死亡人數(shù)達(dá)67759人。2010年全國(guó)發(fā)生交通事故390.6萬(wàn)件,死亡人數(shù)達(dá)65225人……多么觸目驚心的數(shù)字!它仿佛在為我們敲響警鐘:你不在意車禍,車禍越在乎你。“馬路如虎口,慎防意外生!榜R路殺手”無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,只要遵守交通規(guī)則,就能消滅掉它!
車禍固然冷酷無(wú)情,但意外傷害事故也很可怕:全國(guó)平均每天約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。換言之,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失!校園是我們每天學(xué)習(xí)的地方,好像沒(méi)有什么安全隱患。其實(shí),有很多意外事故都是在校園發(fā)生,而這些事故的根源基本上都是有些同學(xué)隨便打鬧,上體育課不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給美滿的家庭抹上一層陰影……
可能有些人會(huì)說(shuō),生活中總有不可避免的突發(fā)災(zāi)難、未知遭遇,總讓我們始料不及。但研究表明,提高自身的保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力,百分之八十的傷害是可以避免的。
一切源于生命。生命是寶貴的,有了生命才能去談及夢(mèng)想。安全是幸福的根本,有了安全才能創(chuàng)造事業(yè)。讓我們?cè)谙硎苋缁ǖ纳耐瑫r(shí),切記:遵守交通規(guī)則!遵守校園制度!讓安全伴隨生命展翅翱翔!
安全作文 篇4
生命是萬(wàn)物之源,唯有把安全放在心中間,才能護(hù)它周全。
——題記
我們慢慢長(zhǎng)大,感受著幸福美好的生活。校園里的歡聲笑語(yǔ),家庭中的溫馨情景,社會(huì)實(shí)踐的豐富多彩。一切的一切,都使我們渴望著向往著。我們渴望著明天,向往著未來(lái)。在充滿激情的生活里,危險(xiǎn)卻悄然潛伏其中。像一根根細(xì)小的針,躲藏在一片柔軟的羽毛之中,稍不注意,便刺入肌骨。
早晨,迎著陽(yáng)光,我們邁著輕松的步伐,走進(jìn)校園。校園門口,有兩個(gè)哨兵似的保安叔叔,他們可是出了名的“戰(zhàn)神”。我笑著與他們揮揮手,他們也輕輕像向我回應(yīng)。剛邁進(jìn)大門,身后便傳來(lái)一聲喝斥,“站住!”我心中一緊,想:不會(huì)是在叫我吧?“說(shuō)的就是你!北0步又舐暯械。我立即站住不動(dòng),閉上眼睛,咬緊牙,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,心中默念著:老天保佑我!只見(jiàn)其中一位保安向我走來(lái)!斑祝克趺醋叩轿业纳砗笕チ?”我扭過(guò)頭,看向身后,才知道原來(lái)被叫住的是我身后的一個(gè)男同學(xué)。我長(zhǎng)嘆一口氣,不禁好奇地看著他們。保安叔叔將那個(gè)男生拉到一邊,似乎在交談著。不一會(huì)兒,那個(gè)男生將衣服口袋中的一條小長(zhǎng)方體交在了保安叔叔的手上。我走過(guò)去看了一眼,原來(lái)是一把收縮小刀,。刀尖十分鋒利,我的心都不由得抖了抖!斑@真危險(xiǎn)!蔽倚÷曊f(shuō)著。
早讀課下了,早操的音樂(lè)響了起來(lái),激蕩在我的心頭,情不自禁地隨著音樂(lè)的一起一伏跳躍著,搖動(dòng)著。早操很快結(jié)束了,從操場(chǎng)到教室可有一段不遠(yuǎn)的距離呢,!路上真擠!同學(xué)們腳尖碰著腳跟,肩并肩地慢慢挪動(dòng)著。向前望去,一片人頭攢動(dòng)著。許多人不耐煩了起來(lái),一刻不停的動(dòng)著,似是有千萬(wàn)只螞蟻在身上爬著。突然,前方的一位女同學(xué),許是因?yàn)樘保瑳](méi)注意,又或許是因?yàn)楸缓竺娴娜送屏送。她大驚失色,摔倒了。后面的人群,好像并不想再給她起來(lái)的機(jī)會(huì),一個(gè)接著一個(gè),如浪潮般向前壓去?蓱z的女孩不知被踏了多少次,終于被旁邊的老師注意到了,拉了過(guò)去,才避免了更大的傷害。我在后面看得膽戰(zhàn)心驚,不由得拍了拍胸口,望著腳下的路開(kāi)始小心翼翼,不再焦急了。
緊張的學(xué)習(xí)后,我們也是需要放松的。于是,課間的'十分鐘便成為了我們放松的好時(shí)間。大家常常不甘坐在位置上就又讓這十分鐘過(guò)去了,打鬧就成為了課間常見(jiàn)的狀況。羽和我的好朋友靈正鬧著。她倆兒開(kāi)始并肩地走著,聊著天。調(diào)皮的靈在離羽不遠(yuǎn)的水塘踩了一腳,水便如劍似的朝四周射去,羽的身上也就有了不少水的痕跡。羽不甘示弱著,向她撲去……就這樣,她們一路跳著,打鬧著。就在一個(gè)樓梯口時(shí),可怕的事發(fā)生了。靈為了躲避羽揮舞過(guò)來(lái)的手,一個(gè)不注意,跳在了一級(jí)臺(tái)階上。背對(duì)著樓梯,身子不由自主地向后倒去。羽也急忙地向靈奔去……好在樓梯不高,也就才五六級(jí),并未給靈帶來(lái)太大的傷害。
學(xué)校也因這件事,讓每個(gè)班都開(kāi)展了班會(huì)。在班會(huì)課上,我了解到了安全的可貴,也明白了危險(xiǎn)的傷害有多大。上一秒還在活蹦亂跳的孩子,下一秒可能就會(huì)因?yàn)槭鹿式K身殘疾。這引起了我的反思,他們的未來(lái),他們所向往,追求的未來(lái),還依然在心中絢爛著嗎?他們以后應(yīng)該怎么辦,依靠國(guó)家的補(bǔ)助過(guò)一輩子嗎?他們是絕望的。他人們不忍去看,不敢去面對(duì)那兩鬢斑白,皺紋已爬滿了臉的父母。他們更害怕,在那張飽經(jīng)滄桑的臉上顯示著無(wú)助。他們的心顫抖著,看著曾經(jīng)在自己眼中堅(jiān)強(qiáng)的父母落下眼淚。他們?nèi)缫活w小小的樹(shù)苗,在荒蕪的地上受著暴風(fēng)雨的打擊。父母日夜操勞,含辛茹苦地將他們養(yǎng)大,只因這場(chǎng)事故,換來(lái)了些什么?一個(gè)終身殘疾的孩子,和一份繳費(fèi)單。深夜里,父親的煙頭一直亮著,母親的淚光總是閃著。一路的風(fēng)霜,最終僅剩風(fēng)霜。
事故帶給我們帶來(lái)的傷害僅僅只是在身上嗎?他們的心靈就不會(huì)受到摧殘嗎?誰(shuí)能真正明白,坐在病床上的孩子要抱著是什么樣的心情,接受一次又一次的治療?他們的世界中,陽(yáng)光不再明媚,天空不再晴朗,花兒不再盛開(kāi),鳥(niǎo)兒不在歡鳴?傆行┤苏J(rèn)為,錢可以解決一切。可再多的錢,能換來(lái)一個(gè)健康快樂(lè)的孩子嗎?“安全第一”這個(gè)口號(hào),大家一定十分熟悉吧。在生活各處都有它的存在。也許是因?yàn)槌霈F(xiàn)的次數(shù)多了,大家開(kāi)始淡薄了,安全也漸漸顯得沒(méi)有那么重要了,在心中慢慢迷失了。
校園安全隱患就像一陣會(huì)變的風(fēng),剛才還溫和得讓人想伸懶腰,可又總以迅雷不及掩耳之勢(shì),將你卷入未知事故中?梢(jiàn)安全是需要我們大家共同努力避免的。為了尋找迷失的安全,為了讓我們的生活更加幸福美好,我提出了以下幾點(diǎn)建議。首先,我們應(yīng)該大大加強(qiáng)關(guān)于中小學(xué)生的安全教育。讓孩子們明白哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的,做到“有所為,有所不為”。其次,要告訴孩子們一些自保的方法,可以在危險(xiǎn)時(shí)減輕對(duì)我們自己的傷害。最后應(yīng)該加大對(duì)孩子們的監(jiān)督,減少事故發(fā)生的幾率。
安全,是我們渡岸的船,是我們戰(zhàn)斗時(shí)的盾,是我們呼吸的肺。生命是無(wú)價(jià)的,生命只有一次。把安全放在心間,才能使我們的生命更加絢爛多彩。
安全作文 篇5
生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全,一個(gè)多么古老的話題;幸福,一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆青春和活力;幸福只有在安全中才能得以持續(xù)和延伸。所以說(shuō),安全是生命的保障,安全是幸福的源泉。
我們要牢牢記。骸罢鋹(ài)生命,安全第一。”如果沒(méi)有安全,再美好的理想都只是空想;如果沒(méi)有安全,再宏偉的目標(biāo)都只是幻影;如果沒(méi)有安全,再多的財(cái)富都毫無(wú)意義……
今年暑假期間,我隨爸爸媽媽一起去外婆家,外婆家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,我們要幾經(jīng)周折才能到達(dá)。在到達(dá)外婆家的第一個(gè)晚上,我心里總是感覺(jué)有些隱隱的害怕,因?yàn)猷l(xiāng)村畢竟不像城里,一到晚上,室外便是一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。更主要的是,我耳邊總好像有一種很悲痛的哭泣聲在縈繞著,停下來(lái)聽(tīng)又什么都聽(tīng)不見(jiàn),我弄不明白到底是怎么回事。直到吃晚飯的時(shí)候,外婆才為我揭開(kāi)了這個(gè)謎底。
原來(lái),在外婆家的房子后面有一戶人家,那戶人家原有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和兩個(gè)小男孩(哥哥八歲,弟弟六歲),應(yīng)該算是一個(gè)幸福美滿的家庭。據(jù)說(shuō),兄弟倆在學(xué)校里成績(jī)一直是名列前茅,是爺爺奶奶眼里的驕傲,也是爸爸媽媽的希望。可是,就在我們到達(dá)外婆家的前兩天,兄弟倆趁家人不注意,偷偷地溜到村外的一條河里去游泳。由于他們并不熟悉河水的深淺,兩人游著游著,弟弟不小心就游到了一個(gè)水很深的地方,漸漸地往下沉,眼見(jiàn)弟弟就要被河水淹沒(méi),哥哥一時(shí)著急,不知所措,就趕緊游過(guò)去救弟弟。不料,剛游到弟弟身邊,自己便也跟著一個(gè)勁地往下沉,怎么也游不上來(lái)了。后來(lái),兄弟倆就再也沒(méi)有上來(lái)……
事發(fā)后,小男孩的爺爺奶奶經(jīng)不起打擊,臥病不起,爸爸媽媽也是哭得死去活來(lái),一個(gè)幸福美滿的家庭就這樣被毀掉了。真是可惜呀!
如果學(xué)校多一份安全方面的教育,如果家庭多一份安全方面的監(jiān)管,如果社會(huì)多一份安全方面的宣傳……也許,這樣悲劇就不會(huì)發(fā)生,這樣揪心的疼痛就會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
如果說(shuō)生命是一朵花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神韻的筆墨;如果說(shuō)生命是一條河,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。如果沒(méi)有安全,我們的生命之花就會(huì)凋謝;如果沒(méi)有安全,我們的生命之河就會(huì)干枯。如果沒(méi)有安全,我們就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)生命輝煌的頂峰。
朋友,生命就在我們眼前,命運(yùn)正握在我們手中。讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全。讓安全永駐心中,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青!讓幸福之花常開(kāi)!
安全作文 篇6
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),每家每戶也基本都有一輛車子?墒,交通問(wèn)題在近幾年來(lái)越來(lái)越顯著。一樁樁令人膽戰(zhàn)心寒、汗洽股栗的慘案,讓我們不得不重視起來(lái),或許稍有不慎,一條生命便會(huì)于一旦。
酒駕這個(gè)詞語(yǔ),在生活中也是尤為常見(jiàn)的事,他是十分危險(xiǎn)的,有的人在清醒狀況下都會(huì)發(fā)生交通事故,更何況是在醉醺醺的情況下呢,意識(shí)不清醒,發(fā)生交通事故的概率便會(huì)大幅度提升,也許你在聚會(huì)上的一時(shí)小小的痛快,便會(huì)造成大的悲劇。
然而作為中學(xué)生,上學(xué)是我們最常見(jiàn)的交通,我們有人步行去上學(xué),有人騎自行車,有人做父母的車等等,但是我們不可以騎摩托車,未滿18周歲的我們騎摩托車是犯法的,也很容易發(fā)生交通事故,造成人員傷亡。
另外就是在路上的事情,即使車停著,也盡量離車遠(yuǎn)一點(diǎn),尤其是大貨車,因?yàn)樨涇囉泻芏嗟囊暯敲^(qū),如果忽然開(kāi)動(dòng),你也有可能會(huì)受到傷害。
最后我想要告訴大家,死亡離我們很近,生與死就在一念之間,人的生命是寶貴的,也是脆弱的,我們的祖先抗擊了猛獸,治理了河水,我們才得以獲得生命,所以請(qǐng)珍惜生命,守交規(guī),安全行!
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