有關(guān)安全作文400字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的安全作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
安全作文400字 篇1
今天，我和同學(xué)們一起到廣州市兒童活動(dòng)中心參加安全活動(dòng)。
首先我們聽(tīng)活動(dòng)中心的老師講生活中的安全問(wèn)題。通過(guò)老師的講課我知道了如果發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎樣逃生打電話求救。然后我們?nèi)チ四M煙道模擬如何逃生。首先我們進(jìn)去之前先把口鼻捂住，雖然在煙道里行走比較難，但是只要手腳協(xié)調(diào)就會(huì)很快爬出來(lái)。上完課后我們分了小組參加各項(xiàng)活動(dòng)。
我們小組首先參加的第一個(gè)安全活動(dòng)是如何安全騎自行車，這里有一輛自行車連著電視，你騎上去，電視屏幕就會(huì)告訴你很多騎車時(shí)候要注意的交通安全知識(shí)。緊接著我們小組去了學(xué)習(xí)如何做人工呼吸的活動(dòng)，志愿者姐姐告訴我們做人工呼吸時(shí)要把手交叉放在病人胸口上才能按。在這個(gè)安全活動(dòng)中我們還了解了人體***的構(gòu)造。我們小組參加的第三個(gè)項(xiàng)目是如何打救生結(jié)，在這里我學(xué)會(huì)了用繩子綁半結(jié)，平結(jié)，營(yíng)結(jié)等。我最喜歡的是最后一個(gè)項(xiàng)目：模擬高樓逃生。首先我們穿上一件防護(hù)服并帶上手套來(lái)到了高樓平臺(tái)，那里有一條通道，通道中間是一條打著幾個(gè)結(jié)的繩子，工作員用一個(gè)鉤子鉤住了防護(hù)服，我就可以沿著繩子爬下去，但是我有點(diǎn)沒(méi)掌握好技巧，不懂得要用腳踩著繩結(jié)，所以我爬得有點(diǎn)慢，但是最后我都爬到地上了。在這個(gè)項(xiàng)目里我雖然沒(méi)做得很好，但是如果有下一次機(jī)會(huì)我肯定能很快就爬下來(lái)。
這一次的安全活動(dòng)既給我們帶來(lái)了快樂(lè)也給我們帶來(lái)知識(shí)，真是快樂(lè)的一天。
安全作文400字 篇2
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。而世界上最寶貴的正是生命，生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，我們應(yīng)該好好地珍惜生命，并且熱愛(ài)生命。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，有的同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖爬上欄桿，好奇在向下張望；樓梯上，有的同學(xué)不走下去，而是坐在扶手上滑了下去……在上學(xué)路上，有的同學(xué)亂穿馬路；有的同學(xué)在馬路中間嬉戲打鬧。安全事故時(shí)有發(fā)生。還有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)身體，不講究衛(wèi)生，在學(xué)校門(mén)口小攤販那里購(gòu)買垃圾食品，嚴(yán)重影響了身體健康。
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？人的生命是脆弱的，一旦發(fā)生什么意外，將會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕。安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂，帶給老師的是一份責(zé)任。因此，我們一定要遵守交通規(guī)則，提高安全意識(shí)，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)，充滿陽(yáng)光。
安全作文400字 篇3
星期天，我們一家要去看望奶奶，經(jīng)過(guò)的那條路很窄，勉強(qiáng)能夠讓兩輛汽車同時(shí)經(jīng)過(guò)。
一路上，車一直在開(kāi)，突然間車停了。我萬(wàn)分不解地說(shuō)：“還沒(méi)到奶奶家，為什么要停車呢？真奇怪！”妹妹也說(shuō)：“是呀，干嘛停下來(lái)呢？”媽媽指著前方，說(shuō)：“你看那里有一群雞，我們等它們經(jīng)過(guò)了才能開(kāi)車�！�
我朝前面看去，果真不錯(cuò)。一只金色的、神氣十足的雞媽媽，領(lǐng)著一群走得顫顫巍巍、搖搖晃晃的小雞，大步向前面邁去。它很警惕，左瞧瞧右看看，一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)就用翅膀護(hù)著后面的小雞仔，發(fā)出“嘰嘰”的聲音，大概是在提醒小雞仔們。
這時(shí)，來(lái)了一輛黑色的寶馬轎車，車主先是要開(kāi)，后來(lái)看了看前方的一群雞，又停下來(lái)了。后來(lái)又陸續(xù)來(lái)了好幾輛車子，看見(jiàn)一群雞后都停下來(lái)了。他們都很有耐心等著雞媽媽�？粗u媽媽一步、兩步、三步，慢慢地護(hù)送小雞仔過(guò)馬路。
這里并沒(méi)有紅綠燈，這兒也并沒(méi)有警示牌，什么也沒(méi)有。大家互相不認(rèn)識(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)什么，也沒(méi)提醒過(guò)誰(shuí)要停下。可是，大家都自覺(jué)停下來(lái)了。
這一會(huì)兒，沒(méi)有車開(kāi)時(shí)的“哧哧”聲，沒(méi)有喇叭的“嘟嘟”聲，世界變得好安靜好安靜�。∫幻独C花針掉落地上的聲音也能聽(tīng)得十分清楚。
等雞媽媽過(guò)完馬路，一輛輛車就開(kāi)動(dòng)了，卷起一路沙塵。很快，路上又變得熱鬧起來(lái)了。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了奶奶家。
之后的那幾天，我一直在琢磨，是什么讓他們停下來(lái)呢？哦，我明白了，是他們心中的紅綠燈。
安全作文400字 篇4
“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。也許會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”說(shuō)起來(lái)容易得很，可做起來(lái)呢？也許就是因?yàn)椴灰詾槿欢韬隽四骋粋�(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)，才帶來(lái)了終生的遺憾。
記得，我小的時(shí)候，奶奶帶我和表弟在路邊玩耍，正玩的開(kāi)心，突然有輛摩托車飛馳而來(lái)，嚇得我像只沒(méi)頭蒼蠅撒腿就跑，結(jié)果躲避不及時(shí)還是被摩托車碰了，頓時(shí)流了好多血，奶奶嚇得不知所措，表弟也被嚇得大哭起來(lái)，最后還是路過(guò)的好心人把我送到了醫(yī)院。
爸爸媽媽聽(tīng)到消息趕往醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生已經(jīng)給我的下巴縫了好幾針，處理完我的傷口了，我疼得厲害，撕心裂肺地哭，好像只有哭才能緩解驚嚇和疼痛一樣。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了，但是我印象深刻，下巴上隱隱的傷疤也在時(shí)刻提醒我，一定要注意安全，尤其是交通安全。
同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)扼殺我們快樂(lè)的童年，造成終身悔恨的人間悲劇。
安全作文400字 篇5
我是一個(gè)缺乏安全感的孩子，腦子總愛(ài)胡思亂想。
獨(dú)自走在回家的路上，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的回頭看著有沒(méi)有人跟蹤我，要是看到了一個(gè)“可疑”的人，我一定會(huì)加快步伐一個(gè)勁兒的往家跑，直到看不見(jiàn)那個(gè)人的蹤影，只要是一個(gè)人走，我一定會(huì)有非常高的警惕性，關(guān)注周圍的每個(gè)人，生怕他們傷害到我的一根毫毛。
我是這周的扶助員，在傍晚清學(xué)校的綜合樓的時(shí)候，內(nèi)心總是怕怕的：實(shí)驗(yàn)室會(huì)不會(huì)有鬼？別的同學(xué)會(huì)不會(huì)突然消失？舞蹈室的閣樓陰森森的，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)伏地魔？一次我們幾個(gè)女生和一個(gè)男生去清綜合樓，一個(gè)膽大的女孩子打開(kāi)了舞蹈是閣樓的門(mén)，我們跟著進(jìn)去了，上了幾個(gè)高高的階梯，我們就看到了冷清的閣樓，閣樓里放了個(gè)奇怪的鐵架，讓我后背發(fā)涼開(kāi)始胡思亂想，一個(gè)同學(xué)輕輕地說(shuō)：“會(huì)不會(huì)有鬼……”我被嚇到了，和別的幾個(gè)女生尖叫著跑出了閣樓，我驚魂未定，差點(diǎn)兒就癱在地上變成爛泥，缺乏安全感，總讓我感到害怕，讓我膽戰(zhàn)心驚。
晚上一個(gè)人睡覺(jué)，我又開(kāi)始亂想，腦子里會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出一些可怕的畫(huà)面：比如說(shuō)壞人把我抓走啦，夜里突然地震了等等，誰(shuí)也不知道我是怎么想出這些鬼東西的，不過(guò)說(shuō)個(gè)實(shí)話我也不知道我是怎么想的！
唉，失去的安全感，生活好像四處都是危險(xiǎn)，心里總是鬧鬼，我多希望可以擺脫缺乏安全感的感覺(jué)！
安全作文400字 篇6
春節(jié)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是個(gè)喜氣洋洋的日子，大家都想回老家開(kāi)開(kāi)心心過(guò)個(gè)年。俗話說(shuō)得好：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！痹诨丶业穆飞�，人們都想早點(diǎn)回家過(guò)年。
今年回家過(guò)年時(shí)，一路上的遭遇讓我心驚膽戰(zhàn)，想快點(diǎn)到家。這次我們回老家時(shí)，高速公路上結(jié)滿了冰，一路上交警都在撒鹽化冰。
當(dāng)我們走在**公路上時(shí)，老爸的幾句話讓我打起精神：“哎呦呦！一輛、兩輛、三輛、四輛、五輛······”聽(tīng)著這數(shù)量越來(lái)越多，我的.好奇心也越來(lái)越大。我伸個(gè)懶腰，揉揉剛睡醒的眼睛，迷迷糊糊地坐起來(lái)，問(wèn)道：“什么一輛、兩輛、三輛的，在數(shù)什么呢？”“起來(lái)看看，看對(duì)面道上的車，像條龍似的，一輛接著一輛�！蔽冶牬笱劬戳丝�，對(duì)面的道上陸陸續(xù)續(xù)一連20多輛車追尾，有稍微擦了點(diǎn)漆的，有把燈撞壞的，還有比這更嚴(yán)重的，車撞的前面都不能見(jiàn)人了。我連忙問(wèn)老爸這是怎么了，老爸說(shuō)：“估計(jì)是第一輛車開(kāi)得太快，輪子打滑，出事了。后面的車就跟著撞上去了唄。”我看著前面的路上也有冰，趕緊對(duì)老爸說(shuō)：“那你可要開(kāi)慢點(diǎn)，車上有你一家老小�！卑职挚粗覈�(yán)肅地說(shuō)：“遵命！”
看看這路上那些車，都是趕著回家過(guò)年的。心急，腳上也急了。本想開(kāi)得快點(diǎn)，早點(diǎn)到家，但違反交通規(guī)則，超過(guò)限速，就出了事。不僅不能早到家，反而要在路上等，車撞壞了，分扣掉了，真是得不償失�。�
我要提醒大家，“心急吃不了熱豆腐”這句話說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò)的。
安全作文400字 篇7
“樓梯壓下許多學(xué)生受傷”，“高樓護(hù)攔突然倒下，幾名學(xué)生墜樓身亡。”這一個(gè)個(gè)觸目驚心的事情老是發(fā)生，有些同學(xué)就提出疑問(wèn)：“學(xué)校的安全措施做得怎樣？”五（2）班記者馬君璐今天下午去實(shí)地觀察一下，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的安全措施做得較好，但還有待改進(jìn)的地方。
安全措施較強(qiáng)的地方：
1、教學(xué)樓的樓梯設(shè)置了三處，每一處的護(hù)攔全是用鋼鐵做的，下面還用水泥封死，防止護(hù)攔承受壓力太大而壓坍。還有，就怕樓梯人一多，就會(huì)把護(hù)攔壓坍，就設(shè)置了三處，好容易疏散同學(xué)們。給人感覺(jué)學(xué)校的安全感又增添了不少。
2、年級(jí)較低的班級(jí)放在一至二樓。因?yàn)槟昙?jí)較低的班級(jí)的同學(xué)都還非常好動(dòng)。如果把低年級(jí)的同學(xué)放在三四樓上，一是上下樓不方便，走來(lái)走去挺累的。更重要的是，他們?nèi)绻闷�，爬上護(hù)攔呢？如果他們拼命地?fù)u護(hù)攔也是非常危險(xiǎn)的，護(hù)攔搖松了也是不好收拾的。所以學(xué)校在這一點(diǎn)上做得相當(dāng)好。
3、對(duì)坑坑洼洼進(jìn)行及時(shí)修補(bǔ)。學(xué)校里經(jīng)常會(huì)有一些人開(kāi)著車子來(lái)辦事，所以留下了許多“陷阱”，別看這個(gè)這么淺，但很危險(xiǎn)，會(huì)摔跤的。但學(xué)校里的工作人員及時(shí)把它修補(bǔ)好，不留安全隱患。
安全作文400字 篇8
星期四，是一個(gè)天氣晴朗的日子，可是我的心里卻布滿烏云，因?yàn)槲谊J禍了。
其實(shí)那不過(guò)是一件小事。那天上午課間，我正在玩，彭韻然在樓道里跑，我在旁邊站著和同學(xué)們玩別的小游戲，沒(méi)想到，我的腳后跟把她絆了一下，他的下巴剛好磕在了地上，被磕爛了。我一時(shí)不知所措，窘的滿臉通紅，心里害怕極了，我的小伙伴急忙去叫老師。
老師走了過(guò)來(lái)，只是先關(guān)切地問(wèn)：“疼嗎？”這一下，她哭的更加厲害了。老師又嚴(yán)肅的問(wèn)我：“事情是怎么回事？”我低著頭，不敢說(shuō)一句話。“你們和我來(lái)辦公室。”老師大聲說(shuō)。
我和彭韻然來(lái)到老師辦公室，老師繼續(xù)詢問(wèn)情況，我的心里緊張極了，像熱鍋上的螞蟻。老師拿來(lái)小藥包，給彭韻然的下巴消了毒，進(jìn)行了小包扎，說(shuō)：“沒(méi)事，只是劃爛了一些皮而已。”聽(tīng)了這話，我心里松了一大口氣。這時(shí)老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，警告我：“下次不許再發(fā)生這種事了。還有，你給彭韻然道個(gè)歉吧�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)了一句對(duì)不起，彭韻然。她自然地回答了一聲，沒(méi)關(guān)系。老師讓我們回了教室。
在回教室的路上，因?yàn)槲谊J了禍，心里很難過(guò)，也很害怕。這件事讓我明白了，安全無(wú)小事，以后要加倍小心。
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