六年級(jí)關(guān)于校園安全為話題的寫事作文500字
篇一:校園安全
清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候,我們的老師會(huì)拿溫度測(cè)量計(jì)出現(xiàn)在學(xué)校門口為我們測(cè)量體溫,以隨時(shí)監(jiān)控我們身體狀況的變化,為我們共同抵御甲流的侵襲而構(gòu)建起了第一道防線,以確保流感遠(yuǎn)離我們的校園。那么就讓我們慢下自己的腳步,耐心排隊(duì)等候老師的測(cè)量吧……當(dāng)我們走進(jìn)校園奔向教室,特別是上樓梯時(shí),我們應(yīng)該保持有秩序地上樓,不要奔跑擁擠,以免滑倒。
難得的課間休息,是我們稍作休息,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的時(shí)間,我們更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有劇烈的運(yùn)動(dòng),更不要亂動(dòng)學(xué)校的消防器材或電器等。
午餐的時(shí)候,應(yīng)該安安靜靜地吃飯,不能把秩序搞得一團(tuán)糟,以免熱飯燙傷自己。午睡時(shí),我們更應(yīng)該盡早入睡為下午的課程充足精神,以免因精力不濟(jì),注意力不集中,而發(fā)生意外。
課外運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們應(yīng)該注意運(yùn)動(dòng)前應(yīng)該做足準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免身體受傷。
放學(xué)后,我們的老師一定會(huì)把我們送過馬路這時(shí)我們更應(yīng)該配合老師,聽從老師的引導(dǎo)列隊(duì)過馬路,以免來來往往的車輛傷害我們。每當(dāng)我穿過馬路,回頭看著我們美麗的校園,看見馬路對(duì)面老師放心的眼神,我的心里總會(huì)流進(jìn)一股暖流。
一天的校園生活平安地結(jié)束了,期待明天依舊。為了確保我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里快樂平安地學(xué)習(xí)生活著,讓我們都來關(guān)注校園里的這些安全事吧……
篇二:校園安全
安全,是每一個(gè)人必須遵守的。盡管我們是小學(xué)生,但我們更應(yīng)該遵守校園安全。如果不遵守安全,發(fā)生意外,將有可能失去自己的生命。“生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。”
前幾天,媽媽給我講了一則新聞,在一所學(xué)校發(fā)生了踩踏事件:下課后學(xué)生們快速著跑下樓,一名學(xué)生被絆倒了,緊接著更多的學(xué)生蜂擁而來,結(jié)果全都倒在一起了,以至最后慘劇發(fā)生。這次事件經(jīng)我們一個(gè)警醒,我們應(yīng)該時(shí)刻記住安全第一。
請(qǐng)時(shí)刻記住:
1、上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。
2、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧,不故意怪叫制造緊張和恐慌的氣氛。
3、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量壁免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
4、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,以避免摔倒。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,讓我們一起來愛惜生命,時(shí)時(shí)刻刻做到安全第一。
篇三:校園安全
在生活的每一個(gè)角落里,處處都有危險(xiǎn)在發(fā)生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。
危險(xiǎn)在走廊上。一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來。有的在嬉戲;有的扒著欄桿,在欣賞我們這個(gè)美麗的校園;有的還在走廊里跳來跳去?此麄兺娴亩嚅_心,可是他們也不想想安全,這么多的人在上面追跑打鬧,萬一“大樓爺爺,”支撐不住,那后果會(huì)是什么呢?
還有,學(xué)校一有什么活動(dòng),大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去,欄桿就會(huì)搖搖晃晃,如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去,后果也不敢設(shè)想。
危險(xiǎn)在學(xué)校門口。一到學(xué)校時(shí)候,校門口就會(huì)人山人海,當(dāng)我們排路隊(duì)出來的時(shí)候,總會(huì)有交通堵塞的現(xiàn)象。原來這里是菜市場(chǎng),為了交通安全才把這個(gè)菜市場(chǎng)搬走,可是一些商人為了錢,而不顧交通事故的發(fā)生。哎!這里什么時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞?
我們是學(xué)校的主人,就應(yīng)該牽手,共創(chuàng)美好的校園。
篇四:校園安全
親愛的同學(xué),當(dāng)你背上書包上學(xué)時(shí),你是否記住了父母要“注意安全”的叮囑?當(dāng)你穿越馬路時(shí),你是否記起了應(yīng)走過街天橋?當(dāng)你走入學(xué)生通道時(shí),你是否知道為什么要設(shè)立家長(zhǎng)止步處?當(dāng)你在校園玩耍打鬧時(shí),你是否注意到了正在值勤的安全小衛(wèi)士?記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師就告訴我們:“要注意安全,不但要注意自身的安全,還要注意別人的安全。”一次一次,一遍遍,直到今天,老師們還在重復(fù)著那安全的話題,安全真的那么重要嗎?是的,安全重于泰山!
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,就親眼看到過幾個(gè)小同學(xué)背靠著墻在一起擠著玩,他們擠呀擠呀,越擠越來勁,越擠越高興,還“嗨吆嗨吆”地喊起了號(hào)子,突然,只聽“哐當(dāng)”一聲,打頭的同學(xué)撞到了鐵門框上,頓時(shí)頭破血流,聽說到醫(yī)院縫了好幾針呢!還有一次下課時(shí),幾個(gè)同學(xué)箭一般地飛了出去,后面的同學(xué)故意躥到前面同學(xué)的肩上,前面的同學(xué)支撐不住向前撲去,結(jié)果最前面的同學(xué)被撲倒在地,磕掉了兩顆門牙。就在上個(gè)星期,不是還有四個(gè)高年級(jí)同學(xué)在打預(yù)備鈴時(shí)還在走廊里踢足球,他們邊踢邊往教室跑,結(jié)果足球打碎了走廊玻璃,碎片向下飛去,幸虧散落到了風(fēng)雨臺(tái)上,不然的話,玻璃與球會(huì)一起砸向下面正涌向教室的同學(xué)身上,后果將不堪設(shè)想……也許有的同學(xué)會(huì)說,這只是意外,平時(shí)多注意一些不就行了,其實(shí)安全不僅僅是這些,許多事情稍不注意,不幸就會(huì)降臨在你的身上,我曾看到有的同學(xué)下樓時(shí)滑樓梯扶手,有的同學(xué)用廢紙點(diǎn)火暖手,有的同學(xué)下課時(shí)追逐打鬧,有的同學(xué)開惡意玩笑,這些都是隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道那些摔傷、撞傷、誤傷的教訓(xùn)還少嗎?家長(zhǎng)的叮嚀、老師的囑托只能算是“要我安全”,但真正做到安全,卻要我們樹立“我要安全”的意識(shí)。
同學(xué)們,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),明天要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的的重任,我們要以健康的身體,強(qiáng)健的去體魄去的迎接祖國(guó)的明天,因此,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)別人,注意安全,讓安全常駐我們心中,讓安全伴我們成長(zhǎng),讓安全伴我們長(zhǎng)大,安全重于泰山!
篇五:校園安全
生命,對(duì)我們所有人來說無疑是最寶貴的,因此,我們每個(gè)人都要注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
在上個(gè)學(xué)期的一個(gè)中午,我們班的許沈宏來到東西半球,只見池塘里結(jié)了一層厚厚的冰,還有幾位一年級(jí)的同學(xué)正在冰面上滑來滑去。估計(jì)是想引起別人的注意吧,許沈宏雙腳踏在冰上,慢慢地站了起來,保持平衡后,便溜起冰來,從東到西,從南到北,還玩出各種花樣。我們所有人的目光都集中在了他的身上?粗麄兊哪抗,許沈宏越來越來起勁,過了好一會(huì)兒才上了岸。然而,許沈宏似乎還意猶未盡,想再撈一塊冰上來。結(jié)果,只聽“撲通”一聲,池塘濺起了三尺高的水花,一雙手正在水里拼命掙扎著。原來,許沈宏在撈冰時(shí),沒有把握好平衡,掉進(jìn)了水里。在場(chǎng)的所有人都驚恐萬狀,呆呆地站在那里,注視著水面。情況十分危急,因?yàn)槟鞘潜粼诶锩娴臅r(shí)間太長(zhǎng),便代表著有生命危險(xiǎn),時(shí)間就是生命。
許沈宏在水里拼命掙扎著,想爬上岸來,但四肢都被凍得無法動(dòng)彈,后來,還是一位體育老師將許沈宏從水中拉起,許沈宏這才脫離了危險(xiǎn),我們都舒了口氣。
實(shí)在是太危險(xiǎn),如果再推遲一段時(shí)間,很有可能會(huì)喪失生命。我們?cè)谄綍r(shí)生活中,時(shí)刻要記住,那些危險(xiǎn)的事情是一定要遠(yuǎn)離的。為了讓我們的社會(huì)生活多一點(diǎn)歡笑,少一分悲哀,便要從我們自己做起,時(shí)刻注意安全。校園是我們學(xué)習(xí)玩樂的的天堂,在美麗的校園中,注意安全也是必須的,不然,后果便和許沈宏一樣。
珍惜生命,注意安全,在我們學(xué)習(xí)之余,也要注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)事物,這樣,才可以令我們的校園生活更加幸福美好。
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