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      2. 校園安全作文

        時間:2021-10-24 19:11:01 安全 我要投稿

        實用的校園安全作文三篇

          無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的校園安全作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的校園安全作文三篇

        校園安全作文 篇1

          校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責任重于泰山!标P(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。

          校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段,貫穿于懷文校園的每一個角落。

          教學區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度,引導學生不在樓梯上奔跑,并控制學生班與班之間流動次數(shù)。作文

          活動區(qū):初中學生普遍好動,學生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項,并且我校的活動區(qū)遠離教室,也就遠離了老師,學生就會在活動區(qū)干一些違紀的事情,對此一方面要予以“控”,加強活動區(qū)的巡鑼,及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學生的個性發(fā)展和身心特點,由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動,充實他們的課余生活。

          生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實行領(lǐng)導、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領(lǐng)導、老師深入宿舍與學生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時掌握學生動向,確保校園安全。

          消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣,易導致?lián)p壞;一方面注意疏導,引導學生正確認識其作用,班級設(shè)立安全員,學會正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查,及時更換并制定應(yīng)急方案。

          校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

        校園安全作文 篇2

          在學校,老師經(jīng)常教導我們,要注意校園安全,并且經(jīng)常組織我們參加一些安全教育學習。校園安全,看起來都是很平常的小事情,可千萬不能忽略它。校園安全無處不在,和我們每個同學都息息相關(guān)。最近在我們身邊就發(fā)生了幾件有關(guān)校園安全的事情,一定要引起我們的重視。

          有一次,一名男同學在走廊上和其他同學一起擠著玩的時候,不知被誰撞倒了,磕掉了半截牙,后來雖然及時送去了醫(yī)院,但是磕掉的牙很難再長回來了。還有一次,有兩名男同學在走廊上趴著玩,他們一會兒踢腿,一會兒伸手,這時正好有一名同學經(jīng)過,一不小心就被他們絆倒了,弄得臉上蹭破了層皮,都流血了,到現(xiàn)在還留下了一道深深的疤痕!這些事情都是些微不足道的小事,但是產(chǎn)生的結(jié)果是可想而知的。

          最近,學校新建了一些活動設(shè)施和籃球場,提醒大家去運動的時候,可一定要注意安全!有人爬在上面玩、有人吊著玩、甚至還有人追逐著玩……在使用這些設(shè)施的時候,我們一定要按照老師教的方法,正確使用和操作。不能隨意在上面邊運動邊打鬧,否則,可能因為一點小小的失誤,一不小心就會傷害到自己或他人。我們每次進校園,都會經(jīng)過籃球場,有時會遇到三五人正好在打球,我們盡量避開他們的活動區(qū)域,讓著走。誰要以身試法,百分之九十九會被打到的.,真的很危險!有一次,還差點兒砸到我呢。

          所以,校園安全隨時可能在我們身邊發(fā)生,讓我們多了解校園安全知識,銘記校園活動注意事項,讓危險遠離我們,平平安安地度過每一天!

        校園安全作文 篇3

          安全第一安全是社會禮貌和進步的重要標志,是人民經(jīng)濟穩(wěn)定運行的重要保障,是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一學生是國家的期望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。學生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福,保證學生安全還是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),是落實科學發(fā)展的必然要求。同學們必須要注意安全,要有安全意識。最近,省里還召開了校園安全和管理的會議呢!這天,我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了,現(xiàn)場慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因為沒有安全意識,盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓啊!很多學校透過舉辦專題講座,開展知識競賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行預(yù)防火災(zāi),擁擠**,交通,溺水等事故的教育;有的學校還精心組織,周密部署,面向?qū)W生組織開展緊急疏散,逃生自救演練,提高學生們應(yīng)對突發(fā)事件的潛力。我們育才小學對安全問題十分重視,還經(jīng)常在班會上組織這類的活動。每當放學了,老師總是叮囑我們:“注意安全。”同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

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