注意安全的高中優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的注意安全的高中優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
注意安全的高中優(yōu)秀作文1
父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。
“生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬遍的《安全規(guī)程》,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?是安全意識(shí)的不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育,被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容,總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要自己注意一點(diǎn)就行,將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來不得半點(diǎn)馬虎,強(qiáng)化“安全無小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦。
安全是一切工作的基礎(chǔ),基礎(chǔ)把不好,其他工作無從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發(fā),干一行,愛一行,專一行,精一行,從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,勤學(xué)苦練,積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),熟記操作規(guī)程,克服精力不集中,干活毛糙的現(xiàn)象,努力打牢安全基礎(chǔ),構(gòu)筑安全防線,讓安全永記心中。
“安全責(zé)任,重于泰山”,生命對于我們來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí),生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識(shí),為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責(zé)任,重于泰山。
注意安全的高中優(yōu)秀作文2
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活。工作節(jié)奏也越來越快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便。在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步,享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難。一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間破碎不堪,親人哀傷的呼喚,留不住脆弱的生命。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們身邊的不定時(shí)炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
繁華的城市依舊繁忙,車水馬龍,人來人往,依舊可見往昔風(fēng)采,可誰曾想到這背后,“危機(jī)”四伏。行走時(shí)的一次違章,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次大意,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪無情地吞噬人的生命,慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響警鐘。
曾有一首歌名為《天堂里沒有車來車往》,歌詞記述了一場車禍奪去了一個(gè)無辜少女的生命,在歌曲的結(jié)尾,歌手對這個(gè)少女表達(dá)了深深的思念——“但愿天堂里沒有車來車往”。然而,我們沒有生活在天堂里,我們的周圍有車來車往;在享受現(xiàn)代文明帶來的便利時(shí),我們也面臨著隨時(shí)來臨的災(zāi)禍。這就要我們增強(qiáng)面對交通事故的自我保護(hù)能力,時(shí)時(shí)做到遵守交通規(guī)則,這既是一個(gè)現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng),更是對他人與自我生命的呵護(hù),在滾滾車輪托起的生命天平上,無論是一貧如洗的乞丐,還是腰纏萬貫的富翁,他們的分量是相等的,死神不會(huì)因?yàn)槟愕奶厥庑远@道前行,也不會(huì)在乎你無權(quán)無勢而不去理睬。因此重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),不僅僅是為他人,也是為自己架起一道生命的屏障。
車禍,沒有國界,任何國家都難以杜絕車禍的發(fā)生,但是,在一個(gè)責(zé)任與良知發(fā)育健康,法制意識(shí)健全的國家,完全可以把車禍帶來的生命和財(cái)產(chǎn)損失降到最低。
生命很美好,卻很脆弱;安全很貼近,卻很遙遠(yuǎn)。當(dāng)生命與安全無力地輾轉(zhuǎn)于現(xiàn)代文明的時(shí)候,不要讓昨日的大意令明天的夢想黯然失色!
讓我們多等一分紅燈,多一分安全;讓我們多一份責(zé)任,少一分犧牲;讓我們多一份意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的人!人的生命只有一次,失去,就不再擁有。
珍愛生命,安全出行!
注意安全的高中優(yōu)秀作文3
安全,如同那朵雪花,一旦落到有溫度的地方,必定會(huì)化掉。就像人類,一旦出意外,就像雪花掉到有溫度的地方,隨風(fēng)飄散。也許會(huì)活下來,也許會(huì)給家人帶來傷心的結(jié)局—死亡。
比如,我有一個(gè)朋友,想去買東西,她沒有看路,直沖過去,恰巧有一輛面包車開過來,撞了她,她被及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的全力搶救,終于活了下來。在血的教訓(xùn)面前,我們應(yīng)該警鐘長鳴,過馬路要一停二看三通過。
沒過幾天,我們村又發(fā)生了一件事:我的朋友在游泳池游泳時(shí),游了一會(huì)兒,她看上去像游累了,想輕松一下,便玩起了那里的玩具,玩具是要騎在上面,一不小心,那個(gè)朋友突然掉到了水里,喝了好多水,在水里大聲呼救,手忙腳亂,最終被一位好心的叔叔救了下來,最終脫險(xiǎn)。要不是遇上熱心人,她就有生命危險(xiǎn)了。
我們總結(jié)了一個(gè)安全知識(shí):玩水一定要在安全區(qū)域游泳,旁邊要有大人照看,謹(jǐn)防溺水造成的傷害。
在我們身邊,危險(xiǎn)無處不在,不僅是過馬路或者游泳,平時(shí)騎車玩耍時(shí)也不能掉以輕心。我一個(gè)同學(xué),有天天色已晚,她卻非要出去練電動(dòng)車,爸媽怎么勸她都不聽,嚇唬她外面有怪獸,她不以為然地說:“你們就別騙我了,我已經(jīng)長大了,世界上哪來的怪獸?”她來到街里,以為車輛很少,便放心大膽的越來越快。不料,對面來了一輛電動(dòng)車,她驚慌失措,不知道怎么錯(cuò)車,慌忙中兩輛車撞到了一起,幸好對方車速不快,人倒沒有大礙,我的同學(xué)卻嚇得不輕,半天緩不過神來。對方一看是個(gè)小朋友,沒再追究責(zé)任,我的同學(xué)踏著夜暮慢慢地回到了家。后來她回憶起這件事,還認(rèn)真的勸告我們天黑就不要到外面走動(dòng),更不能任性,執(zhí)意騎電動(dòng)車,要知道十二歲以下小朋友學(xué)校都讓步行上學(xué),就是為了保證行車安全。生命只有一次,不能重來,我們需要保護(hù)好自己。
安全,為我們茁壯成長保駕護(hù)航,安全,我們每時(shí)每刻都要牢記于心,我們應(yīng)該時(shí)刻敲響警鐘,提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),多學(xué)習(xí)安全常識(shí),懂得救護(hù)。
安全,伴我行,迎接每天嶄新的黎明。
注意安全的高中優(yōu)秀作文4
校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競賽以及安全主題的'作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動(dòng)中,師生的人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識(shí)深入人心。校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。
青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
注意安全的高中優(yōu)秀作文5
生命,它如夏花般絢麗,生命之花是剛強(qiáng)的,然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
我們每個(gè)人的生命只有一次,而有很多的人往往會(huì)因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩鴶嗨土俗约旱纳?/p>
許多人為了抄近路,不愿意等紅燈,甚至于闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,這樣的行為往往會(huì)對我們造成危險(xiǎn)。
有的不走人行道或不走斑馬線,安全意識(shí)十分淡薄。有的人甚至為了節(jié)省時(shí)間,毅然翻過欄桿,我行我素。此時(shí)交通安完全都被拋之九霄云外去了。
記得在我上小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)聽我們的老師講過則安全事故,事故就發(fā)生在我們學(xué)校的一名學(xué)生身上。
一天,中午吃過中飯以后我們學(xué)校的一名學(xué)生穿過馬路,沒有看清楚自己旁邊的路況,結(jié)果因?yàn)椴蛔⒁庾约旱陌踩,被一輛大卡車碾壓而過,那面學(xué)生,最后因?yàn)閭麆葸^重而不治身亡。她的家屬也悲痛萬分,可是悲劇已經(jīng)造成了,任何人都是無法挽回的。這可是血零零的教訓(xùn)呀!
現(xiàn)在許多人,騎車的速度十分快,好像有十萬火急的事,結(jié)果車毀人亡,不堪設(shè)想。
尤其是騎摩托車的人,更加危險(xiǎn)。有一天晚上,我正在窗前寫作業(yè),感到十分疲憊,便倚在窗前休息。忽然,一個(gè)年輕人,自認(rèn)為自己的車技好,竟然把摩托車開的飛快,他自己還漫不經(jīng)心呢。
但“天有不測風(fēng)云,人有旦夕之!保諒澋牡胤酵蝗怀鰜硪惠v汽車,兩輛車撞在了一起,由于年輕人來不及及時(shí)地轉(zhuǎn)彎,只聽“砰”地一聲年青人被彈出去,頭撞在水泥地上,血濺了一地,不省人事。我心里一痛:一個(gè)生命就這樣消失了?怎叫人不刻骨銘心!
唉,不遵守交通規(guī)則,是要付出慘痛的代價(jià)的,造成的后果也將是慘不忍睹的。
所以,交通安全牢記在心中,讓我們每個(gè)人都自覺遵守交通規(guī)則吧,以免樂及生悲!
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