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      2. 教育安全作文600字

        時間:2021-11-11 13:51:15 安全 我要投稿

        教育安全作文600字合集6篇

          在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的教育安全作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教育安全作文600字合集6篇

        教育安全作文600字 篇1

          今天,我們在紅樹林文學社老師的帶領(lǐng)下,參觀了香蜜湖安全教育基地,學習安全知識。

          到了安全教育基地,我們分成了兩隊,分別由兩位老師帶隊參觀,我們這一隊先去了家庭安全的洗手間模擬區(qū)。在這里,老師告訴我們說:"吹風機不要放在洗手間使用,因為洗手間的水汽比較重,容易漏電,很危險。"

          接著我們來到了廚房模擬區(qū)。老師說:"在廚房,不要用微波爐加熱雞蛋、牛奶等,會極易發(fā)生爆炸事故。還有油鍋著火的時候,不要盲目用冷水去滅火,這會使得火更大。正確的做法應(yīng)該是用鍋蓋蓋住,隔絕氧氣,火就能熄滅了。

          之后,我們到了消防安全區(qū)。我們體驗了著火時該如何撥打緊急電話,老師還教了我們使用滅火器的正確姿勢,還模擬了滅火的過程。同時老師還給我們講了一些消防安全知識,比如:發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即撥打119;逃生時應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進,不能乘坐電梯。

          然后,我們又來到電梯模擬區(qū),模擬電梯墜落事故。大家在電梯都嚇得尖叫,電梯突然下落時應(yīng)該雙手抱頭,半蹲著,身體緊貼電梯壁,不要慌張,馬上由低到高按下所有樓層的按鈕,并按下緊急呼叫按鈕。這個知識非常重要,在這之前我根本不知道萬一遇到電梯緊急墜落時應(yīng)該怎么做,現(xiàn)在總算學會了!

          最后,老師還講了:在有公交車、大貨車的時候,應(yīng)該注意他們的盲區(qū)。盲區(qū)是指車頭的左右兩邊,車尾后三米內(nèi),這些地方是司機看不到的地方,所以要絕對遠離,避免發(fā)生交通意外。

          一個多小時很快過去了,同學們沒有離開的跡象,還在好奇的了解各種知識,感覺意猶未盡。這些知識真是既有趣又實用,以后我要多了解、多學習、多思考。

        教育安全作文600字 篇2

          為了保障我校學生們的安全,以提高學生的安全意識,我校少先隊組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

          安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更就是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

          生命就是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就就是生命的可貴所在。

          當我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

          正當我們在家里和親人團聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時,他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書時,他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們就是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠的離開了。就因為一場車禍,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價!

          直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的`片片血跡,那些死去的亡靈。

          生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

          車禍,就是無處不在的。它就是白色惡魔,它不會因為你就是貴族而退避三舍,也不會因為你就是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請遵守交通安全!

        教育安全作文600字 篇3

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里。受到家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,天有不測風云,人有旦夕禍福!每個人只有一次生命,生命如此美麗,又如此脆弱,我們要珍惜生命。

          人的一生中要經(jīng)歷許多坎坷,會遇到許多危險,比如:遇到火災(zāi)時要怎么辦?火災(zāi)時,千瓦們不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延時,切勿試圖撲火,應(yīng)立即逃離火場,撥打火警電話,通知消防隊救火。

          再比如:遇到勒索時,我們首先要冷靜應(yīng)對,不要慌張,把身上的錢交給對方,滿足對方的要求,記下那個人的外貌特征,想辦法逃離現(xiàn)場,保護自己的生命,學會隨機應(yīng)變。再報警,讓警察把壞人逮住。不要讓他們在危害其他人。總之,遇到勒索是應(yīng)該沉著冷靜,隨機應(yīng)變,以自己的生命安全為第一,不要多考慮其他事,這樣才不會對自己造成傷害。舉了兩個例子,我也不再費話了,向大家說幾點小學生自我保護法吧!

          1、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。

          2、沒有家長帶領(lǐng),不能擅自游泳。

          3、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。

          4、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

          5、不在公共場所、校園內(nèi)放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。

          安全捍衛(wèi)著我們的生命,因為我們只能擁有一次生命,所以我們要珍惜生命,保護自己的生命!

          

        教育安全作文600字 篇4

          親愛的同學們,當我們的鼻子嗅到那“辣皮”的香噴噴的氣味時,當我們的嘴巴對別人的零食垂涎三尺時,當我們的眼睛正在不由自主地望著那黃色的“衛(wèi)龍”時,你是否想去掏出自己口袋里并不充裕的零花錢去買那花花綠綠的惹人饞嘴的小食品?

          看看學校周邊的小攤點,上面各種各樣,五花八門的玩具,零食樣樣齊全:什么“黃金甲”,居然盜用“滿城盡帶黃金甲”的片名,來引起我們同學們的注意,來達到銷售的目的;什么“代煙”,把包裝盒包裝成了煙盒的樣子,里面還裝著五支近似粉筆的食品,而且有一頭還模仿過濾嘴,染成了橙黃色。讓我們也學習大人抽煙。看看那叼著“煙”的同學,好看嗎?再看看那一角錢一根的辣條,上面放滿了味精,辣椒,這么低廉的價格,同學們想會有好東西給你吃嗎?答案是:不可能!

          中國有句俗話說得好:“便宜沒好貨,好貨不便宜!笔前!在學校周邊的小攤小點上,既沒有營業(yè)執(zhí)照,又沒有衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證,同學們,你們想一想,在這樣的攤點上怎么能買東西呢?

          那就會有人問了:“那去超市買不就行了嗎?”答案并不是如此!在20xx年,北京的一家“肯德基”里就發(fā)現(xiàn)了“蘇丹紅”。這是一種化學原料,長期服用就可能患上癌癥?上攵唤】档氖称范嗝纯膳!會對我們的身體造成多么大的傷害!

          但是慘劇還在不斷地發(fā)生,一幕幕的悲劇還在不斷地重演:20xx年12月,沈陽市農(nóng)安縣小學發(fā)生食物中毒事件,原因就是長春一“老鼠愛大米”牌辣片。還有國家重大的4.26事件:新疆自治區(qū)昌吉州第三小學的311名小學生在飲用完學校周邊“黑心店”的“袋袋水”,“甜橙飲料”,“小朋友可樂”后集體中毒。就在前兩周的11月13日,在江蘇省金壇市就發(fā)生了數(shù)十名學生惡心中毒的事件,而他們中仍有60多名在接受治療。

        教育安全作文600字 篇5

          前不久參加了學校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場的情景觸動了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。

          兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現(xiàn)在我明白了,對付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預設(shè)警戒,防患于未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。

          眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環(huán)境中,在教育教學第一線,有時存在著比較復雜的不確定因素,切實做到防患于未然,提高人的安全意識非常重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起。從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況同時,要樹立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是非常嚴重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾。

          這次觀看完之后還使我認識到:安全管理不需要人治。而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評機制,并把它作為各級管理者的常規(guī)武器,運用到日常管理工作中去,在安全考評過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評價、狀態(tài)評價結(jié)合起來,使安全狀態(tài)評價貫穿于考評工作的始終,業(yè)績考核應(yīng)該落實到每天、每周,甚至每時每刻,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評價卻可以每年一次,同時,考評必須做到程序化、制度化、經(jīng);,這樣學校安全管理才不至于開空頭支票。

        教育安全作文600字 篇6

          20xx年的夏天,比50年前熱了很多。這還沒到7月,溫度已經(jīng)飆升到了45度。

          剛從北海小學20xx屆50周年同學會歸來,李考依然興致高漲?蓜傋叩杰囬T前,他就開始抱怨老同學們了,明知道他待會要開車,還讓他喝了兩小口紅酒。

          酒后駕車,在20xx年,可不是一件小事了。除了12分扣完,還得坐10個月大牢呢。

          讓李考想不通的不是嚴懲醉酒駕車,而是對于他來說,兩小口紅酒簡直是太小意思了,絕對不會影響行車安全。而且他開車幾十年,也沒遇過幾次交通警察。不過讓他擔心的是,現(xiàn)在所有車中都裝有酒精濃度探測器。只要一發(fā)現(xiàn)駕駛座有酒精含量,便馬上會讓電瓶鎖死,并自動報警。

          李考懷著僥幸心理把車窗全部打開,希望撲面而來的熱風能把酒味吹散。他一路胡思亂想,終于被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來,兩小口紅酒還是被車內(nèi)的酒精濃度探測器發(fā)現(xiàn)了,車子在一個小區(qū)門口停了下來,無論如何發(fā)動不了了。那離家還遠著呢。他忐忑不安地走回家,可用鑰匙怎么也打不開家門。開了兩三次后,門“說話”了:“對不起,您酒后開車,得去自首。門要在10個月之后才能打開。您只剩下30分鐘自首時間了!崩羁家徽穑纛^就跑。

          難到一夜之間,自己就跑進了天羅地網(wǎng)?

          李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布,在一個又黑又熱的角落躺了下來?伤趺匆菜恢驗樗v、沮喪、害怕,整個人被負面情緒包圍著。過了大約3小時,兩個警察走了過來,說:“你酒后駕車,請跟我們走一趟!”李考站了起來,動了動麻木的身體,如釋重負地說:“還是抓了我好。原來天羅地網(wǎng)那么可怕!”

          有數(shù)據(jù)顯示:20xx年,由于科技更先進,管理更加嚴格,紹興市因酒后駕車引發(fā)的交通事故逐年下降,已從20xx年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。

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