安全作文600字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的安全作文600字5篇,歡迎大家分享。
安全作文600字 篇1
在繁忙而又充實的課堂學(xué)習(xí)中間,課間休息是必不可少的,這段時間雖然不長,卻也多姿多彩。課間休息時,有的人喜歡看書,有的人喜歡運動,有的人喜歡做游戲……但在愉快之余,依然要把安全二字牢記心中。
回想起前兩天發(fā)生在身邊的事情,仍然心有余悸。那是一個冬日的上午,明媚的陽光透過窗戶撒在大家的課桌上。教室前頭有三個同學(xué)正在開心地做游戲,他們笑得開心極了,完全沉浸在了自己的世界里。蔡同學(xué)雙手抱緊自己,向后退了幾步,像要發(fā)動進攻的公牛一般踏著自己的腳,然后似脫韁一般,一個箭步?jīng)_了出去,徑直沖向了胡同學(xué)。胡同學(xué)本想靠自己的力量剎車,頂住蔡同學(xué)的沖擊,但卻無濟于事,在慣性的作用下,他撞到了后面的濤哥。濤哥準(zhǔn)備不足,腳底打滑,倒在了教室的門上,眼看著教室的門要被關(guān)上了,大家突然發(fā)現(xiàn)林同學(xué)的右手正放在門框上。千鈞一發(fā)之際,濤哥大喊一聲:“小心……”希望林同學(xué)能把手拿開,但卻為時已晚,只聽“砰”的一聲,門夾住了林同學(xué)的右手!
“哇……”的一聲慘叫響徹整個教室,仿佛屋頂都要被掀翻了一樣,熱鬧的教室一下子安靜了下來,大家的目光齊刷刷地望了過去。只見林同學(xué)右手的手指無力地耷拉著,紅腫的厲害,還有一些發(fā)抖。在他小小的臉龐上,寫滿了“疼痛”兩個字,眉毛擰成了八字,眼睛和鼻子下面出現(xiàn)了一條條小“溪流”,仿佛連我都能感受到那種痛楚,一群同學(xué)趕緊地攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。值得慶幸的是,林同學(xué)只是皮外傷,并沒有傷到骨頭,但仍讓人人捏一把汗。
校園是我們的第二個家,課間是緊張學(xué)習(xí)的調(diào)和劑,在快樂玩耍之余,還要時刻記住以安全為前提。只有對細節(jié)處處注意,才能保證同學(xué)們都能開心健康地學(xué)習(xí)和游戲。若只顧嬉戲,容易傷人傷己,反倒得不償失了。
安全作文600字 篇2
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的',它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!
然而,面對工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題? 20xx年12月23日,中國石油天然氣集團公司川東北天然氣礦發(fā)生井噴事故。這起中國石油行業(yè)傷亡人數(shù)最多的一次事故,共奪去234條生命,給歲末的中國安全生產(chǎn)敲響了一記警鐘。進入20xx年,重特大事故仍然觸目驚心:2月15日,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi),造成51人死亡,71人受傷。記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)原商場內(nèi)貨架擺放零亂,多處通道被人為封死,四分之三的滅火器都已過期,而且采訪的人群里幾乎沒有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護知識。從近年的平均統(tǒng)計數(shù)據(jù)看,我國每天各類事故造成近400人喪生。安全事故已成為我國職工意外死亡的“頭號殺手”。
世界萬物皆有生命,安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。面對這些血的事實,面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn),我們還有什么理由不重視安全?難道我們還可以坐以待斃,以為那些事故都不會在我們身上發(fā)生嗎?
關(guān)注安全,更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間,讓我們用自己的行動作出“關(guān)注安全、珍愛生命”的承諾!
相信通過我們的努力,整潔、有序的工作環(huán)境將給大家?guī)硪惶斓暮眯那,帶來“好人的一生平安?
安全作文600字 篇3
假如學(xué)校是浩瀚的天地,我們就是淋漓盡致的雄鷹,假如學(xué)校是肥美的土壤,我們就是生長的樹苗,隨同著我們生長。
雨嘀嗒公開著,撥動著我的心弦。我趴在欄桿上,望著往來的人群活動,像一條巨龍,以排山倒海之勢從天呼嘯飛瀉下來,陽光似乎失去了溫度。轉(zhuǎn)眼天就要黑了,天空中只剩一點殘紅,像咳出血似的。教員們像座山,它獨有它那粗暴、不羈的野性據(jù)守著崗位。
烏云遮蓋太陽最后一絲余光,我走在柏油路上,與教員擦肩而過時,教員親切地問,臉上劃過豆大的汗珠:“教員們還在巡查,天快要黑了,回家要當(dāng)心。”
“你們先巡查,”教員思索許久,決議護送我回家,“走,晚上一個人走不安全,我送你到家門口!
自從學(xué)校組織“夜里巡查”,不少在路上逗留的學(xué)生,一瞬間呈現(xiàn),爾后,又悄無聲息地分開了,似乎一切都只是幻覺。教員像背起座珠穆朗瑪峰,被壓力約束。于是,“小小意愿者”就降生了。他們一個個矯健的英姿、一個個規(guī)范的指揮手勢,多么像是在演奏一曲動聽調(diào)和的安全校園協(xié)奏曲,它們宛若海上起伏的波濤,守護海中的魚類。風(fēng)颼颼地刮,豆大的雨滴如脫韁之馬,從低沉的空中沖向空中,像在尋覓什么東西似的,東一頭西一頭亂撞,撞到我的內(nèi)心。須臾,超市前,我們班同窗的零錢掉到地板上。我征討教員的意見,讓教員先在左近巡查。我?guī)屯皳焱炅沐X后,疾速跑回家,并留下字條:教員,我家離這兒不遠,我沒事,您先繼續(xù)巡查。夜深了,只需路燈還亮著。教員急匆匆跑到我家,臉紅得像關(guān)云長,肯定我沒事,才肯安然地回家;蛟S,這就是我對“安全校園”的了解。歸根結(jié)底,將安全賦予才干找到安全的歸宿。讓我們攜手發(fā)明安全校園,讓安全之花永遠綻放,讓安全校園永遠伴我們生長。
安全作文600字 篇4
在現(xiàn)實生活中,請問您是最需要什么?是物質(zhì)、金錢,還是功名利祿?如果讓我回答,我會說:我最需要的是安全!哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個國家不愿繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接在一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界里。安全對于我們來說是非常重要的。不講安全,哪怕是小小的一個懸念,就能使車輛遭遇到災(zāi)難,不懂安全,那怕是小小的一個疏忽,就能阻礙車輛的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓人的生命白白喪生。安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)。
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著我們那顆稚嫩的心。交通是國民經(jīng)濟的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個市民都依法去做。
交通安全在我心中。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。請大家一定要愛惜生命!讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長,建設(shè)自己美麗的家園!
請大家以安全為天,讓安全伴我們成長!
安全作文600字 篇5
我國人口眾多,車輛也多,道路十分擁擠。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡的人數(shù)甚至超過十萬人,其中兒童死亡人數(shù)近兩萬人。也就是說,平均每五分鐘就有一人死于車禍,不到半小時就有一個活蹦亂跳的孩子葬身在車輪底下。
為了使同學(xué)們重視交通安全,我們班舉行了一次以“交通安全”為主題的討論會,同學(xué)們暢所欲言。
我首先“噌”地一聲站起來大聲說:“人的生命只有一次,所以我們必須格外珍惜。交通事故頻繁發(fā)生是多么可怕!它就像一個威力巨大的定時炸彈,安裝在我們身邊,只要一不小心,就隨時可能爆炸。這一炸,多少家庭失去了以往的歡樂,多少親人為此痛不欲生,多少生命之花因車禍而凋謝!”
還沒等我說完,石瑀璠同學(xué)清了清嗓子義正言辭地搶著說:“交通安全是個不可忽視的話題,作為一名少先隊員,我們更應(yīng)該多看新聞,閱讀報刊,了解交通的最新情況,并大力宣傳!”
“就是,就是,我聽爸爸說,甘肅省慶陽市正林縣榆林子小博士幼兒園的小朋友們有一次乘坐校車,學(xué)校為了省錢,原來只能坐八人的車,竟一下子坐了六十二人。那天,正好下大霧,這輛校車在拐彎處跟迎面而來的大卡車劇烈碰撞,十九個小生命就這樣結(jié)束了,其他孩子也都受了重傷!敝芰己仆瑢W(xué)想了想應(yīng)和道。
“還有許多家長為了方便,就讓孩子自己騎車上學(xué),這樣是很危險的,萬一被車撞了誰負責(zé)?”樓雨辰同學(xué)顯得非常氣憤,還晃了晃自己的拳頭,“國家早就規(guī)定只有年滿十四周歲的孩子才能騎自行車。”
…………
“大家討論得都非常好!”老師意味深長地總結(jié)道:“讓我們都珍惜生命,熱愛生活,重視交通安全,避免事故的發(fā)生。請在座的每一位同學(xué)都來爭當(dāng)義務(wù)宣傳員,從自己做起,敲響‘交通安全’的警鐘!”
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