【精品】教育安全作文(精選32篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的教育安全作文,歡迎閱讀與收藏。
教育安全作文 篇1
今天早上七點(diǎn)半,我把電視機(jī)打開,看安全教育課。
安全教育課主要講的是:火災(zāi)、倒塌、洪水、溺水及交通事故的預(yù)防和方法。
其中溺水和交通事故是中小學(xué)生的“頭號殺手”。
溺水的事故多半都在與農(nóng)村的小河、池塘里及水庫。鄭增儀教授說:“學(xué)校的教師要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要私自去游泳,一定要在大人的陪護(hù)下到有安全保障的地方去游泳。如果溺水了,一定要把自己的臉露出來,還要及時(shí)呼救!
交通事故是最常見的,然而交通事故主要發(fā)生在闖紅綠燈、橫穿馬路、翻越跨欄及馬路上瘋打追趕。一個(gè)小女孩的故事最可憐。
那個(gè)女孩和幾個(gè)小伙伴在馬路上玩,后面突然來了一輛面包車,把女孩直接卷入車輪之下,汽車剛好從女孩的下半身軋過,結(jié)果那個(gè)女孩的下半身全廢了,他只能靠身上的籃球和雙手行走了。這件事告訴我們不要再馬路上瘋打追趕,要珍惜自己的生命。
我覺得,只有每個(gè)人珍惜生命,世界才會更好!
教育安全作文 篇2
人的一生只有一次生命,我們千萬不能拿他開玩笑,我們要明白“珍愛生命,安全第一”。
今天,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)臺,觀看重慶娛樂臺的“安全講座”。首先,為我們展現(xiàn)了一段令人震驚的視頻:成都師范附屬小學(xué)生在“5.12”地震那一天用了不到4分鐘的時(shí)間,讓全校疏散完畢!4分鐘”,一個(gè)多么震撼人心的數(shù)字呀!我覺得他們肯定在平時(shí)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行避震演練。今天,講座中榮幸地請到了地震杜局長,他說了一句意味深長的話:“養(yǎng)成良好的逃生習(xí)慣是很重要的”。是啊,危難時(shí)刻會出現(xiàn),我們一定要做好逃生準(zhǔn)備,如果發(fā)生地震時(shí)你在家中,一定要在三角形自然空間里避震,而且要東西護(hù)住頭部,千萬不能在鏡子、窗戶等危險(xiǎn)處。最重要的一點(diǎn)就是遇震不能驚慌,要從容鎮(zhèn)定,不盲目亂跑。
據(jù)統(tǒng)計(jì),中小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的三分之一。我現(xiàn)在就來講講溺水方面的知識:我們千萬不能在池塘、水庫、小河里游泳。游泳前我們要先做好熱身,再下水,下水后不要嬉戲技術(shù)咨詢,那樣十分容易嗆水。那如果掉入水中。不要驚慌,混亂,要等待救援。救護(hù)人員千萬不要用手或其部位來拉別人上來,用一旁的草繩或其他工具救人。
在火災(zāi)中傷亡的中小學(xué)生也數(shù)不勝數(shù)。大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍點(diǎn)蠟燭或用電不當(dāng)而釀成了一場又一場大火。起火了,我們也應(yīng)該做一些應(yīng)急措施。先用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行逃生。千萬記住,不要乘坐電梯,不要跳樓。
看完這耐人尋味的安全講座,我受益頗多。以后我們一定要加強(qiáng)防火意識。我也要給家里設(shè)計(jì)一個(gè)緊急疏散通道,以防萬一。而且我和父母以后要多學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)害和災(zāi)難事故的自救方法,防范意識,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,以免受難時(shí)體力不足。
生命是父母給的,但是保護(hù)自己的生命是你的責(zé)任,所以讓我們銘記——“珍愛生命,安全第一!
教育安全作文 篇3
今天下午,我們一如既往地來到了娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。
生存訓(xùn)練依舊分為安全教育課和游泳訓(xùn)練兩部分,我印象最深刻的是饒有風(fēng)趣又充滿知識的安全教育課。
開始上課了,大家安靜下來,今天的內(nèi)容是:求救。
開放題中,老師在大屏幕上為我們提供了一些生活用品,有食物、衣物、手電筒、照相機(jī)、鐵棒……還有一百元錢。老師對我們說:“如果你們由于地震被壓在了廢墟中,身邊只有屏幕上的這些東西,你們會如何求救?”
同學(xué)們一聽,嘰嘰喳喳地討論起來。有的說:“用鐵棒敲身旁的東西,發(fā)出聲音!庇械恼f:“手機(jī)如果有信號的話,可以打電話呼救!庇械恼f:“把手電筒打開,把光線照到外面!边有的說:“把所有的食物都吃掉,先補(bǔ)充體力再說!
老師做了一個(gè)“噓”的手式,同學(xué)們漸漸安靜下來,老師說:“大家想的都挺合理的,但有沒有同學(xué)想過,那一百元怎么用?”教室里鴉雀無聲。沉寂了一會兒,老師說:“其實(shí)呢,關(guān)于用錢求救的事件的確有一個(gè)。”大家聽了,都不約而同地豎起耳朵,迫切地想知道這件事的來龍去脈。
“以前,有幾個(gè)土匪,他們把自己抓到的二十多個(gè)人都關(guān)進(jìn)了一間小屋子里。屋子頂部有一個(gè)氣窗。那些人的錢大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒有被搶走,人們在那些錢上寫了一些話,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快來救救我’等,并通過氣窗把錢投出了屋外。過了一兩天,就有人發(fā)現(xiàn)了這些錢,而且迅速撥打了‘110’。又過了一天,警察便救出了那些人!
“哦!”我恍然大悟,“原來錢還可以用來求生!”
這次安全教育課真是讓我受益匪淺啊!
教育安全作文 篇4
安全一直以來都是我們十分關(guān)注的話題,安全是對我們生命的保護(hù)。危險(xiǎn)從不是離我們很遙遠(yuǎn),生命很脆弱,生命也很美好。在生活當(dāng)中一定要懂得基本的安全知識,防患于未然。
安全教育包括財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、健康安全等,就拿健康安全來說,它包括的內(nèi)容很多,你知道火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候該怎么做才是正確的嗎?你知道交通道路的安全法則嗎?你知道生活中哪些食物是不能一起吃的嗎?很多的問題都存在于我們的生活之中。
在出行時(shí),要注意交通安全,不要為了那么一分鐘的時(shí)間就闖紅燈,生命只有一次,不要拿它去做賭注。走斑馬線的時(shí)候,也要觀察左右兩邊的車輛來往。不要規(guī)定年紀(jì)不騎行自行車、電動車上街。開車時(shí)不嬉戲打鬧,不并排行走,確保自己的安全。
當(dāng)我們遭遇火災(zāi)的時(shí)候,不要慌張,要立刻冷靜下來,用濕的毛巾或衣物捂住口鼻,躲在安全的區(qū)域呼救,不要做電梯、跳窗戶等行為,把濕的衣物圍在自己的身上確保安全,等待救援。
當(dāng)我們遇到勒索打劫的時(shí)候也要冷靜下來,不要激怒對方,先滿足對方的財(cái)產(chǎn)要求,讓他們相信我們,并趁機(jī)記住他們的樣貌特征。等安全逃脫的時(shí)候,把這件事告訴父母、老師或警察。我們時(shí)刻要記住,安全第一,什么都沒有生命重要。
很多人已經(jīng)用他們的實(shí)際行動告訴我們安全的重要性,千萬不要學(xué)那些反面教材,拿自己的生命開玩笑,我們要珍愛自己的生命,生命的意義不值得如此的浪費(fèi)。每個(gè)人的生命只有一次,且當(dāng)珍惜。
教育安全作文 篇5
今天我來到了西平的生命安全體驗(yàn)館,體驗(yàn)到了發(fā)生各種災(zāi)難時(shí),該如何應(yīng)對并且逃生的技巧。
一來到生命安全體驗(yàn)館,體驗(yàn)完心臟復(fù)蘇后,我們來到了火災(zāi)體驗(yàn)館,火災(zāi)體驗(yàn)館其實(shí)就是一個(gè)小黑屋。教練首先拿出了像鍋鏟一樣的東西,一開始我們還不知道要干什么,教練放上一片黃黃的東西,并點(diǎn)上火后,我瞬間明白了,原來要模擬火災(zāi)場景,利用火發(fā)出的煙來模擬,在我們進(jìn)去之前,教練告訴我們這些煙沒有毒,但是我們要彎下腰,左手捂住口鼻,手伸出來探路。然后,我們紛紛拿出紙巾和口罩捂住口鼻或戴上。
第一次,教練帶著我們進(jìn)去,第二次,教練沒帶著我們,導(dǎo)致我們走了不少彎路。
接著教練帶我們來到了一個(gè)已經(jīng)處理好的大巴這,一看到這個(gè)大巴,我就知道一定跟上午的火災(zāi)演練一樣。果然教練在車?yán)锓帕藷,然后跟我們說有兩個(gè)逃生出口,一個(gè)是窗戶,一個(gè)是車頂上的逃生天窗,我們?nèi)窟M(jìn)入大巴后,演習(xí)開始,我直接翻窗走了出來,所有人都出來后,演習(xí)結(jié)束了。
生命只有一次,而安全者保護(hù)我們的生命,它如同一根繩子,一頭系著快樂跟平安,一頭系著悲傷與痛苦。
教育安全作文 篇6
無論是人類還是動植物,我們都擁有著生命,生命僅僅只有一次,人類要保護(hù)好生命就必須學(xué)會安全技能。
今天我們就來到了生命安全體驗(yàn)館,我在那學(xué)到了很多的安全知識,比如:心肺復(fù)蘇、如何防踩踏、公交車逃生技能……
讓我記憶最深刻的就是模仿汽車追尾的環(huán)節(jié),我一上車就立馬系好了安全帶。之后,教官便推了一下這輛小車,那一瞬間,小車快速向著前面的木板撞了過去,好險(xiǎn)有安全帶才使我沒受傷,可見安全帶的重要性。
據(jù)統(tǒng)計(jì)平均每八秒就有一場交通事故發(fā)生,大部分安全事故的發(fā)生都是因?yàn)槿藗兊粢暂p心造成的。在生活中,大部分人沒有把安全放在心上,才使交通事故發(fā)生在他們的頭上。交通事故發(fā)生的最多的就是那些“老司機(jī)”。一些安全事故本來是可以避免的,就是由于闖紅燈、酒駕、疲勞駕駛……這些人違反了法規(guī),可他們卻不以為然,認(rèn)為都是小事,才使得原來幸?鞓返募彝ブщx破碎,危害了社會,甚至?xí)䦅Z走自己寶貴的生命。
生命只有一次,我們必須要小心謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)處處將安全銘刻于心,讓安全永遠(yuǎn)陪伴我們成長。
教育安全作文 篇7
安全,不管你去到哪兒,它都很重要。
人生最幸福的事就是父母給予了我們生命。而安全,卻一直在配合知識,雖然大家都知道知識。卻很少有人注意到當(dāng)中包含的自救者——安全。安全像一本大書,書中有人生的喜怒哀樂,幸運(yùn)與悲劇,平安和痛苦、危險(xiǎn)等不同的經(jīng)歷。
為什么事故會發(fā)生?這是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暟踩0踩珶o處不在,除了交通安全、還有防溺水安全、用電安全、防火災(zāi)、食品安全等?蔀槭裁词鹿蔬是會不斷出現(xiàn)?因?yàn)榇蠹也恢匾晢?大家是看重了安全方面,可這發(fā)生事故是因?yàn)檫有許許多多的人并沒有認(rèn)識這一方面的事。從而導(dǎo)致很多人做出了違規(guī)的事。
這些事在這些人的眼中是微不足道的,可是不可以因?yàn)樽约,從而讓國家、家庭損失慘重。所以,安全不是一個(gè)口號,安全是一個(gè)必須認(rèn)識、重視的事實(shí)。
當(dāng)事故發(fā)生時(shí),只會讓家庭支離破碎,自己丟失性命,經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失,對他人也有著非常大的影響。
生命可貴,安全相陪。我們要讓安全一路同行,永遠(yuǎn)陪伴我們。是苛刻,將安全銘刻在心中,敲響心中那安全的警鐘,常備不懈,不要讓它的背影變得殘忍,不要讓淚水再因?yàn)樗飨铝恕?/p>
教育安全作文 篇8
昨天,學(xué)校進(jìn)行了一次安全教育知識講座。全校的學(xué)生老師都集中到了操場,聽警察叔叔為我們講安全知識。
校園安全非常重要,警察叔叔給我們講了很多例子,有調(diào)皮的學(xué)生不遵守規(guī)則,直接從樓梯扶手往下滑,不小心摔了下去,當(dāng)場昏迷;有的學(xué)生喜歡在課間打鬧,奔跑中摔倒,腦袋與桌椅磕碰流血不止;還有的學(xué)生上學(xué)途中不遵守交通規(guī)則,闖紅燈被撞……聽了那么多例子,我不知不覺想起了自己平時(shí)的行為,我就是課間喜歡打鬧的,也因此磕碰過呢,但都沒在意,再一想那些例子,我暗自給自己敲了一個(gè)警鐘,以后堅(jiān)決不那樣做了!
警察叔叔還說了近期發(fā)生的某幼兒園校車碾壓學(xué)生的事情,聽的人心惶惶的,天吶,校車也能這樣,那我們還敢坐嗎,真是不敢想象。好在校長表示學(xué)校會加強(qiáng)安全管理,時(shí)刻不會松懈,也算是給我們打了強(qiáng)心劑。
最后放學(xué)的時(shí)候,我們班的同學(xué)都小心翼翼的,下樓梯都排著隊(duì),沒有一個(gè)搶道的。老師也夸我們都懂事了呢。
安全最重要,朋友們不要大意呀!
教育安全作文 篇9
“學(xué)校安全重于泰山“,適逢第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會時(shí)間,學(xué)校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動時(shí),要有家長陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,落實(shí)安全措施,做到警鐘長鳴!
教育安全作文 篇10
星期天的上午,我正打算起床去"華杯班"上課,起床一看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)了,我上課要遲到了,我連忙叫醒熟睡中的媽媽,我們兩人急急忙忙的出門了。
我們的電動車在馬路上飛快的行駛著,天下著大雨,風(fēng)又大,地又滑,媽媽又急,車輪子都有點(diǎn)發(fā)抖了,就在一個(gè)路口,媽媽的車駛進(jìn)了一個(gè)水坑,不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了,媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個(gè)"大饅頭",又腫又紅,皮都破了,還好我反映快,跳出車外,沒有受傷。就在這時(shí),一位跑來,幫我們扶起電動車,并說:"你們已經(jīng)是今天第三個(gè)被滑到的。"媽媽聽了很驚訝,問道:"那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌,提醒過往行人注意安全呢?"聽了媽媽的問話后,連忙說:" 你提議的好,我們應(yīng)該馬上去辦。"雖然我們摔疼了,但以后騎過這里的人就不會摔交了。
晚上,我和媽媽在分析我們今天摔交的原因,首先我認(rèn)為我們能夠早一點(diǎn)起床,就不用那么極了,就可以繞過哪個(gè)水潭,不摔交了。媽媽說我分析的很有道理,安全隱患無處不在,我們要警鐘長鳴。
教育安全作文 篇11
我們是祖國的花朵,安全,對我們真得很重要。安全教育的主題是:第一,珍愛生命,安全第一。世上最寶貴的是生命。生命不保,何談教育,何談發(fā)展,何談幸福,學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。第二,安全教育,至關(guān)重要。同學(xué)們平常多接受一次安全學(xué)習(xí)。危難的時(shí)候就多一份生的希望。第三,人人關(guān)心 。孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來,全社會都要關(guān)心學(xué)校的安全,保護(hù)學(xué)生的安全,共同地為我們的孩子們,撐起安全的天空
當(dāng)我們此時(shí)坐在家中看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》時(shí),四川雅安市蘆山縣在八時(shí)零二分發(fā)生7·0級地震,雖比2008年5·12汶川大地震小,但又有多少生命離我們遠(yuǎn)去。
災(zāi)害降臨,如何應(yīng)對,孩子們安全舉國掛心,安全教育一個(gè)嚴(yán)肅的話題。
安全教育的內(nèi)容是:1·當(dāng)?shù)卣鹨l(fā)生的時(shí)候,應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)?2·當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,應(yīng)該怎樣逃生?3·在日常生活中應(yīng)注意哪些交通安全?4·教育孩子不應(yīng)該去哪些地方玩耍和游泳等?
近幾年,中小學(xué)的人身傷害有溺水、交通事故、自然災(zāi)害等。而溺水是中小學(xué)生的頭號殺手。
看了安全教育課后,安全教育刻不容緩,為了孩子的生命安全,為了祖國的未來,全社會要為孩子們撐起平安和諧的家園。
教育安全作文 篇12
這個(gè)星期,我們四年級每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練,接下來,我向大家宣傳一下我學(xué)到的安全知識。
一個(gè)年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識,有如何使用滅火器;有打繩結(jié)、拋繩;有汽車落入水中如何自救;還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法,我的眼睛緊緊地跟著教練的每一個(gè)步驟,首先看滅火器的羅盤,看是滿的還是空的,空的是沒用的,只有滿的才能噴,不過太滿就要雙手保持平穩(wěn),再迅速地跑到起火點(diǎn)旁,然后拉開保險(xiǎn)栓,對準(zhǔn)火焰根部噴射。教練的示范結(jié)束,我的臉也緊張得通紅。
打繩結(jié)也有很多種,有半結(jié)、有卷結(jié)、有雙平結(jié),還有漁人結(jié)和接繩結(jié)。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著每一種接繩的方法。
汽車落水也有三種情況,一個(gè)是很淺時(shí),一個(gè)是有點(diǎn)深,還有一個(gè)是很深時(shí),很淺時(shí)和有點(diǎn)深時(shí),可以開門逃生,很深時(shí)就只能破窗逃生了,這就需要一個(gè)好的破窗神器。
另外,在雷電天氣中,我們只能小步走,否則會產(chǎn)生“跨步電壓”,輕則昏倒,重則身亡。
教練耐心地教著,我們忘我地學(xué)著,不知不覺安全訓(xùn)練就結(jié)束了,多么有意義的安全訓(xùn)練呀!我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。
教育安全作文 篇13
炎熱的暑假到了,很多同學(xué)都想去游泳,可是游泳還有一些需要防范的安全。今天我就來總結(jié)幾點(diǎn)。
現(xiàn)在已是暑假了,天氣也越來越炎熱,許多孩子都喜歡在沒有爸媽陪同的情況下去有水的地方游玩,這些地方都是很危險(xiǎn)的尤其是一些很深的水,不知道這些水已經(jīng)淹死了多少人的性命!八馃o情”想必大家都知道。所以大家盡量少去有水有火的地方,那些地方都有危險(xiǎn)。
炎熱的夏天只會讓自己的孩子離水越來越近,所以家長要教育自己的孩子,在家進(jìn)行防溺水安全的活動,讓自己的孩子去領(lǐng)悟水的力量有多大。
如果您的孩子想要去游泳,一定要帶孩子去一些正規(guī)的游泳館去游泳,一定不要到一些沒有正規(guī)標(biāo)牌的游泳館,因?yàn)闆]有正規(guī)標(biāo)牌游泳館里的水不干凈。
防止溺水,我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn):一、沒有會游泳的家長陪同下,不準(zhǔn)私自下水;二、如果要游泳不能吃的太飽,以免手腳抽筋;三、沒有安全措施,不能到不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。
總之,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,珍愛生命。
教育安全作文 篇14
電腦是人類在生活上的輔助品,我們可以在電腦上做很多事,例如做功課/上網(wǎng)購物物/聊天/玩游戲/看新聞,這些都是電腦的功用?墒窃陔娔X上也會出現(xiàn)不好的行為,例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò)交友的陷阱,所以大家在網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候要非常的小心,以免被受騙。
所以我們大家不能亂上不明的網(wǎng)站,如果亂上的話,可能會受法律得制裁,到時(shí)候會不堪設(shè)想,而且還會讓父母擔(dān)心,所以我們大家要做一個(gè)好學(xué)生,不要常常讓父母擔(dān)心。
平常在玩電腦的時(shí)候,老師都會說:“上電腦課,不能玩游戲”。這是為什么呢?原來是怕有些游戲會有一些電腦小病魔,會讓一臺電腦生病,病情是中毒。
現(xiàn)在有一些人在網(wǎng)絡(luò)設(shè)下一些陷阱,讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒,不只是中毒而已,有些人不小心泄漏了個(gè)人資料,可能會引起詐騙集團(tuán)的覬覦,或是在網(wǎng)絡(luò)上看血腥和暴力的網(wǎng)站,都是不好的行為,所以只要開到不好的網(wǎng)站,就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險(xiǎn),我的小筆電,也差一點(diǎn)中毒,還好有快速的掃描一遍,不然電腦就會中毒了。
希望電腦有中毒的人,可以把病毒清理掉。
教育安全作文 篇15
一:安全教育伴我成長
小時(shí)候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的多么的重要。
放假時(shí),老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時(shí),父母反復(fù)對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學(xué)就會不以為然,認(rèn)為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞:一群小孩子因?yàn)榈胶永锵丛瓒缢硗觯晃疫看到:一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。
難道你想小小年紀(jì)就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實(shí)現(xiàn)你的夢想?
不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。
首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險(xiǎn)了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險(xiǎn)的地方去,要學(xué)會自救和互救。
我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個(gè)美好的未來!
教育安全作文 篇16
星期六的時(shí)候,我很早就起床了,因?yàn)槲乙凑憬娨暸_少兒頻道的安全教育節(jié)目。早上8:10分左右開始的。第一部分是當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn);第二部分是當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問題;第四部分是我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳,當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營救;第五部分是其他一些校園安全防范常識。我以為是八點(diǎn)半開始的,所以我起晚了一點(diǎn),當(dāng)我打開電視開始看的時(shí)候,我不知道放了到哪個(gè)部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。
看完電視我知道了當(dāng)發(fā)生地震的時(shí)候如果我們在校園里的話,我們得趴在桌底下,不要?jiǎng)樱Wo(hù)好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話,我們得拿上枕頭在某個(gè)角落蹲著,把枕頭放在頭了,閉上眼睛。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們得象以前演習(xí)那樣如果在學(xué)校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊(duì)跑到操場上,之后再迅速離開學(xué)校。如果在家里發(fā)生的話,我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會困在那里。
我還知道了怎么過馬路和其他的安全知識,我覺得這些知識對我們非常有幫助,我牢牢的記在心里。
教育安全作文 篇17
安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn),在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識要點(diǎn),比方說,擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等。看了這部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間,防患于未然最重要。
教育安全作文 篇18
曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。
今天,學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法,沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤@锏淖顑疵偷孽忯~,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里,我想,如果老人也看過這個(gè)錄像的話,那么,他一定不會把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅增長了許多知識,學(xué)會了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會自我保護(hù),珍惜、熱愛自己的生命吧。
教育安全作文 篇19
大家知道在火場如何自救嗎?知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎?知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會說這不可能發(fā)生。是的,我一開始也這樣認(rèn)為?烧嬉龅搅,該怎么辦?
我們不妨來試驗(yàn)一下。比如:火災(zāi)現(xiàn)場濃煙滾滾,你是應(yīng)該屏住呼吸迅速沖出現(xiàn)場;還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒有煙霧?我感到后背一陣?yán)湟庖u來。真要有火災(zāi)發(fā)生,我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場,而且會有生命危險(xiǎn)哪!
許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的安全防范意識,導(dǎo)致許多孩子離開成人的視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長就后悔莫及了。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!
教育安全作文 篇20
近無論是網(wǎng)絡(luò)還是電視等新聞媒體,都無一例外的在報(bào)道著前段時(shí)間發(fā)生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線暫時(shí)從經(jīng)濟(jì)危機(jī)上重新轉(zhuǎn)移到了交通安全上來。正是由于相當(dāng)一部分司機(jī)安全意識淡薄才釀成了一起又一起的人間慘劇。且不說駕駛員的不負(fù)責(zé)任,還是行人的對錯(cuò)。我們是不是更應(yīng)該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢? 如何反思現(xiàn)在社會上存在的問題,更如何從事故中吸取教訓(xùn)。正所謂說“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣”。所以我覺得“交通安全知識”應(yīng)該當(dāng)做一門重要的課程來教。要讓大家從小就在心里種下這種意識,因?yàn)檫@不僅僅是單純的交通事故問題,而是人生觀、價(jià)值觀、以及世界觀的缺失問題。因?yàn)樽鹬厮说纳鼨?quán),不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養(yǎng)成這種思維習(xí)慣:“我這么做對嗎?會不會對別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識到這一點(diǎn),那么我們的社會就能真正實(shí)現(xiàn)和諧。而這種和諧不僅僅體現(xiàn)在交通安全上,也會是社會大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規(guī)則,更加要注重人格的教育。同時(shí)也呼吁司機(jī)叔叔阿姨們多多注意路邊的人們,愿這種人間悲劇不再發(fā)生。
教育安全作文 篇21
星期五早上,我們正在上課,突然,一陣刺耳的.音樂響起來,老師叫我們趕快躲在桌子下,那是一個(gè)地震逃生警報(bào)聲。
突然,一陣陣濃煙在教學(xué)樓旁滾滾而起,有些同學(xué)開始嗆起來。我急忙找來一塊隨身攜帶的紅領(lǐng)巾在水龍頭上打濕了,包住口鼻。
當(dāng)警報(bào)再一次想起時(shí),我們在老師的帶領(lǐng)下有序而快速地彎著腰,手扶著墻沖出教室跑到了操場上。當(dāng)副校長宣布我們的成績時(shí)大家都屏息傾聽——“3分零七秒”,下面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼。
副校長說:“這次演習(xí)分為三個(gè)部分,第一部分:防地震演習(xí);第二部分:防火逃離現(xiàn)場;第三部分:學(xué)會滅火器的正確使用。"
吳老師派我上臺去學(xué)習(xí)滅火器的使用。我走上司令臺,聽完了副校長講述了使用滅火器的方法,就左手拿起滅火器,右手拉住滅火器的拉扣,滅火管對準(zhǔn)有火焰強(qiáng)大的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被強(qiáng)大的沖力推動著,快速地沖了出去,火焰立即就被這股白色的強(qiáng)煙撲滅了。
最后,校長說了一系列關(guān)于安全的知識,讓我們大家都懂得了保護(hù)自己的基本知識,強(qiáng)調(diào)了安全知識才是人生路上第一重要的知識。
教育安全作文 篇22
“你要珍惜生命,珍惜健康”。“要遵守交通規(guī)則,你也要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),要增強(qiáng)安全意識!案改赋3=逃!钡,那次我卻忘記了父母的教誨。
星期一,第二節(jié)課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測試卷發(fā)下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點(diǎn)響!岸b忊彙苯K于放學(xué)了。我急忙跑下樓,沖出校門,來到馬路邊。那時(shí)是綠燈,馬路上的車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點(diǎn)變色。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)來往的車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機(jī)及時(shí)剎住了車,不然……司機(jī)連忙下車,生氣地對我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說。停了一會兒,他又緩和了一下語氣問:“你怎么樣?碰著了嗎?”我怯怯第說:“沒有,對不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現(xiàn)……
這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規(guī)則了。
教育安全作文 篇23
從小時(shí)候開始,安全教育就時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身邊,陪伴我一起成長。
小時(shí)候,我和媽媽一起過馬路,在途中,媽媽說:“過馬路時(shí)要左右看一看,確定沒有車了再過去,否則后果不堪設(shè)想。”我聽了,很害怕,從此以后,我過馬路從不分心。
漸漸地,我長大了,懂得了更多的安全知識。但是有時(shí)也會犯下錯(cuò)誤。有一次,我洗過手,沒有擦,就觸摸電線,于是觸電了。我怕了,連忙拿開了濕手?磥恚瑳]有安全知識還真不行呀!
在學(xué)校里,老師也教育了我許多安全知識,“校園安全謠”里面介紹了許多安全知識,讓我又長了一回見識。如:過馬路,眼要明,一路縱對靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對方來撞到,夜晚走路更小心,不碰墻壁布碰釘。風(fēng)塵揚(yáng),護(hù)眼睛,塵埃進(jìn)入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴(yán)重找醫(yī)生……
安全重于泰山,我們要學(xué)好安全知識,用好安全知識。因?yàn)橹挥邪踩,生存才會擁有希望,生命的價(jià)值才有可能展示。
教育安全作文 篇24
大家知道,人類最基本的需要—除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。
調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于一班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳。?/p>
樓房擁擠造成受傷,課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚、手足無措,但如果能加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,就能在災(zāi)難降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施。
我們要從小做一名有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遭遇暴力現(xiàn)象時(shí),一定要及時(shí)報(bào)告大人,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。
各個(gè)班級都要高度重視安全工作,努力創(chuàng)建安全文明校園,為我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全!
教育安全作文 篇25
從上一年級起,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,老師總是告訴我們:過馬路要當(dāng)心。四年來,我一直牢記老師的教導(dǎo),時(shí)刻警醒自己,決不敢忘記:危險(xiǎn)就在我們的身邊。
記得前幾天,李老師說:“在生活中,我們必須學(xué)會自救、互救,不能麻木不仁;在活動中,我們必須遵守規(guī)則,堅(jiān)持安全第一的原則,不能我行我素;在校園里,我們必須做到,不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,發(fā)生擁擠,立即撤退!
聽了老師的這番話,增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)意識。在學(xué)校里,在社會上、在生活中,我們牢記老師的教誨,自覺遵守交通規(guī)則,安全用電,不玩火玩水,努力做一個(gè)懂安全、會生活的好學(xué)生。
這幾年,自然災(zāi)害不斷發(fā)生,老師就給我們講預(yù)防地震的知識。我們不再感到驚慌無措了。在災(zāi)難面前,我們學(xué)會了冷靜,學(xué)會了如何自我保護(hù)。我們班還進(jìn)行了安全演練,靠走道的同學(xué)很快地集中到空地上,靠后靠里的同學(xué)用書包護(hù)頭躲在鐵桌下面。所有這些,都是在老師的指揮下進(jìn)行的,快、靜、齊,有序、有效。我們受到了極好的安全教育。
生命是那么的珍貴,我們要珍惜生命,共建和諧校園。我們班有一句安全口號,那就是“高高興興來學(xué)校,安安全全會家去”。
教育安全作文 篇26
安全教育,是我們每給人必讀、必看的,可我們怎么預(yù)防危險(xiǎn)事故呢?
這天,我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育的片子,第一講是與水有關(guān)的危險(xiǎn)事故,還有防溺水、水下抽筋的方法,他講得很詳細(xì),告訴了我們?nèi)绾畏滥缢,他說,沒有家長陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳時(shí)在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運(yùn)動一下。
第二講是關(guān)于交通安全的,先說的是預(yù)防交通危險(xiǎn),一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時(shí)不看書不看報(bào),不闖紅燈,不越過馬路上的柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機(jī)動車道上,不可先行,三:乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車,要有秩序的上、下車。
第三講是與火有關(guān),先說的是不能玩火、放火,見到火災(zāi)怎么辦?還有防火的小常識,火災(zāi)逃生和如何救火。
這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們該如何預(yù)防以上幾點(diǎn),還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講的方法做,才能保證自身安全。
教育安全作文 篇27
沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)代表長方形尺子,而它們則用來劃定范圍,這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽完這次講座,我不禁潸然淚下……
為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛,有時(shí)難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄,小事化無?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴(yán)重的話,將會釀成終身大禍。輕記過,重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。
為什么犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學(xué)會拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話,我想,他們也就不會傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的管教有著不可磨滅的關(guān)系。俗話說得好:籬笆扎的2緊,野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中,孩子較大可能性的有一個(gè)好的發(fā)展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監(jiān)護(hù)人所營造的花天酒地的環(huán)境之下,我想則反之。
教育安全作文 篇28
為了加強(qiáng)全校師生的安全法制意識,提高對于安全事故的處理技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會。
為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見大,精心準(zhǔn)備。在各班班會上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報(bào)紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到注意安全的重要性。有的班通過了解學(xué)校的消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護(hù),自我防范意識;有的班通過對氣象知識的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識;有的班級通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。
這次安全教育主題班會,注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生在珍惜生命的同時(shí),也懂得了怎么樣去保護(hù)自己。
教育安全作文 篇29
今天秋游時(shí),老師讓我們跟著揚(yáng)州一位講解員參觀了科技館,上了一堂生動的安全教育課。
這堂課的第一環(huán)節(jié)是“生活安全”,包括遭遇地震、火災(zāi)、煤氣中毒等自救常識。當(dāng)我聽到揚(yáng)州發(fā)生地震的級數(shù)都非常小的時(shí)候,我不由地暗自慶幸。接下來,講解員又給我們講了火災(zāi)的自救常識,又帶領(lǐng)我們進(jìn)入了煙霧通道,“哎呀,煙好嗆人呀!”我們被通道里面的煙嗆得睜不開眼,我趕緊按著講解員的要求,匍匐在地上,用衣襟捂住口鼻,順著墻壁慢慢地前進(jìn),終于安全地走出了通道。緊接著是關(guān)于煤氣中毒的環(huán)節(jié),講解員說如果發(fā)現(xiàn)他人中毒,應(yīng)立刻找到煤氣閥門,并關(guān)閉閥門,解開中毒者的衣領(lǐng),把中毒者抬到空氣清新的地方,力所不及時(shí),還要請求大人幫忙。
接著就是“生產(chǎn)安全”,主要包括有工地上必須佩戴安全帽,認(rèn)識危險(xiǎn)品標(biāo)志等。大廳里面一個(gè)屏幕上有一個(gè)動畫視頻:有兩個(gè)人在工地上,有一個(gè)人戴了安全帽,有一個(gè)人沒帶安全帽,突然工地上掉下來一根鋼管,砸到了兩人,沒戴安全帽的人死亡。由此可見佩戴安全帽是多么重要。講解員又帶著我們認(rèn)識了許多危險(xiǎn)品標(biāo)志。
這堂安全課真有趣,不僅使我認(rèn)識了許多安全標(biāo)志,還懂得了安全知識。
教育安全作文 篇30
“注意安全,安全第一”這些話常常在人們嘴邊響起,可為什么有些人就是做不到呢?
今天我在班里看了《安全教育片》使我深受感觸。這個(gè)片子主要是講注意交通安全的。在交通安全方面有百分之八十的事故是可以避免的。在這個(gè)片子中我看到了許多驚心動魄的畫面,我在現(xiàn)實(shí)中也看到了許多。
我的弟弟就有過這樣的教訓(xùn),那是在一個(gè)暑假的晚上。弟弟出去玩,我跟爸爸還有媽媽在家里看電視。忽然門外傳來一聲叫喊聲,我們出去一看原來是姑姑!澳阌惺裁词?”媽媽問道。姑姑急沖沖地說:“玉龍被車撞了!”我們大吃一驚,一家人趕忙跑過去。只看見弟弟在一旁哭,馬路邊還停著一輛汽車。姑姑走過來說:“剛才玉龍正要回家的時(shí)候,走快了沒看車。他一走過去就被車上的東西掛住了,車一跑給他甩到那邊了。”媽媽聽了連忙問:“玉龍,你有事嗎?”弟弟哭著說:“沒事”爸爸不放心,最后又帶弟弟到醫(yī)院做一次檢查,這才放心。你們看這就是不注意安全的結(jié)果,幸好沒什么大事,要不然哭也來不及。
安全是不可輕視的,如果你輕視了它,它也會輕視你。所以我們要注意安全,珍惜生命。
教育安全作文 篇31
不知道同學(xué)們有沒有看過安全教育片呢,這類影片看完會讓人印象深刻!
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個(gè)個(gè)生動的案例講了安全方面的常識。
案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無法跑下樓,應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下方暫避,如果有跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去,到空曠的地方躲避。
案例二,交通安全事故。過馬路時(shí),應(yīng)按照紅燈停。綠燈行的順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的護(hù)欄,否則會出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的沖動,一輩子的。
案例三,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇,此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書。
通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜,學(xué)會保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
珍愛生命,保護(hù)生命,人人有責(zé)!
教育安全作文 篇32
俗話說得好,我們是祖國的花朵。我們擁有美好的生命,但是,災(zāi)難仍然威脅著我們的生命,通過安全講座,我學(xué)到了這些能保護(hù)自身安全的知識。
前不久,雅安蘆山發(fā)生了7.0級地震,那么,地震時(shí),我們又要注意那些地方呢?
我們大部分時(shí)間在學(xué)校,地震來臨時(shí),我們要及時(shí)疏散到操場,不能擁擠,如果時(shí)間來不及,我們要躲在桌子底下,不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后,要及時(shí)找來水和食物。不要大喊大叫,要找到物體支撐住廢墟,不讓廢墟倒下來。被壓住時(shí)不能點(diǎn)火,如果身上有煤氣味,要及時(shí)用水沖洗衣物,防止中毒。
溺水也是災(zāi)害之一,為了防止我們遭遇溺水,我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn)。
學(xué)生不能獨(dú)自去游泳,不要去沒有安全保障的水域去游泳,游泳前,應(yīng)該做好運(yùn)動再下水,下水后不要玩耍嬉戲。
現(xiàn)在也是交通事故的高發(fā)期,我們在生活中要注意,要走人行道,騎自行車不要在機(jī)動車道上行駛,轉(zhuǎn)彎要招手示意,不要一手扶車,一手打傘。
如果我們平時(shí)注意這些,就能避免一些傷害。
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