校園安全作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的校園安全作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園安全作文1
先從我們上學(xué)、放學(xué)間的交通說起,近幾年來,交通事故都集中在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時間段中,這段時間人流、車流量大,同學(xué)們?nèi)宄扇海Y(jié)伴而行。許多同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)的路上嬉戲、打鬧,全然不顧自己及他人的安危,殊不知,這樣的行為隱藏著多少安全隱患,一旦發(fā)生交通事故,后果不堪設(shè)想。
暑假就要到了,這可是小朋友最開心的時候。炎炎夏日,許多同學(xué)都會在暑假里與其他同學(xué)結(jié)伴去游泳。這也是一個重大的不安全因素。據(jù)統(tǒng)計,每年暑假全國各地都會發(fā)生溺水事故,事故地點都集中在水庫、不明水域、池塘等。溺水給家庭帶來的傷痛是巨大的,在沒有大人看管的情況下,同學(xué)們可千萬不要去水庫、池塘游泳。
四年級:馮子恒
安全,是人生中的斑馬線,如果越過了這條斑馬線,就會有意想不到的危險。所以,我們要處處講安全。
再說一下火災(zāi)、觸電事故的傷害吧。現(xiàn)在社會,火、電給我們的生活帶來了極大的便利,同時也帶來了不可預(yù)知的風(fēng)險;、電已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可或缺的一員,但我們在使用它的同時,是否能做到安全用電、杜絕火災(zāi)呢?比如說:洗完手后不能接觸電插頭,酒精遇到火會爆炸變成大火球等等,這些都像一個不定時炸彈埋在我們看不見的地方。我們在日常生活中要時時注意安全細節(jié),不拿安全當兒戲。
每一個孩子都是祖國的花朵,是家長、老師的寶貝,讓我們時刻繃緊安全這根弦,在溫暖的陽光下快活的成長!
校園安全作文2
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手斷了。
經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
校園安全作文3
每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在校園里,年年都有很多小學(xué)生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響,我們應(yīng)該對自己的安全負責。
06年10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏**,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。關(guān)于此類的踩踏**發(fā)生較多,我們應(yīng)當遵守上下樓梯規(guī)則,避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到:上下樓梯靠右行,不能打鬧、追逐,不爭不搶,不跳樓梯。
我們不僅要注意上下樓梯,還要注意在體育活動中的自我防護。我們常說“生命在于運動”,但也要注意如何安全地進行運動:第一,要做好全身準備運動,否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生;第二、運動前,女孩要取下發(fā)夾或飾物,男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲里;第三,一旦有人摔傷,不要急于起來,也不要隨便搬動受傷的同學(xué),要等校醫(yī)或者教師來處理。
要注意的,不只這些。不管是什么,我們都必須自覺按照規(guī)則來進行安全活動。因為生命,是自己的!
安全的警鐘在向我們敲響,危險時時存在。我們需要安全!安全重于泰山!
校園安全作文4
生命是寶貴的,生命是花,生命比金子還寶貴,我們要珍愛自己的生命。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑?墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)多,地方小,課間同學(xué)們相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還會出現(xiàn)危險的事情。我的身邊就發(fā)生過這樣一件事,運動會上,同學(xué)們追追打打,前面兩個同學(xué)你推我,我推你,卻不小心把后面的另一個同學(xué)撞到了樹干上,把這位小同學(xué)的鼻梁骨都撞斷了,花了不少的錢,到現(xiàn)在都還沒治好呢,你說前面那兩位同學(xué)做得對嗎?所以,同學(xué)們在學(xué)校要聽老師的話,做一個遵紀守法的好學(xué)生。
作為我們學(xué)生,一天絕大部分的時間都在學(xué)校度過,在這個人口密集,面積狹小的學(xué)校,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊和樓梯處追逐打鬧,做到靠右行,慢慢走,當下課時,全校同學(xué)會一窩蜂似的沖到樓梯口,這時最容易發(fā)生事故,所以我們要分開時間下樓,避免在同一時間擠在樓梯處,這樣就會減少危險。我相信,只要同學(xué)們都能注意這些,我們的校園會變得更加和諧和美麗。
最后,讓我們牢記“珍愛生命,關(guān)注安全”讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊!
校園安全作文5
現(xiàn)代社會,科技越來越發(fā)達,交通工具也越來越多。它們卻如同一顆及其危險的火藥,存在很多安全隱患,一不小心就容易造成交通事故。你是否看見了潛在的危險呢?可是我們中間還有少部分的同學(xué)對交通安全意識而受到了血的教訓(xùn),那馬路上一幕幕令人心痛畫面,留給我們的卻是心靈的悲傷和對受傷無盡在痛惜。俗話說得好:“沒有規(guī)矩不成方圓”遵守交通法規(guī)是我們?nèi)巳藝朗亟煌ǚㄒ?guī),我們就會向安全的彼岸又邁進一大步。
為了我們的安全,我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識,從我做起。在安全自身的同時,我們應(yīng)懂得紅燈停,綠燈行,斑馬線是我們的生命線。所以我們在過馬路時一定要走斑馬線;現(xiàn)在許多同學(xué)騎車喜歡上機動車道上追逐打鬧,對此我應(yīng)做到騎車不追逐到機動車道上,未滿十二周歲不騎自行車上馬路,還有我們上學(xué)、放學(xué)時不在馬路上追逐打鬧、玩耍,不三五成群并肩行走或聚集、停留在馬路上,做到不隨意橫穿馬路,過馬路時要先向右邊或者左邊看,看到?jīng)]車時再過馬路。因此我們要遵守交通規(guī)則,維護交通秩序,是創(chuàng)“交通安全”從我做起的需要。
親愛的同學(xué),一定要遵守交通規(guī)則喔!
校園安全作文6
校園,一個生機勃勃、培養(yǎng)出千百萬祖國棟梁之材的圣地。試問:如果缺少了那一條條井然有序的規(guī)章制度,我們可愛的校園還能這樣平安祥和嗎?一個校園,因為有了井井有條的明智規(guī)定,才確保了同學(xué)們的安全。
在一些看似平靜的校園里,也有不少的安全隱患。比如:同學(xué)在校內(nèi)騎車得不到及時的制止;同學(xué)上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠;高樓層同學(xué)向下亂扔?xùn)|西……
雖然這些只是小小的事情,但是一旦掉以輕心、馬虎大意,也會造成一些嚴重、可怕的后果。這樣一來,不僅給同學(xué)們帶來傷害,也會嚴重影響學(xué)校的正常秩序。
前不久,老師告訴我們,在一所鄉(xiāng)村學(xué)校,有幾位同學(xué)背著老師、家長私自下河去洗澡,結(jié)果淹死了一人。更令人吃驚的是,才相隔一周,竟然在同一地點又淹死了一人。等到家長匆匆奔到河邊,可是,這時哪還有自己的親骨肉,迎來的只是一聲噩耗。
在保障師生的校園安全這方面上,我校就一直完成得很出色。
早晨,保安叔叔極負責地維持著校園秩序,提醒大家不要在校園內(nèi)騎車;下樓時,各個老師在每層樓認真監(jiān)督著同學(xué)們,讓同學(xué)們整齊地排隊下樓;放學(xué)了大家都自覺地遵守交通規(guī)則,師生配合得“天衣無縫”。因為全校同學(xué)們在遵守交通安全方面的良好表現(xiàn),我校已經(jīng)連續(xù)300多天沒一起交通安全事故發(fā)生了。
希望同學(xué)們心中時時牢記“安全才是生命之本”,讓我們一起攜手共同創(chuàng)造出一個安全祥和的校園吧!
校園安全作文7
寬闊的馬路,先進的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的`嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……
啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
結(jié)束語:跨入校園,好好學(xué)習(xí);走出校門,好好走路。感謝大家的閱讀!
校園安全作文8
老師說:“食品安全應(yīng)從小攤抓起!卑职终f:“食品安全應(yīng)從娃娃抓起!眿寢屨f:“食品安全應(yīng)從我抓起。”這讓我很糊涂,為什么呢?你不知道,小攤食品可是我的最愛!靶偵系碾u蛋煎餅很好吃的!薄靶偵系臒竞苷T人的。”“小攤上的爆米花很香的。”“小攤上的飲料很好看的!边@些都是我愛它的理由呀。于是,我鼓起勇氣去問老師:“老師,你有證據(jù)說明小攤上的食品危害大嗎?”老師摸著我的頭跟我說:“國慶,你知道嗎,他們在擺攤時,路上的灰塵就會掉到食物里,而灰塵里有各種各樣的細菌。你有沒有發(fā)現(xiàn),有的小攤主一邊收鈔票,一邊還用那個手去碰食物,鈔票上有很多細菌都被傳到食物上去了。還有,這些小攤連營業(yè)證都沒有,他們還會違規(guī)使用食品添加劑、色素……”聽著老師的話,我摸了摸腦袋。我忽然明白,小攤食品危害可真大。難怪,老師會天天教育
我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣,說:“哎,我親愛的小攤,想說愛你真不容易!”
校園安全作文9
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展開的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故的家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……
也就在那時,我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能追車、跳車,否則會付出慘重的代價!案吒吲d興上學(xué),平平安安回家”是每個老師和學(xué)生的共同心愿。
從我家到學(xué)校,幾乎全是馬路,所以媽媽經(jīng)常囑咐:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌媽媽太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。
那天下著蒙蒙細雨,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,快到家的十字路口時發(fā)現(xiàn)那圍滿了人,不一會兒,從人群中傳出一個消息:兩個小學(xué)生因過馬路時,追逐打鬧而被迎面而來的摩托車撞倒在地,人們立即把受傷的小學(xué)生送到醫(yī)院,醫(yī)生說他們的情況十分危急。不過在醫(yī)生們的奮力搶救下,他們都脫離了危險。
現(xiàn)在,我終于明白:每一個人都要自覺遵守交通規(guī)則,就算是最完善的交通設(shè)施,再先進的交通工具,也保障不了人們的生命安全。
校園安全作文10
敬愛的叔叔阿姨:
你們好!非常高興借校園安全伴我行這樣一個活動的機會給你們寫信,說出自己的心聲,說出自己的想法。
太陽,給我們送來了光明和溫暖;清泉,給我們帶來了涼爽與滋潤;平安,給我們帶來了幸福,快樂。平安的校園為我們的快樂、健康成長保駕;平安的校園為我們潛心學(xué)習(xí)護航。
晨曦下,我們踏上了學(xué)校門前的“平安橋”,它真像交警叔叔長長的臂膀,把我們從校外的那頭安全地護送到校園的這頭。
校園內(nèi),“平安之路”路路平安,狹小昏暗的樓道被寬敞明亮的樓道取代,平緩、寬寬的樓梯再不會擁擠,厚厚的軟軟的塑膠操場的上我們開心地追逐、奔跑、游戲,再不用擔心摔倒磕破了皮,清朗的天空充溢著歡聲和笑語。
校園內(nèi),“平安之花”處處盛開,處處洋溢著和諧的氛圍。理解、寬容、互助、友愛是我們的主題,爭吵、打斗、嫉妒、惡作劇已經(jīng)走出我們的舞臺。
校園內(nèi),“平安之聲”處處洋溢,平安知識講座、健康知識講座,平安板報、防治流行病宣傳畫,時時提醒安全,刻刻敲響警鐘。
校園外,“平安之符”處處在,周邊再沒有了兜售三無小食品的流動小商販,再沒有招攬未成年人的網(wǎng)吧,再沒有了在上課時從工地發(fā)出的嘈雜的施工聲。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長!花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫平安校園的歡樂樂章!
此致
敬禮!
校園安全作文11
安全記在心,平安走天下
大家有沒有仔細的想過,校園里的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一齊就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的校園,不只是知識的學(xué)堂,還是孩子們健康成長的樂園。
這天,我們就一齊來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一齊爭當安全小使者!
在下課的時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個性是雨天,走廊十分滑,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不留意就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。
上體育課時,前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護自我,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。
“營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。”,迎大運,爭當安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一齊行動吧!
校園安全作文12
“樓梯壓下許多學(xué)生受傷”,“高樓護攔突然倒下,幾名學(xué)生墜樓身亡。”這一個個觸目驚心的事情老是發(fā)生,有些同學(xué)就提出疑問:“學(xué)校的安全措施做得怎樣?”五(2)班記者馬君璐今天下午去實地觀察一下,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的安全措施做得較好,但還有待改進的地方。
安全措施較強的地方:
1、教學(xué)樓的樓梯設(shè)置了三處,每一處的護攔全是用鋼鐵做的,下面還用水泥封死,防止護攔承受壓力太大而壓坍。還有,就怕樓梯人一多,就會把護攔壓坍,就設(shè)置了三處,好容易疏散同學(xué)們。給人感覺學(xué)校的安全感又增添了不少。
2、年級較低的班級放在一至二樓。因為年級較低的班級的同學(xué)都還非常好動。如果把低年級的同學(xué)放在三四樓上,一是上下樓不方便,走來走去挺累的。更重要的是,他們?nèi)绻闷,爬上護攔呢?如果他們拼命地搖護攔也是非常危險的,護攔搖松了也是不好收拾的。所以學(xué)校在這一點上做得相當好。
3、對坑坑洼洼進行及時修補。學(xué)校里經(jīng)常會有一些人開著車子來辦事,所以留下了許多“陷阱”,別看這個這么淺,但很危險,會摔跤的。但學(xué)校里的工作人員及時把它修補好,不留安全隱患。
校園安全作文13
有一句名言是這樣的,“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔!钡拇_,生命對于我們每一個人只有一次機會,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命,與安全為伴。
“安全”是唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣!安灰谛@里追逐打鬧”這是老師在我剛進校園的“命令”。而有些同學(xué)滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會來找你。
前幾天,我在電視機前看到過這樣一個事例:有一位同學(xué)在校園內(nèi)想偷跑出去玩,就從學(xué)校后操場的欄桿出去,欄桿上有尖尖鋒利的尖刀,就在那么一瞬間哪位同學(xué)的衣服,掛在尖刀上,那個同學(xué)一回頭臉就隨著尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口,鮮血染紅了他的衣服,她哭喊著叫救命,有位保安看見了學(xué)生的舉動,立即把他送進了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷后,這位學(xué)生還是脫離危險,但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。
在我們身邊有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字。校規(guī)校紀自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍惜生命,浴沐陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息;讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓我們的生命之花開得更美麗,更加燦爛,更加光輝。
校園安全作文14
校園是我們第二個家,是我們學(xué)習(xí)生活的場所,是我們嬉戲玩鬧的樂園,一天的大部分時光都是在這里度過的,校園安全就不可避免地成為頭等大事。
在這美好的校園里,雖然表面上風(fēng)平浪靜,但由于同學(xué)們的安全意識不強,一些不良習(xí)慣使得校園變得“危機四伏”。
首先是教室門。門是生活中隨處可見的東西,但就是這么一個平凡的東西卻時常成為‘致命’的工具。同學(xué)們一向喜歡追逐打鬧,此時門就變成了一些同學(xué)的“安全門”,他們通過門后會將門重重地關(guān)上,從而為自己逃脫爭取時間,可他們的安全恰恰是建立在別人的危險之上的,如果其他同學(xué)正準備通過,那門被關(guān)上所帶來的巨大沖擊力就會給同學(xué)帶來毀滅性的傷害。
其次是危險游戲。課間時間,追逐游戲已經(jīng)伴隨著我們度過了5年的光陰,但這卻是個充滿危險的游戲,因為同學(xué)們心中只有追與跑,對于周邊的事物全然不顧,稍不留心就會摔傷,尤其是在教室里,桌角、臺階都威脅著我們的安全。
所以我們要增強自身安全防范意識,杜絕一切危險游戲,清掃一切安全隱患,在保護自己的同時也不要傷害別人。老師也可以對一些總做危險事情的同學(xué)進行處罰,讓我們攜手努力,讓校園變得更加安全和諧,讓我們更能健康快樂的成長。
校園安全作文15
今天下午,學(xué)校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。
這個節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無地自容……
記得今年寒假,我一個人跑到外面玩。過馬路時,那討厭的紅燈亮了起來,擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去?赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢?墒恰f一出車禍怎么辦呀?不行還是……進行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的“闖燈旅途”?斓筋^時,右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過四個輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好,有驚無險!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻不忘“安全第一”!
【校園安全作文集錦15篇】相關(guān)文章:
校園安全作文(集錦15篇)12-06
校園安全作文集錦13篇12-20
注意校園安全作文11-24
校園安全作文4篇11-02
校園安全作文(集合13篇)12-20
校園安全作文(匯編15篇)12-06
安全校園,與我同行作文11-24
校園安全作文(集合15篇)11-09
高三英語作文:校園安全05-05
【精品】校園安全作文(通用18篇)12-18