精選安全作文600字錦集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的安全作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全作文600字 篇1
我前些天和爸爸媽媽去云臺山游玩，那天天氣比較涼爽，因為早上剛剛下過小雨，下山回來時，看到一片很緩和的小溪上有游人在那兒劃竹筏，出于興致，我和爸媽也租了一葉竹筏，管理員叔叔給我們穿上救生衣，把我們小心翼翼的扶到竹筏上。
竹筏不同于小船，它沒有船艙，沒有依靠，竹筏緊貼著水面，腳與水近在咫尺，甚至能感覺到浪花撲打到腳面。我們只能站在那兒，手持竹篙用力把它插入溪水中，直到插到溪水底部的泥沙里，這樣才能借助竹篙的撐力，促使我們的身體和竹筏在水面上行駛，而每一個斜身動作都使竹筏搖搖晃晃，讓人站不住腳。對于我這個年齡小又是個初學者來說，撐篙與收篙都會顯得有些吃力，不過我并沒有被困難嚇倒，我學著爸爸的動作一點一點的去克服困難，一點一點的去發(fā)現技巧掌握技巧，不大一會功夫竹篙在我手中便能揮灑自如了，爸媽都夸獎我是一個聰敏的孩子。
正當我們在溪面上悠閑自得劃行的時候，突然，在我們不遠處有一個小朋友從竹筏上掉進了小溪里，大家都驚慌了，都面面相覷卻一時伸不上手，小孩的爸爸在竹筏邊上向水中夠了兩次也沒有抓到小孩的手，他們的竹筏晃的更厲害了，他不得緩停一下糾正一下自己所站的位置，小孩在水中掙扎著，小孩的爸爸再次努力向小孩伸過手去！這次終于抓到小孩的手臂，然后把小孩一下拽了上來！在這個過程中小孩沒有嗆到一點水，甚至頭發(fā)都沒有濕，這個功臣屬于上船之前管理員叔叔給他們穿的救生衣，如果沒有它小孩不會漂浮在水面上，他的爸爸也不會這么輕易把他救起。所以對于安全我們一絲都不能輕視，我們時刻要把安全放在首位，沒有安全就沒有一切幸�？裳浴�
在路上我們再次看到了落水的小孩和他的爸爸，他們牽著手臉上洋溢著快樂幸福的笑容。生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下，慢慢地綻放，我們一定要好好保護這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，珍愛自己的生命吧！
安全作文600字 篇2
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
今天，老師帶著我們觀看了《安全伴我行》教育片，里面一個個精彩的安全教育小故事讓我受益匪淺，安全健康的作文。其中《火場逃生〉這個場景個我留下了深刻的印象。
故事中男孩亮亮和非非發(fā)現宿舍著火后，他門沉著、冷靜想對策。首先用濕棉被堵住縫隙，防止煙火竄入。又將床單撕成條，連接成繩，然后利用其繩成功逃離了火海，關于安全的作文《安全健康的作文》。 在同學們的交流過程中，我還知道了發(fā)生火災時，我們應用濕毛巾捂住口、鼻，這樣不僅可除煙率達60%—100%，還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時我們要匍匐前進，避開空氣上方的濃濃煙霧。另外，發(fā)生火災是呼叫往往不易被發(fā)現。這時，我們可以用竹竿撐起鮮艷的衣物，最好是紅色的，也可向窗外仍一些不易傷人的柔軟物品，以便引起周圍人的主意，同時選擇適合自身條件的自救方法，想辦法盡快逃離火常
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”寶爾柯察金的這段名言我們耳熟能詳，紅燈短暫的生命長久。的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!
請記�。赫鋹凵P注安全。讓我們攜起手來，呵護著文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當它發(fā)芽開花，長成參天大樹時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全作文600字 篇3
安全離我們很近，只要我們樹立安全意識，那么就可以遠離危險而不傷毫發(fā);安全離我們似乎又很遙遠，一次無意識的疏忽大意，就可能讓我們身處險境甚至失去生命。
前段時間，不知從哪吹來了一陣“悠悠球熱”，我們班幾乎所有的男生都玩起了悠悠球，不管是課間休息還是放學時間，只要一有空，大家就會隨手玩起來，還時不時地湊在一起相互研究“招式”。
一天上午課間休息時，我和我班同學又開始交流起“悠悠球經驗”，正當談得興起時，突然聽到“啪”的一巨響，只見白色的“雪片”從一、二組之間上方四處飛濺開來，有些甚至去了第四組“旅游”，同學們亂成一團，抱頭鼠竄，紛紛躲避，我也趕緊抱著頭鉆到桌子底下。原來是一位同學在高度有限的教室里表演“大風車”招式時，由于悠悠球的球繩太長，在甩球時，砸到了教室上方的日光燈管，造成了日光燈管“粉身碎骨”。接到“情報”的沈老師，對這位同學作嚴厲地處罰，還規(guī)定從今后不允許我們在學校特別是教室里玩悠悠球。這可引起了大家的公憤，都說這“一人之過，何必牽累全班同學”呢!
放學時，我還在為老師不讓我們玩悠悠球而對這位同學耿耿于懷，一邊走一邊在心里暗暗地罵這位同學。就在這時，我聽到了兩位家長正在議論，說仙居第一小學有一個學生在玩悠悠球時，甩到了另一名同學的鼻梁，導致鼻梁骨折，正躺在醫(yī)院治療。聽到此話，我不禁一驚，是啊，在教室里玩悠悠球的確存在安全隱患，不過如果同學們在玩球時，能考慮一下在教室玩是否會砸到東西或同學，那這事就完全可以避免。幸虧這次只是砸碎了日光燈管，沒有傷及同學，是不幸中的萬幸。但如果同學們都像這位同學一樣疏忽大意的話，還不知道以后會發(fā)生什么更嚴重的事呢?現在想想，我還真有點后怕。所以不管是在學習還是生活中，我們都要牢記安全意識，盡可能地避免危險。
安全作文600字 篇4
網絡這個詞我想都并不陌生，玩電腦更是一套一套的�？墒悄阍谕娴臅r候，有沒有想過沉迷于網絡游戲的危害呢？
比如今年3月1日，重慶市沙壩區(qū)回垅鎮(zhèn)中學初一（5）班學生在“黑網吧”內通宵玩游戲后在鐵軌上睡著，其中兩名學生被火車軋死。令人難以置信的是，被火車驚醒而死里逃身并目睹同伴被壓得血肉模糊的14歲的羅某，在同伴被軋的當天，仍然“情不自禁”地道網吧玩電腦游戲。
看到這里，你應該“領教”了沉迷于網絡游戲的可怕了吧，不過，這只是成千上萬可怕的事例中的一例。
還有在去年12月，四川省眉山市8個迷戀網絡的少年在虛擬世界殺得昏天地暗還不過癮，他們把攻擊目標轉向了一個有血有肉，活蹦亂跳的年僅14歲的中學生，直至目標永遠地倒下……
這些驚心動魄的事例，難道還不足以說明沉迷于網絡游戲的危害嗎？
網絡只是我們交流的工具，并不是游戲機，要做到網絡安全，必須做到這幾點：
1、多用網絡去交流、學習。
2、少在網絡上玩游戲。
3、在使用電腦是不宜連續(xù)使用過長時間。
4、不在網上散布假消息，不在網上散布、點擊黃色信息。
如果做到這幾點，上網就是安全的、健康的、快樂的。
我平時上網時，即使是玩游戲每次持續(xù)上網也不超過半小時，我還給自己定了個規(guī)則，每星期最多只玩一小時，每次玩不能超過半小時，即使一次性用完，中間也要放松10分鐘。我在玩游戲時，對游戲內容也是有選擇的，對于暴力的、黃色的絕對不上；不健康的網站不上；有空時玩玩綠色的、大型的兒童游戲，比如摩爾莊園、賽爾號等游戲。
總之一句話，為了您和家人的身心健康，上網要安全、健康、快樂，請不要沉迷于網絡游戲。
安全作文600字 篇5
父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是安全生產永恒的話題。
“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼，日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會有多少個家庭會因此家破人亡。這些血的事實，血的教訓不得不令我們深思，是什么原因造成這一起又一起的安全事故，這些講了千遍萬遍的《安全規(guī)程》，怎么還會重蹈覆轍，讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責任的淡漠?是安全意識的不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工，只是被動地接受安全知識教育，被動地學習一些文件、計劃，被動的記錄每次安全活動的內容，總認為安全管理工作是領導的事，只要自己注意一點就行，將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發(fā)生事故的根本所在，安全工作來不得半點馬虎，強化“安全無小事，小事當大事，確保不出事”的安全工作做理念，牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機感和壓力感，時刻繃緊安全弦。
安全是一切工作的基礎，基礎把不好，其他工作無從談起，作為一名員工，首先要從本職工作出發(fā)，干一行，愛一行，專一行，精一行，從提高業(yè)務素質入手，勤學苦練，積極參加本工種的各項技術培訓，熟記操作規(guī)程，克服精力不集中，干活毛糙的現象，努力打牢安全基礎，構筑安全防線，讓安全永記心中。
“安全責任，重于泰山”，生命對于我們來說只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命，作為企業(yè)中的一員，我們應該牢牢掌握安全知識，生產技術，提高安全意識，為了企業(yè)的健康發(fā)展，為了家人的幸福平安，我們要時刻牢記，安全為我，我為安全，安全責任，重于泰山。
安全作文600字 篇6
安全意識是指對幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為認識，安全意識 自我保護。安全意識是幼兒自我保護能力的一個重要方面。近來，幼兒意外事故時有發(fā)生，因此，加強安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力就尤為重要。
在《安全小衛(wèi)士》的健康教育中開始以觀看大班哥哥姐姐游戲時玩鞭炮炸傷手的事情，使幼兒深刻認識到玩鞭炮的危險性，接著通過觀看小電影，找出娃娃、丫丫在家做錯了的事，幼兒進一步加深認識一些安全方面的知識如不能玩刀、不能接觸電插頭、插座，不能玩煤氣，不能亂掏耳朵等，接著發(fā)散性思維的提問，使幼兒積極動腦，去告訴其他小朋友在家中或幼兒園自己發(fā)現了哪些不安全的事，請大家當心，注意安全，最后通過坐汽車觀看安全圖畫展，使幼兒在愉快的氣氛中進一步鞏固一些安全知識，幼教文案《安全意識 自我保護》。
通過這次活動我意識到幼兒園安全工作的重要性，細節(jié)性、長久性。安全教育不僅僅要教育幼兒，讓他們知道哪些是危險的、不安全的，而且還要讓幼兒知道這些為什么危險、不安全，同時也應知道如果自己受了傷害該如何去自救，去采取一些防范措施。
幼兒園安全教育的細節(jié)性指安全教育包括方方面面：①在常規(guī)教育中對幼兒安全自護意識的滲透；②主題活動中安全自護意識的教育；③游戲活動中安全自護意識的培養(yǎng)；④家園對安全自護教育的一致性。
總之，加強安全教育，培養(yǎng)幼兒保護能力是十分重要的，它關系到每個幼兒的安全和健康，關系到每個家庭的幸福平安。因此，每個保教工作者、家長都應該做到防患于未然，打好這個持久戰(zhàn)，去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發(fā)生！切記，時時刻刻都不能松懈安全這根弦。
安全作文600字 篇7
每當一陣陣警笛聲拉起時，人們就知道了，災難將要來臨了……
今天下午3點之前，同學們都靜靜地坐在位子上，似乎有什么事要發(fā)生了。正當我感到奇怪時，我們的姚教官大步地走進了班級。原來，是因為今天下午3點時，學校將要舉行一場安全疏散演習（地震）。
果然，在下午3點時，警笛拉響了。這時，班里所有的同學都按著姚教官的指示，迅速的鉆進了課桌底下，雙手緊抱著頭，身體蜷縮一團，不知不覺中，短暫的警笛聲停止了，所有人立刻從桌底下“爬”了出來，隨著又一陣短暫而急促，我們迅速而又整齊的跑出了教室，頭稍低，而雙手緊緊地護住頭部。我們快速的奔跑到寬闊空曠的地方，于是我們便從教學樓出發(fā)至學校的體育常
“終于到了，累死我了！”某同學說道。
“哇，好累啊，不震死也得累死了！”許多同學圍在一起互相抱怨著。
當我們正在抱怨時，教官向我們發(fā)話了：“你們都給我站好了，立正，稍息，立正，向后轉，齊步走……”教官給我們下了一大堆口令。終于，我們班走到了本班的相應區(qū)。
這時，本屆軍訓的政委向教官及我們發(fā)話了，政委向我們講述了汶川特大級地震時，最嚴重的北川有一所中學，地震時，竟無一人傷亡，原來是因為這所學校經常做地震等各類疏散演習。這個事例，足以證明演習對我們的重要性很大，對我們會有很大的幫助。政委還說我們這次疏散演習共用時3分58秒，是一個很不錯的成績，希望我們再接再厲、繼續(xù)加油。
這次的安全疏散演習不僅讓我明白了演練的`重要性，讓我懂得了一些關于防震的知識，還讓我知道了演練對于我們的幫助！
安全作文600字 篇8
9月27日，我們德州晚報小記者來到臨邑縣委東邊的一個十字路口，著實過了一把“交警癮”。
我們每個人都穿上“警服”、戴上警帽，個個顯得英姿颯爽。我的手里拿著一面寫有“停”字的小黃旗，另一個男生手里拿著一面寫有“安全出行”的小黃旗，我們組成一組，在交警叔叔的帶領下，站到了路口。
“當綠燈亮時，你們就側過身，舉著旗子，向行人示意通過；紅燈亮時，再轉過來，對著行人示意停止�！苯痪迨遄屑毝谖覀�。
我看到紅燈亮了！我便把旗子高高舉起，對著行人不斷晃悠，好讓他們看見“停”。過了一會，紅燈變成綠燈，我趕緊側過身子，把旗放下。此時，另一位男同學又把“安全出行”的旗子舉了起來。這時，一位警察阿姨走了過來說：“你們舉旗方式不對啊�！薄安粚�？”我倆愣住了，“不是這樣舉到頭頂上晃嗎？”交警阿姨笑著搖了搖頭，“你們應該橫著拿，放在身體一側。而且，紅燈停綠燈行，有不同的指揮方式�！蔽覀兓腥淮笪颉�
綠燈又亮了，我們轉過身，順著行人，一起把旗子橫在了一旁，即指示“可前行”，當紅燈亮起時，我們面對行人，還是把旗橫在一邊，指示“禁止通行”。就這樣，我們不停地更換，直到下一批“小交警”來接替我們指揮交通。
當交警，真累��！脫下交警服裝，我已經渾身是汗。心里不由地想，我只是站了這么一會兒，腿就有些酸痛了，那么，平常一站就是一整天的交警叔叔們該有多累��！在此也呼吁，每一個通過路口的人和車，都應該自覺遵守交通規(guī)則。
安全作文600字 篇9
生命是寶貴的，也是脆弱的，需要人人去呵護它，生命安全是需大家努力的。
其實在我們的身邊存在著各種各樣的安全隱患，單說房子吧，有上海的樓倒倒，成都的樓歪歪，南京的樓脆脆，無錫的樓薄薄，重慶的樓脆脆……家是生活的歸宿，房子都這樣了，從哪兒還談的上家呢？
不僅僅是房子，平時只要一不小心就會各種各樣的麻煩引起，如食物中毒、交通事故，甚至引起小孩失足墜樓，引發(fā)火災等等令人痛心疾首的事故。
我們身為初中生，平時上學，放學行走回家時特別要注意自己身邊的交通安全。
有些家與學校較遠的同學，會騎自行車來上學，當快臨近7點時，覺得會遲到，來不及上學而加快速度的時候，在大人們也開著汽車趕著上班的時候，交通事故往往就在這個時候發(fā)生了。
大概在上個學期吧，我和同班的一個同學一起回家，突然聽到有誰在背后叫我，我和同學一起回頭，就在這時令人想不到的事情發(fā)生了，我身邊的同學的邊上，是一輛疾速行駛的電動車，我嚇了一大跳，急忙拉開邊上的同學，同時自己也猛地往后一跳，而那輛電動車呢？早就跟什么事情都沒有發(fā)生過地在我們眼前飛馳而去，只留下我和那驚魂未定的同學，外加一身的冷汗，過來好一會兒我們才手拉著手地穿過馬路。
剛才的那一幕真是太嚇人了，如果我剛才一下子沒有反應過來，或者說沒有及時拉開同學的話……后果真是不堪設想。
事后，我想如果那個騎著電動車的人的速度能慢一點的話，他應該不會不注意有人將要過馬路的啊，所以無論如何都要注意一下自己所處的環(huán)境。
生命無小事，是容不得任何差錯，所以希望你能珍惜自己的生命，還有別人的生命。
安全作文600字 篇10
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學�。�
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。
如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！
安全在我心中。
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