有關(guān)校園安全作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的校園安全作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園安全作文 篇1
安全是我們?nèi)祟惿俨涣说囊粋�寶，我們在美麗的校園里一定要注意安全。
我們在上體育課時也要注意安全。無論是老師還是學(xué)生在上體育時，近視眼的老師和學(xué)生不戴眼鏡還能看的見，盡量不戴眼鏡。但是有些人不帶眼鏡就看不見的話，戴眼鏡可以，但是做墊上運動動作要小心，熟練。而且運動時口袋里不能裝玻璃、金屬等鋒利堅硬的東西。而且在短跑比賽時不是運動員不能亂串跑道，這不僅僅是比賽要求，也是安全保障。特別是運動員快到終點的沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這是人身體中沖刺最大的一次，精力又集中竟技這中，思想上毫無戒備，一旦絆倒，就有很嚴(yán)重的傷害，發(fā)生安全事故。
在下課時，我們不能在教室門口的走廊上嬉戲玩耍，也不能在教室里追逐打鬧，可能在追的時候難免會受傷，頭摔在課桌角上摔個頭破血流。同時也不在樓梯口邊做游戲，或做危險游戲。中午就餐下樓時得靠右行，不能靠左走。
小朋友我們一定要注意安全，要知道安全與我共行，我們一起攜手共創(chuàng)安全校園，校園安全你我他，讓我們手拉手共同暢響校園安全文歌。
校園安全作文 篇2
注意安全是珍惜自己。
我叫邱逸軒，我所在的學(xué)校是珠江學(xué)校三年級十班，隨著春節(jié)的來臨，又到同學(xué)們該放假的時候了，但是有一點是非常重要的：在寒假里同學(xué)們一定要注意安全，把我們在學(xué)園里學(xué)的安全知識都放在心上。例如不闖紅燈、不把頭手伸出車窗外、不忘記系安全帶，這些小事不注意的話，往往都會造成很大的傷害。為了不帶來不必要的麻煩，一點一滴的小事都要做好，我個人覺得小學(xué)生應(yīng)該離這三樣遠(yuǎn)點：水、火、電，這些東西對我們小學(xué)生來說都是非常危險的，水火無情，使用不當(dāng)、稍有不慎都會帶來很大的傷害。
在學(xué)校我們要避免在校車發(fā)動的情況下，在車邊玩耍、奔跑、打鬧，這樣會被校車撞到，給自己帶來傷害。
在家里也有無處不在的危險，不能給陌生人開門，還有一個人在家的時候不能到河邊遠(yuǎn)，小時候我就一個人到河邊去玩，一不小心滑到水里，幸虧家人及時發(fā)現(xiàn)趕到了，要不然后果不堪設(shè)想。同學(xué)們一定要切記在沒有家長的陪同下不能單獨去河邊。
注意安全就是珍惜自己，要把安全放在心上、做一個對自己對他人負(fù)責(zé)任的人！
校園安全作文 篇3
孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國的未來。一場場災(zāi)害，讓dajia失去一個有一個的同胞。溺水，地震，火災(zāi)，車禍，一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時時在dajia身邊徘徊，突如其來的意外會使dajia不知所措，隨時都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢？
在今天早上，我打開電視機(jī)，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個要點：①珍愛生命，安全第一，②安全教育，至關(guān)重要。③人人關(guān)心，保護(hù)生命。我看到里面這樣的報道，因溺水和車禍死亡的人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因為很少人遵守交通規(guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校安全教育意識強(qiáng)，全校師生竟沒一個傷亡，可見，安全意識是多么重要，當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時，是否反思過自己，假如平時多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)則，在游泳時對自己的水性有自知之明，那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來大多是人們自己造成的，有位學(xué)生在看書時點蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開水時沒注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有安全意識。為了dajia寶貴的生命，為了dajia美好的將來，讓dajia共同遵守安全意識，珍愛生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害吧！
校園安全作文 篇4
每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在校園里，年年都有很多小學(xué)生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響，我們應(yīng)該對自己的安全負(fù)責(zé)。
06年10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏**，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。關(guān)于此類的踩踏**發(fā)生較多，我們應(yīng)當(dāng)遵守上下樓梯規(guī)則，避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到：上下樓梯靠右行，不能打鬧、追逐，不爭不搶，不跳樓梯。
我們不僅要注意上下樓梯，還要注意在體育活動中的自我防護(hù)。我們常說“生命在于運動”，但也要注意如何安全地進(jìn)行運動：第一，要做好全身準(zhǔn)備運動，否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生；第二、運動前，女孩要取下發(fā)夾或飾物，男孩子不得把小刀等鋒利物品放進(jìn)衣褲里；第三，一旦有人摔傷，不要急于起來，也不要隨便搬動受傷的同學(xué)，要等校醫(yī)或者教師來處理。
要注意的，不只這些。不管是什么，我們都必須自覺按照規(guī)則來進(jìn)行安全活動。因為生命，是自己的！
安全的警鐘在向我們敲響，危險時時存在。我們需要安全！安全重于泰山！
校園安全作文 篇5
安全，是我們在生活中不可缺少的，若沒有了安全，世上便處處充滿了隱患。俗話說：安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。是啊，安全對于我們十分重要，那么在校園，你見過什么樣的安全隱患呢？
以前在校園里發(fā)生過這樣一件安全事件。那時高年級的男同學(xué)流行滑樓梯，就是坐在光滑的樓梯扶手上，“哧溜”一聲像閃電一般極速下落，驚險而刺激。我知道萬一控制不好力度會有多大的后果，但是我的心里還有著一點點羨慕，他們多酷��！在一個課間，卻改變了我對這件事的看法。
“叮鈴鈴——--”下課了，我在樓道里慢吞吞地走著，準(zhǔn)備上操。這時，一個高年級男生橫沖直撞的從樓梯扶手上滑下來，從我身邊疾馳閃過，我大吃一驚，急忙貼著墻壁走。還好，那個男生安全“著陸”了，我長長吐出一口氣，謝天謝地，還好沒鬧出人命！我安定下心神后，繼續(xù)往前走�！斑炅�-”又有一個男生在滑樓梯了。他很瘦，蒼白的臉上充滿了刺激的神情。他的身體搖搖欲墜，仿佛風(fēng)一吹就會倒下，我的心里充滿了不祥的預(yù)感，總感覺有什么壞事要發(fā)生！“砰！”我的思緒猛地被拉了回來，望向他，他的頭撞在了暖氣片上！血流不止，令人觸目驚心！我打了個寒噤，嗓子眼倒抽了一股冷氣，努力捂住即將蹦出的尖叫，最后，在老師和同學(xué)的處理下，這名同學(xué)被送到了醫(yī)院。
如今想著這件事，我還心有余悸，總想著那驚心動魄的一幕，通過這件事，我明白了一個道理，一定不要輕視自己的安全，也不要拿自己的生命開玩笑，否則，再后悔也來不及了。
校園安全作文 篇6
小王的提議似乎頗具人情味，可能也獲得了不少師生的贊許。但每當(dāng)我親眼見到那些若無其事擅闖紅燈的少男少女時，每當(dāng)我想起那些專車司機(jī)一邊開車一邊接打電話時，我忍不住懇請校方：請果斷張貼這些圖片，讓我們直面慘淡的真實吧！
誠然，漫畫是溫馨的，他有柔美的線條和略顯驚恐的面部勾勒，還有交警親切耐心的提示，和小朋友誠摯的歉意和悔改。也許言情劇培育了我們的敏感與脆弱，使得我們掩面漠視那血肉橫飛的場景。其實，與真正的交通事故那一瞬的飛來橫禍和車毀人亡相比，幾張圖片又算得了什么呢？
我們不再是內(nèi)心脆弱的`小學(xué)生，我們有對社會現(xiàn)實基本的認(rèn)識和判斷。這圖片定格的畫面，不是電影虛構(gòu)的情節(jié)，也不是在彼國上演的與我無關(guān)的逸聞趣事，而是切切實實發(fā)生在我們身邊、傷痛未愈的事件。
更何況，我們僅僅是校園的學(xué)生嗎？
不，不是。我們還是周末放學(xué)走在十字路口的行人。當(dāng)我們邊走邊低頭刷著朋友圈，或者用搖滾震顫我們的耳腔時，可有一個人想起他曾經(jīng)接觸過的交通死亡數(shù)據(jù)？我們明天還會成為駕校學(xué)員和高速路上的駕駛者。當(dāng)我們一邊開車一邊接打電話，甚至超速行駛時，我們是否記起安全教育時老師的苦口婆心？要知道，每一個在交通事故中喪命的人，曾經(jīng)可都是接受過不止一次安全教育的。
溺水而亡者實多，蹈火喪生者蓋寡。大概正與水的溫柔易與和火的殘酷震懾有關(guān)吧。
小王的出發(fā)點又何嘗不好？賞心悅目的校園，溫馨和諧的社會是我們共同期待的。然而，既是交通安全宣傳，就必須承擔(dān)他的責(zé)任，以期教育的實效。而正值高中階段、具有了獨立民事行為能力的我們，其教育的必要性和價值就遠(yuǎn)在小學(xué)生之上。更何況，今天看似慘烈的圖片宣傳，不正是為了明天家庭的美滿和社會的溫馨嗎？
校方的宣傳方式或許顯得慘烈，但對那些目睹了慘烈車禍的路人來說，乃至那些經(jīng)歷車禍、僥幸免死的人來說，他們或許會覺得這樣的宣傳還不夠真實和震懾，因為，對幸存者來說，吸取多深刻的教訓(xùn)都是不為過的。
不要讓悲劇鑄成時再去反省，讓我們今天面臨盡可能真的真實，去避免明天的殘酷現(xiàn)實吧。
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