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      2. 安全作文600字

        時(shí)間:2022-05-24 18:10:50 安全 我要投稿

        有關(guān)安全作文600字錦集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的安全作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)安全作文600字錦集六篇

        安全作文600字 篇1

          上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

          生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人類的運(yùn)輸方式也越來越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來調(diào)控,才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。

          除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。

          一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定,它是人們從長期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車的寶貴財(cái)富,從廣義上說,《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規(guī)生命之友”!督煌ǚㄒ(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的'發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào),紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。

          愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

        安全作文600字 篇2

          前不久我看新聞關(guān)于一個(gè)家庭發(fā)生安全事故的事,一天放學(xué)回家,一位媽媽騎著電車帶著孩子走在回家的路上,這位媽媽走在快車道上,這時(shí)后面來了一輛公交車從他們身邊駛過,一不小心公交車刮到了騎電車的母子倆,就這樣,不幸的事情發(fā)生了,孩子被帶到了公交車底下,公交車又從孩子身上碾了過去,孩子當(dāng)時(shí)就斷了氣,媽媽也被甩到了一邊,媽媽雖然活了下來,確也成了植物人。就這樣,一個(gè)本身完美的家庭確因?yàn)檫@場(chǎng)事故變成了一個(gè)破碎的家庭。所以想給大家提個(gè)醒,平時(shí)要注意安全,人人遵守交通規(guī)則,從而減少事故的發(fā)生。遵守交通規(guī)則,我們?nèi)巳擞胸?zé)。

          1.機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行。

          2.根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行。沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行。

          3.道路劃設(shè)專用車道的,在專用車道內(nèi),只準(zhǔn)許規(guī)定的車輛通行,其他車輛不得進(jìn)入專用車道內(nèi)行駛。

          4.車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行;遇有交通警察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號(hào)的道路上,應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。

          5.在馬路上,不可嬉戲及玩耍。

          6.在橫過馬路時(shí),要注意信號(hào)燈,還要左顧右盼,走在斑馬線上。

          7.乘坐公共車輛,應(yīng)遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。

          另還有就是,不要隨便亂買零食,特別是路邊小零食,沒有安全性,會(huì)給人的身體帶來傷害。到了夏季,不要獨(dú)自去野外游泳。遇到電線著火,不可用身體某一部位去接觸,要用干木頭把電線頭挑開。遇到地震,我們要躲到空曠的位置。如果被困房間里,要躲到有支撐物的下面,同事發(fā)出求救的信號(hào)。在馬路上不要隨便接陌生人給的食物,以免給壞人拐走。------

        安全作文600字 篇3

          學(xué)校有聲有色地宣傳“安全在我心中”活動(dòng),使我有了翻天覆地的反思,我是享受著陽光雨露,幸福成長的孩子,不知“危險(xiǎn)”,為何物,這次安全教育已深入我心。

          記得我第一次騎單車上學(xué)校,爸爸目送我好遠(yuǎn),不時(shí)叮囑我說:“騎慢點(diǎn),過馬路左右看,我怎能按奈住自由飛車的喜悅?總是想超越一輛又一輛來來往往的車輛。放學(xué)了,老師還是再三叮囑我:“下樓要慢點(diǎn),別擠,注意安全!笨墒俏疫是想第一個(gè)沖下樓去,把“安全”拋之腦后,可是現(xiàn)在一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí)證明“危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻就在你我身邊。”

          那高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵來往的行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可你察覺到了嗎?一個(gè)個(gè)“黑色幽靈”趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的生活之中,企圖打破這平靜而美麗的生活。一天一個(gè)女孩的爸爸騎著摩托車帶著她,像一陣風(fēng)似的從我身邊疾速而過,剛轉(zhuǎn)彎時(shí),女孩的頭發(fā)被迎面駛來的大貨車掛了一下,摩托車瞬間被汽車“吞沒”那場(chǎng)面慘不忍睹,那聲音撕心烈裂肺。春風(fēng)也憐憫地吹撫著女孩的頭發(fā),還沒來得及綻放的“花朵”,就這樣的結(jié)束了生命。除此之外,我還在電腦上查看到了一個(gè)個(gè)觸目人心的交通事故,印像最深的是一個(gè)小女孩,她只能用雙手“走路”,她本應(yīng)和我們一樣,能掂起腳尖跳舞,可現(xiàn)在只能笨拙地用她那稚嫩的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)那瘦弱的身體前進(jìn)著生活著。

          同學(xué)們,安全是火,點(diǎn)亮了生命之燈;安全是燈,照竟了生命之路!安全是路,引導(dǎo)生命走向輝煌!就讓我們一起爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!

        安全作文600字 篇4

          自從盤古開天,火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。

          還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。()爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因?yàn),火不斷地蔓延,?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險(xiǎn)物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

          隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識(shí),也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報(bào)警,牢記火警電話“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

        安全作文600字 篇5

          現(xiàn)今人們的生活水平越來越高,可安全問題仍然無處不在,影響著我們快樂的生活!新聞里經(jīng)常播放著哪里發(fā)生煤礦坍塌的大事故;網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)?吹侥亲髽蚩辶说南;食品安全衛(wèi)生問題不斷聽聞……這些也許對(duì)我們還算是比較遙遠(yuǎn)的大事,可是你耳邊是不是經(jīng)常響著消防車那刺耳的聲音、走在街上溜達(dá)時(shí)那突然從天而降的花盆和玻璃、課間教室里追逐嬉戲時(shí)的磕碰受傷……這些卻又離我們好近好近!今天我要說得是交通安全。

          我已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)了,記得一次爸媽沒空接我,我就自告奮勇說我自己回家。學(xué)校和家隔著繁忙的蓮前大道,爸媽交代我從天橋過。可我走到馬路邊時(shí)看到一大幫人在走一條斑馬線,就跟著了,當(dāng)走到快一半的時(shí)候,一陣“呼呼”的聲音從遠(yuǎn)而近,從我前面的一位阿姨身前掠過,差點(diǎn)碰到了!這一幕嚇得那位阿姨愣在了原地,好像還發(fā)抖呢!我呢,也是心驚肉跳,毛孔都豎起來了,好多大人看到這一幕好像也都傻了!好不容易過了馬路,望著來往的車水馬龍,還有許多的車輛亂沖亂跑,頭皮一陣發(fā)麻,暗暗后悔應(yīng)該多走路過天橋,可我們過的是斑馬線!

          晚上的時(shí)候,告訴了爸媽這件事,自然被K了一頓。爸媽還上網(wǎng)給我找了近年來廈門發(fā)生在斑馬線上、紅綠燈時(shí)的交通事故,真是觸目驚心!我理解了為什么上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口滿滿都是人,也懂得了為什么我自己都覺得長大了可爸媽還是堅(jiān)持接送,哪怕偶爾的一兩次也是千叮嚀萬囑咐……斑馬線--生命線,紅綠燈--安全燈都讓人們感覺不安全了,那我們?cè)撛趺崔k呢?……

          是的,安全問題無處不在,注意安全,宣傳安全,從我做起!我們的社會(huì)將會(huì)越來越安全,我們的生活將會(huì)越來越美好!

        安全作文600字 篇6

          周二安全課,老師先講滅火器。老師告訴我們滅火器壓力指數(shù)是紅色的就是無法噴出,不可以用。綠色是有的,可以用。黃色是壓力過大,也可以用就是有危險(xiǎn)。使用時(shí)的順序是:1 檢查滅火器的容量。2 拿滅火器跑向著火點(diǎn)。3 打開滅火器保險(xiǎn)栓。4 向火源處噴射。老師告訴我們滅火器分好幾類。

          后來還介紹了關(guān)于防震的知識(shí)。老師說:“如果遇到地震1要冷靜2要會(huì)判斷3選擇逃或者躲避4 實(shí)施!倍惚苡袃蓚(gè)方法:1生命三角救生法,它的缺點(diǎn)是生命三角可遇不可求。2 伏地遮擋手抓牢,它的缺點(diǎn)是不能負(fù)擔(dān)過重的物體。如果選擇及時(shí)撤離,要注意關(guān)閉閥門,有序逃離到空曠區(qū)域。

          周三我們學(xué)的是關(guān)于自我保護(hù)的內(nèi)容。1 遇到壞人要逃跑或躲避。2 萬不得已時(shí),可以反擊。記住一些有用的電話號(hào)碼:火警電話:119。 急救電話:120。 交警電話:122。 匪警電話:110。 還有一個(gè)報(bào)警信號(hào),可以用紅旗把它揮出來,左側(cè)長劃右側(cè)短劃。

          周四我們學(xué)的是怎樣施救。施救要首先保證自身的安全,量力而為。受傷者如果是外傷要清潔傷口,包扎止血。搬運(yùn)傷員時(shí)要固定好。受傷者如果是溺水的要報(bào)警求救,在岸上施救。成人在水下施救。施救時(shí)可以輕拍傷者肩膀,判斷意識(shí)。然后再做心肺復(fù)蘇。兒童15次一組。成人30次一組。

          給我印象最深的是關(guān)于跨步電壓的內(nèi)容。老師還給我們看了一段視頻。這個(gè)視頻可以告訴我們,下雨時(shí)不可以跑步,不然可能會(huì)產(chǎn)生跨步電壓。

          這個(gè)禮拜的課,讓我感到要保護(hù)好自己,可不要讓爸媽操心了。這些安全知識(shí)都很有用。

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