實(shí)用的校園安全作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的校園安全作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園安全作文 篇1
安全記在心,平安走天下
大家有沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò),校園里的人成百上千,排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”,個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個(gè)溫馨的校園,不只是知識(shí)的學(xué)堂,還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
這天,我們就一齊來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一齊爭(zhēng)當(dāng)安全小使者!
在下課的時(shí)候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天,走廊十分滑,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。
上體育課時(shí),前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。
“營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境!,迎大運(yùn),爭(zhēng)當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一齊行動(dòng)吧!
校園安全作文 篇2
俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。
有多少例子可以證明;馂(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦?赡芫蛠G了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。
有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。無(wú)論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。
由此可觀,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)財(cái)富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。
退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí),例:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,切不可猶豫不決,以免火勢(shì)越燒越大,錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無(wú)逃生之路時(shí),可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái),一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
校園安全作文 篇3
敬愛(ài)的叔叔阿姨:
你們好!非常高興借校園安全伴我行這樣一個(gè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)給你們寫(xiě)信,說(shuō)出自己的心聲,說(shuō)出自己的想法。
太陽(yáng),給我們送來(lái)了光明和溫暖;清泉,給我們帶來(lái)了涼爽與滋潤(rùn);平安,給我們帶來(lái)了幸福,快樂(lè)。平安的校園為我們的快樂(lè)、健康成長(zhǎng)保駕;平安的校園為我們潛心學(xué)習(xí)護(hù)航。
晨曦下,我們踏上了學(xué)校門前的“平安橋”,它真像交警叔叔長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀,把我們從校外的那頭安全地護(hù)送到校園的這頭。
校園內(nèi),“平安之路”路路平安,狹小昏暗的樓道被寬敞明亮的樓道取代,平緩、寬寬的樓梯再不會(huì)擁擠,厚厚的軟軟的塑膠操場(chǎng)的上我們開(kāi)心地追逐、奔跑、游戲,再不用擔(dān)心摔倒磕破了皮,清朗的天空充溢著歡聲和笑語(yǔ)。
校園內(nèi),“平安之花”處處盛開(kāi),處處洋溢著和諧的氛圍。理解、寬容、互助、友愛(ài)是我們的主題,爭(zhēng)吵、打斗、嫉妒、惡作劇已經(jīng)走出我們的舞臺(tái)。
校園內(nèi),“平安之聲”處處洋溢,平安知識(shí)講座、健康知識(shí)講座,平安板報(bào)、防治流行病宣傳畫(huà),時(shí)時(shí)提醒安全,刻刻敲響警鐘。
校園外,“平安之符”處處在,周邊再?zèng)]有了兜售三無(wú)小食品的流動(dòng)小商販,再?zèng)]有招攬未成年人的網(wǎng)吧,再?zèng)]有了在上課時(shí)從工地發(fā)出的嘈雜的施工聲。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)!花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫(xiě)平安校園的歡樂(lè)樂(lè)章!
此致
敬禮!
校園安全作文 篇4
校園是我們第二個(gè)家,是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是我們嬉戲玩鬧的樂(lè)園,一天的大部分時(shí)光都是在這里度過(guò)的,校園安全就不可避免地成為頭等大事。
在這美好的校園里,雖然表面上風(fēng)平浪靜,但由于同學(xué)們的安全意識(shí)不強(qiáng),一些不良習(xí)慣使得校園變得“危機(jī)四伏”。
首先是教室門。門是生活中隨處可見(jiàn)的東西,但就是這么一個(gè)平凡的東西卻時(shí)常成為‘致命’的工具。同學(xué)們一向喜歡追逐打鬧,此時(shí)門就變成了一些同學(xué)的“安全門”,他們通過(guò)門后會(huì)將門重重地關(guān)上,從而為自己逃脫爭(zhēng)取時(shí)間,可他們的安全恰恰是建立在別人的危險(xiǎn)之上的,如果其他同學(xué)正準(zhǔn)備通過(guò),那門被關(guān)上所帶來(lái)的巨大沖擊力就會(huì)給同學(xué)帶來(lái)毀滅性的傷害。
其次是危險(xiǎn)游戲。課間時(shí)間,追逐游戲已經(jīng)伴隨著我們度過(guò)了5年的光陰,但這卻是個(gè)充滿危險(xiǎn)的游戲,因?yàn)橥瑢W(xué)們心中只有追與跑,對(duì)于周邊的事物全然不顧,稍不留心就會(huì)摔傷,尤其是在教室里,桌角、臺(tái)階都威脅著我們的安全。
所以我們要增強(qiáng)自身安全防范意識(shí),杜絕一切危險(xiǎn)游戲,清掃一切安全隱患,在保護(hù)自己的同時(shí)也不要傷害別人。老師也可以對(duì)一些總做危險(xiǎn)事情的同學(xué)進(jìn)行處罰,讓我們攜手努力,讓校園變得更加安全和諧,讓我們更能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園安全作文 篇5
今天,我們上了關(guān)于安全的校本課!這節(jié)課老師不但教育了我們課間玩耍時(shí)的安全問(wèn)題,還進(jìn)行了實(shí)踐演練。
作為小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和保護(hù)他人。在課間,我們應(yīng)該不要做危險(xiǎn)活動(dòng),在人潮擁擠的地方不要玩yoyo球,否則會(huì)砸傷人,這可不是鬧著玩的! 集會(huì)時(shí),上下樓梯靠右走,跟前面同學(xué)保持一定的距離……
在一番大道理過(guò)后,我們拿著“真槍真刀”去進(jìn)行了實(shí)踐演練,
在一陣“鬼哭狼嚎”后,我們快速跑到自己班的場(chǎng)地站好。經(jīng)過(guò)兩三次的反復(fù)操練,我們已經(jīng)氣喘吁吁了,連講話的力氣也沒(méi)了。但是經(jīng)過(guò)演練之后推擠、講話等現(xiàn)象明顯改善了許多。真希望以后的集會(huì)也會(huì)像今天實(shí)際演練的一樣,一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),做到老師的要求。
希望我們每個(gè)同學(xué)都能做到今天課堂上說(shuō)到需要注意的幾點(diǎn),能遵循今天演練時(shí)老師對(duì)我們的要求,危險(xiǎn)就不會(huì)發(fā)生了!
校園安全作文 篇6
現(xiàn)代社會(huì),科技越來(lái)越發(fā)達(dá),交通工具也越來(lái)越多。它們卻如同一顆及其危險(xiǎn)的火藥,存在很多安全隱患,一不小心就容易造成交通事故。你是否看見(jiàn)了潛在的危險(xiǎn)呢?可是我們中間還有少部分的同學(xué)對(duì)交通安全意識(shí)而受到了血的教訓(xùn),那馬路上一幕幕令人心痛畫(huà)面,留給我們的卻是心靈的悲傷和對(duì)受傷無(wú)盡在痛惜。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”遵守交通法規(guī)是我們?nèi)巳藝?yán)守交通法規(guī),我們就會(huì)向安全的彼岸又邁進(jìn)一大步。
為了我們的安全,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí),從我做起。在安全自身的同時(shí),我們應(yīng)懂得紅燈停,綠燈行,斑馬線是我們的生命線。所以我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線;現(xiàn)在許多同學(xué)騎車喜歡上機(jī)動(dòng)車道上追逐打鬧,對(duì)此我應(yīng)做到騎車不追逐到機(jī)動(dòng)車道上,未滿十二周歲不騎自行車上馬路,還有我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)不在馬路上追逐打鬧、玩耍,不三五成群并肩行走或聚集、停留在馬路上,做到不隨意橫穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要先向右邊或者左邊看,看到?jīng)]車時(shí)再過(guò)馬路。因此我們要遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序,是創(chuàng)“交通安全”從我做起的需要。
親愛(ài)的同學(xué),一定要遵守交通規(guī)則喔!
校園安全作文 篇7
“人的生命只有一次,所以我們必須珍惜自己所擁有的美好!痹谛@里,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),但是,危險(xiǎn)的種子總是會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。安全是一切工作的前提和基礎(chǔ),也是我們的守護(hù)神,沒(méi)有了安全,就等于失去了一切。
就在前幾天,我就差一點(diǎn)為安全付出了沉重的代價(jià)。那一天是今年的第二場(chǎng)小雪,我特別興奮,一下課就沖到了我們班門前的露天窗臺(tái)上,并爬上去把腳伸出了窗臺(tái)的外面,無(wú)數(shù)的小雪花飄到我的臉上,我陶醉極了?墒沁@只持續(xù)了幾秒鐘,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了。我見(jiàn)狀,用最快的速度跳了下來(lái),可還是被老師看見(jiàn)了,老師批評(píng)了我一番,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我們只有一次生命,不能拿自己的生命開(kāi)玩笑,這可是三樓!你要掉下去了,可怎么辦呢?你對(duì)今天的行為得寫(xiě)份檢討,明天交給我!”
我回到家,準(zhǔn)備把這件事告訴媽媽,可沒(méi)想到媽媽早就知道了。她走過(guò)來(lái)?yè)е艺f(shuō):“你以后可不能做這種危險(xiǎn)的動(dòng)作了,你知道嗎?生命一旦和安全失之交臂就是沒(méi)有了生存的機(jī)會(huì),是會(huì)為此付出沉重的代價(jià)的。”我聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊,如果我當(dāng)時(shí)腳一滑,或有人推我一下,那后果會(huì)不堪設(shè)想,我一定要時(shí)刻記住“安全第一”,再也不會(huì)做危險(xiǎn)動(dòng)作了。如果我看到同學(xué)們做了危險(xiǎn)的事情,也要及時(shí)制止,防止意外和危險(xiǎn)發(fā)生。這樣安全才會(huì)變成你的`守護(hù)神,無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護(hù)著我們。
我們的生命是短暫的,我們要時(shí)刻把安全放在心上,好好珍惜自己的生命,不要讓生命如煙花般瞬間消逝。為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請(qǐng)緊繃安全這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!我們的安全才是合家最大的幸福!
校園安全作文 篇8
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害,讓dajia失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在dajia身邊徘徊,突如其來(lái)的意外會(huì)使dajia不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上,我打開(kāi)電視機(jī),觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):①珍愛(ài)生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng),全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡,可見(jiàn),安全意識(shí)是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí),是否反思過(guò)自己,假如平時(shí)多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明,那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來(lái)大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒(méi)有安全意識(shí)。為了dajia寶貴的生命,為了dajia美好的將來(lái),讓dajia共同遵守安全意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!
校園安全作文 篇9
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害,讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊,突如其來(lái)的意外會(huì)使我們不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上,我打開(kāi)電視機(jī),觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):①珍愛(ài)生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng),全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡,可見(jiàn),安全意識(shí)是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí),是否反思過(guò)自己,如果平時(shí)多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明,那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來(lái)大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒(méi)有安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來(lái),讓我們共同遵守安全意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!
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