【實(shí)用】生命安全的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生命安全的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
生命安全的作文 篇1
提起安全,人人都能隨便說出“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄斑^路要上斑馬線,司機(jī)減速會慢行。”等一大串安全方面的常規(guī),可是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)卻是能說會道,就是做不到。學(xué)校里,老師時時講,家里父母刻刻叮,他們就是當(dāng)做耳旁風(fēng)。走在大馬路上,幾個并排、撒把騎車、你追我趕,將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示,豈不知,放縱自己,肆意妄為,就等于是把自己推向了危險的境地。
有一次,我在回家的路上看到一輛大卡車和一個騎自行車的中學(xué)生相撞了,那個學(xué)生倒在機(jī)動車道和建林小區(qū)相交的路口,蜷曲著身體,眼睛緊閉,一動不動,身子底下有一汪血。卡車停在一旁,司機(jī)蹲在卡車駕駛室下,雙手抱著頭,使勁低著,看不見臉,也是一動不動。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機(jī)動車道上耍車技,大卡車從小區(qū)岔道拐過來不小心相撞了。還有一個圍觀者說:“唉,好好的'孩子,逞什么能呢?騎得那么快!這下玩完了吧!庇钟幸粋聲音說:“教訓(xùn)!教訓(xùn)!這家人可怎么辦呢?”一會兒,警察和醫(yī)院的急救車呼嘯而至,那個中學(xué)生馬上被醫(yī)護(hù)人員簡單處理后拉走了。警察同時開始后驅(qū)人群,保護(hù)現(xiàn)場,并詢問司機(jī)、路人做筆錄。那個卡車司機(jī)回答警察詢問,作文嘴抖得都說不清完整的一句話,F(xiàn)場沒人認(rèn)識那個中學(xué)生的家人,警察只好根據(jù)那個中學(xué)生所穿校服上的標(biāo)識聯(lián)系學(xué)校。這時,我仿佛看見孩子的爸爸媽媽,爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學(xué)生被送進(jìn)醫(yī)院的搶救結(jié)果……不敢想了,趕快回家吧,我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢。快到家時,一個騎電動車的人差一點(diǎn)和我碰在一起,只是車把將我的手碰了一下,多玄哪!怪我滿腦子盡想剛才的事了,沒看人行道上有沒有過來車子。
回到家,我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽,爸爸感慨地說“現(xiàn)在的人生活水平提高了,大部分人家都有了私家車,考駕照雖然嚴(yán)了許多,但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人,剛拿上駕照,就急不可耐地開車上路,恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個別酒駕、勞累駕駛的,車禍難以避免!蔽蚁,爸爸說的這些人都是有一種僥幸心理,覺得不會有那么巧,車禍就會降臨在自己身上?墒聦(shí)并不是,也許在不經(jīng)意間,它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對自己,也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎?假如生命不保,還談生命幸福、追求!一切都將化為烏有。
生命只有一次,所有的人都應(yīng)該珍惜生命,珍惜自己的,也珍惜別人的。
生命安全的作文 篇2
俗話說的惡:“賊偷一半火燒齊光”。有多多例子能夠證實(shí),火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情形下就可能產(chǎn)生的?赡芫蛠G了一個煙頭,就會引領(lǐng)一場大的火災(zāi)。
江蘇費(fèi)連云港市新浦區(qū)的一個院降內(nèi),因?yàn)闃巧蠎糁鞣迪氯訜燁^制成了一訖火災(zāi),經(jīng)由救火員的奮力挽救,事發(fā)20分鐘后火勢才得到了把持。
爾上網(wǎng)查了材料:燃著的煙頭名義溫度為200~300度核心暖度為500~800度顯明高于其余可燃物品的燃點(diǎn)。如:紙弛的燃點(diǎn)替130度,棉被、麻絨為150度,松木為250度,滌綸稍高也只有390度。呼剩的煙頭個別能持續(xù)燃著1~4分鐘,在這個時光內(nèi),很多易焚性物品均能被點(diǎn)燃。有時煙頭拋在棉被、刨花、木屑中,要陰燃多少非常鐘,不輕易被己留神,危險性更大。還有資料顯示,在我邦一些鄉(xiāng)市中煙頭引伏的火災(zāi)約占火災(zāi)總數(shù)的七分之一。
如果困四周煙霧很大,這可比火更為恐怖。由于煙霧中露有大批的有毒有害氣體,假如不添防范,就會被有毒有害煙氣熏倒,這去往是火災(zāi)事變中逝世滅率最高的起因。如果必定要沖出煙霧區(qū),必需用濕毛巾等捂住鼻嘴,絕可能地弓下腰跑沒,這樣才干減少煙氣的吸進(jìn)質(zhì),免得中毒倒下。 如果修建物有避難房、疏散樓梯的,可以先避入躲難房或由分散樓梯撤至平安處所。
如多層建造物火災(zāi),樓梯未被燒斷,或火勢已相稱激烈時,可以應(yīng)用屋宇的老虎窗、陽臺、下水管講或其他可以交地堅(jiān)固的物件逃生。如性命蒙到要挾,又無遁生之路時,可以用繩子或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀銜接起去,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條澀下。
消防安全陪我成長,請大野愛護(hù)本人的生命,干佳消防安全農(nóng)息吧!
生命安全的作文 篇3
世界上最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長的是擔(dān)憂,帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命。今天借此機(jī)會,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:
首先,要增強(qiáng)安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時,隱患隨時伴在我們身邊,要時時想到有可能會出現(xiàn)的傷害,樹立自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
其次,要自覺遵守交通規(guī)則,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,虛心聽取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時,要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的情況,預(yù)防的發(fā)生。
第三、同學(xué)們在穿越馬路時,要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時之快亂穿馬路,要看清楚來往車輛,在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長把車停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn),不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué),要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長注意安全。
第四、同學(xué)們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧,特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時,不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。
第五、希望同學(xué)們愛護(hù)身體,講究衛(wèi)生,保持健康,千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品。
同學(xué)們,我們是祖國的未來和希望,建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。
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