【熱門】安全的作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的安全的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全的作文 篇1
在 三下鄉(xiāng)的眾多實(shí)踐隊(duì)里，我知道他們都設(shè)了支教組、后勤組、調(diào)研組、新聞組等部門，卻很少聽說(shuō)過(guò)有安保組，而我們隊(duì)就設(shè)了安保組。一開始組隊(duì)準(zhǔn)備工作的時(shí)候，我便向隊(duì)長(zhǎng)提出過(guò)疑問(wèn)：為什么要設(shè)安保組啊？我沒(méi)聽說(shuō)過(guò)別隊(duì)伍有開設(shè)這個(gè)部門，覺(jué)得沒(méi)什么必要。但是隊(duì)長(zhǎng)卻回答我說(shuō)：一定要設(shè)，安全是很重要的。其實(shí)我心里任是覺(jué)得沒(méi)必要，感覺(jué)這么多人，能出什么事兒啊？
可是來(lái)到石嶺之后便有點(diǎn)覺(jué)得隊(duì)長(zhǎng)的決策是英明的，因?yàn)閷W(xué)校的位置有點(diǎn)偏，加上學(xué)校還挺大的，晚上學(xué)校除了我們住的這棟樓有燈亮之外，其他地方都黑乎乎的，挺嚇人的。特別是我們很多同學(xué)都帶了電腦過(guò)來(lái)，還挺害怕被偷竊什么的，有了安保組這些同志巡夜后，我們覺(jué)得安全多了。此外隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們的行動(dòng)也是有嚴(yán)格的限制的，他不允許我們隨便走出校門，就連我和燕紅出去買個(gè)糖果也一定要叫安保組的男生跟著我們出去，說(shuō)實(shí)話，這讓我覺(jué)得有點(diǎn)苦笑不得，太緊張了吧，不過(guò)他也是為了我們好，只能聽他的。本以為我們會(huì)安全無(wú)恙的度過(guò)這十天，可沒(méi)想到在結(jié)束開晚會(huì)的那個(gè)晚上，務(wù)奇走在校道上被蛇給咬傷了，難怪我們開聚會(huì)的時(shí)候都沒(méi)見他，隊(duì)長(zhǎng)他們是后來(lái)才告訴我們的，怕我們擔(dān)心，后來(lái)就送醫(yī)院治療，現(xiàn)在沒(méi)什么大礙了。安全真的是不容忽視，因?yàn)槲覀儧](méi)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么禍?zhǔn)�，�?wù)奇得事兒給了我教訓(xùn)，小心使得萬(wàn)年船，我再也不敢輕看安全了，也謝謝隊(duì)長(zhǎng)他們?yōu)槲覀兊陌踩紤]所付出的努力。
安全的作文 篇2
健康飲食，綠色生命
民以食為天，食以安為先古人質(zhì)樸的話語(yǔ)告訴我們，食品在生活中的位置至關(guān)重要。隨著人們的食品安全意識(shí)不斷提升，在注重吃得美味的同時(shí)，更注重吃得放心。
正是如此，如今的食品問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)的頭等大患。近年來(lái)，報(bào)紙、電視等媒體揭露的食品安全問(wèn)題讓我們目瞪口呆。早在幾年前，食品安全問(wèn)題的嚴(yán)重性就已經(jīng)浮出水面，劣質(zhì)面粉、果凍、雞蛋在這個(gè)充斥著食品安全問(wèn)題的社會(huì)里，如何保證我們每天吃到的食物都是安全的？如何健康地過(guò)好每一天？諸如此類的食品問(wèn)題在人們的心中逐漸萌發(fā)。
首先，食品問(wèn)題出現(xiàn)在源頭上。想從源頭上解決就必須從制造商開始。那么他們究竟為什么要造假呢？究其原因是那些黑心的廠商為了降低成本，增加利潤(rùn)，他們不惜一切代價(jià)要獲取更大的利益。為此，他們不擇手段地在食品中摻入各種添加劑，而完全不顧消費(fèi)者的健康與安全。試問(wèn)一下，如果有一天你自己制造的垃圾食品吃到了自己的嘴里，你會(huì)怎么辦？其實(shí)這樣最終欺騙的還是我們自己。
其次，便是消費(fèi)者。尤其是那些所謂的吃貨，就好比我自己，在美食的面前毫無(wú)抵抗力。記得有一段時(shí)間，校門口出現(xiàn)了賣羊肉串的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能聞到那耐人尋味的味道。于是，每每放學(xué)，我變成了那里的頭號(hào)顧客。結(jié)果沒(méi)幾天就吃出了痢疾，到醫(yī)院一查才知道是羊肉沒(méi)烤熟的緣故。這也再一次很好的證明了，消費(fèi)者在面對(duì)垃圾食品時(shí)，只有管好自己的嘴，不貪圖小便宜，不被外表所迷惑，保持一顆清醒的頭腦，才能不被那些黑心商人鉆了空子。
最后，便是監(jiān)管部門。正如人們所關(guān)心的那樣，我們的政府已經(jīng)采取了許多措施來(lái)嚴(yán)厲打擊黑心商客，雖然至今仍然有這樣或那樣的不安全、不衛(wèi)生的食品出現(xiàn)，但我相信，只要我們?nèi)鐣?huì)成員一起努力，一定能夠徹底打擊食品的安全問(wèn)題，讓廣大消費(fèi)者每天都能夠吃的放心、舒心，讓社會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光！
安全的作文 篇3
文明安全記心中 看圖寫話 安家駒 一天，劉小鳳想捉弄一下哥哥，就拿著水槍等著哥哥回家。 哥哥剛打開門，劉小鳳就把水槍噴向哥哥，嘴里還喊著：“5、4、3、2、1，發(fā)射！” 哥哥被噴了一身水，水直往下流，把他嚇得臉發(fā)白，只好舉手投降。 通過(guò)這件事，我提醒大家，要懂得文明和安全，不要做不文明和不安全的事。 文明安全很重要，時(shí)時(shí)刻刻記心中。 指導(dǎo)教師 崔梅茹
安全的作文 篇4
注意交通安全，這個(gè)句話早已被所有的人給知道了，可是就在我們的人中卻沒(méi)有人真正的`去做到注意交通安全。
發(fā)生交通的主要原因就是3點(diǎn)：
1、酒后駕駛。
2、疲勞駕駛。
3、超速行駛。我來(lái)給大家舉幾個(gè)例子如：酒后駕駛：當(dāng)日13時(shí)30分左右，南豐縣公安局交警大隊(duì)接到群眾報(bào)案：在縣公路收費(fèi)站前至迎賓門處，一名中年男子酒后駕駛摩托車撞上一高壓電線桿。值班民警立即趕到出事現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)由于受摩托車與電桿相撞的反沖力，后騎車男子被彈出10余米遠(yuǎn)……。
疲勞駕駛一車與大樹相撞，頭部已嚴(yán)重變形，擋風(fēng)玻璃破碎脫落，車內(nèi)副駕駛員被困在嚴(yán)重變形的車體內(nèi)，處于昏迷狀態(tài)，雙腿被死死卡住，另有4名乘客因車廂碰撞后變型腿部嚴(yán)重受傷……
車禍給我們帶來(lái)了什么？給我們帶來(lái)的更多的是白發(fā)人送黑發(fā)人，失去頂梁柱！讓我們更多的人永遠(yuǎn)享受家庭的溫暖和暢通無(wú)阻的道路！
安全的作文 篇5
這是一個(gè)冬日的午后。和往常一樣，爸爸戴上了他的那頂安全帽，準(zhǔn)備出門。
“爸爸。”我倚在門口，弱弱地叫道。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，用那長(zhǎng)滿老繭的大手理了理我的頭發(fā)�！拔胰スさ厣向�(yàn)收，一會(huì)兒就回來(lái)，你要乖啊！”他的嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)。
“注意安全”這幾個(gè)字，不知為何梗在了我的喉嚨里。我呆呆地望著爸爸遠(yuǎn)去的背影。他越來(lái)越小，只有頭上的那頂桔色安全帽還清晰可見，但不一會(huì)兒也隱去了。
我無(wú)聊地趴在窗臺(tái)上。天陰沉沉的，跟上星期三簡(jiǎn)直一模一樣。那天，我剛推開家門，就看到媽媽怒氣沖沖地站在門口�！澳阏f(shuō)，這次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)?yōu)槭裁催@么差啦？”她吼道。
我不知該怎樣回答，把頭扭向客廳的茶幾，那兒放著爸爸的安全帽。爸爸正在換衣服，準(zhǔn)備去工地。聽到動(dòng)靜，他趕緊從臥室里沖了出來(lái)，擋在我和媽媽的中間�！皠贁∧吮页Ｊ�。這次就算了吧，��？”
媽媽向來(lái)倔強(qiáng)，家里誰(shuí)也不敢得罪她。這次爸爸居然為了縱容（媽媽的想法）我而違背了她的意愿，她自然是氣不打一處來(lái)，轉(zhuǎn)身去了廚房，然后操起一個(gè)塑料篩子朝我沖來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸“嗖”的一下沖到了茶幾前，抓起安全帽就往我頭上扣。“哐——”的一聲，篩子敲在了安全帽上。那驚心動(dòng)魄的一幕，久久在我腦海里回蕩，揮之不去。
窗外刮起了大風(fēng)，樹木們的上半身東倒西歪。我走進(jìn)房間，打開了一個(gè)陳舊卻整潔的箱子，取出了一頂盤踞著裂痕的安全帽。作為一個(gè)包工頭，爸爸經(jīng)常要去工地驗(yàn)收，而就在上個(gè)月，一塊從天而降的石頭砸中了爸爸，他的安全帽被砸得裂紋四綻。我去醫(yī)院看他。他的頭上鼓起來(lái)了一個(gè)大包，卻還是笑嘻嘻的。我的眼睛紅紅的，爸爸見了笑道：“怎么像個(gè)小娃娃似的，哭鼻子了？你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”“才沒(méi)有，眼睛進(jìn)沙子而已�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。
爸爸沒(méi)有回應(yīng)我。后來(lái)他撫摸著擱在床邊的那頂安全帽�！暗酶兄x這頂安全帽啊……爛了，不能用了。女兒啊，你把它扔了吧。”
我從爸爸手中接過(guò)安全帽，卻并沒(méi)有把它丟掉，而是收在了我的專用箱子里。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)……時(shí)鐘響了四下。出去這么久，爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)？一縷陽(yáng)光不知什么時(shí)候偷偷從窗外溜了進(jìn)來(lái)。我耐不住性子，跑出家門，來(lái)到工地，碰上了爸爸。爸爸看到我，愣了一下，然后熟練地取下安全帽，套在我的頭上。爸爸很快就把剩下的事情處理完了，然后拉著我的手，走在回家的路上……
爸爸就是我生命中最堅(jiān)固、最溫暖的安全帽。
安全的作文 篇6
這幾天通過(guò)學(xué)習(xí)新公民教育，真是受益匪淺。特別是對(duì)安全教育問(wèn)題的學(xué)習(xí)，頗有一蕃感受。對(duì)國(guó)家在中小學(xué)校中開展安全教育工作的重要意義、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容等都有比較清晰的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)將心得體會(huì)概括如下：
一、在中小學(xué)校中開展安全教育工作的重要意義一是開展安全教育有利于青少年的健康成長(zhǎng)。
未成年人作為一個(gè)特殊的群體，他們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、是非觀尚未完全形成。中小學(xué)生安全意識(shí)薄弱，部分學(xué)生行為失范，導(dǎo)致安全事故和違法犯罪案件居高不下，這已成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)突出問(wèn)題。因此在未成年人中間積極開展安全教育工作對(duì)于他們的健康成長(zhǎng)，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的"四有"新人意義非常重大。二是開展安全教育有利于社會(huì)環(huán)境的凈化。青少年是陽(yáng)光、雨露、花朵，是家長(zhǎng)的希望，是老師的驕傲，更是祖國(guó)的未來(lái)。如何才能讓青少年成為國(guó)家的棟梁，如何培養(yǎng)、教育祖國(guó)的人才，這就是至關(guān)重要的問(wèn)題了。為此，我們要讓所有的人關(guān)心、關(guān)注青少年的成長(zhǎng)，為他們的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、教師如何在工作中進(jìn)行安全教育工作
確保學(xué)生的人身安全，是每一位教師的職責(zé)。近年來(lái)，媒體相繼報(bào)道了許多在校學(xué)生的傷害賠償案件，其中所反映出的學(xué)校教師身上存在的問(wèn)題，引起教育領(lǐng)域與社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和討論，也給廣大中小學(xué)教師帶來(lái)了很大的壓力。于是有教育工作者慨嘆：教師越來(lái)越難當(dāng)了。面對(duì)著學(xué)生的安全，教師們常常如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。為此，班主任不敢組織學(xué)生活動(dòng)，科任教師不敢?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，體育老師甚至申請(qǐng)取消體育課的某些項(xiàng)目。這種狀況，不僅使得按照素質(zhì)教育的要求應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生開展的課外和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)難于落實(shí)，甚至對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展都產(chǎn)生了消極的影響。但我們不能因?yàn)榕鲁霈F(xiàn)安全問(wèn)題而因噎廢食。我們要在確保安全的前提下，給學(xué)生一個(gè)安全的環(huán)境，同時(shí)也要給學(xué)生一個(gè)全面成長(zhǎng)的空間。具體說(shuō)來(lái)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，可從以下方面入手。
（一）班主任要執(zhí)行學(xué)校有關(guān)安全的制度和決定，具體負(fù)責(zé)本班的日常安全工作；經(jīng)常宣傳安全知識(shí)；及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；經(jīng)常巡查班里情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患；積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出安全建議；除此之外，作為班集體的主要領(lǐng)導(dǎo)者，作為學(xué)生班集體的安全教育第一責(zé)任人，班主任在組建班委會(huì)時(shí)，還要指定學(xué)生干部負(fù)責(zé)安全教育方面的有關(guān)事宜，在日常管理中應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性地重申學(xué)校有關(guān)安全教育方面的規(guī)定。
�。ǘ┤握n教師要遵守法律和學(xué)校有關(guān)安全的制度；不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得諷刺侮辱學(xué)生；不得擅離職守，自習(xí)課時(shí)也應(yīng)在課堂值班；及時(shí)正確處理課內(nèi)發(fā)生的傷害事故。
教師要幫助學(xué)生建立正確的安全道德觀，決不能使學(xué)生形成為了自己的安全不顧他人的安全的想法，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)使學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的品質(zhì)。助人為樂(lè)是一個(gè)人從小就應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣，尤其是在受教育階段，教師更應(yīng)該注重培養(yǎng)他們助人為樂(lè)的行為，要讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到還有人需要自己的幫助和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，助人為樂(lè)可以使學(xué)生在日常生活中體驗(yàn)成功的感覺(jué)，獲得成就感的體驗(yàn)。
安全的作文 篇7
我們生活在一個(gè)車流如海的時(shí)代里，在享受便捷出行的同時(shí)，也倍感交通安全的重要。讓我們先來(lái)看兩個(gè)觸目驚心的事例吧。
年僅12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家，在橫穿馬路時(shí)沒(méi)有觀察來(lái)往車輛，而是迅速地向馬路對(duì)面跑去，這時(shí)一輛大卡車快速行駛而來(lái)，猝不及防，“嘭”的一聲，陸某當(dāng)場(chǎng)被拋出數(shù)米，全身血肉模糊，不省人事，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
還有一件是在馬路上嬉戲造成的不可彌補(bǔ)的慘禍。14歲的中學(xué)生馮某和5名同學(xué)周末騎自行車郊游，沿途并肩行駛，嬉戲打鬧，互相追逐。突然馮某自行車后輪掛住了另一個(gè)同學(xué)的左側(cè)腳架，失去平衡，自行車搖晃著沖向路中。正在這時(shí)，恰遇一輛農(nóng)用車迎面馳來(lái)，馮某被撞倒，當(dāng)場(chǎng)死亡。
無(wú)數(shù)類似的血的事件告訴我們，如果不遵守交通安全，就有可能付出生命的代價(jià)。人的生命是寶貴的，安全事關(guān)生死，由不得我們?nèi)簯虬。?/p>
假如12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家，在想要過(guò)馬路時(shí)哪怕多停那一秒，多觀察那一秒，也就不會(huì)有這事發(fā)生，也就不會(huì)讓他的家人悲痛欲絕。
假如14歲的中學(xué)生馮某外出能安全有序地騎車，不在馬路上嬉戲打鬧，那么就不會(huì)再有一個(gè)傷心的家庭。
盡管有那么多的教訓(xùn)，我們身邊還是有不少人對(duì)交通安全意識(shí)淡漠。有的司機(jī)車上已經(jīng)裝滿了人，但還是把人往上帶；有的行人不看交通標(biāo)志，無(wú)視紅燈停、綠燈行的規(guī)則；有的行人隨時(shí)隨地穿行于車輛中……這些安全隱患隨處可見，令人深感憂慮。
朋友啊，每個(gè)人的生命只有一次，我們能傷得起嗎？每個(gè)人的生命對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)又是多么重要，我們能傷得起嗎？而每個(gè)家庭都是社會(huì)的一分子，社會(huì)又怎么能傷得起？朋友，為了你摯愛(ài)的生命，為了你摯愛(ài)的親人，重視交通安全吧！交通安全，人人有責(zé)！
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