【精品】生命安全的作文3篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的生命安全的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命安全的作文 篇1
世界上最大的喜悅莫過于一個生命的誕生，也是如此多的生命造就了這個繽紛多彩的世界，世界因生命而精彩，生命因安全而延續(xù)。
然而，或許是生命又太過于平凡，人們總是在不經(jīng)意間傷害它，于是，伴隨其后的是那份失心的痛苦。
時間倒轉回20xx年9月13日這一天。三鹿產(chǎn)品被檢測出質量不達標。許多小孩子誤食而步入了天堂。一個還未涉足的生命就這樣離開了，他還沒有來得及呼喚出“爸爸、媽媽”，無情的奶粉卻奪走了他的生命，一瞬間，一個個家庭變得支離破碎[注: 支離：零散，殘缺。形容事物零散破碎，不完整。]，淚水傾刻間崩塌，悲傷的哭聲是那樣的痛。
在重病房里，那些在死亡邊緣掙扎的孩子們，臉色蒼白，在白色的籠罩下，孩子們躺在床上，身上的那些東西讓孩子們無所適從[注: 適：歸向；從：跟從。不知聽從哪一個好。指不知怎么辦才好。]，孩子們只能輾轉著他們的小身體，顯得那樣的脆弱，病房外的父母們在這關鍵的時候是那樣的揪心，無能為力[注: 不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。]與自責。他們只能為自己的孩子祈禱，此時，他們的內心是一種怎樣的煎熬啊!他們所信任的產(chǎn)品帶給他們卻是這樣的殘忍，他們是有多懊悔與憤怒啊!
三鹿集團的董事長也在事件發(fā)生后出面道歉，可是，一切都已經(jīng)晚了，多少孩子受害于他那不達標的奶粉啊!他的公司也倒閉了，自己也破產(chǎn)了，還要承擔法律責任與道德的輿論!其后果是兩頭空，還落了個遺臭萬年[注: 遺臭：死后留下的惡名。死后惡名一直流傳，永遠被人唾罵。]的名聲!假使他負起自己的責任，會有多少生命在其之下茁壯成長!
可是，在這個世界上關愛生命的人也比比皆是[注: 比比：一個挨一個。到處都是，形容極其常見。]，他們知道生命是最唯美的東西，他們一直以來都關愛與尊重生命。
時光輪轉到前幾天，一家小小的雜貨店讓我深深地折服。他們每隔四天檢查一次產(chǎn)品，不管生意的好壞，一年四季皆是如此，人們笑著打趣道：“這樣會不會虧本啊!”店主卻一臉微笑地回答：“就算虧本，咱也得檢查啊!我們要對他人的生命負責。”
簡短的一句話，卻是這樣的溫暖與放心。這家雜貨店一直以來堅守“以誠信為本，以人為重”，他們無論何時何地都把食品安全放在首位，他們讓生命得到了安全的保障。這是多么可貴的品質啊!是多少食品企業(yè)該學習的榜樣。
生命就像一只精致的玻璃杯，往往經(jīng)不起天災人禍[注: 天：自然。自然的災害和人為的禍患。也比喻害人精（罵人的話）。]的撞擊;生命就像一朵美麗的鮮花，常常經(jīng)不起風霜雨雪的摧殘;生命就像一個小巧的貝殼，總是受不住重力的.敲打。只有人人關注食品安全，脆弱的生命才能有保障，只有人人承擔起責任，美麗的生命才能得到精彩地延續(xù)。
生命安全的作文 篇2
“紅燈停，綠燈行，見到黃燈等一等。”從牙牙學語時，我們就會唱這首兒歌，但今天，漠視這首兒歌的背后卻發(fā)生過多少令人悲痛欲絕、痛心疾首的事情。
時光倒流，一年前的畫面仍深深地烙在我的腦海里。
早上，陽光明媚，我站在站牌前等車。馬路上，有急匆匆上班的青年，有背著書包上學的學生，也有牽著狗在路邊散步的老人。一切都是那么的安詳、和諧。忽然“砰”的一聲巨響，一輛小轎車被撞到了路邊，還沒反應過來出了什么事，便又聽見自行車倒地的聲音，緊接著叫喊聲、哭聲、驚呼聲、貨車的隆隆聲連成一片。我從驚恐中回過神來，才明白剛才發(fā)生了一場車禍。
在我的對面，一位婦女趴在地上，失聲痛哭著，旁邊的中學生倒在血泊里，一動不動。原來，那位肇事的貨車司機忙著提貨，看著人少便闖了紅燈，一不小心撞到了轎車，本想趁機逃走，慌忙中又撞了這位學生。就這樣，一個生命永遠消失在車輪下，一個美麗的青春年華將永遠不能煥發(fā)光彩！
據(jù)統(tǒng)計，世界上每年因車禍而死亡的人數(shù)達50多萬，中小學生占10萬多人。平均每天300多人遇難，每6分鐘就有一個生命喪失在車輪底下！
面對這些觸目驚心的數(shù)字，面對這慘不忍睹的交通事故，我的心情久久不能平靜。在這背后，有多少家庭失去了親人？有多少歡樂變成了悲��？有多少幸福化為烏有？可能是行走時的一次走神，可能是過馬路時的一次僥幸，也可能是開車時的一次違章。但是，僅僅是一次小的疏忽，就會使一個生命轉瞬即逝。
現(xiàn)在很多人不是不懂交通規(guī)則，而是心存僥幸。有多少人為了趕綠燈，把車子騎得飛快；紅燈在前，卻熟視無睹，仍然勇往直前；或是三五人并騎一排，任憑你身后的喇叭按得山響……有的是為了趕時間，有的是為圖一個“爽”字，有的是你闖我也闖。在這一次又一次的違章之后，最終留下的只是悔恨的淚水。當你體驗過那刺激的感覺后，恐怕?lián)Q來的是你一生的悔恨！
我們每一個公民都應從小事做起，從自身做起，共同攜手建設文明交通。這是愛護生命的表現(xiàn)，更是尊重自己、尊重他人生命的表現(xiàn)！
讓我們遵守交通法規(guī)，文明行車，文明行路，給我們的生命一個安全的保障！
生命安全的作文 篇3
提起安全，人人都能隨便說出“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”“過路要上斑馬線，司機減速會慢行�！钡纫淮蟠踩矫娴某Ｒ�(guī)，可是在我們的現(xiàn)實生活中，有些同學卻是能說會道，就是做不到。學校里，老師時時講，家里父母刻刻叮，他們就是當做耳旁風。走在大馬路上，幾個并排、撒把騎車、你追我趕，將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示，豈不知，放縱自己，肆意妄為，就等于是把自己推向了危險的境地。
有一次，我在回家的路上看到一輛大卡車和一個騎自行車的中學生相撞了，那個學生倒在機動車道和建林小區(qū)相交的路口，蜷曲著身體，眼睛緊閉，一動不動，身子底下有一汪血。卡車停在一旁，司機蹲在卡車駕駛室下，雙手抱著頭，使勁低著，看不見臉，也是一動不動。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機動車道上耍車技，大卡車從小區(qū)岔道拐過來不小心相撞了。還有一個圍觀者說：“唉，好好的孩子，逞什么能呢？騎得那么快！這下玩完了吧�！庇钟幸粋�聲音說：“教訓！教訓！這家人可怎么辦呢？”一會兒，警察和醫(yī)院的急救車呼嘯而至，那個中學生馬上被醫(yī)護人員簡單處理后拉走了。警察同時開始后驅人群，保護現(xiàn)場，并詢問司機、路人做筆錄。那個卡車司機回答警察詢問，作文嘴抖得都說不清完整的一句話�，F(xiàn)場沒人認識那個中學生的家人，警察只好根據(jù)那個中學生所穿校服上的標識聯(lián)系學校。這時，我仿佛看見孩子的爸爸媽媽，爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學生被送進醫(yī)院的搶救結果……不敢想了，趕快回家吧，我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢�？斓郊視r，一個騎電動車的人差一點和我碰在一起，只是車把將我的手碰了一下，多玄哪！怪我滿腦子盡想剛才的事了，沒看人行道上有沒有過來車子。
回到家，我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽，爸爸感慨地說“現(xiàn)在的人生活水平提高了，大部分人家都有了私家車，考駕照雖然嚴了許多，但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人，剛拿上駕照，就急不可耐地開車上路，恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個別酒駕、勞累駕駛的，車禍難以避免�！蔽蚁�，爸爸說的這些人都是有一種僥幸心理，覺得不會有那么巧，車禍就會降臨在自己身上�？墒聦嵅⒉皇�，也許在不經(jīng)意間，它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對自己，也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎？假如生命不保，還談生命幸福、追求！一切都將化為烏有。
生命只有一次，所有的人都應該珍惜生命，珍惜自己的，也珍惜別人的。
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