安全的作文400字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的安全的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全的作文400字 篇1
"學(xué)校安全重于泰山",適逢第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
安全的作文400字 篇2
在生活中,每天都發(fā)生著很多安全事故,比如說,因?yàn)殛J紅燈出的交通意外,或者因?yàn)檎`食過期食物導(dǎo)致中毒等等 。我們隨時(shí)面臨著危險(xiǎn),或因?yàn)樽约,或因(yàn)樗,有些甚至是沒來(lái)由的。下面我講述下一個(gè)發(fā)生在我和我孩子身上的安全小故事并且表達(dá)我的一些感想:
我還記得那是在去年的5月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我?guī)е⒆尤ヅ郎嫌莸母藏瓷,這是一個(gè)非常漂亮的大山,路面也算平整,沒什么危險(xiǎn),但我依然緊拉著孩子的手,生怕出了事故,山上風(fēng)景優(yōu)美,陽(yáng)面坡上開滿了映山紅,很是漂亮,孩子也很開心,和我講著學(xué)校里的趣事,不知不覺我們爬到了山頂。我和孩子在一棵大樹下休息,大樹樹干粗壯,很是結(jié)實(shí),我放開孩子,獨(dú)自看起書來(lái)。沒來(lái)由的吹來(lái)一陣大風(fēng),一根樹枝被吹斷了,從空中墜落下來(lái),險(xiǎn)些砸到孩子。我大驚,臉都嚇白了。
從這次事故我們可以看出,危險(xiǎn)是無(wú)處不在的,安全只是相對(duì)的。我們的`認(rèn)識(shí)是有限的,我們需要多多灌輸孩子安全知識(shí),讓孩子懂得珍惜生命,不管什么時(shí)候安全都是最重要的。
安全的作文400字 篇3
前幾天,我們班的覃獻(xiàn)林同學(xué)因?yàn)榕罉鋸臉渖系聛?lái)嚴(yán)重地傷到了左臂,所以很長(zhǎng)一段時(shí)間他都無(wú)法到校上課。為此,班主任在上課的時(shí)候提醒大家,放學(xué)后或者是周末,不論是上山還是下河都要事事小心啊!
昨天,覃獻(xiàn)林同學(xué)的爸爸用摩托車送他來(lái)上學(xué)。在教室外面的走廊上,我遇到了獻(xiàn)林,就走過去輕聲地問:“獻(xiàn)林,你的傷好些了嗎?如果你放學(xué)時(shí)背書包不方便,以后就讓我來(lái)幫你背吧!”他微笑著回答我:“林源,謝謝你!我的傷已經(jīng)好多了!
“你到底爬上什么樹傷得這么厲害呢?”一向都好奇心很強(qiáng)烈的我總想問出個(gè)根源。
“我是從銀杏樹上摔下來(lái)的。當(dāng)時(shí),我用腳踩在一條比較粗的樹枝上,用手攀著上面那條并不算是很細(xì)的樹枝,萬(wàn)萬(wàn)沒想到,上面那條樹枝猛然間斷了,一時(shí)站不穩(wěn)的我就從很高的樹上摔了下來(lái)。后來(lái)我昏迷過去了,是別人趕快去把我從樹上摔下來(lái)的事說給我的爸爸聽,我的爸爸就及時(shí)地跑到樹下背我回家搶救的!闭f完,他的眼睛里似乎還閃動(dòng)著晶瑩的淚花。
聽了覃獻(xiàn)林同學(xué)的訴說,我默默地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我對(duì)他的不幸遭遇表示深深的同情。
真的,老師說得對(duì)。同學(xué)們,今后我們不管是到山坡上砍柴,還是爬樹摘野果,都一定要時(shí)刻小心。∩眢w健康了,才能天天到校上課,才能讓我們的父母安心工作,才能建設(shè)好我們的大中國(guó)。
安全的作文400字 篇4
人這一生中最寶貴的就是生命。但是現(xiàn)在的小孩子最喜歡吃垃圾食品。大人們也不例外,喜歡吃炸雞、薯?xiàng)l、漢堡。
民以食為天,食以安為先,F(xiàn)在好吃的東西多了去了。但是都是“路邊攤”一點(diǎn)都不健康。
自從學(xué)校邊上多了一個(gè)小店,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候都會(huì)去買。他們個(gè)個(gè)都知道買的這些根本不健康,可還是經(jīng)不住它的誘惑。例如:很多年輕人經(jīng)常帶著自己的小孩去那些“肯德基”“德藝堡”這些地方。去吃炸雞、薯?xiàng)l和漢堡等。同樣,他們也抵擋不住“美食”的誘惑吧!
有些人還會(huì)去吃路邊的燒烤,雖然吃起來(lái)很香,但是自己也不知道別人到底有沒有在里面加了什么料?偠灾I來(lái)的零食啊、燒烤等等都不健康。還是不如自家種的菜啊!自家種的都是綠色蔬菜,健康又營(yíng)養(yǎng),大家應(yīng)該多吃這些才對(duì)。
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)事例:某學(xué)校的一名學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)期食用學(xué)校邊上賣的炸雞薯?xiàng)l。被醫(yī)生查出有金屬中毒現(xiàn)象。
經(jīng)過這個(gè)事例。希望也提醒了大家,不要去買路邊攤和小店里的東西。還有炸雞薯?xiàng)l等都不能吃!芭紶柍猿允滦,長(zhǎng)期食用事大”。也希望這些不法商家,不要在“危害”人類的健康了。
還有,人不能貪吃,不要覺得好吃就去吃。要知道吃這個(gè)健不健康。我們應(yīng)該多吃綠色有機(jī)蔬菜?傆幸惶欤@個(gè)世界會(huì)是“健康”的!
安全的作文400字 篇5
這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全,所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。
消防員的有聲有色,既生動(dòng)又形象。我聽得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:1。在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。2。干粉滅火器的使用方法:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就能夠噴出來(lái)了。3。不能超負(fù)荷用電,不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員僅告訴我們豐富的消防知識(shí),還為我們演示了家里著火該怎樣辦。
消防員火把點(diǎn)燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色,像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來(lái),叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎樣關(guān)閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來(lái),足足有兩米高,像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員,一層一層用濕毛巾纏住手!皣W”,他眼疾手快,關(guān)掉閥門。火巨人不見了,一溜煙跑了。
為了讓效果更好,我們?nèi)M瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲鳴叫,演練就正式開始了。只見,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,隊(duì)伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告老師,一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng),同學(xué)們收獲頗豐,不僅僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí),也明白了一個(gè)重要的道理:“消防安全牢記在心!”
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