校園安全作文

校園安全作文（精選51篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的校園安全作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　校園安全作文 篇1

　　安全，是我們?cè)谏�活中不可缺少的，若沒(méi)有了安全，世上便處處充滿了隱患。俗話說(shuō)：安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。是啊，安全對(duì)于我們十分重要，那么在校園，你見(jiàn)過(guò)什么樣的安全隱患呢？

　　以前在校園里發(fā)生過(guò)這樣一件安全事件。那時(shí)高年級(jí)的男同學(xué)流行滑樓梯，就是坐在光滑的樓梯扶手上，“哧溜”一聲像閃電一般極速下落，驚險(xiǎn)而刺激。我知道萬(wàn)一控制不好力度會(huì)有多大的后果，但是我的心里還有著一點(diǎn)點(diǎn)羨慕，他們多酷��！在一個(gè)課間，卻改變了我對(duì)這件事的.看法。

　　“叮鈴鈴——--”下課了，我在樓道里慢吞吞地走著，準(zhǔn)備上操。這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)男生橫沖直撞的從樓梯扶手上滑下來(lái)，從我身邊疾馳閃過(guò)，我大吃一驚，急忙貼著墻壁走。還好，那個(gè)男生安全“著陸”了，我長(zhǎng)長(zhǎng)吐出一口氣，謝天謝地，還好沒(méi)鬧出人命！我安定下心神后，繼續(xù)往前走。“哧溜-”又有一個(gè)男生在滑樓梯了。他很瘦，蒼白的臉上充滿了刺激的神情。他的身體搖搖欲墜，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下，我的心里充滿了不祥的預(yù)感，總感覺(jué)有什么壞事要發(fā)生！“砰！”我的思緒猛地被拉了回來(lái)，望向他，他的頭撞在了暖氣片上！血流不止，令人觸目驚心！我打了個(gè)寒噤，嗓子眼倒抽了一股冷氣，努力捂住即將蹦出的尖叫，最后，在老師和同學(xué)的處理下，這名同學(xué)被送到了醫(yī)院。

　　如今想著這件事，我還心有余悸，總想著那驚心動(dòng)魄的一幕，通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，一定不要輕視自己的安全，也不要拿自己的生命開(kāi)玩笑，否則，再后悔也來(lái)不及了。

　　校園安全作文 篇2

　　我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全務(wù)必人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

　　第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

　　第二、要注意防范心理安全。

　　第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

　　第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

　　第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

　　安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我！

　　安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我！

　　有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的.精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

　　安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。

　　為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記住：

　　珍愛(ài)生命，安全從我做起！

　　校園安全作文 篇3

　　孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害，讓dajia失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水，地震，火災(zāi)，車禍，一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在dajia身邊徘徊，突如其來(lái)的意外會(huì)使dajia不知所措，隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢？

　　在今天早上，我打開(kāi)電視機(jī)，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn)：①珍愛(ài)生命，安全第一，②安全教育，至關(guān)重要。③人人關(guān)心，保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道，因溺水和車禍死亡的人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng)，全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡，可見(jiàn)，安全意識(shí)是多么重要，當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí)，是否反思過(guò)自己，假如平時(shí)多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)則，在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明，那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來(lái)大多是人們自己造成的'，有位學(xué)生在看書時(shí)點(diǎn)蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災(zāi)。

　　一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒(méi)有安全意識(shí)。為了dajia寶貴的生命，為了dajia美好的將來(lái)，讓dajia共同遵守安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害吧！

　　校園安全作文 篇4

　　校園安全這個(gè)話題，老師們經(jīng)常對(duì)我們嘮嘮叨叨，但我們只聽(tīng)，卻在行動(dòng)上不重視。因此，引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。那天，信息課下課，隨著鈴聲，我和幾個(gè)同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室，卻不料腳下一滑，只聽(tīng)“咯吱”一聲，我的下巴重重地磕在了凳子上，血猛地從嘴里滴了下來(lái)，我嚇了一大跳，同學(xué)們尖叫起來(lái)，還好只是嘴唇破了，沒(méi)傷著牙齒，不過(guò)還是留下了一個(gè)“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。

　　還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級(jí)學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí)，劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓，他倆用彈弓上的'橡皮夾住小石子，對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí)，華小剛站在他的右前方對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)中，射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后，在醫(yī)院住院治療26天，花醫(yī)療費(fèi)3408元。其傷情醫(yī)院診斷為：外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。

　　經(jīng)鑒定，華小剛構(gòu)成七級(jí)傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問(wèn)題與劉穎父母及學(xué)校爭(zhēng)議較大，便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任，被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任，原告自負(fù)一定責(zé)任。看，校園安全多重要啊!一不留神，就會(huì)發(fā)生意外悲劇。請(qǐng)同學(xué)們注意了，不要貪圖好玩，在課間文明活動(dòng)，不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!

　　校園安全作文 篇5

　　有的同學(xué)說(shuō)；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時(shí)光就會(huì)慢慢熄滅；有的同學(xué)說(shuō)，生命是一課小樹(shù)，無(wú)論風(fēng)吹雨大，它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方，但小樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命！

　　我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學(xué)們互幫互助，處處充滿了歡樂(lè)的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)好了，才能蓋起萬(wàn)丈高樓，所以我們努力學(xué)習(xí)，為了將來(lái)更好地為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！

　　此刻社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊，卻每一天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不就應(yīng)好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎？同學(xué)們必須要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的'時(shí)候，危險(xiǎn)正在向我們靠近，一不留意摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)必須要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路必須要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三通過(guò)”，不能和汽車搶道搶時(shí)光，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們能夠放松了，開(kāi)心了，可開(kāi)心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)光。不能去水庫(kù)游泳，不到危險(xiǎn)的地方去，外出必須要告訴家長(zhǎng)結(jié)伴而行，讓家長(zhǎng)放心、老師放心。

　　我們家長(zhǎng)和老師的話，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我�！蔽覀兪亲鎳�(guó)的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開(kāi)出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。

　　我真誠(chéng)的呼吁大家，必須要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

　　校園安全作文 篇6

　　校園是我們的第二個(gè)家，只要校園安全了，我們就能在校園里安全學(xué)習(xí)了；然而校園安全很重要。

　　首先保證一個(gè)安全校園需要避免發(fā)生一些災(zāi)難，然后學(xué)生們要遵守校規(guī)絕不違反。我們應(yīng)該避免在校園里發(fā)生火災(zāi)，地震時(shí)盡快到安全的地方，不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

　　地震時(shí)，沒(méi)有人會(huì)告訴你，也沒(méi)有人會(huì)告訴你地震什么時(shí)候會(huì)過(guò)去。所以我們不能大意，一定要做好充分的準(zhǔn)備，并做好預(yù)防地震的'演練。

　　假如地震來(lái)臨時(shí)正是在學(xué)校上課時(shí)，那么在上課的同學(xué)們不要驚慌，應(yīng)迅速跑到教室外空曠的地方躲避，盡量避開(kāi)那些高大的建筑物。遠(yuǎn)離高壓線及化學(xué)物品；來(lái)不及跑時(shí)可以躲在坐下或堅(jiān)固地方。并用毛巾或衣物捂住口鼻，防塵、方煙。當(dāng)?shù)卣鹜�時(shí)，在屋內(nèi)的同學(xué)就應(yīng)該快速撤離危險(xiǎn)地……如果地震來(lái)臨時(shí)是家里，那么住樓房的居民要盡快到室外空曠處躲避。盡量避開(kāi)高樓、立交橋、遠(yuǎn)離正在施工的工廠。

　　“火”別看它只是一個(gè)字，可當(dāng)它燃燒起來(lái)是那么危險(xiǎn)那么可怕，越來(lái)越旺的火勢(shì)卻讓它成了火災(zāi)。我們也應(yīng)該預(yù)防火災(zāi)，進(jìn)行演練。在校園里學(xué)生們不能把：煙花、爆竹、鞭炮、火柴、打火機(jī)等易燃易爆爆物品帶進(jìn)校園，也不能到學(xué)校容易著火的地方玩耍。無(wú)論是在家里還是在學(xué)校引起火災(zāi)主要原因是：玩火、電線短路、用電不值等地方。

　　當(dāng)然火災(zāi)來(lái)臨時(shí)我們不用緊張也不用害怕，火勢(shì)越來(lái)越大時(shí)，如果我們被困在了教室，那么用濕布蒙住口鼻防止吸入過(guò)多的煙和灰塵。并想辦法向他人求救逃離。

　　地震和火災(zāi)等都很可怕，我們不能把它當(dāng)兒戲，一定要重視，因?yàn)椋喊踩�關(guān)系你我他，校園安全靠大家。

　　校園安全作文 篇7

　　消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎�他？生命是一曲�?yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！

　　我們歌頌聲明，因?yàn)樯�命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯�命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的.生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎�他？俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？

　　消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸�命置之度外？“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！

　　校園安全作文 篇8

　　每年作為學(xué)生的我們，都有大半的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。從某種意義上來(lái)說(shuō)，校園也就是我們的第二個(gè)家，校園的安全也無(wú)比的重要，作為校園里的一份子，我們首先的就是要做好自己。

　　有時(shí)，當(dāng)老師在向我們分析一些有關(guān)生命安全的案例的時(shí)候，我們要端正自己的態(tài)度，認(rèn)真去聽(tīng)，積極去聽(tīng)。因?yàn)樵谶@些案例之中，老師一般都會(huì)給我們幾種解決辦法，當(dāng)我們?cè)诿媾R一些校園暴力的時(shí)候，我們也不至于不知所措。

　　校園安全系著你我他，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，我們?cè)搶W(xué)會(huì)保護(hù)自己。在校園里學(xué)習(xí)的我們，要好好的與同學(xué)相處，當(dāng)發(fā)生一些小爭(zhēng)吵的時(shí)候，我們要學(xué)著后退一步，要想著老師常常對(duì)我們說(shuō)的“退一步，海闊天空�！蔽覀兣c同學(xué)們之間的一些爭(zhēng)吵，很多時(shí)候都是沒(méi)有必要的。我們會(huì)爭(zhēng)吵得越來(lái)越激烈，也不過(guò)是因?yàn)槲覀冞�不能管住我們的一些小情緒。如果這時(shí)候，我們能夠冷靜一下，那么事情也就不會(huì)上升到打架的層面。

　　校園里的環(huán)境與氛圍，很多時(shí)候都是要靠我們同學(xué)們來(lái)營(yíng)造的。當(dāng)校園里的我們，都學(xué)會(huì)友好待人的時(shí)候，我們校園的環(huán)境也就會(huì)變得和諧起來(lái)�，F(xiàn)在的我們還做不到去改變他人，但是改變自己，這是我們大家都能夠做到的。當(dāng)我們自己學(xué)會(huì)友好待人的.時(shí)候，那么別人也都會(huì)友好對(duì)待你。雖然不能夠保證所有的人都能夠用你的友好來(lái)回贈(zèng)你，但是我們只要知道大部分的人都能夠用你的友好來(lái)回贈(zèng)你，這就已經(jīng)是一件很了不起的事了。

　　校園安全有關(guān)你我他，我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí)，也要學(xué)著用自己的友好讓我們的校園變得更和諧。

　　校園安全作文 篇9

　　生命，是一切事物的基石。

　　——題記

　　“墜樓”瞬間

　　今天上午，第一節(jié)課結(jié)束后，同學(xué)們迫不及待的沖出了教室。這時(shí)，一位身材高大，活潑好動(dòng)的同學(xué)走了出來(lái)，仔細(xì)一看，哦，是小黑。他睡眼惺忪，打了個(gè)哈欠，走到了樓道里。

　　突然，他跳了起來(lái)，一下子坐在了樓道的欄桿上，不聽(tīng)搖晃。那脆弱的欄桿好像承受不住他那170斤的體重，不停地“吱呀”作響。這時(shí)，這個(gè)瞬間被定格了：小黑坐著的欄桿螺絲釘斷開(kāi)了，如果他再動(dòng)幾下，恐怕就要掉下去了！“小心！”年級(jí)主任及時(shí)出現(xiàn)，“要是掉下去怎么辦？”小黑被批評(píng)教育了一番�？杀慌�評(píng)事小，生命安全才是頭等大事！

　　“捅人”瞬間

　　今天中午，小藍(lán)無(wú)事可做，掏出一把小刀在空中揮舞。這時(shí)，剛剛來(lái)到學(xué)校的小剛走了過(guò)來(lái)�！靶�剛，打劫！”小藍(lán)開(kāi)玩笑說(shuō)。小剛笑著走了過(guò)去。小藍(lán)裝作生氣的`樣子，將小刀比劃了幾下，沒(méi)成想，劃破了小剛的手。“��！”小剛一聲斷喝，倒在了“血泊中”。幸虧沒(méi)有傷到動(dòng)脈，包扎了一下就沒(méi)有大礙了�？墒牵�假如小刀刺偏了呢？恐怕就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了！

　　“斗毆”瞬間

　　今天下午，小綠與小黃在教室打鬧。二人一來(lái)一往。忽然，小黃打到了小綠的頭。小綠為了還手，抄起一把雨傘向小黃打去。不偏不倚，一下子打在了他的肚子上。小黃疼痛難忍，倒在了地上。事后小黃只是身上只是青了一塊，沒(méi)有大礙。這真是不幸中的萬(wàn)幸。如果力道大了，恐怕小黃就會(huì)內(nèi)臟受損了！

　　同學(xué)們，看看這些瞬間，多么觸目驚心！作為祖國(guó)的花朵，我U們應(yīng)當(dāng)處處小心，防患于未然！要知道，生命，只有一次！

　　校園安全作文 篇10

　　有一句名言是這樣的，“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔�！钡拇_，生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命，與安全為伴。

　　“安全”是唇齒的開(kāi)合之間，生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣�！安灰�在校園里追逐打鬧”這是老師在我剛進(jìn)校園的“命令”。而有些同學(xué)滿不在乎，聽(tīng)不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)來(lái)找你。

　　前幾天，我在電視機(jī)前看到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)在校園內(nèi)想偷跑出去玩，就從學(xué)校后操場(chǎng)的欄桿出去，欄桿上有尖尖鋒利的尖刀，就在那么一瞬間哪位同學(xué)的.衣服，掛在尖刀上，那個(gè)同學(xué)一回頭臉就隨著尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口，鮮血染紅了他的衣服，她哭喊著叫救命，有位保安看見(jiàn)了學(xué)生的舉動(dòng)，立即把他送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷后，這位學(xué)生還是脫離危險(xiǎn)，但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。

　　在我們身邊有多少?gòu)堁牢枳Φ摹皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字。校規(guī)校紀(jì)自己約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

　　讓我們珍惜生命，浴沐陽(yáng)光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息；讓安全的春雨滋潤(rùn)你我，讓生命之樹(shù)四季常青，讓我們的生命之花開(kāi)得更美麗，更加燦爛，更加光輝。

　　校園安全作文 篇11

　　現(xiàn)在，校園安全成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來(lái)，校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險(xiǎn)事故發(fā)生，各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)管理。

　　我校也積極參與對(duì)宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強(qiáng)管理。

　　每個(gè)宿舍都有“消防一桶水”按時(shí)更換；還有滅火器，做好火災(zāi)、應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表，每天定時(shí)檢查。

　　學(xué)校嚴(yán)格要求請(qǐng)假制度，無(wú)特殊情況的不予準(zhǔn)假。

　　在餐廳就餐，加強(qiáng)就餐制度的管理，在打飯時(shí)，不許跑，要排隊(duì)，不允許插隊(duì)，不用一次性木筷，飯盒。

　　由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷，火腿等食物有嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)校及時(shí)通知餐廳，停止售賣火腿，以保障學(xué)生的用餐安全，防止食物中毒

　　當(dāng)然，教學(xué)樓的安全也不容忽視，在各個(gè)出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧，禁止喧嘩，慢步輕聲，上下樓梯靠右行等，都是為了學(xué)生的'安全。

　　各個(gè)樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈，以確保踩踏，現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。

　　既然學(xué)校對(duì)中學(xué)生的安全如此重視，那么小學(xué)生也不例外。

　　每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，他們總是排好隊(duì)，由老師領(lǐng)著走出走出校門。再由家長(zhǎng)把孩子為了防止校外人員進(jìn)校，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，出入登記，查請(qǐng)身份后，才允許通過(guò)。

　　當(dāng)然，除此之外，還有很多預(yù)防措施，這就不一一例舉了。

　　學(xué)校為了我們的安全，采取各種措施，我們自己也應(yīng)珍愛(ài)生命，做到不闖紅燈，出門靠右行；過(guò)馬路時(shí)先看有沒(méi)有車，然后再通過(guò)等等。

　　我們要做到讓安全伴隨左右，健康成長(zhǎng)！

　　校園安全作文 篇12

　　危險(xiǎn)，總是在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。

　　老師曾告訴我們這樣一件事：一位男生為了漲勢(shì)自己有多厲害，從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過(guò)欄桿，一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口，同學(xué)們正要為他鼓掌，他卻因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)，一骨碌地掉下了樓梯�！斑旬�(dāng)哐當(dāng)”，只聽(tīng)見(jiàn)他掉下樓梯的聲音。緊接著，聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，他的頭和手就撞向了墻壁，血流不止。同學(xué)們見(jiàn)狀，馬上叫來(lái)了老師。老師立刻把他送去了醫(yī)院，這才沒(méi)了事。

　　老師告訴我們：“這個(gè)教訓(xùn)告訴我們，生命一旦和安全失之交臂，就是沒(méi)有了生存下去的機(jī)會(huì)，從而付出沉重的代價(jià)！”

　　回想起老師的話，我想了許多。是啊，我們現(xiàn)在還是一顆茁壯成長(zhǎng)的.小樹(shù)苗，一旦被這只叫做危險(xiǎn)的無(wú)形的手折斷，就永遠(yuǎn)不會(huì)成為令人敬佩的蒼天大樹(shù)。可是，有些小樹(shù)苗卻不把這當(dāng)成一回事。雖然學(xué)�，F(xiàn)在已經(jīng)做了很多的安全教育，可是同學(xué)們卻把它當(dāng)作耳邊風(fēng)，還是繼續(xù)與危險(xiǎn)交朋友。所以，危險(xiǎn)回贈(zèng)了同學(xué)們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件，一個(gè)又一個(gè)破離支碎的家庭，一段又一段抹不去的傷痕。

　　同學(xué)們，我們的學(xué)校應(yīng)是美滿快樂(lè)的，而不是令人生畏的。你們是想記住在學(xué)校里每一段愉快的時(shí)光，還是想記住在學(xué)校里每一段痛苦的傷痕呢?我想，你們會(huì)去選擇正確的方向的。

　　校園安全作文 篇13

　　孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害，讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水，地震，火災(zāi)，車禍，一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊，突如其來(lái)的意外會(huì)使我們不知所措，隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢？

　　在今天早上，我打開(kāi)電視機(jī)，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn)：

　　①珍愛(ài)生命，安全第一，

　�、诎踩�教育，至關(guān)重要。

　�、廴巳岁P(guān)心，保護(hù)生命。

　　我看到里面這樣的報(bào)道，因溺水和車禍死亡的人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng)，全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡，可見(jiàn)，安全意識(shí)是多么重要，當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí)，是否反思過(guò)自己，如果平時(shí)多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)則，在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明，那就會(huì)大大減少生命的.威脅。

　　至于火災(zāi)，在我看來(lái)大多是人們自己造成的，有位學(xué)生在看書時(shí)點(diǎn)蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災(zāi)。

　　一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒(méi)有安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來(lái)，讓我們共同遵守安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害吧！

　　校園安全作文 篇14

　　十幾歲的花兒五五開(kāi)，一半是安全，一半是危險(xiǎn)。

　　——題記

　　危險(xiǎn)的一半

　　我是教學(xué)樓上一段小小的樓梯，承擔(dān)著整棟樓師生的生命安全，我就在那里長(zhǎng)長(zhǎng)久久地倚立著，和幾千師生共同生存在充滿書香氣息的校園中，游歷了幾十年歲月。我的身上充滿著莘莘學(xué)子們求學(xué)的腳印，我的手臂上依舊有著老師教書授業(yè)后指間依存的粉筆灰，我看盡了學(xué)生們遲到時(shí)的`慌張，看遍了他們努力后依舊沒(méi)有得到成功的遺憾，更看過(guò)了他們?nèi)〉脛倮�后的笑臉�?/p>

　　本以為這樣的時(shí)光會(huì)猶如那恒古磐石，永世不變，直到——————放學(xué)鈴聲的響起。終于到了一天中最令學(xué)生們欣喜的放學(xué)時(shí)間，伴著悅耳的下課鈴一聲聲地響起，成批的學(xué)生們就猶如那剛剛開(kāi)閥的水庫(kù)飛馳而出，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)一步，誰(shuí)也不肯等誰(shuí)一步，雜亂五章地奔騰而下。最不想看到的事情還是發(fā)生了，兩個(gè)淘氣的小男孩即使是在下樓的空檔也不忘打打鬧鬧，他們也不知誰(shuí)先踩了誰(shuí)一下，其中一個(gè)胖胖的男孩先沒(méi)有站穩(wěn)腳跟，隨后，一排人都猶如多米諾骨牌一般一個(gè)接一個(gè)地華麗倒下，最后這場(chǎng)悲劇以3人重傷，19人輕傷的事實(shí)草率收?qǐng)觥?/p>

　　安全一半

　　自從經(jīng)歷了商場(chǎng)踩踏事件以后，好像所有的人都對(duì)我的生命健康非常重視，經(jīng)常定期會(huì)有人給我接上斷開(kāi)的骨頭，貼上止疼的藥膏，就連在我身體里寄宿了多年的小蟲(chóng)也被他們無(wú)情的殺死，，連我長(zhǎng)期直不起的腰板也日漸硬朗。學(xué)生們呢？由于明白了安全的重要性，于是在下課時(shí)也變得整齊有序，現(xiàn)在的他們就好似一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)！看到這我情況，我的內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅在心頭蕩漾。

　　孩子們，老師們，安全與否，就猶如掌中的紋路，即使曲折也始終在我們手中，就讓我們安全同行，創(chuàng)造美好人生！

　　校園安全作文 篇15

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，從近兩周觀察結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材，圍欄、護(hù)墻，視安全為兒戲，為此，今天我們利用廣播，召開(kāi)一次安全會(huì)議，要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里，記在心里，以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去�，F(xiàn)要求以下，請(qǐng)同學(xué)們一定牢記于心：

　　1、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧，活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。

　　2、千萬(wàn)不要攀爬體育器材，在老師指導(dǎo)下正確、規(guī)范使用體育器材，要愛(ài)護(hù)學(xué)校體育器材。

　　3、愛(ài)護(hù)學(xué)校消防設(shè)備，了解消防設(shè)備的重要性。

　　4、上下樓道要相互禮讓，靠右行走，集會(huì)，做操時(shí)同學(xué)之間保持安全距離，不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

　　5、不在小賣部逗留，不購(gòu)買、不實(shí)用三無(wú)食品。

　　6、來(lái)校和回家路上更要注意安全，注意避讓車子，不亂竄馬路。

　　在此，學(xué)校也對(duì)班主任和任課教師提出幾點(diǎn)要求：

　　1、班主任要向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識(shí)，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求，向?qū)W生介紹安全常識(shí)和自救自護(hù)方法。如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動(dòng)的'學(xué)生，要及時(shí)嚴(yán)肅批評(píng)教育。

　　2、每班確定一名體育委員，管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動(dòng)。

　　3、任課教師也要積極配合學(xué)校早晨，課間，中午，放學(xué)的安全巡視工作。

　　老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識(shí)，樹(shù)立安全防范意識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的自救自護(hù)常識(shí)，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

　　校園安全作文 篇16

　　我在阿拉爾九團(tuán)一中讀書，校園也很有魅力。

　　每當(dāng)我走進(jìn)校門，走在柏油路上，看著兩邊的榆樹(shù)，我就想和我們班的幾個(gè)同學(xué)一起躺下來(lái)，看看為什么？我想你不知道，所以我告訴你，因?yàn)橛軜?shù)在春天被植樹(shù)工人修剪得又平又整齊，就像帶槍的警衛(wèi)保護(hù)我們的校園，防止小偷和壞人跑進(jìn)來(lái)，所以我們想躺在榆樹(shù)上。

　　走在柏油路上，我們來(lái)到了我們學(xué)校的大花壇。花壇的中心是一根旗桿，我們每周一用它升國(guó)旗。當(dāng)《國(guó)歌》響起時(shí)，當(dāng)我們看到冉冉升起的國(guó)旗時(shí)，我們都會(huì)想到那些為和平而戰(zhàn)的士兵。當(dāng)我們想到這一點(diǎn)時(shí)，我們必須學(xué)好文化知識(shí)，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。看旗桿旁邊的'花。它們很漂亮。它們是：月季花、野薔薇、玫瑰……五顏六色。

　　花園前面是我們的教學(xué)樓。每天早上，很多同學(xué)從四面八方趕來(lái)，衣著五花八門。這時(shí)，教室里傳來(lái)明亮的讀書聲。

　　這是我的校園，美麗的校園。

　　校園安全作文 篇17

　　走進(jìn)校園，香樟樹(shù)散發(fā)出一股清香。

　　那棵樟樹(shù)可以算是樟樹(shù)的爺爺了，樹(shù)干粗壯，向上蜿蜒，形成了一個(gè)大大的漢字。粗壯的樹(shù)干上有許多枝條，枝條上的新葉嫩綠的。微風(fēng)吹過(guò)，葉兒唱道：“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇�！�

　　草坪上的`草，像一個(gè)淘氣的孩子，把它的小腦袋伸出了泥土。一場(chǎng)春雨來(lái)了，草在雨中搖擺，仿佛在說(shuō)：“趴下，趴下，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大！”春雨過(guò)后，晶瑩的雨珠在樹(shù)葉上滾動(dòng)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　如果你再往里走，你會(huì)看到學(xué)校的花壇，那里有許多彩色的花，如白、紅、藍(lán)、黃、粉等。還有無(wú)數(shù)。美麗的顏色似乎是春天的女孩用彩色鉛筆精心描繪的。岳母馮也來(lái)助威。她把香味給了花姑娘，于是花姑娘為婆婆跳舞。一陣香味也吸引了美麗的蝴蝶少女和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花叢中捉迷藏，勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。

　　春天就像一個(gè)魔術(shù)師，把校園裝扮得五彩繽紛。如果你有時(shí)間，歡迎你來(lái)參觀我的校園。

　　校園安全作文 篇18

　　小朋友們，今天讓我給你介紹一下我美麗的校園吧。

　　剛一走進(jìn)校園，就看見(jiàn)了種在大門口的花壇，花壇里有許多美麗的花朵，有紅得像火一樣的玫瑰花；有像金黃的'麥子一樣的迎春花，還有五彩繽紛的茶花，還有些花都在爭(zhēng)奇斗艷，好像在爭(zhēng)誰(shuí)美呢？

　　接著向前走，就到了教學(xué)樓；教學(xué)樓有三層；里面有許多教室，有信息室，還有音樂(lè)室，有信息室，還有美術(shù)室等。走進(jìn)一聽(tīng)，有許多同學(xué)們一起朗朗讀書的聲音，那聲音洪大而響亮，音樂(lè)室里同學(xué)們唱著美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌，而美術(shù)室里非常安靜，同學(xué)們的畫都栩栩如生。

　　再向前走，就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上掛著鮮艷的紅旗，紅旗上有五顆金星，其中有一顆大的被四顆小的圍在一起，那鮮艷的紅旗輕輕的飄在空中，是多么的美麗而鮮亮。同學(xué)們?cè)谏�旗臺(tái)下，眼睛盯著紅旗，一起高唱國(guó)歌。那聲音非常洪大。

　　這就是我美麗的校園。

　　校園安全作文 篇19

　　校園，你是我溫暖的懷抱，我在里面快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的嫩芽，山上的雪漸漸地融化了，積雪變成了清澈冰涼的小溪。整條小溪像喝醉了酒的壯漢，在地上東倒西歪的奔跑著�；▋簜兗娂娛㈤_(kāi)著，有粉的、紅的、紫的`……五彩繽紛的花朵散發(fā)出迷人的香味。小蜜蜂們來(lái)采甜甜的花蜜，美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花間翩翩起舞，那景象可真美�。�

　　夏天，池塘的荷花開(kāi)放了，水里的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。真像古詩(shī)說(shuō)的那樣：“蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲荷葉東，魚(yú)戲荷葉西。魚(yú)戲荷葉南，魚(yú)戲荷葉北�！�

　　秋天，只見(jiàn)葉子都是金黃色的，一片片樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，獨(dú)自去“旅行”，農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)既快樂(lè)又忙碌。

　　冬天，雪花紛紛地落下，一朵朵雪花從我的手上滑落下來(lái)，冰冰涼涼的……

　　我的校園真的很美麗，我愛(ài)我的校園！

　　校園安全作文 篇20

　　我生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，人文和諧的校園里，這里是我們第二個(gè)家哦！

　　校園的清晨是安靜的，漸漸地太陽(yáng)升起來(lái)了，開(kāi)始像一根火紅的線。太陽(yáng)露出了笑臉，它仿佛代表了新一天的開(kāi)始。我來(lái)到了學(xué)校門口，一道電動(dòng)收縮門像巨龍一樣臥在這里，在門的右邊“長(zhǎng)興第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字，這就是我的學(xué)校。

　　學(xué)校最漂亮的地方就是綠化帶，綠化帶種著各種各樣的花草，相互交替著組成了彩云的形狀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像仙女的飄帶隨風(fēng)舞動(dòng)。到了春暖花開(kāi)的季節(jié)，花兒散發(fā)著淡淡的清香，引來(lái)蝴蝶穿梭花間，給整個(gè)綠化帶增添了無(wú)限生機(jī)。

　　在校園的東中央豎立著一根高高的'旗桿，每當(dāng)星期一的早上，五星紅旗從那里冉冉升起，迎風(fēng)飄展。學(xué)校的院墻邊，有許多小樹(shù)，夏天小樹(shù)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，我們就像這些小樹(shù)一樣茁壯快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園的教學(xué)樓里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲和歡樂(lè)的歌聲，這就是我的校園，我可以在這里學(xué)習(xí)感到非常幸福，以后我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　校園安全作文 篇21

　　我們的學(xué)校是一座花園，那了里的的景色美麗極了。

　　校園的操場(chǎng)旁邊有一個(gè)小池塘，水清澈見(jiàn)底，池塘里還有許多小蝌蚪，有的長(zhǎng)了兩條腿，有的變成了青蛙跳走了，還有的才剛剛出生，那些小蝌蚪有烏黑的`身體，明亮的眼睛，有些小蝌蚪在水中游來(lái)游去，好像在在找媽媽，還有些小蝌蚪在水中做游戲，可愛(ài)極了！

　　池塘旁邊有許多樹(shù)，那些樹(shù)的枝葉非常碧緑，那茂盛的枝葉，不留一點(diǎn)兒縫隙。我看見(jiàn)了一棵高大的柳樹(shù)，它有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，綠葉在一起時(shí)，就像幾條小辯子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝葉就翩翩起舞，好像微風(fēng)幫它梳頭發(fā)。還有許多樹(shù)，上面長(zhǎng)著許多花，有白的、紅的、黃的。這些花又美又香嗎，真靈人陶醉，地上還長(zhǎng)著許多草，草上有一個(gè)告示，上面寫著“小草也有生命，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它�！�

　　我們的校園真美麗。

　　校園安全作文 篇22

　　春天的校園是美麗的，夏天的校園是炎熱的，秋天的校園是充滿笑聲的，冬天的校園是什么樣的呢？我們一起來(lái)看看吧！

　　剛走進(jìn)校門就可以看到一個(gè)池塘水結(jié)冰了，池塘里的小魚(yú)在家里準(zhǔn)備舒服的睡大覺(jué)，噴泉噴出來(lái)的水一下子就變成了一個(gè)個(gè)銀條似的，花壇里的梅花在寒冷的天氣里獨(dú)自開(kāi)放，讓我想到了一句詩(shī)：墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。一下課，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的`在堆雪塔。道路兩邊的松柏像一位位挺拔的軍人，站在那兒一動(dòng)都不動(dòng)，松柏被上了雪白的衣裳。

　　教學(xué)樓里，一樓的小朋友看見(jiàn)下雪了，就大聲的叫著：“下雪啦，下雪啦！”樓梯上積滿了厚厚的雪，樓上的欄桿掛滿了銀條兒。雪很調(diào)皮，它飄啊飄，飄到了走廊上。同學(xué)們看見(jiàn)了就在教室前面堆起了雪人，男生們?cè)诖蜓┱�，整個(gè)教學(xué)樓都可以聽(tīng)到同學(xué)們的打鬧聲。只有升旗臺(tái)上的五星紅旗，在天空中飄揚(yáng)。

　　你們的校園的是什么樣子的呢？我的校園真美��！

　　校園安全作文 篇23

　　春天的早晨，我起床了。我吃好早飯，就去了學(xué)校。

　　我學(xué)校里栽了一棵榕樹(shù)，這棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子，葉子又嫩又綠，它種在我學(xué)校的花園里，我每天下課都會(huì)去看。中午放學(xué)時(shí)，如果媽媽沒(méi)來(lái)接我，我也會(huì)回到學(xué)�？次蚁矏�(ài)的大榕樹(shù)。

　　夏天，我的大榕樹(shù)一天天地長(zhǎng)高，每當(dāng)我來(lái)看的時(shí)候，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)變高大了許多。一天天過(guò)去了，榕樹(shù)長(zhǎng)成了大榕樹(shù)，它就像一名軍人一樣筆直地站在那里，保衛(wèi)著我們的校園。

　　秋天的時(shí)候，翠綠的葉子變得金黃，像雪花一樣飄落下來(lái)。每一片片金黃的`落葉又像一把把小扇子，扇走夏天的炎熱，讓秋天變得更加涼爽。我感覺(jué)榕樹(shù)變得更加美麗了。

　　冬天，大榕樹(shù)的枝丫上落滿了雪花，在雪的映襯下，榕樹(shù)更加美麗，我更加愛(ài)我們這棵大榕樹(shù)了。

　　校園安全作文 篇24

　　“書中自有黃金屋”這話不錯(cuò)，不過(guò)“黃金屋”中也有書。

　　一樓平臺(tái)上的讀書亭穿著金黃的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留，令人遐想萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨變遷，才修成了一間小小的“黃金屋”，收起了自己的驕傲，不論刮風(fēng)下雨，都時(shí)刻靜立著，為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地！現(xiàn)在，看學(xué)生們能夠在自己的庇護(hù)下專心閱讀，已是它們最大的樂(lè)事了吧！

　　走近，它的四周整齊地鑲嵌著玻璃窗。晴天時(shí)，太陽(yáng)便毫不吝嗇地灑下陽(yáng)光，照在書亭上，照進(jìn)窗子里，書亭的里里外外立刻璀璨起來(lái)，似乎真的是黃金所做！當(dāng)我身在其中，拿起一本書閱讀，盡管外面同學(xué)們吵著、笑著、鬧著——在書亭中的`我，已在“黃金屋”這四四方方的小天地中，沉浸于故事中了。窗外的鳥(niǎo)兒，歪著頭，想看看我讀的是什么……

　　傍晚，放學(xué)了，夕陽(yáng)收回了它傾灑在書亭的陽(yáng)光，目送著學(xué)生遠(yuǎn)去�！包S金屋”，則在昏黃的校園中，入睡了……

　　校園安全作文 篇25

　　沿著操場(chǎng)往東走，就來(lái)到了林蔭道，不要小瞧這條石子路，它四季有不一樣的風(fēng)景。

　　春天，花紛紛探出頭來(lái)，有白得如雪的廣玉蘭，紅得勝火的海棠花，讓你每走一步都能呼吸到春的氣息。

　　夏天的林蔭道更有特色。茂盛的樹(shù)像一把綠色的大傘，在那里乘涼再好可是了。隨風(fēng)吹來(lái)了樟樹(shù)濃郁的香味，幾個(gè)文靜的女孩干脆坐下來(lái)，還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩圍著樹(shù)捉迷藏呢！在林蔭道上似乎絲毫感受不到夏天的炎熱。

　　秋天，從教學(xué)樓上鳥(niǎo)瞰林蔭道，它就像個(gè)大金球。葉子落在地上像鋪了一層金黃的地毯！調(diào)皮的.男孩喜歡在落葉上蹦跳，傾聽(tīng)葉子發(fā)出“沙沙”聲，可是最吸引人的定是金桂，僅有一走近林蔭道，一陣花香就撲鼻而來(lái)。

　　冬天的林蔭道又是怎樣的呢？白雪覆蓋樹(shù)梢，僅有香泡還掛在枝頭，如果你突然被砸到，千萬(wàn)不要驚訝噢！

　　林蔭道是學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線，吸引著我，令我著迷。

　　校園安全作文 篇26

　　教室是我們的海洋。每天，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。

　　也許，大多同學(xué)（包括我）已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是，其實(shí)只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床，準(zhǔn)備去讀書，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械腵父母正等著你的捷報(bào)，正盼望著自己的孩子能夠很優(yōu)秀……

　　至今還記得踏進(jìn)中學(xué)時(shí)的童稚，然而時(shí)間飛逝……

　　一轉(zhuǎn)眼，隨著快樂(lè)的第二年的暑假將要到來(lái)，我的初中生活也隨之完成了2/3！

　　突然有個(gè)感悟：只要凡事問(wèn)心無(wú)愧，我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來(lái)。

　　天吶，期末考考砸勒，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！

　　校園安全作文 篇27

　　我們的校園非常美麗。

　　進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇，仿佛一個(gè)大蛋糕�；▔�上有許多色彩斑斕的.花，也有四季長(zhǎng)青的冬青和蔥綠的蘇。美麗極了。他們?cè)陉?yáng)光和雨水中茁壯成長(zhǎng)，竟相開(kāi)放。

　　升旗臺(tái)前也有許多五顏六色的鮮花，他們發(fā)出了淡淡花香，引來(lái)了一群群蝴蝶，它們?cè)诨▍仓猩舷路�飛，就像誰(shuí)在空中撒了一把把五彩繽紛的花瓣。有的蝴蝶還在花瓣上翩翩起舞呢！

　　這些蝴蝶隨風(fēng)飄來(lái)又隨風(fēng)去，真是好看極了！

　　操場(chǎng)上有一棵棵高大，挺拔的大樹(shù)，宛如一個(gè)個(gè)的衛(wèi)士。還有那一片片綠油油的草坪，猶如一塊碧綠的地毯。

　　“鈴鈴鈴”下課了，操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)跑步。真是快樂(lè)極了！“鈴鈴鈴”鈴聲又響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)回到教室，教學(xué)樓里頓時(shí)書聲瑯瑯。

　　我們的教學(xué)樓高大，雄偉，真像一個(gè)巨人啊。在這如畫的校園里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？

　　我真喜歡我的校園��！

　　校園安全作文 篇28

　　我喜歡校園里的柳樹(shù)和它簡(jiǎn)單的美麗。

　　春天，柳樹(shù)裸露的樹(shù)枝上出現(xiàn)許多綠色的小花蕾，就像秋天收獲的玉米一樣。外面的綠被緊緊包裹著里面的嫩芽。這是春天發(fā)芽，夏天長(zhǎng)葉子的東西。

　　夏天，深綠色的葉兒出來(lái)了，許多葉兒人倒在了地上。有的貪玩的`孩子拉下幾個(gè)皇冠，柳樹(shù)疼，但也喜歡快樂(lè)的孩子。如果天氣熱了，就挪到小板凳上，靠在柳樹(shù)的老樹(shù)干上，藏在柳樹(shù)濃密的“毛”下。根本感覺(jué)不到熱度。

　　秋天，年輕的葉子忠會(huì)被裁掉，葉子會(huì)漸漸變黃。終于有一天，它干涸了，隨著微風(fēng)慢慢倒了下去。戴著紅領(lǐng)巾的小女孩小心翼翼地把它撿起來(lái)放在黑色的包里�？赡苁菫榱思依餆�柴吧！

　　到了冬天，葉子就完事了。校長(zhǎng)砍掉了多余的樹(shù)枝，讓它只剩下一棵樹(shù)。也許也是為了給它解決問(wèn)題。我期待它明年再次發(fā)芽生長(zhǎng).

　　我喜歡校園里的柳樹(shù)和它簡(jiǎn)單的美麗。

　　校園安全作文 篇29

　　我校的春夏秋冬，雖然是不同的季節(jié)，但有著不同特點(diǎn)的美。

　　春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒散發(fā)著迷人的香氣，小草在大地媽媽的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，放眼望去，綠油油的一片，像是鋪了一張綠地毯，一棵棵挺拔的'大樹(shù)整齊的排列著，昂首挺胸，像是在守護(hù)這個(gè)校園。

　　夏天的校園猶如一團(tuán)火撲面而來(lái)，我們換上了短衣短褲，樹(shù)叢中的花兒也開(kāi)得特別燦爛，蝴蝶、蜜蜂也在勤勞的采著花粉，又像是在翩翩起舞，美麗極了。

　　秋天，樹(shù)葉黃了，開(kāi)始掉落，只留下光禿禿的樹(shù)干，掉落的葉子猶如一只只黃蝴蝶在空中飛舞，它們你撞撞我，我撞撞你，頑皮極了。

　　冬天最冷時(shí)，整個(gè)校園鋪上了一層白雪，雪花在空中飄舞著，輕輕用手一碰，它變化為水掉落在地，仔細(xì)一看，似乎每一片雪花都不一樣，因?yàn)樗鼈兌加兄�各自不同的美�?/p>

　　是一年四季的美點(diǎn)綴著這個(gè)校園，讓校園如此美麗。

　　校園安全作文 篇30

　　如果問(wèn)我對(duì)校園的第一印象是什么，我會(huì)不假思索地回答：“當(dāng)然是美麗哩！”

　　學(xué)校的花池非常有趣。春天時(shí)，花池里的綠叢里，有已經(jīng)長(zhǎng)成一片片綠油油的葉子，但是還有那么一些小葉子擠在一起“呼呼大睡”。夏天來(lái)了，這是一個(gè)多雨的`季節(jié)，那些“呼呼大睡”的小芽已經(jīng)長(zhǎng)成了大葉子，就像我們一樣慢慢長(zhǎng)大，而且雨水已經(jīng)幫他們洗了洗那健壯的身體。秋天，葉子穿上了一件金黃的襯衫，好像正在向我們和其他植物炫耀他的新衣。冬天，它們脫離了枝干的懷抱，被風(fēng)吹到了各個(gè)地方，最后，冬天用積雪為它們織了一條雪白的大棉被。

　　校園里，最引人注的還要數(shù)教學(xué)樓！我們學(xué)校的教學(xué)樓看起來(lái)就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，一進(jìn)教室，四塊淡藍(lán)色的窗簾像四位美麗動(dòng)人的少女隨風(fēng)起舞，窗臺(tái)上擺放的一排吊蘭像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在玩�！�…

　　這就是我們美麗的校園！

　　校園安全作文 篇31

　　校園就像一本故事書，我們就是這本書的主人公，來(lái)譜寫書里的故事。

　　走進(jìn)大門，引入眼簾的就是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。接著是那幾顆挺立在教學(xué)樓前面的松樹(shù)，他們像穿著綠衣的士兵，挺立在那里，松樹(shù)的綠色和教學(xué)樓的白色融為一體，讓人感覺(jué)到溫暖、美麗、莊重。然后就是四個(gè)鈷藍(lán)色籃球架。教學(xué)樓分別在學(xué)校的北邊和南邊，再往前就是一塊大草坪，后面便是辦公樓。

　　上課了，朗朗的.讀書聲好聽(tīng)極了，這時(shí)候，窗外安靜極了，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上踢毽子、打乒乓球等等玩的開(kāi)心極了！

　　我們就像一朵朵祖國(guó)的鮮花，需要保護(hù)，這個(gè)學(xué)校像花園一樣給我保護(hù)，因此，這個(gè)小學(xué)叫做花園小學(xué)。

　　校園安全作文 篇32

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，就能看到我們的校園鐵三官?gòu)R小學(xué)。

　　首先我先給你們介紹一下我們的操場(chǎng)。我們下課的時(shí)候都愛(ài)去操場(chǎng)活動(dòng)。男生們也經(jīng)常去操場(chǎng)打乒乓球和籃球。有長(zhǎng)椅。夏天綠樹(shù)成蔭，冬天白雪一片。

　　接下來(lái)介紹我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓總共有五層，一樓是1、2年級(jí)，二樓是3、4年級(jí)，三樓是五六年級(jí)，四樓有：計(jì)算機(jī)室。圖書館五樓是樓頂花園。五樓是報(bào)乒乓球班的人才能上去打乒乓球。但是我去過(guò)一次那上面有很多的.乒乓球臺(tái)。有秋千，還有走廊雖然不知道向哪里，但是走廊可以坐下休息。

　　最后我再來(lái)講一下升旗臺(tái)吧，老師們都是站在上面跟我們講一些重要的事。比如說(shuō)：做操時(shí)應(yīng)該站在哪？應(yīng)該注意什么？做了不文明的一些事情。

　　這就是我的學(xué)校，我愛(ài)它。

　　校園安全作文 篇33

　　大家好，我想介紹一下我的學(xué)校。

　　我非常喜愛(ài)我的校園，因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ)，還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下：我們的學(xué)校建于1998年，到目前已有40個(gè)班，大約3000名學(xué)生，怎么樣？人多吧！

　　我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室，也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛，雕像下面寫“希望”兩個(gè)字，意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華�！�

　　東西兩旁是：低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室，三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利，計(jì)算機(jī)教室也在那里。

　　校園的.南邊是學(xué)校的正大門，是老師學(xué)生出入的通道，校園的北端是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，周圍是各種體育設(shè)施。

　　看，這就是我美麗的校園！

　　校園安全作文 篇34

　　我們的校園座落在漳浦縣綏安鎮(zhèn)中心，是一所百年老校。這里共有三千多名學(xué)生，是全省學(xué)生數(shù)最多的一所學(xué)校。

　　走到大門口，首先映入眼簾的是“漳浦縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)大門，看到的是一條筆直的校道。校道兩旁種著高大的棕櫚樹(shù)，好像有許多士兵守衛(wèi)著我們的校園。樹(shù)下種著各種各樣的花兒。每到春天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。有紅的，有紫的，有白的，有粉紅的……紅的似火，粉的如霞，白的`像雪……校道的盡頭有一座高大的教學(xué)樓，正面墻上寫著“勤奮、守紀(jì)、立志、創(chuàng)新”這八個(gè)大字，這就是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓的前面是旗臺(tái)。每到星期一，我們這三千多名學(xué)生就向冉冉上升的國(guó)旗敬禮，并宣誓要好好學(xué)習(xí)，天天向上。操場(chǎng)的東面有一棵大榕樹(shù)，夏天的時(shí)候，同學(xué)們最喜歡在樹(shù)下乘涼、做游戲。操場(chǎng)的西面有一個(gè)籃球場(chǎng)，上體育課時(shí)，同學(xué)們都到那兒鍛煉身體、打籃球。

　　這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所古老而又年輕的小學(xué)。

　　校園安全作文 篇35

　　在我心里，校園是最美麗的地方。因?yàn)樾�園有教我們知識(shí)的老師，有陪我們一起玩耍的.同學(xué)，還有默默付出的保安叔叔

　　每次走進(jìn)校園，我都很自豪。迎面就是典雅的藝術(shù)樓，左側(cè)是高高的教學(xué)樓，右側(cè)通過(guò)一條長(zhǎng)廊可以直達(dá)操場(chǎng)。道路兩旁，樹(shù)木蔭蔭，花草多多，一到春天，花枝招展五彩繽紛，別提多美了！

　　每天去操場(chǎng)的時(shí)間不多，但每到操場(chǎng)心情就格外高興。這里分四個(gè)區(qū)域：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道和主席臺(tái)。沒(méi)人打球的時(shí)候，可以在籃球場(chǎng)看看書、做游戲。足球場(chǎng)最寬闊，鋪著輕輕的草皮，雖然不是真的，但是很舒服。我們上周還在操場(chǎng)上舉行舞蹈比賽，全校同校一起跳，真是壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的草坪上每個(gè)同學(xué)就像盛開(kāi)的花朵。跑道很長(zhǎng)，每次跑步，總盼望著快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。主席臺(tái)是那么高不可攀，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)經(jīng)常在上面發(fā)號(hào)施令，我有時(shí)真想上去感受一下。

　　這美麗的校園已伴我三年了，我學(xué)到了不少知識(shí)，也交了不少朋友，角角落落都留下我的歡樂(lè)。

　　校園安全作文 篇36

　　我們的校園可美啦!今天我?guī)�你們�?lái)參觀一下我們的校園吧。

　　我們校園的花壇可美了，春天小草從土里探出頭來(lái)想看看美麗的校園，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草們仿佛在做廣播體操呢。小花競(jìng)相開(kāi)放，桃花粉粉嫩嫩的，像羞紅了臉的小姑娘一樣。柳樹(shù)抽出了嫩綠色的葉子，只要吹過(guò)一陣風(fēng)它們仿佛在向我們招手呢。

　　操場(chǎng)旁邊挺立著一排樟樹(shù)，像哨兵一樣，一直保護(hù)著校園的安全，操場(chǎng)中央有升旗臺(tái)，上面飄揚(yáng)著五星紅旗。在操場(chǎng)周圍有一圈上校橡膠跑道：有的學(xué)生在玩耍，有的.在踢足球，還有的正在跑步。

　　教學(xué)樓的墻壁也煥然一新，從白色的變成灰色的。地板變得光滑;桌椅變的干凈，整齊;窗戶一塵不染像鏡子一樣。黑板報(bào)絢麗多彩，上面沾滿了同學(xué)們畫的畫。

　　這就是我們的校園，我愛(ài)我的校園!

　　校園安全作文 篇37

　　面對(duì)日益嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們難道不應(yīng)該好好地反思一下嗎？如今，大街小巷的汽車一天比一天多，房前屋后哪里不是停滿了車子？它們每天要向天空排放多少?gòu)U氣呀？還有全世界那么多的發(fā)電廠、煉油廠和化工廠，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放毒煙，造成了多么可怕的污染��？人類變本加厲地向地球母親榨取資源，濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災(zāi)難性問(wèn)題頻頻發(fā)生。

　　保護(hù)環(huán)境，拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，但我們可以從身邊的小事做起，從保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起。同學(xué)們，二十一世紀(jì)的真正主人是我們，我們要有強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和使命感！創(chuàng)綠色校園，做環(huán)保衛(wèi)士，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的'環(huán)保倡議，從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起，不亂扔垃圾，不損壞公物。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為綠化美化凈化校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！

　　校園安全作文 篇38

　　清晨，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，校園里一片朦朧，如同籠罩著銀灰色的輕紗，這時(shí)，校園里一片寧?kù)o。不久，天空漸漸明亮起來(lái)，校園里也變得越來(lái)越熱鬧了。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大樟樹(shù)，這棵大樟樹(shù)已經(jīng)有七十多歲了，但是一年四季還是翠綠如新。它筆直地站在操場(chǎng)中間，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的校園；從近處看，就像一把撐開(kāi)的`巨傘，為在它下面玩耍的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。

　　校園東邊的那片竹林一年四季也都是翠綠如新，竹林的中間是一個(gè)鍛煉身體的好地方，里面有乒乓球臺(tái)、單雙桿、沙坑等。一到下課，就會(huì)有許多人來(lái)玩耍。每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)這里，竹葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在對(duì)正在鍛煉身體的小朋友說(shuō)：“鍛煉好身體，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)�！�

　　升旗臺(tái)的周圍是一片草坪，到了秋冬季節(jié)就會(huì)枯萎，可是一到來(lái)年春天，草坪就會(huì)變得翠綠起來(lái)，如同一層厚厚的地毯。

　　我們的校園真美�。∥覑�(ài)美麗的校園！

　　校園安全作文 篇39

　　親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你迎著朝陽(yáng)跨入學(xué)校大門的時(shí)侯，你是否會(huì)感覺(jué)到美麗的校園就像我們的家？你看那漂亮的教學(xué)樓，干凈整潔的校園，寬敞明亮的教室，還有那整齊的桌凳，都是那么親切、熟悉，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、游戲，每天幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。

　　作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說(shuō)：“環(huán)境是靈魂的源泉�！痹谶@里我卻要說(shuō)：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件�！闭l(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望的呢？如此幽雅的環(huán)境，不但可以陶冶我們的.性情，還會(huì)讓我們的生活質(zhì)量得到提升，相信我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)與日俱增！

　　整潔的環(huán)境需要大家去營(yíng)造，每位同學(xué)都是這個(gè)家中的一員，我們要用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。美麗的校園，我的家，愛(ài)護(hù)靠大家。我們要積極去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)去肩負(fù)環(huán)保的重任。為創(chuàng)綠色校園獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

　　校園安全作文 篇40

　　我們的校園是一所環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)良好的學(xué)校。不信？我來(lái)介紹一下。

　　走進(jìn)校園，首先看到的是煉丹師的'小花園，中央花園在左邊，教學(xué)樓在右邊。我給你介紹一下我們朋友的小修復(fù)吧！

　　走進(jìn)小花園的鐵門，前面是一條石子路。周圍都是花和樹(shù)。無(wú)論是純凈，夏天，秋天，還是東方，都是美好的。其中一棵松樹(shù)又高又直，松針像針一樣鋒利。松針保護(hù)松樹(shù)，這樣松樹(shù)就不會(huì)受到傷害。

　　松樹(shù)旁邊是一棵楓樹(shù)，它不同于其他樹(shù)，因?yàn)樗�的葉子一年到頭都是紅色的。楓葉如腳，守家如兵。

　　楓樹(shù)有一棵巨大的枇杷樹(shù)。每年長(zhǎng)夏到了，枇杷樹(shù)上全是枇杷，又黃又小，忍不住摘一個(gè)。它嘗起來(lái)又酸又甜。是的，你一定還想吃。

　　小花園中央還有一個(gè)小亭子，用來(lái)乘涼休息。

　　這就是我們生活中的小花園。好看嗎？希望你有時(shí)間去看看。

　　校園安全作文 篇41

　　春天到了，我們的校園沐浴在暖暖的陽(yáng)光下，愈發(fā)美麗了。

　　桃花在春風(fēng)的呵護(hù)下，笑紅了臉�？�，一年級(jí)那邊的草坪，小草偷偷的'從土里探出了頭，好像給大地鋪上了綠地毯。竹子林里，竹節(jié)個(gè)個(gè)伸直了腰，競(jìng)相看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍。梨樹(shù)也不甘落后，迫不及待的吐出了雪白的花骨朵。音樂(lè)教室那邊的小花壇里，種了許多的喇叭花。樹(shù)兒慢慢的長(zhǎng)出了新芽，好似解放軍叔叔一樣筆直的站在道路兩旁，守護(hù)者我們美麗的校園。玉蘭花展開(kāi)了白色的花兒，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，它們像白雪公主一樣帶著羞澀的笑容隨風(fēng)搖曳。

　　叮鈴、叮鈴……下課鈴響了，我們向歡快的鳥(niǎo)兒，飛到操場(chǎng)上，你追我趕，盡情的玩耍、嬉鬧。盡情的享受著校園春天的美麗。

　　這，就是我們美麗的校園，我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的搖籃。

　　校園安全作文 篇42

　　步入初秋，四周似乎還殘留著那夏季獨(dú)有的灼熱的氣息，也迎來(lái)了新學(xué)期。

　　新學(xué)期都能迎來(lái)一群天真、活潑，叫著自己哥哥的“小屁孩”們。更加開(kāi)心的是能看見(jiàn)充滿童真氣息的校園。你看，這不地板都從原來(lái)的水泥換成了現(xiàn)在的“藍(lán)色海洋”，黑板上畫滿了五彩繽紛的畫，當(dāng)真好看極了，也不知是哪個(gè)心靈手巧的老師畫的。更美的是：剛進(jìn)入校園，映入眼簾的是各種各樣的黑板畫，上面穿插著一年級(jí)小朋友所分配的班級(jí)，當(dāng)真貼心極了，更妙的是一抬頭就可以看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的'小彩旗，仿佛是一個(gè)個(gè)笑臉，看到它，心情也會(huì)變得開(kāi)心，我們的校園真美麗。

　　我所在的校園很美，春天小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，小花個(gè)個(gè)展開(kāi)了笑顏，一片生機(jī)勃勃的景象；夏天知了不停地叫著，周圍迎面而來(lái)炎熱的氣息，一片炎熱的景象；秋天莊稼收獲，瓜果飄香，一片成熟的景象；冬天雪花飛舞，寒風(fēng)刺鼻，一片寒冷的景象。我喜歡這個(gè)校園，我喜歡這個(gè)美麗的大家園。

　　校園安全作文 篇43

　　校園是個(gè)好地方，它伴隨大家成長(zhǎng)，討人喜歡的伙伴們跟大家一塊玩耍，一塊推薦生活的樂(lè)趣。 春季，小草偷偷的探出頭來(lái)，仿佛在歡迎春女孩的到來(lái)。校園的操場(chǎng)上有鮮花、有野草，還有各種各樣的蝴蝶，真是漂亮極了。同學(xué)們?cè)谶@里蹦蹦跳跳的，很愉快。

　　夏季，校園里綠樹(shù)成蔭，有幾個(gè)小朋友在大樹(shù)下玩耍，樹(shù)上的`知了叫夠不停，仿佛在說(shuō)天好熱呀，可惡的太陽(yáng)熱得大家不知怎么樣是好。

　　秋季，金黃的時(shí)節(jié)，景色宜人，正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時(shí)候，樹(shù)上的葉子仿佛變成了金蝴蝶翩翩起舞。有些同學(xué)把葉子做成葉印，有些同學(xué)去做樹(shù)葉標(biāo)本，還有些同學(xué)取來(lái)做裝裝飾品……

　　冬季，氣候特別的冷，外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上，有些同學(xué)堆雪人，有些同學(xué)打雪仗，還有些在雪地里跑步，甚至還躺在雪地上……

　　漂亮的校園，你是大家成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)你！

　　校園安全作文 篇44

　　如果你以為校園只是學(xué)習(xí)的地方，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信？請(qǐng)來(lái)我的校園看看吧！

　　春天，玉蘭花羞答答地含苞欲放，花的清香把我們吸引過(guò)去；學(xué)校里的小花園有青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子也從南方趕來(lái)，在我們的'校園嘰嘰喳喳的叫著，為我們的校園增添了生機(jī)。

　　夏天，白楊樹(shù)像一把很大很大的傘，為我們遮住炎熱的陽(yáng)光。我們?cè)诎讞顦?shù)下玩耍，累了在碧綠的草地上休息。

　　秋天，葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在天空中飛舞。這些五顏六色的葉子鋪在地上，像一幅美麗的圖畫。

　　冬天，潔白的雪花飄飄灑灑，我們的校園變成了美麗的童話世界。我和同學(xué)們堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑冰……我們玩得開(kāi)心極了！

　　我的校園真美��！我愛(ài)我的校園！

　　校園安全作文 篇45

　　下課了，鈴聲叮鈴鈴的響起了，同學(xué)們像被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到了操場(chǎng)上。有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，有幾位同學(xué)當(dāng)小雞、有一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽、還有一位同學(xué)當(dāng)老鷹。

　　老師說(shuō)：“三、二、一、開(kāi)始”。老鷹想把雞媽媽后面的.小雞吃掉，雞媽媽不停地左右搖擺，用身體和雙手擋著老鷹，保護(hù)著自己的孩子。這時(shí)，老鷹來(lái)了個(gè)措手不及，抓住了兩只小雞，最后老鷹贏了。

　　操場(chǎng)的左邊有一群同學(xué)在玩跳大繩，其中兩個(gè)同學(xué)用右手用力地?fù)]動(dòng)著大繩，其他同學(xué)排著隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)的踮起雙腳沖進(jìn)大繩，不停地跳著，就像在玩跳跳床一樣，真美�。�

　　操場(chǎng)右邊的同學(xué)在玩踢毽子，雙手拋出，右腳踢毽子，彩色的雞毛毽子在同學(xué)的腳上一上一下不停地快樂(lè)的跳動(dòng)著，漂亮極了。

　　最后，鈴聲響起了，同學(xué)們又回到安靜的教室。

　　校園安全作文 篇46

　　你們好，我是傅雪兒，今天我就來(lái)給你們介紹一下我美麗的校園。

　　走過(guò)我們校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到校園外有幾個(gè)金光閃閃的大字“城西小學(xué)”。走進(jìn)去，最先看見(jiàn)的是一株有著碧綠葉子細(xì)細(xì)的'大柳樹(shù)。這讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句詩(shī)。

　　接著又能看見(jiàn)了一條條紅色的塑膠跑道和呈長(zhǎng)方形的教學(xué)樓。繼續(xù)向前走，就會(huì)看見(jiàn)一株不知名的小樹(shù)，小樹(shù)上的花真香啊，香味在十里之外都能聞到，小樹(shù)上的花也特別美，美得吸引許多同學(xué)留連的目光，它不但美而且還真多，多得布滿了樹(shù)枝和樹(shù)杈，令人眼花繚亂，目不暇接。

　　接著向前走就看到了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上的人真多��！有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在跳繩，還有一些同學(xué)在踢足球。這里還可以發(fā)現(xiàn)一種草，這種草小的時(shí)候是嫩紅色的，長(zhǎng)大以后就變成綠色的了，而且邊緣還有鋸齒狀的東西呢，非常神奇吧！

　　我的學(xué)校這么美麗，你們愛(ài)上我口中的學(xué)校了嗎？

　　校園安全作文 篇47

　　我的校園是美的，在春天里校園變成了花的海洋，一朵朵美麗的花兒在美麗的校園中翩翩起舞，開(kāi)的那么艷麗，富有光彩，就像個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在花的海洋中玩耍。

　　我的校園是美的，在夏天里校園變成了柳樹(shù)的家，一棵棵高大的樹(shù)木，在校園中展示自己獨(dú)特的風(fēng)味，隊(duì)員們的衣服也映襯著柳樹(shù)的顏色，是那么的鮮艷明亮。

　　我的校園是美的，在秋天里校園變成了紅色的海，楓樹(shù)紅的那么惹人喜愛(ài)，楓樹(shù)葉落下來(lái)拿一片回家做成標(biāo)本，那么精湛。

　　我的校園是美的'，在冬天校園變成海，孩子們的樂(lè)園，孩子們打雪扙、堆雪人、打雪球玩的不亦樂(lè)乎，樹(shù)上、教學(xué)樓上都掛滿了厚厚的積雪，站在雪地中呼吸著清新的空氣，我們感到了冬天給我們的快樂(lè)！

　　在校園的一角飄動(dòng)著的五星紅旗，它在向我們揮手。

　　校園安全作文 篇48

　　我讀書的學(xué)校是九棵樹(shù)，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，真是一個(gè)讀書上進(jìn)的好地方。

　　學(xué)校里有茂密的小樹(shù)林、逼真的假山、粗壯的大樹(shù)……

　　春天，我們的學(xué)校綠草成茵，鮮花開(kāi)遍。同學(xué)們都明白愛(ài)花不摘花的道理，只是靜靜地欣賞。綠油油的小草精氣神十足，像大雪壓不壞的青松一樣筆直地站著，蓬勃向上的樣子真是我學(xué)習(xí)的榜樣啊。粗壯的'大樹(shù)披著棕色的外衣，還染了碧綠的頭發(fā)，像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。假山上流淌著水，像一塊被剪下來(lái)的擺布一樣。每當(dāng)同學(xué)們看到這流淌的水，就會(huì)想到“逝水東流”，領(lǐng)悟到珍惜時(shí)間的道理。

　　學(xué)校背面是一片茂密的小樹(shù)林，在我看來(lái)，它就像是從天堂搬來(lái)的一樣。小樹(shù)林過(guò)去一點(diǎn)就是食堂，還沒(méi)有開(kāi)始做飯呢�？墒敲康匠燥埖臅r(shí)間，同學(xué)們都像是聞到了一陣陣菜香，這菜香混著樹(shù)木香，讓我們感覺(jué)猶如來(lái)到了仙境。

　　我非常喜歡我們這個(gè)和諧又美好的校園。

　　校園安全作文 篇49

　　我上四年級(jí)了，我們搬到了新的校園。

　　走進(jìn)校園，我感到好溫馨哦。小草，大樹(shù)放眼望去一片綠蔭蔭的，不知名的小花爭(zhēng)相開(kāi)放，好像歡迎我們的到來(lái)。一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起。同學(xué)們穿著統(tǒng)一整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)寬敞明亮的教室，開(kāi)始一天新的`學(xué)習(xí)。

　　下課鈴響了。聽(tīng)，多么優(yōu)美的下課鈴聲啊，

　　讓人心情放松。學(xué)校里熱鬧極了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后來(lái)到走廊和操場(chǎng)上我和幾個(gè)好朋友來(lái)到走廊跳起橡皮筋，玩的好起勁。我回頭看了一眼，操場(chǎng)里還有許多同學(xué)三三兩兩聚在一起玩著，哄著，鬧著，瞧他們多么的開(kāi)心��！

　　放學(xué)了，走到校門，回頭望去，金色的陽(yáng)光灑滿校園，小樹(shù)披上金紗，靜靜地站在操場(chǎng)旁，多么和諧而寧?kù)o。

　　我們的校園像個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們將在這里茁壯成長(zhǎng)。

　　校園安全作文 篇50

　　早晨，我一走進(jìn)校園，一眼望去，兩座教學(xué)樓就映入眼簾，教學(xué)樓前還有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。

　　左邊有一座假山聳立在花壇里，這座假山像火箭一樣，假山上還刻有兩個(gè)字“錦園”，這是我們學(xué)校的標(biāo)志。再過(guò)去就是文化墻，墻上有各種各樣的知識(shí)，文化墻旁邊有幾把椅子，下課同學(xué)們可以坐在那里看書。

　　右邊有一個(gè)小賣部，同學(xué)們可以到買自己要的東西。小賣部旁邊有文化墻。文化墻介紹的是“五溪風(fēng)韻”。有五溪名人，有五溪風(fēng)俗，有五溪名勝，還有五溪詩(shī)歌。旁邊有假山，假山旁邊有涼亭，涼亭上面畫有栩栩如生的`畫。

　　學(xué)校中間還有大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)200米的塑膠跑道。跑道中間有兩個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們體育課的時(shí)候就在那活動(dòng)，打球。

　　你看，我們的學(xué)校多美麗啊!

　　校園安全作文 篇51

　　我們的校園一年四季都很美。

　　春天，校園里的小草已經(jīng)從地下偷偷地探出頭了，看看這看看那，怎么也看不夠。過(guò)了一個(gè)冬天，那些落葉的樹(shù)都也長(zhǎng)出嫩綠的葉子了，就像換上了一件新的了綠衣裳。

　　夏天學(xué)校里的樹(shù)木變得更加茂密了，就像一把把撐開(kāi)的大傘，雖然太陽(yáng)火熱火熱的，但是同學(xué)們還是可以在陰涼的樹(shù)底下開(kāi)心地做游戲。這些樹(shù)給學(xué)校增添了許多美麗，也給同學(xué)們?cè)黾恿嗽S多快樂(lè)。

　　秋天，校園里的每一角落都散發(fā)桂花香，讓每個(gè)同學(xué)都精神抖擻。綠色的銀杏是變成了黃色，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃金黃的樹(shù)葉落下，就像一只黃色的蝴蝶翩翩起舞，漂亮極了。

　　冬天，樹(shù)上積滿了雪，樹(shù)枝被雪壓彎了腰。草地上操場(chǎng)上都是雪的`天地，校園都變成了銀白的世界，同學(xué)們有的堆雪人有的打雪仗校園到處都充滿歡樂(lè)的笑聲。

　　這就是我們美麗的校園。

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