食品安全的作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的食品安全的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
食品安全的作文1
近年,食品安全出現(xiàn)了很多問題，許多廠家為了賺錢，把一些不合格的食品銷售給人們，因比損害了人們的健康。這些廠家真黑心了！為了讓我們了解一些食品的安全隱患，我們四年級(jí)5班展開了一次關(guān)于“食品安全隱患”的討論會(huì)。
討論會(huì)開始了，教室里像炸開了鍋。有的同學(xué)說用了“瘦肉精”的豬肉不能吃，有的同學(xué)說被“糖精鈉”泡過棗不能吃，有的同學(xué)說用“石蠟”做凝固劑的重慶火鍋底料不能吃，還有的介紹了方便面的“二低二高”……
戴雯琪同學(xué)說：“我向大家介紹的是辣條。先不說它是如何生產(chǎn)出來的，就單單講它里面含的味精就嚴(yán)重超標(biāo)了。味精會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生傷害，特別是會(huì)引起記憶減退，對(duì)青少年的身體很不利，長期吃還會(huì)對(duì)肝的代謝產(chǎn)生很大影響，過多毒素的累積會(huì)引起各種肝病，還不衛(wèi)生！”
石夢(mèng)瑤同學(xué)說：“現(xiàn)在炸油條的油不知用了多少遍了，都黑了，還在炸！人們也在吃，嚴(yán)格說，新油炸過東西后就不能用了，因?yàn)槠渲幸焉a(chǎn)出有害物質(zhì)了，炸的次數(shù)多，有害物質(zhì)就多！”說完，她氣憤地坐下了！
“有的饅頭用添加劑調(diào)制成.一旦賣給小學(xué)生,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)腹痛、腹瀉、慢性中毒等，影響了健康，后果很嚴(yán)重。”朱珂瑜語氣沉重地說。
……
最后，徐老師說：“大家說得非常好，現(xiàn)在的食品安全確實(shí)不容樂觀，但是，我還是希望大家能夠天天吃到安全放心的食品，健康快樂地成長”！
討淪會(huì)圓滿結(jié)束。
食品安全的作文2
今天我們四年級(jí)全年段到多功能廳學(xué)習(xí)了食品安全的知識(shí)。
我們到了多功能廳都各自找到位置，然后安靜的等待著張老師來給我們講這節(jié)課。
首先張老師跟我們講解了我們?nèi)梭w每天都需要很多營養(yǎng)物質(zhì)來維持的，比如水、蛋白質(zhì)、維生素······每一樣營養(yǎng)物質(zhì)都不能少的，所以我們每天都要吃各種各樣的食物來豐富我們身體的營養(yǎng)吸收。然后張老師又給我們講各種食物每天要吃多少能提供合適的營養(yǎng)給我們身體，比如白米飯或是粗糧類的每天攝取300克到500克，水果每天要攝取100克到200克，蔬菜每天要攝取400克到500克，肉或蛋每天要攝取125克到200克······接著張老師還跟我們講每一樣食品都有保質(zhì)期，生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠商的衛(wèi)生許可證，如果沒有其中一樣就是三無產(chǎn)品，就是不安全的食品，吃了就會(huì)對(duì)我們?nèi)梭w產(chǎn)生危害。張老師還交了我們?cè)鯓涌词称钒b袋上的生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，衛(wèi)生許可證及食品的營養(yǎng)表、配料表等等。最后張老師告誡我們，說我們正在長身體應(yīng)該多吃各種有營養(yǎng)的食品，不要吃三無產(chǎn)品比如地?cái)偟牧闶硾]營養(yǎng)、沒衛(wèi)生是絕對(duì)不能亂吃的。
聽了張老師的課，我受益匪淺。我明白了為什么我們每天都要吃東西，要吃各種各樣的食品，有的東西還要清洗干凈，原來都是為了我們自己的身體，吃對(duì)了食品我們的才能健健康康的，反之就會(huì)危害我們的身體。
食品安全的作文3
在街上，在飯店，酒店里都有足夠的食物給你吃，但許多人都沒有注意食品安全。
有些人在那暴飲暴食就出現(xiàn)了許多食品安全的問題，比如食品相克的道理：番茄不能與蝦一起吃，土豆不能與雞蛋一起吃等例子，否則會(huì)引起食物相克。暴飲暴食就會(huì)讓你不知不覺就食物中毒，所以吃的時(shí)候要注意食品相克。
食品安全中，有許多要注意。第一是少吃垃圾食品，第二是注意食品相克，第三不要吃過期食品。有人可能會(huì)說：“這個(gè)我們都知道，還用說嗎？”我會(huì)肯定回答：“必須注意！”因?yàn)槲矣薪?jīng)歷，有次我在校園里早餐吃了糯米飯后，又喝了牛奶結(jié)果回到教室里便肚子痛，跑到廁所里去了,而且我們班的人也有一大堆跑進(jìn)廁所，我便覺得牛奶和糯米飯是不是有相克問題。星期天我吃了一個(gè)飯團(tuán)喝了一杯牛奶，總覺得應(yīng)該沒事，可到了晚上我在寢室翻來覆去，怎么也睡不著。于是我閉上眼睛突然肚子很痛，還在一直“咕咕”叫。后來，我凌晨四五點(diǎn)睡著，早上起床十分困，疊被子都有氣無力。然后我到盥洗室刷牙，突然一陣惡心，吐了！然后暈暈沉沉，去了醫(yī)務(wù)室，發(fā)燒了，還被送去醫(yī)院。所以說要重視食品安全。
垃圾食品大家都知道：KFC、方便面、碳酸飲料等各種零食都是，要盡量少吃。還有街上的小吃，大多數(shù)用的油都是地溝油，吃了讓人拉肚子。
食品安全，人人有責(zé)。我們每個(gè)人都應(yīng)該要注意食品安全，免遭“危機(jī)”。
食品安全的作文4
今天已經(jīng)是十七號(hào)了，各種課程也進(jìn)行得如火如荼，辦公室里隨處可見老師們努力備課的身影，教室里的學(xué)生們也十分得認(rèn)真好學(xué)。
鑒于上節(jié)課學(xué)生們表現(xiàn)出來的對(duì)食品安全知識(shí)的極度好奇，我早早就來到辦公室對(duì)要講的內(nèi)容進(jìn)行整理修改，盡量將學(xué)生們好奇的知識(shí)點(diǎn)挖深拓展開來。
隨著哨聲的響起，我走進(jìn)教室，看見孩子們好奇的眼睛，我慶幸一笑。課堂上，孩子們充分得展現(xiàn)出了他們對(duì)萬物的好奇想象，“老師，那黃瓜和楊梅就不可以一起吃了是嗎？”、“老師，蛋白質(zhì)凝固了會(huì)怎樣？”、“老師，大脖子病的大脖子是軟的嗎？”、“老師，我知道，三氧化二砷是砒霜的主要成分！”······不得不承認(rèn)，這群孩子真的是博覽群書啊！他們對(duì)世界的理解是純潔的卻又是五彩繽紛的，他們渴望去探索那未知的世界，而我們，就是指引他們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)美妙世界的一盞盞明燈！
十天的支教生活已經(jīng)過了一大半，但我們的熱情卻永遠(yuǎn)不會(huì)消退。這些孩子讓我們回到了孩童時(shí)代，讓我們幸運(yùn)得又體驗(yàn)到了年輕真好的感覺。
謝謝你們，未來幾天，讓我們一起攜手，去探索食品安全的新知識(shí)，感受食品知識(shí)給我們帶來的利處！
食品安全的作文5
同學(xué)們，在你們吃某樣食品時(shí)，你們有沒有想過：這個(gè)東西衛(wèi)生嗎？也許你們沒有想過它不干凈。當(dāng)時(shí)我們的腦海里一直在想的是這個(gè)東西是甜還是苦？這個(gè)東西好吃嗎？真想趕緊嘗一下，它的味道怎樣？所以我們都顧不得這個(gè)東西衛(wèi)不衛(wèi)生，有沒有過期。
有些食品是過期的。同學(xué)們可能會(huì)問“怎么可能不會(huì)吧�！睍�(huì)的，有時(shí)候你一不留神沒有看生產(chǎn)日期，它可能就會(huì)過期。
我給大家提個(gè)建議，那就是多吃點(diǎn)綠色食品，不要光吃葷的，要多吃素的，各種食物搭配起來，營養(yǎng)才能均衡。
你們說，我們無論做什么事情，什么是最重要的？我告訴你們吧，是安全。如果，我們老是吃些垃圾食品，就會(huì)不舒服。你們是要吃些垃圾食品還是要安全呢？我想，你們不會(huì)只顧吃，不要自己的安全吧。
我還想告訴同學(xué)們?nèi)绻粤闶�，讓爸爸媽媽帶你們到大商場去買，要是到小店買的話，就可能過期而且不衛(wèi)生的食物。要記得我提醒你們的事情喲！多吃點(diǎn)綠色食品、健康食品吧。要注意身體喲！
食品安全的作文6
今天是星期一，天氣晴朗、萬里無云。上午第一節(jié)課四年級(jí)全部的同學(xué)去多功能廳上課，這節(jié)課的主題是：校園食物走透透，是由一位不認(rèn)識(shí)的老師來上課。
開始上課了，這位不認(rèn)識(shí)的老師先介紹了一下自己，就開始講課了。首先，她講了人的身體需要什么營養(yǎng)，含有這些營養(yǎng)的食物。人的身體需要7種營養(yǎng)，1、水，2、蛋白質(zhì)，3、碳水化合物，4、脂肪，5、維生素，6、礦物質(zhì)，7、膳食纖維。其中，含有蛋白質(zhì)的食物有蛋和魚，含有碳水化合物的食物有薯類和豆類，含有脂肪的食物有油和堅(jiān)果。她還說要不挑食，營養(yǎng)搭配要均衡。然后，她告訴我們不要買“五毛錢”零食。因?yàn)槭聦?shí)上五毛錢又買不了什么東西，賣這么便宜肯定是很臟又不健康。最后，她耐心地
告訴我們要學(xué)會(huì)看食品包裝紙。看包裝紙要看提醒信息、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、貯存條件、生產(chǎn)許可證、配料、營養(yǎng)成分表和凈含量等信息。如果其中有沒有的最好不要吃。
時(shí)間過得真快，叮鈴鈴，下課了，老師一說下課同學(xué)們就沖出多功能廳去玩了。
食品安全的作文7
食物，是人類不可或缺的東西。少了它，人類將無法生存，甚至瀕臨滅絕。
如今我們進(jìn)入了21世紀(jì)，隨著科技的不斷發(fā)展，我們的食品花樣逐漸豐富起來。但是，每年因食物而中毒住院的人也跟著多了起來。
記得有一次，我在家肚子餓，剛好看到大理石桌上有一塊巧克力，吃了一半時(shí)才發(fā)現(xiàn)包裝紙上的保質(zhì)期是截止到20xx年3月9日，天哪!今天可是4月5日啊，可得過期多少天了呀!我盯著剩下的半塊巧克力，心想：我只吃了一點(diǎn)，應(yīng)該不會(huì)有事吧!但事與愿違，半夜的時(shí)候，一陣巨痛將我從夢(mèng)中驚醒，緊接著，肚子又開始惡心起來，我趕忙跑向洗手間……第二天早上去醫(yī)院，醫(yī)生診斷出得了急性腸炎，掛了兩天水呢!哎，我以后再也不亂吃東西了。
之后，我又上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)有不少不法廠家在生產(chǎn)食物時(shí)直接把食物扔在地上，衛(wèi)生條件很差，還有的用假冒各種知名品牌的紙箱把食物裝進(jìn)去，賣給超市……所以，我們?cè)谫徺I食物以及吃物品時(shí)，不只要看口味包裝，還要看是否過期或是否是三無產(chǎn)品。盡量到正規(guī)商店購買。只有做到規(guī)范購買，衛(wèi)生制作儲(chǔ)存，科學(xué)飲食，我們才能保證各種食品安全。
食品安全的作文8
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的荒。
”這句諺語說了一個(gè)人就是一塊鐵，飯就是鋼，你要是有一頓不吃就會(huì)餓。
不過，你在飲食過程中有沒有注意飲食衛(wèi)生呢？如果你不注意，衛(wèi)生就可能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的疏忽而丟失寶貴的生命。
別看我還是一個(gè)小學(xué)生，可我懂得的關(guān)于食品安全的知識(shí)可不少呢！比如說不能在小攤上買東西、能在沒有衛(wèi)生許可證的餐廳吃飯、不能吃未煮熟的東西等等。
還有一些人因?yàn)槌粤吮旧砭陀卸镜臇|西而死亡。
比如和無毒蘑菇相似的有毒蘑菇或劇毒蘑菇。
還有全身上下都有劇毒的河豚等。
說起河豚我得向大家介紹一下了：它的口小頭圓，背部黑褐色，腹部白色，大的長達(dá)1米，重10千克左右，眼睛平時(shí)是藍(lán)綠色，還可以隨著光線的變化自動(dòng)變化。
河豚雖然有劇毒，但其肉鮮美柔嫩無比，人們常把河豚魚片與日本繪畫相提并論，柔和細(xì)膩，回味無窮。
河豚魚的肝臟、血液、卵巢、生殖腺、魚子均有劇毒，我們吃了以后舌頭、嘴唇、手、腳都會(huì)失去知覺，全身麻木，很快便會(huì)窒息死亡。
大家看吧，我們吃食物時(shí)一定要選擇好的食物，否則就有可能給我們帶來生命危險(xiǎn)。
食品安全的作文9
食品安全在我食品，是人身體的成份！21世紀(jì)的的意識(shí)上升，對(duì)食品的安全也多了。“君以民為天，民以食為天。”句古人云里，體現(xiàn)著食品安全對(duì)！在食品中，分為類。
我就為大家介紹一下吧！先說水果類吧！在平常吃的水果中，最熟悉的是紅通通的蘋果了！在蘋果的成份里含有的維他命A和維他命C，當(dāng)食用后，對(duì)身體會(huì)好處，使健康，，當(dāng)食用了腐爛的蘋果后，那種蘋果不但與營養(yǎng)，還會(huì)給人類危害，使人拉肚子、咳嗽、發(fā)炎……那花治療費(fèi)了和了！有些小商販里的蘋果，紅紅的，其實(shí)色素打過，或是有些蘋果的爛了，不紅涂點(diǎn)色素，吃的蘋果對(duì)有害，貪圖便宜，應(yīng)商場，超市里去購買。離中秋節(jié)的也不遠(yuǎn)了，中秋節(jié)，那說月餅了，月餅是節(jié)日食品。每逢中秋節(jié)，每家每戶都吃月餅的習(xí)俗。說到月餅，大家一口把它給吞了。，別，在吃月餅的，要看生產(chǎn)日期，要看生產(chǎn)日期，也得要看保質(zhì)期，過期的月餅千萬不要食用，你食用了的話，那的危害。在幾天《直播紹興》里紹興市的月餅達(dá)標(biāo)率百分之九十三的月餅合格。
這說明百分之七的月餅不合格。一點(diǎn)，不要隨便服用防腐劑，是有毒的，你服下了防腐劑，你盡快地去醫(yī)院檢查了！記住，要食品的安全！應(yīng)該食品的安全，食品安全永遠(yuǎn)在我！
食品安全的作文10
近幾年，許多賣水果與零食等食物的商家昧著良心去做生意，正是因?yàn)檫@樣，食品的質(zhì)量問題成了一個(gè)很大的安全隱患。
首先，我要提醒一下那些做食品生意的商家：請(qǐng)你們不要做那些昧著良心的事情，你那樣做既害了別人，但害人先害己，遲早，你都會(huì)因?yàn)樽錾赓嵈箦X的誘惑而害了自己。
今天品德課上，賀老師講起了食品安全隱患的問題，還跟我們說了辨認(rèn)有毒食品的方法，比如西瓜，加上了化學(xué)添加劑的西瓜拍它便有很大的聲音，而普通的西瓜，你拍它時(shí)，則是沒有那么大的聲音。還有就是香蕉，像加過化學(xué)制劑的香蕉，香蕉上會(huì)有許多芝麻般大小的黑點(diǎn)，而普通的香蕉就根本沒有那些小黑點(diǎn)。接著老師還給我們講了辨認(rèn)荔枝的方法……。
雖然這些辨認(rèn)方法起了很大的作用，但是，如果他們要賺那些昧著良心的錢，那我們只靠一個(gè)辨認(rèn)方法是解決不了問題的。總之，錢你是可以賺的，但你要對(duì)得起自己的良心，因?yàn)槿绻阗嶅X害了他人，他人又賺對(duì)不起自己良心的錢，也害了你，最后不是天災(zāi)讓人類滅亡，而是人類自己互相殘殺而滅亡。
最后，我要叮囑大家一句：食品你我他，安全靠大家。讓我們共造一個(gè)和諧社會(huì)吧！
食品安全的作文11
民以食為天，食以安為先。食品安全大于天，它能直接影響我們每一個(gè)人的生命健康，我們絕不能忽視它。
在現(xiàn)實(shí)生活中，質(zhì)量不合格的食品一直危害著小學(xué)生的健康。比如:同學(xué)們每天放學(xué)后在小店買的便宜零食，是否是三無產(chǎn)品？馬路邊上的小攤小販販賣的食物是否衛(wèi)生、安全？這些我們都不得而知。更有一些黑心商家為了讓食品賣相更好看、不易腐爛，竟往食物里添加超量的添加劑。他們錢是賺到了，可我們的健康卻被污染了。
為了保證學(xué)校的食品安全，我校開展了一系列食品安全宣傳活動(dòng)，還請(qǐng)到了市場監(jiān)管局分管食品安全的領(lǐng)導(dǎo)來為同學(xué)們做科普。我們先參觀了展覽區(qū)的“食品安全小報(bào)”，對(duì)食品安全有了初步的`認(rèn)識(shí)。接著，我們一起參觀了學(xué)校食堂及后廚，領(lǐng)導(dǎo)們還對(duì)食堂的優(yōu)秀之處和不足之處進(jìn)行了總結(jié)。最后，領(lǐng)導(dǎo)伯伯帶著我們參觀了市場食品安全宣傳與檢測的車子：它的外形是一輛白色的大面包車，車的左側(cè)有一個(gè)電視機(jī)，是專門在巡察時(shí)進(jìn)行宣傳的；車的內(nèi)則似一個(gè)迷你廚房，有許多檢測食品安全的中型儀器，通過領(lǐng)導(dǎo)伯伯的介紹，我們對(duì)食品安全質(zhì)量檢測有了更全面的認(rèn)識(shí)。
通過這次科普宣傳，我深切地感受到“三無產(chǎn)品”對(duì)人體的危害性，也學(xué)到了許多關(guān)于食品安全的知識(shí)，我今后一定會(huì)把食品安全牢記于心。
食品安全的作文12
民以食為天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么，當(dāng)你平時(shí)享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時(shí)，你是否想到了安全問題呢？
大家知道嗎？烤肉串、炸雞翅的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，又沾滿了灰塵。麻辣燙的原料沒洗就直接下鍋，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。很多袋裝食品找不到產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過保質(zhì)期。這些都是大家常吃的，我知道，我說的這些大家都不會(huì)在意，只要你們聽完下面這個(gè)故事，你們就不會(huì)吃這些這些垃圾食品了。
我們班有個(gè)男孩，他叫琪琪。老師不讓他吃“三無產(chǎn)品”，但是他每天都要買，終于有一天他得到了報(bào)應(yīng)。那是一天上課，我們都在聽課，只有琪琪在吃垃圾食品。老師發(fā)現(xiàn)了，勸告他不要吃了，可他不聽，二十分鐘后，他的肚子痛得不得了，老師送他去了醫(yī)院，醫(yī)生告訴他以后不要吃垃圾食品了。
還有一次，我一不注意喝了一包沒有QS認(rèn)證的奶，我感覺肚子要疼爆了，后來，媽媽送我去了醫(yī)院，醫(yī)生告訴我以后買的時(shí)候有看清是不是“三無產(chǎn)品”有沒有QS認(rèn)證，吃、喝的時(shí)候也要看清楚。
希望大家聽了以后可以不吃那些垃圾產(chǎn)品，并監(jiān)督別人也不要吃，希望生產(chǎn)垃圾食品的人以后不要生產(chǎn)垃圾食品了。
食品安全的作文13
食物——人類生存的必需品，講究的就是“安全”二字，可是呢，現(xiàn)在的食物越來越五花八門，不安全的食物也越來越多了。
這個(gè)時(shí)代，街頭小販到處都是，賣燒烤的、賣麻辣燙的、甚至有賣串串香等。那些食物，好吃是好吃，可是一點(diǎn)營養(yǎng)也沒有。還有一些用的是地溝油做的，一些羊肉串、炒干果，都是什么死老鼠和臭霉菌面包做的，可以說是惡心至極，但還是有不少人要去買來吃。一些黑心商家們?yōu)榱速嵑谛腻X，可是會(huì)不擇手段的，大家還是記得要提防。
可現(xiàn)在，連高粱大米，蔬菜水果也不能放心吃，因?yàn)楦悴缓镁鸵獓娹r(nóng)藥，又或者是注射了什么催化劑。所以，不管是城市還是農(nóng)村，只要有條件，都會(huì)愿意多花點(diǎn)錢買好點(diǎn)的菜，也可能是自己種，吃著自己家種的菜，多放心��！
要是想吃到安全健康的食物，想少生病，就得少吃路邊攤的“地溝油食品”，少吃零食，多吃有營養(yǎng)的蔬菜和水果，提高自己身體的免疫力，少生點(diǎn)病，一些反季節(jié)的食物也得少吃，辣條之類的東西更惡心，是用一些舊輪胎加垃圾做的，絕對(duì)不能夠多吃，這樣身體才會(huì)好！再說，自己不生病，家人不擔(dān)心，不是最幸福的么？不要只貪圖好吃，那一點(diǎn)“舌尖上的美味”可害死人了！只為那么一點(diǎn)小東西，斷送了一生的幸福，不值得呀！
所以，大家少吃些垃圾食品，不光讓那些黑心商家意識(shí)到錯(cuò)誤，也讓自己和家人開開心心，和諧幸福，安全——是快樂的根本，也是幸福的來源！
食品安全的作文14
食品，是一個(gè)人身體的重要成份！隨著21世紀(jì)的人們的意識(shí)不斷上升，對(duì)食品的安全也多重視了�！熬悦駷樘�，民以食為天�！痹谶@句古人云里，體現(xiàn)著食品安全對(duì)我們有多重要！
在食品中，分為很多類。此刻，我就為大家介紹兩類吧！第一類——水果類，在我們平常吃的水果中，最熟悉的當(dāng)然是紅通通的蘋果了！在蘋果的成份里包含豐富的維他命A和維他命C，當(dāng)我們食用后，對(duì)身體會(huì)帶來好處�？墒�，當(dāng)我們食用了那些腐爛的蘋果后，那種蘋果不但沒有與營養(yǎng)，還會(huì)給人類帶來危害，使人拉肚子、咳嗽、發(fā)炎……那就要花很多治療費(fèi)了！要使我們不生病，那我們就要去選購一些新鮮甜潤的蘋果了！
離中秋節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了，中秋節(jié)到了，那就要說月餅了，月餅是節(jié)日食品。每逢中秋節(jié)，每家每戶都會(huì)有吃月餅的習(xí)俗。說到月餅，大家都會(huì)一口把它給吞了�？墒牵瑒e忘了，在我們吃月餅的同時(shí)，首先必須要看清楚生產(chǎn)日期，要看生產(chǎn)日期，也得要看保質(zhì)期，過期的月餅千萬不要食用，要是你食用了的話，那就會(huì)造成很大的危害。還有一點(diǎn)，不要隨便服用那些防腐劑，尤其是那些有毒的，如果你服下了那些防腐劑，你就要盡快地去醫(yī)院檢查了！記住，必須要注意食品的安全！
對(duì)于食品的安全，我們必須要多重視。在此，我也要呼吁一下我們的人類：注意食品的安全！
食品安全的作文15
今天，是一個(gè)碧空如洗的日子。升國旗后，我們四年段全體同學(xué)去多功能廳聽食品安全講座。
首先，老師先給我們介紹的是我們身體最需要的物質(zhì)，分別是水、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、脂類、蛋白質(zhì)……并分別將這些物質(zhì)一一給大家解說，各物質(zhì)在我們身體里是怎樣的，有什么作用，以及如果缺少了會(huì)怎么樣。這使我知道了這些物質(zhì)真的很重要，缺一種物質(zhì)都是不行的。
其次，老師讓我們看了一個(gè)寶塔。這是一個(gè)食物寶塔，一共有9層，從上往下看，越來越大，各不相同。老師告訴我們，這是一個(gè)我們對(duì)各物質(zhì)需求量的示意圖，底座的最大表示需求量最大的，越往上就需求量越小。我看到了最層的數(shù)值達(dá)到了400多克，我在想：“我有沒有每日攝入這么多物質(zhì)呢？”
最后，老師又教我們?cè)趺礃涌窗b袋上的信息，例如上面有生產(chǎn)許可證、配料、營養(yǎng)分配表、生產(chǎn)時(shí)間、保質(zhì)期……老師特地拿了一個(gè)包裝袋來講解，讓我們加深了印象。我還知道了包裝袋上各種各樣的信息是缺一不可的。老師還說：“以后買包裝食品記得要先看一下包裝袋上的說明哦。”
“叮鈴鈴……”下課了，我們依依不舍地于老師再見，并安靜地回到教室。
今天的學(xué)習(xí)真是長見識(shí)了，我以后要照著老師說的來做，才是對(duì)我身體的最大保障。
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