教育安全作文精選15篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的教育安全作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育安全作文1
安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等?戳诉@部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間,防患于未然最重要。
教育安全作文2
今天我來到了西平的生命安全體驗館,體驗到了發(fā)生各種災(zāi)難時,該如何應(yīng)對并且逃生的技巧。
一來到生命安全體驗館,體驗完心臟復(fù)蘇后,我們來到了火災(zāi)體驗館,火災(zāi)體驗館其實就是一個小黑屋。教練首先拿出了像鍋鏟一樣的東西,一開始我們還不知道要干什么,教練放上一片黃黃的東西,并點上火后,我瞬間明白了,原來要模擬火災(zāi)場景,利用火發(fā)出的煙來模擬,在我們進去之前,教練告訴我們這些煙沒有毒,但是我們要彎下腰,左手捂住口鼻,手伸出來探路。然后,我們紛紛拿出紙巾和口罩捂住口鼻或戴上。
第一次,教練帶著我們進去,第二次,教練沒帶著我們,導(dǎo)致我們走了不少彎路。
接著教練帶我們來到了一個已經(jīng)處理好的大巴這,一看到這個大巴,我就知道一定跟上午的火災(zāi)演練一樣。果然教練在車里放了煙,然后跟我們說有兩個逃生出口,一個是窗戶,一個是車頂上的逃生天窗,我們?nèi)窟M入大巴后,演習(xí)開始,我直接翻窗走了出來,所有人都出來后,演習(xí)結(jié)束了。
生命只有一次,而安全者保護我們的生命,它如同一根繩子,一頭系著快樂跟平安,一頭系著悲傷與痛苦。
教育安全作文3
最近,每一天都在播送有關(guān)中小學(xué)生游泳溺水事故,學(xué)校也很重視安全教育,每一天都會提醒我們要注意安全。
周一上午班會課,教師在網(wǎng)上找了一段游泳安全的視頻給我們看。記者報道,全國各個地區(qū)平均每一天有三名中小學(xué)生溺水x亡。因溺水x亡的中小學(xué)生高達六十人。當看到溺水x亡的那些中小學(xué)生的家長哭得十分悲痛時,我想:原先,安全是最重要的。其實,有時候危險就離我們很近,稍不注意,就會喪失生命。每個人的生命都僅有一次,我們要好好的愛惜它,不能隨意踐踏它。視頻中的游泳教練說:“在游泳的時候,不要和同伴嬉戲,打鬧,不要進行比賽,一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,不得擅自救助,應(yīng)當呼喚大人來救助。如果周圍沒有大人,就找找一些粗麻繩來救助。不要去太偏僻的地方游泳,以免發(fā)生溺水時,沒有人救助。最好是在有大人的陪同下游泳!甭犃诉@些話,我對游泳安全有了更進一步的理解。這時,教師說:“前幾天有三件溺水事故連續(xù)發(fā)生,x亡的中小學(xué)生共有十六人。”我的心一顫,心想:“這對于游泳溺水事故來說,是一個多么巨大的數(shù)字啊!
安全是最重要的,我們要時時刻刻注意安全,如果因為不注意安全而失去生命,那是多么不應(yīng)當啊。
教育安全作文4
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!
每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!
在過去的時間,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜遥种邪偕虖B火災(zāi)的無知,浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧,廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
“前車之鑒,后事之師”,我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全. 愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人。
讓我們?yōu)榱讼腊踩,遠離火災(zāi)事故,從自己做起 ,從小事做起,從點滴做起!為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
教育安全作文5
我們都是祖國的花朵,安全性,對大家真得很重要。安全教育的主題風(fēng)格是:第一,愛惜生命,安全第一。世界上最珍貴的是生命。生命不保,何談文化教育,何談發(fā)展趨勢,何談幸福快樂,校園安全義務(wù)重如泰山。第二,安全教育,尤為重要。同學(xué)們平時多接納一次安全知識教育。危急的情況下就多一份生的希望。第三,每個人關(guān)注,維護生命。小孩是家中的期待,學(xué)員是中華民族的將來,全社會發(fā)展都需要關(guān)注院校的安全性,維護學(xué)員的安全性,一同地為我的孩子們,撐起安全性的蒼穹。
在我們這時坐著家里看《青少年春天安全教育第一課》時,四川雅安市蘆山縣在八時零二分發(fā)生7 0級地震災(zāi)害,雖比2008年5 12512大地震小,但又有多少生命離大家漸行漸遠。
災(zāi)難來臨,怎樣解決,小朋友們安全性舉國上下記掛,安全教育一個嚴肅認真的話題討論。
安全教育的內(nèi)容是:1 當?shù)卣馂?zāi)害要發(fā)生的情況下,應(yīng)當如何緊急避險?2 當火災(zāi)事故發(fā)生的情況下,應(yīng)當如何脫險?3 在日常日常生活應(yīng)留意什么道路交通安全?4 教育小孩不應(yīng)該去什么地方玩樂和游水等?
近些年,中小學(xué)校的意外傷害有落水、道路交通事故、洪澇災(zāi)害等。而落水是青少年的一號兇手。
看過安全教育課后練習(xí),安全教育勢在必行,為了寶寶的生命安全性,為了更好地中華民族的將來,全社會發(fā)展要為小朋友們撐起安全和睦的佳園。
教育安全作文6
“你要珍惜生命,珍惜健康”!耙袷亟煌ㄒ(guī)則,你也要認真學(xué)習(xí)交通法規(guī),要增強安全意識!案改赋3=逃!钡,那次我卻忘記了父母的教誨。
星期一,第二節(jié)課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測試卷發(fā)下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點響!岸b忊彙苯K于放學(xué)了。我急忙跑下樓,沖出校門,來到馬路邊。那時是綠燈,馬路上的車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點變色。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)來往的車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機及時剎住了車,不然……司機連忙下車,生氣地對我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說。停了一會兒,他又緩和了一下語氣問:“你怎么樣?碰著了嗎?”我怯怯第說:“沒有,對不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現(xiàn)……
這件事給了我一個深刻的教訓(xùn)。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規(guī)則了。
教育安全作文7
今天,我們陶朱小學(xué)開展了以“關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”為主題,給孩子們上了一堂交通安全教育課。老師給孩子們講了怎樣走路、怎樣騎車、怎樣乘車。要求廣大師生要時刻銘記安全第一的理念,要摒棄交通陋習(xí),安全文明出行,遵守交通法規(guī),切實注意交通安全。
為了便于記憶,我們還將這些規(guī)則變成了順口溜“交通安全很重要,交通規(guī)則要記牢;從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲……”。孩子們在朗朗的吟誦中進一步熟悉和掌握了相應(yīng)的交通安法律常識,增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。各班結(jié)合實際開展班隊主題教育活動,做交通安全小報;學(xué)校還通過給家長發(fā)校訊通,開展“小手拉大手”活動,要求家長自覺遵守交通法規(guī),同時讓家長加強對孩子的交通安全宣傳教育,共同做到“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”。
教育安全作文8
星期天的上午,我正打算起床去"華杯班"上課,起床一看時間,已經(jīng)8點了,我上課要遲到了,我連忙叫醒熟睡中的媽媽,我們兩人急急忙忙的出門了。
我們的電動車在馬路上飛快的行駛著,天下著大雨,風(fēng)又大,地又滑,媽媽又急,車輪子都有點發(fā)抖了,就在一個路口,媽媽的車駛進了一個水坑,不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了,媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個"大饅頭",又腫又紅,皮都破了,還好我反映快,跳出車外,沒有受傷。就在這時,一位跑來,幫我們扶起電動車,并說:"你們已經(jīng)是今天第三個被滑到的。"媽媽聽了很驚訝,問道:"那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌,提醒過往行人注意安全呢?"聽了媽媽的問話后,連忙說:"你提議的好,我們應(yīng)該馬上去辦。"雖然我們摔疼了,但以后騎過這里的人就不會摔交了。
晚上,我和媽媽在分析我們今天摔交的原因,首先我認為我們能夠早一點起床,就不用那么極了,就可以繞過哪個水潭,不摔交了。媽媽說我分析的很有道理,安全隱患無處不在,我們要警鐘長鳴。
教育安全作文9
今天,我在農(nóng)科頻道看了一個安全片,看后使我受益匪淺。
通過這個片子我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實行自救。如果被埋在廢墟下,應(yīng)該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來,發(fā)現(xiàn)有人,要大聲呼救,同時還要保存好自己喝的水,實在沒有辦法也可以用尿液。
如果要游泳的話,必須到正規(guī)的游泳池,游泳前要做好熱身運動,在水里不要嬉戲打鬧,初學(xué)者更不要逞能去深水區(qū)。
在馬路上行走,要靠右邊走,上學(xué)、放學(xué)回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機動車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。
不能在蚊帳里點蠟燭,在宿舍里不要使用“熱得快”,起火時不要乘坐電梯,要走樓梯。
通過觀看這個安全教育片,我明白了很多知識,也懂得了發(fā)生意外時如何去保護自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因為人的生命只有一次。
教育安全作文10
我們是祖國的花朵,安全,對我們真得很重要。安全教育的主題是:第一,珍愛生命,安全第一。世上最寶貴的是生命。生命不保,何談教育,何談發(fā)展,何談幸福,學(xué)校安全責任重于泰山。第二,安全教育,至關(guān)重要。同學(xué)們平常多接受一次安全學(xué)習(xí)。危難的時候就多一份生的希望。第三,人人關(guān)心 。孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來,全社會都要關(guān)心學(xué)校的安全,保護學(xué)生的安全,共同地為我們的孩子們,撐起安全的天空
當我們此時坐在家中看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》時,四川雅安市蘆山縣在八時零二分發(fā)生7·0級地震,雖比2008年5·12汶川大地震小,但又有多少生命離我們遠去。
災(zāi)害降臨,如何應(yīng)對,孩子們安全舉國掛心,安全教育一個嚴肅的話題。
安全教育的內(nèi)容是:1·當?shù)卣鹨l(fā)生的時候,應(yīng)該怎樣避險?2·當火災(zāi)發(fā)生的時候,應(yīng)該怎樣逃生?3·在日常生活中應(yīng)注意哪些交通安全?4·教育孩子不應(yīng)該去哪些地方玩耍和游泳等?
近幾年,中小學(xué)的人身傷害有溺水、交通事故、自然災(zāi)害等。而溺水是中小學(xué)生的頭號殺手。
看了安全教育課后,安全教育刻不容緩,為了孩子的生命安全,為了祖國的未來,全社會要為孩子們撐起平安和諧的家園。
教育安全作文11
為了加強全校師生的安全法制意識,提高對于安全事故的處理技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會。
為注重實效,班主任和學(xué)生立足身邊實事,由小見大,精心準備。在各班班會上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過了解學(xué)校的消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用點蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護,自我防范意識;有的班通過對氣象知識的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識;有的班級通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。
這次安全教育主題班會,注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進行了“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生在珍惜生命的同時,也懂得了怎么樣去保護自己。
教育安全作文12
今天上午,我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。
地震時,大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走,快速逃離現(xiàn)場。
我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感,導(dǎo)致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地,勤洗手,常通風(fēng),注意個人衛(wèi)生。當發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。
節(jié)目中還講了怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)怎樣正確逃生?戳诉@節(jié)目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當火災(zāi)發(fā)生時,要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應(yīng)該彎著腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來,也可以扔輕的物體讓別人來救你。
節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的`事情。
通過這個節(jié)目,我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。
教育安全作文13
又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結(jié)果。
一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人!罢鋹凵A(yù)防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔。
人的生命是寶貴的,每一個人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。
教育安全作文14
今天早晨,我認真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因為車禍而喪生;那么多人因為火災(zāi)而離世;那么多人因為地震而死亡;又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢?
當我們騎自行車電瓶車時,記得在機動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動車上路,沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。
發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的,說明室外有火,應(yīng)該用床單堵住門縫,不停地給門澆水降溫。同時要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實在不行,順著窗邊的水管爬下去。
地震時,手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會停一會,利用這段時間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因為會有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時,一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識,我們才能更好地保護自己。
教育安全作文15
今天,我參加了XX逃生,其中最讓我記憶深刻的是煙霧通道。
煙霧通道:顧名思義就是很多煙霧的安全通道,老師和我們說:“里面有很多的煙霧,如果你們?nèi)滩蛔×司涂梢耘膲,但是如果拍墻,就說明你們已經(jīng)死了!蔽覀冇械娜司窨簥^;有的人心不在焉;有的人在裝吸煙;還有的人在裝流氓。
在老師用“煙餅”的精心裝扮下,把這里變成了一片煙霧的目的地。在好奇心的指使下,第一批帶著奧運火把的探索小隊向著出口進發(fā)。
在一聲尖叫下,他們灰溜溜地走了出來,我一眼望過,大叫一聲:“你怕不是下去砍碳了吧?”
終于到我們了,可是,卻分到了兩個女生,真是的。我的運氣怎么這么差。只可以硬著頭皮上了,進去的時候我突然發(fā)現(xiàn),有兩個人頭出現(xiàn)在了我的面前,這兩個女生的尖叫聲中,我沒了。
這一次,讓我明白了生命的重要性,生命只有一次,錯過了就回不來了。
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