安全的作文【經(jīng)典3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的安全的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全的作文 篇1
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)科技迅速發(fā)展，人們生活也富裕起來(lái)，生活有了翻天覆地的變化，馬路、街道上的車越來(lái)越多，因此交通事故也頻頻發(fā)生 ，曾使多少人失去寶貴的生命�？删退闶沁@樣，還是有許多人亂闖紅綠燈，不走斑馬線，也許你幸運(yùn)地逃離過(guò)多次危險(xiǎn) ，可你會(huì)是永遠(yuǎn)的幸運(yùn)者嗎 ？
然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子，妻子告別了心愛(ài)的丈夫，一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭！淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌 。
這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的`代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過(guò)，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車；也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而后行。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。尤其是我們這些自我保護(hù)能力弱的小學(xué)生，更應(yīng)該從小做起，從自我做起，樹(shù)立良好的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，才能遠(yuǎn)離交通安全事故，保障家庭的幸福和社會(huì)的和諧。
我們每個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。
安全的作文 篇2
交通安全是每個(gè)人都應(yīng)該知道的，我們大家都要愛(ài)護(hù)生命，珍惜自己的每一天。在我們身邊常常有好多交通事故的發(fā)生，那都是一個(gè)個(gè)家庭最悲傷的事情。所以，我們一定要特別注意交通安全，不要在我們面前再出現(xiàn)這種悲慘的事情。
今天早上第四節(jié)是美術(shù)課，張老師專門與美術(shù)老師調(diào)換了一下課，給我們上了一堂生動(dòng)的、特別的交通安全演講課，就是為了讓我們知道交通安全的重要性，為了讓我們每個(gè)人把交通安全牢牢記在心中。為我們演講交通安全重要性的分別是李月琛、高嘉覃和任家慧三位女同學(xué)，她們可是選拔出來(lái)的佼佼者哦！第一個(gè)上場(chǎng)演講的是任家慧，她聲情并茂地為我們講述了交通安全的重要性，通過(guò)一個(gè)血淋淋的`案例，使我們更深入地了解了交通安全多么重要，告訴我們要珍惜生命，珍惜健康，才會(huì)獲得幸福。
第二個(gè)上場(chǎng)的是高嘉覃，她不僅為我們講述了交通安全的重要性，還結(jié)合一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事故我們講了一些交通安全的小常識(shí)，讓我們受益匪淺。
第三個(gè)上場(chǎng)的是李月琛，她演講的題目是：《呵護(hù)生命，一小領(lǐng)航》。她演講的內(nèi)容非常好，像在講故事，又像是一首詩(shī)歌，陰陽(yáng)頓挫、表情豐富，引人入勝。我記得她說(shuō)：“我們就像花朵，綻放在高新一小�；▋弘m美但卻嬌嫩。生命寶貴，安全第一，這些道理老師天天叮嚀，這些道理媽媽每天念叨。”聽(tīng)到這樣的朗誦，我們一定就會(huì)想起爸爸、媽媽和老師們對(duì)我們的次次叮囑，讓我們時(shí)刻注意安全，愛(ài)惜自己嬌嫩的生命，不讓大人們?yōu)槲覀儬繏旌筒傩��？墒�，還是有很多人都是因?yàn)椴恍⌒�、疏忽大意而造成一次次的交通事故，造成了自己和家庭巨大的悲痛和損失。所以，我們一定要牢記安全在心間。
聽(tīng)完這堂演講課，我深受教育，了解到因?yàn)椴唤?jīng)意的交通事故讓悲傷留在了許多人的心里，讓很多的家庭遭受著苦難。同時(shí)，更加明白了交通安全的重要性。今后，我要按照老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們講述的交通安全的常識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)遵守交通安全，文明出行的好學(xué)生！
安全的作文 篇3
交通安全警鐘長(zhǎng)鳴 交通事故讓人淚流滿面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過(guò)世的人的家人，將是悲痛欲絕、痛徹心扉，讓我感覺(jué)心酸、悲慘。 不遵守交通規(guī)則就會(huì)讓你發(fā)生交通事故。行人應(yīng)該注意：不能邊走邊看書，不能邊走邊聽(tīng)音樂(lè)，不能橫穿公路或馬路，不能不走人行橫道，不能翻越護(hù)欄，不能在馬路中央打球，也不能在馬路上追逐打鬧，過(guò)人行道時(shí)不能闖紅燈。
行車應(yīng)該注意不能酒后駕車，滿載，超速，闖紅燈，接電話，打電話，發(fā)信息，疲勞駕車…… 嗨，要是人人都有安全意識(shí)就不會(huì)有悲劇發(fā)生，可惜不是這樣子的，就像有這樣的經(jīng)歷：那是在青島的一天，我在上學(xué)的'路上，是在一個(gè)十字路口，我遇到了我的家人。我偏不給她抱，就往別人的人行道跑，結(jié)果剛跑一步，一輛車就向我駛來(lái)。又跑了一步，那輛車就已經(jīng)撞到我了。我當(dāng)時(shí)非常害怕，生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機(jī)叫出來(lái)討回公道，然后司機(jī)就把我送到了醫(yī)院。親人把我送到醫(yī)院后馬上給我的老爸打了電話，爸爸立即聞?dòng)嵹s來(lái)，眼角都早已有淚水。通過(guò)這件事，讓我們知道我們要過(guò)馬路時(shí)要看看左右有沒(méi)有車。
雖然你出了交通事故，你的人在流血，但是你的家人的心也在流血，你們?nèi)绦娜δ阕约簡(jiǎn)�？你忍心去傷害你的家人嗎？所以我們要遵守交通�?guī)則，不能掉以輕心，我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴。 老師評(píng)語(yǔ)： 作者心理活動(dòng)的刻畫非常細(xì)致，而且從小就學(xué)了替他人考慮，老師替你感到高興！
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