安全的作文

[熱門(mén)]安全的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的安全的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

安全的作文 篇1

　　每一個(gè)人的心中，都有屬于自己知道的安全的防范意識(shí)�！鞍踩�責(zé)任大如天�！薄鞍踩�責(zé)任重如泰山。”……，一系列的話(huà)一直裝在我們的心中。的確是這樣��！然而，在現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有的人都能認(rèn)識(shí)到這重要、寶貴的一點(diǎn)——就是安全。有的人安全意識(shí)非常的淡薄，工作中，典型的馬虎、湊合、不在乎等等等等。把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。

　　“安全第一、預(yù)防為主”。把安全裝在我的心中，你的心中，他的心中，所有人的心中！裝在我們每一個(gè)人的心中，我們就能做到高高興興的去上班，平平安安回家來(lái)。

　　還記得有一次，那是一個(gè)春天滋潤(rùn)的晴天。在醫(yī)院給爺爺看病的時(shí)候，姑媽去收銀臺(tái)付錢(qián)的時(shí)候，有一件不幸的事情便開(kāi)始發(fā)生了。在付錢(qián)的時(shí)候，姑媽摸出了包中的皮夾子，拿出那張醫(yī)�？ǜ跺X(qián)，小偷便開(kāi)始作案了！等付好了錢(qián)，姑媽再一次把手伸包中，打算把醫(yī)�？ǚ呕匕�中的皮夾子里的時(shí)候，在尋找皮夾子的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)，皮夾子不翼而飛了。頓時(shí)，醫(yī)院了鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，大家又是驚慌失措�？赡苁且�?yàn)榘�的拉鏈拉開(kāi)，小偷從這個(gè)小拉鏈中下的手吧！哎！就是我們的安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng)，不夠好，不然的話(huà)，姑媽的皮夾子也不可能被小偷偷走啊！如果我們能有更好的'安全防范的意識(shí)，就也不會(huì)造成今天這種結(jié)果啊！

　　“事故牽動(dòng)千萬(wàn)家，安全要靠你我他。”“只有在陽(yáng)光下，綠葉才有希望。只有在防范中，成果才有保障�！薄�…一些安全的格言激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，我們將會(huì)活得更加精彩！加強(qiáng)安全的防范意識(shí)，增加我們的安全防范知識(shí)，在如今的生活中，會(huì)更加美好。我們的世界，也將更加絢麗！我們，就是世界上的那一顆顆璀璨的明珠。

安全的作文 篇2

　　暑假，是我們最期待的假期，因?yàn)槭罴儆袃蓚�(gè)月，在這兩個(gè)月里，我們可以盡情的玩耍，而且暑假由于天氣炎熱，我們還可以玩水，爬樹(shù)等等，有很多快樂(lè)的事情。不過(guò)，在快樂(lè)的.時(shí)候，暑假安全也成了許多人擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題，所以，我希望建議每一個(gè)小學(xué)生都能注意暑假安全：

　　首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該通過(guò)舉行全校性質(zhì)的暑假社會(huì)安全管理教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受信息安全技術(shù)教育發(fā)展以及相關(guān)危險(xiǎn)環(huán)境意識(shí)，千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。

　　其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把暑假社會(huì)安全管理教育發(fā)展這個(gè)國(guó)家重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái)，要不時(shí)地教育學(xué)生自己的孩子，教他們進(jìn)行安全技術(shù)知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育對(duì)于他們可以不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全文化教育研究這個(gè)時(shí)代責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些相關(guān)危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。

　　只要通過(guò)我們可以做到這些學(xué)生暑假社會(huì)安全的建議，那么，我們一定能在這兩個(gè)月里過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的暑假。

安全的作文 篇3

　　今天，蘇老師說(shuō)我們學(xué)校大課間時(shí)，四年級(jí)要進(jìn)行消防演習(xí)，同學(xué)們高興極了，紛紛拿出昨天就準(zhǔn)備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時(shí)的防御，還讓我們?cè)诘谝宦暰瘓?bào)響時(shí)不要慌，要雙手抱住頭，躲到桌子底下。老師剛說(shuō)完，第一聲警報(bào)就響了起來(lái)，響徹整個(gè)校園。我們趕緊雙手護(hù)住頭，躲到桌子底下。過(guò)了好一會(huì)兒，警報(bào)才停下來(lái)。我們又靜靜地等待下一聲警報(bào)響起�！班降巍�…嘟滴……嘟滴……”警報(bào)又響了起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，匆匆忙忙地有秩序地沖出門(mén)外。只見(jiàn)走廊上到處彌漫著橙色的煙霧，我們只好用濕毛巾捂住鼻子，一步一步摸著墻前進(jìn)。

　　終于走到了大廳前。海警學(xué)院的叔叔們?cè)敿?xì)地為我們講述了地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法。其中還有許許多多的.互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們學(xué)到了好多知識(shí)。

　　雖然這次的消防演習(xí)讓我是去了大課間這寶貴的活動(dòng)時(shí)間，但是也讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。正是一次令人難忘的消防演習(xí)呀!

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