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(必備)消防安全作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼南腊踩魑�4篇，希望能夠幫助到大家。
消防安全作文 篇1
一天，我們正在上著課�！皢�--”的一聲警報(bào)響了。隨著這聲警報(bào)響，我們排著隊(duì)有秩有序地跑出教室，當(dāng)然還要彎腰捂鼻。下樓梯時(shí)，許多老師在維持秩序，讓同學(xué)們安全地到達(dá)大操場(chǎng)。
到達(dá)操場(chǎng)后，我們找到本班位置，按順序排好隊(duì)。等待老師下來(lái)后，班長(zhǎng)帶隊(duì)，到后面操場(chǎng)站隊(duì)。
站好隊(duì)后，申老師站在旗臺(tái)上，告訴我們?cè)鯓邮褂酶煞凼綔缁鹌鳌Ｋ氖褂梅椒ê芎?jiǎn)單，在使用前，上下?lián)u動(dòng)，一只手提著瓶子，一只手去拉開(kāi)保險(xiǎn)栓，拿著管，對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射，就可以把火熄滅了。
隨后，申老師找了四位學(xué)生，四年級(jí)兩位，五年級(jí)兩位，來(lái)噴滅兩堆大火。四年級(jí)的.兩位先來(lái)，但他們好像沒(méi)有掌握好竅門(mén)，火沒(méi)滅掉，但后來(lái)找到了方法，把火熄滅了。五年級(jí)的兩位掌握的不錯(cuò)，一下子就把火噴滅了。
然后，副校長(zhǎng)發(fā)表了講話，說(shuō)三四年級(jí)全站好隊(duì)用了1分22秒，五年級(jí)卻只用了1分02秒，比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒(méi)有重視這次的演練，希望以后注意。
就這樣，就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好，讓我們?cè)谖ｋU(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，有所防范。在此，我要對(duì)學(xué)校的各位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
消防安全作文 篇2
有一次，老師帶我們?nèi)侵邢乐嘘?duì)參觀學(xué)習(xí)，我?guī)е?dòng)的心情與大家一起去參觀，我很開(kāi)心。
走進(jìn)大門(mén)，我們就看到了很多消防員叔叔和他們身旁的消防車(chē)，消防車(chē)上放著高壓水槍和云梯，高壓水槍可以噴出強(qiáng)力的水柱來(lái)滅火，云梯可以送消防員前往更高的樓層滅火、救援，消防車(chē)后面還放著干粉滅火器。我們來(lái)到器材室，試穿了消防靴，試戴了消防帽。
接下來(lái)消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^“尖刀班”——消防員叔叔們的'宿舍，叔叔們的房間處處整潔明亮，最特別的就是被消防員叔叔疊得像“豆腐干”一樣的被子。
最后消防員叔叔給我們上了一堂關(guān)于消防安全的課：一是要在平時(shí)熟悉疏散通道的位置，這樣發(fā)生火災(zāi)時(shí)方便逃生；二是別把雜亂物品堆放在疏散通道；三是家里面要常備干粉滅火器，關(guān)鍵時(shí)刻就有大作用；四是發(fā)生火災(zāi)時(shí)，低層居民可用床單結(jié)繩來(lái)逃生，而高層居民可以往浴缸里注水，再躲進(jìn)浴缸里；五是遇到火災(zāi)不要慌了神，應(yīng)該迅速撥打119，最關(guān)鍵的是要說(shuō)清地點(diǎn)，做到及時(shí)、準(zhǔn)確地?fù)艽颉?/p>
這次消防中隊(duì)的參觀學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多消防安全知識(shí)，讓我了解到預(yù)防火災(zāi)的重要性和作用。這次真是兩手空空去參觀，滿載而歸回學(xué)校！
消防安全作文 篇3
今天，我們參觀了消防員叔叔的生活。我到了消防隊(duì)門(mén)口，看見(jiàn)廣場(chǎng)上停著一輛輛壯觀的消防車(chē)。消防車(chē)有好幾種，有帶著水罐的，有帶著云梯的，還有一種車(chē)廂里帶著救生犬的呢。
廣場(chǎng)的一側(cè)整整齊齊地?cái)[著救生犬訓(xùn)練的物品，比如說(shuō)一個(gè)大箱子，消防員可以藏在箱子里讓救生犬去找他。救生犬背部都是黑色的，腹部的`毛是棕色的，牙齒非常銳利，長(zhǎng)得很壯實(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)敏捷。
我們走進(jìn)廣場(chǎng)南側(cè)的大樓，那是消防員叔叔休息的地方。上到二樓，看到叔叔們整齊的宿舍，被子統(tǒng)一放在床頭，沒(méi)有一絲褶皺，潔白的床單平平整整。鞋子放在床下，衣服掛在柜子里，一切都井井有條。
又來(lái)到廣場(chǎng)上，叔叔們給我們介紹了各種救生用品的使用方法。比如說(shuō)一個(gè)巨大的電鋸，火災(zāi)的時(shí)候萬(wàn)一門(mén)鎖住了，就用這個(gè)鋸子鋸開(kāi)房門(mén)，就可以救人了；還有無(wú)線電通話機(jī)，萬(wàn)一在火場(chǎng)出不來(lái)了，就可以用這個(gè)向其他消防員求支援；
叔叔們還給我們?cè)嚧髁朔蓝久婢�。一戴上面具，就看起�?lái)像一個(gè)長(zhǎng)鼻子豬。雖然看起來(lái)很丑，但防毒面具作用很大，火災(zāi)的時(shí)候可以避免吸入煙霧，還可以帶上氧氣罐。
我回家去了，但是，這美好的一天映在我心中。
消防安全作文 篇4
從古至今，火和人類(lèi)的生活息息相關(guān)。正是由于有了火，人類(lèi)開(kāi)始走向文明。遙看遠(yuǎn)古，我們的老祖宗學(xué)會(huì)鉆木取火，用它來(lái)煮熟食物，填飽肚子；望回現(xiàn)代，我們的科學(xué)家使用火來(lái)發(fā)射火箭，實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想，探索宇宙。品讀神話，大怪獸“年”被紅紅的火嚇跑；翻閱歷史，中國(guó)的光明被星星之火點(diǎn)燃。
千百年來(lái)，火一直是我們生活中必不可少的東西，可是一旦它發(fā)了脾氣，一切將化為灰燼！花草樹(shù)木燒焦了，房子汽車(chē)燒毀了，人也會(huì)付出生命的代價(jià)……這樣的災(zāi)難數(shù)不勝數(shù)！
記得有一次，我跟伙伴們接受消防安全教育，看著屏幕上一幅幅火災(zāi)場(chǎng)景，我簡(jiǎn)直不忍直視，感到毛骨悚然：在一個(gè)炎熱的夏夜，某棟居民樓的一個(gè)角落里有一簇火苗越來(lái)越旺、越竄越高，緊接著是人們逃生時(shí)急促的腳步聲和恐慌的喊叫聲，濃濃的煙霧飄上了黑色的夜空，不一會(huì)兒，熊熊大火照亮了天空……原本靜謐的仲夏之夜彌漫著燒焦的氣息！此時(shí)，一輛輛消防車(chē)急速駛來(lái)，消防隊(duì)員冒著生命危險(xiǎn)動(dòng)作迅速地開(kāi)始滅火并搶救受困人員……
看著這些畫(huà)面，我受到了深深的震撼，也更加迫不及待地想要學(xué)習(xí)在面對(duì)火災(zāi)時(shí)如何自救，比如：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，最危險(xiǎn)的其實(shí)是火燃燒時(shí)產(chǎn)生的濃煙，它會(huì)引起窒息，所以我們一定不要慌亂，先找一塊濕布捂住自己的口鼻。接著判斷火勢(shì)的走向，如果是在高樓，盡量往下跑，千萬(wàn)別坐電梯；如果火還不大，將毯子浸水后披在身上尤其蓋住頭部逃生；如果逃生路線已經(jīng)被火封住了，就找個(gè)靠窗戶的'墻角蹲下，用浸水的衣物蓋住身體及口鼻，等待救援人員到來(lái)……我豎著耳朵，認(rèn)真地聽(tīng)著消防員叔叔詳細(xì)的介紹，一一記在了心里！
可亡羊而補(bǔ)牢，不如防患于未然。當(dāng)我們查找每一起火災(zāi)發(fā)生的原因時(shí)，才明白“消防安全，重在防患”，不要讓火有機(jī)可乘。那么我們?cè)谌粘Ｉ钪杏中枰趺醋霾拍茏畲笙薅鹊販p少火災(zāi)的發(fā)生呢？消防員叔叔告訴我們：一是小朋友不能玩火；二是大人們不要亂丟煙頭，煮飯后要關(guān)煤氣開(kāi)關(guān)，不要亂拉電線，不要隨意堆放易燃易爆物品等等。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。”是的，我們的家園只有一個(gè)，我們的生命只有一次，不要讓我們防火的熱情在“火”被點(diǎn)燃后再燃燒，從此時(shí)此刻開(kāi)始，避免火災(zāi)防患火災(zāi)，從你從我做起！
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