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      2. 安全的作文

        時(shí)間:2024-03-26 09:37:55 安全 我要投稿

        安全的作文精華4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的安全的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        安全的作文精華4篇

        安全的作文 篇1

          不論何時(shí)何地,在我們的內(nèi)心深處都應(yīng)該有一種自我安全防范意識(shí)。正處于青少年時(shí)期的我們,內(nèi)心充滿(mǎn)了一種無(wú)法驅(qū)趕得叛逆感,往往有的時(shí)候正是這種叛逆感,占據(jù)了我們的內(nèi)心,使自我安全防范意識(shí)沒(méi)有辦法找到立足之地,才會(huì)使各種不同事故在校園中不斷上演。

          在我們讀書(shū)的二十多年當(dāng)中,學(xué)校是我們每天學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,幾乎每天都有大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校中度過(guò)的,校園的安全隱患直接關(guān)系著我們的生命安全。每個(gè)人的一生中只有一次生命,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)好好珍惜,不能拿生命開(kāi)玩笑,一定要隨時(shí)隨地的具有安全防范意識(shí)。否則將會(huì)喪失美好的人生。

          校園里的安全隱患共有五大項(xiàng)內(nèi)容,包括:校區(qū)安全、體育活動(dòng)安全、校內(nèi)勞動(dòng)安全、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全、集體活動(dòng)安全。

          一、校區(qū)安全

          1。每天放學(xué)時(shí)應(yīng)注意鎖好門(mén)窗,關(guān)好電扇、空調(diào)

          2。學(xué)生進(jìn)校后中途不得離校,住校生不能與陌生人出校,不得與父母雖意外出,如確有需要,應(yīng)征求班主任同意并開(kāi)出證明,方能離校。

          二、體育活動(dòng)安全

          1。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行體育活動(dòng)之前,一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止肌肉拉傷等不必要的傷害

          2。受傷后應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室,進(jìn)行治療

          三、校內(nèi)勞動(dòng)安全

          1。學(xué)校會(huì)定期組織大掃除,勞動(dòng)中不能嬉戲打鬧

          2。要有規(guī)律性的.進(jìn)行掃除活動(dòng)

          四、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全

          1。進(jìn)入初二、初三階段,會(huì)有大量的實(shí)驗(yàn)需要我們完成,應(yīng)當(dāng)按照老師的要求進(jìn)行試驗(yàn)操作

          2。使用酸、堿溶液時(shí)要特別注意對(duì)人眼部、面部的傷害

          五、集體活動(dòng)安全

          1。所有的集體活動(dòng),應(yīng)有秩序的集合、解散,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)出現(xiàn)擁擠、起哄的現(xiàn)象

          2。在校園中如果出現(xiàn)突發(fā)事件,一定要沉著、冷靜的面對(duì)所發(fā)生的事情,不能慌,要聽(tīng)從老師的安排,因?yàn)槔蠋煏?huì)帶著我們走向安全地方。

          生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待,時(shí)刻將安全放在心中,不讓悲劇發(fā)生,生命只有一次,可以說(shuō)是難能可貴的,為什么我們不好好地珍惜呢?只要我們將安全防范意識(shí)謹(jǐn)記心中,平安會(huì)伴隨著我們一生。珍愛(ài)僅有的生命吧!

        安全的作文 篇2

          夏花的美,在于生命的燦爛。它沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,盡情散發(fā)著生命的芬芳,一覽無(wú)余地展示著生命的奇跡。這,便是孤傲的花朵的精神。人類(lèi),也即是如此。

          一條條斑馬線(xiàn)勾勒出筆直的公路,四通八達(dá)的交通將一座座城市聯(lián)系起來(lái),盡在豪華的汽車(chē)行駛在寬闊的公路上,當(dāng)我們贊嘆祖國(guó)的繁榮昌盛時(shí),是否曾想過(guò),在這背后,還隱藏著一位隱形“殺手”,它在那完美的路線(xiàn)上畫(huà)出了一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難的圓圈。

          日漸注重享受的人們,無(wú)形之中已將安全在心底蓋上了一層面紗。它宛如一陣清風(fēng),穿過(guò)青春的指間,飄過(guò)后便漸漸淡忘。尤其是正天天與交通打交道的我們,更將交通安全拋于腦后,繼續(xù)固執(zhí)地描繪青春叛逆的弧度。

          音樂(lè)壇上冉冉升起的一顆耀眼的明珠——高曉松,因?yàn)閷?duì)交通安全缺乏認(rèn)識(shí),導(dǎo)致酒后駕駛四車(chē)追尾,繼而成為名人酒后駕駛第一人,這一筆將永遠(yuǎn)記錄在他的人生檔案中;在遙遠(yuǎn)的重慶,無(wú)牌司機(jī)因?yàn)閷?duì)交通安全缺乏重視,導(dǎo)致車(chē)輛翻墜下坡,數(shù)名學(xué)生走向生命的最后一刻……數(shù)不清的事例,沉痛的事實(shí)告訴我們,哪怕只是駕駛上的小小疏忽,交通安全的一份小小的淡忘,都將很可能改變?nèi)艘簧拿\(yùn),造成無(wú)法挽回的后果……

          遠(yuǎn)方,高高懸掛著的信號(hào)燈閃閃發(fā)亮,無(wú)時(shí)無(wú)刻不警示著我們“注意安全”。但,真正讀懂它內(nèi)在含義的.人卻是少數(shù)。瞧——一位騎著自行車(chē),飛奔在公路中間的少年,對(duì)眼前閃耀的紅燈信號(hào)熟視無(wú)睹,繼續(xù)若無(wú)其事地夾雜在來(lái)回穿梭的汽車(chē)間,試圖沖到馬路對(duì)面。但不料,這時(shí)一輛汽車(chē)正呼嘯而來(lái),因?yàn)閬?lái)不及按住剎車(chē)鍵,它撞到了少年身上,那位少年頓時(shí)如箭一般射到了幾米之外,一場(chǎng)悲劇便瞬間降臨。

          前方,銀色的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),年邁的奶奶用顫巍巍的手拄著破舊的拐杖,正艱難的過(guò)馬路,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了小心翼翼!班洁健,一輛三輪車(chē)并沒(méi)有因?yàn)槔夏棠痰拇嬖诙薪z毫的減速,仍舊直沖過(guò)去。它似乎相信,老奶奶會(huì)主動(dòng)為它讓行。而老奶奶因?yàn)橥饶_不靈便,來(lái)不及躲閃,一場(chǎng)悲劇再次降臨。

          每逢讀到這樣的事例,我的心便如針扎般的疼。是啊,因?yàn)閷?duì)交通安全的忽視,那原本完美無(wú)暇的世界已經(jīng)被涂上了一道道傷痕——如今,整個(gè)世界,已經(jīng)傷痕累累了。每一天,因?yàn)榻煌ò踩鴨适娜擞卸嗌??shù)不勝數(shù)。一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭,一張張殘缺不全的笑臉,一份份包含痛悔的心靈,又怎能不讓人心寒呢?

          倘若你還想讓自己的微笑灑滿(mǎn)人間,就請(qǐng)牢牢記住“交通安全”,永遠(yuǎn)不要向它低頭認(rèn)輸。那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始,不要在騎車(chē)時(shí)讓你的手離開(kāi)車(chē)把,不要在走路時(shí)讓你追逐的身影留在馬路上,更不要在紅燈閃耀時(shí)仍然看到你前進(jìn)的步伐。請(qǐng)讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)掛在你的胸前,讓你的嘴唇一直保持住那份弧度,永遠(yuǎn)微笑。

          一直努力,讓不和諧的音符永遠(yuǎn)在生活中消失。讓幸福平安永遠(yuǎn)出現(xiàn)在生活中。讓我們,牢記——“交通安全”才是人生最重要的寶貴財(cái)富。讓我們,用心去捉住那只名叫“交通安全”的展翅高飛的蝴蝶。

        安全的作文 篇3

          安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,而交通安全是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

          我就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)交通事故。有一天,我正走在上學(xué)的路上,我開(kāi)心地亂蹦亂跳,突然,一輛摩托車(chē)從人行道馳過(guò)來(lái),我沒(méi)來(lái)得及躲閃,結(jié)果被撞倒了,膝蓋被蹭掉一層皮,我忍著痛站起來(lái),對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,車(chē)是不可以在人行道上行駛的。”那位叔叔也很著急,馬上下來(lái)看我的傷勢(shì),看到我傷得不重,松了一口氣,但是看到了我刮傷的腳留著血,叔叔還是心疼地帶我去包扎好傷口,我也很慚愧地低下了頭,后悔的淚水不爭(zhēng)氣地流著。如果我多聽(tīng)老師、父母的話(huà),如果我時(shí)刻注意交通安全,如果我規(guī)規(guī)矩矩地走路······太多的如果都已不能挽回這次的傷害了。雖然在學(xué)校老師天天講安全,在家父母總是嘮叨安全,可是只要當(dāng)自己親身經(jīng)歷之后,我才知道后果有多嚴(yán)重,F(xiàn)在我更加體會(huì)到兩大行動(dòng)的重要性了。像我這樣任性的小朋友應(yīng)該積極參與到南寧兩大行動(dòng),用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保護(hù)我們的`生命安全,為他人的生命付出一份責(zé)任。

          發(fā)生這件事后,媽媽又給我上了一次交通安全教育課,走路要盡量靠右;過(guò)路口要一慢二看三通過(guò);不要在路上追逐、猛跑等等。我默默記在心里。

          交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車(chē),文明走路的習(xí)慣。始終把安全記在心中,這樣事故就會(huì)少一些,我們的安全就更加有保障了。

        安全的作文 篇4

          有位老師這樣說(shuō)過(guò):安全就像數(shù)字“1”,家庭、工作、快樂(lè)等等都是數(shù)字“0”,它們排列在“1”的后面,如果這個(gè)“1”沒(méi)有了,其它的也就都沒(méi)有了。

          雖然這只是個(gè)比喻,卻比喻的十分真實(shí)。安全確實(shí)與我們的生活息息相關(guān),沒(méi)了安全,就沒(méi)了健康,甚至失去生命,別的怎么還會(huì)存在呢?

          在學(xué)校內(nèi),樓道里追跑打鬧是不對(duì)的,那樣容易摔傷;在學(xué)校的小樹(shù)林里,更不要這樣;這樣有可能會(huì)被樹(shù)枝刺傷身體和眼睛,造成嚴(yán)重的身體傷害。

          交通安全是我最想說(shuō)的,因?yàn)榻煌ň拖褚粡埓缶W(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)城市,四通八達(dá),隨處可見(jiàn)到它,但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎?我們中國(guó)的汽車(chē)占全球汽車(chē)總量的百分之一點(diǎn)九,然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五,這觸目驚心的數(shù)字活生生的擺在我們眼前,那你懂得了什么呢?在生活中,我們?匆(jiàn)汽車(chē)和人在紅綠燈時(shí)穿行,行人也不去走斑馬線(xiàn),萬(wàn)一有一輛車(chē)飛馳而來(lái),躲閃不及的你還能逞能嗎?看到這些事實(shí),你還有什么能力辯駁呢?告訴大家一個(gè)小秘訣吧:

          上學(xué)路線(xiàn)選擇好,道路寬闊人車(chē)少;路上不要想事情,靠邊走在人行道;要想通過(guò)車(chē)行道,一定注意看信號(hào);遇上同學(xué)一起走,不打不鬧不追跑;不看書(shū)來(lái)不看報(bào),文明行路講禮貌。

          我們常吃的食物,也有著安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎?發(fā)芽的馬鈴薯和沒(méi)炒熟的豆角都會(huì)含有毒素,變質(zhì)、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐,重者立即送到醫(yī)院洗胃、搶救。此外,零食等東西對(duì)我們的.危害也很大,所以小學(xué)生中才出現(xiàn)了越來(lái)越多的“小胖子”,所以我們應(yīng)當(dāng)合理膳食,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),才能使身體強(qiáng)壯,健康。

          安全在我們的身邊,也在我們的心中。它時(shí)刻保護(hù)著我們,但如果你不關(guān)注它,它又會(huì)變成傷害你的惡魔。所以,安全牢牢記心頭,危險(xiǎn)可能減大半。在你的心中,培育起安全這棵綠茵吧!

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