安全的作文實(shí)用【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的安全的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
俗話說(shuō)：“車禍猛如虎。”難道不是嗎？多么富有哲理的話呀！
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到30分鐘就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。
可是，卻有許多人不愛惜自己的生命，無(wú)視交通法規(guī)。只為了眼前的利益，而顧不上大局。真是“明知山有虎，卻向虎山行”，不僅損失了個(gè)人財(cái)產(chǎn)，而且損失了國(guó)家財(cái)產(chǎn)。
聽媽媽說(shuō)，在國(guó)際飯店旁，由西向東開來(lái)了一個(gè)棗紅色的汽車，開得飛快，大概有120碼左右，而由南向北發(fā)展大道上也開來(lái)了一輛黑色的轎車，大概也有120碼左右。一個(gè)向東，一個(gè)向北的兩車相遇后，還沒有來(lái)得及剎車，就“咚”地一聲相撞了。由西向東的那輛棗紅色的汽車車頭撞上了由南往北開得那輛黑色轎車的左窗上。頓時(shí)，一名司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡，兩車車窗當(dāng)場(chǎng)撞碎，而另一名司機(jī)已當(dāng)場(chǎng)傷得很重，被120救護(hù)車立刻送到醫(yī)院去搶救。多么可怕的一幕呀！
一次，大姨坐公共汽車回家，大姨坐在車上親眼看到在通和桂園小區(qū)前面的路上，有一輛公共汽車開得很快，恰巧，從西外環(huán)路上開來(lái)了一輛混凝土運(yùn)輸車，由于當(dāng)時(shí)司機(jī)一不留神闖了紅燈，正準(zhǔn)備向南駛?cè)�，混凝土運(yùn)輸車開得飛快，直接撞到了那個(gè)公交車的側(cè)車身上，這次可不是“咚”的一聲了，發(fā)出的撞擊聲很大，聲音震耳欲聾。公交車被撞成兩半，混凝土車車頭也被撞變形了。雖然混凝土車司機(jī)沒有受傷，但公共汽車的乘客卻慘不忍睹，當(dāng)場(chǎng)死亡5個(gè)人。還有十幾人送進(jìn)了醫(yī)院。那個(gè)售票員的頭上被刺滿了玻璃碎片，也被送進(jìn)醫(yī)院，我想幸虧我沒看見，不然，我一定會(huì)嚇暈不可。
我在網(wǎng)上也曾看到這樣的事例。有個(gè)小孩名叫寶寶，騎車總愛�；樱皇侨霭羊T車，就是橫穿馬路。一次，他騎車回家，腳使勁地蹬著腳踏，車騎得飛快，連馬路左右兩邊有沒有車都不看，就騎了起來(lái)。突然，一輛飛馳的汽車把寶寶撞倒在地。搶救雖很及時(shí)，但從此寶寶卻失去了雙腿。多么讓人痛心疾首的.一件事啊！
“生命”多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么奇妙的感覺；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能縮放光彩。
“紅燈短暫，生命無(wú)限。”“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)。”為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們同安全同行！
安全的作文 篇2
每一起事故的發(fā)生，不僅帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，更是給我們的生命帶來(lái)了極大的威脅�！鞍踩a(chǎn)”決不是一句簡(jiǎn)單警語(yǔ)。安全生產(chǎn)的本質(zhì)是珍惜生命，關(guān)愛生命，是社會(huì)文明的進(jìn)步，安全是和諧社會(huì)的需要，化工安全是對(duì)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。 當(dāng)我們選擇了化工單位，從事這一行業(yè)開始，“安全”意識(shí)便要與我們形影不離。自踏入國(guó)邦藥業(yè)大門，我們就開始了接受安全教育；安全工作規(guī)程規(guī)范、技術(shù)操作規(guī)程等等一系列規(guī)章制度，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊；安全教育培訓(xùn)進(jìn)行了一輪又一輪，安全學(xué)習(xí)記錄記了一疊又一疊，然而操作現(xiàn)場(chǎng)的違章還是常有發(fā)生，員工們的僥幸心理仍然存在。為了保證生產(chǎn)的安全，公司命令規(guī)定上班不能睡崗，但有些員工在與瞌睡蟲的戰(zhàn)斗中失敗，睡崗。其實(shí)，我們想想，即使每個(gè)夜班都睡崗，一年、兩年、五年，事故也許都不會(huì)光顧。這些，我們所有的管理人員、崗位上的每個(gè)員工，都能很清晰的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。但，事故的發(fā)生，不在乎那一萬(wàn)次的不可能、未發(fā)生，就怕那萬(wàn)分之一的慘痛。
一次沒事，兩次沒事，三次、四次仍沒有事，那么就代表永遠(yuǎn)不會(huì)有事故發(fā)生嗎？安全管理培訓(xùn)曾中講到：嚴(yán)重傷害、輕微傷害和沒有傷害的事故件數(shù)之比1：29：300。就是說(shuō)在同一個(gè)人發(fā)生的330起同種事故中，300起事故沒有造成傷害，29起引起輕微傷害，一起造成了嚴(yán)重傷害。由此看來(lái)，一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的.疏忽就可能是致命的；一次的麻痹疏忽，就可能給親人帶來(lái)無(wú)盡的傷痛，給社會(huì)、企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。由此也啟發(fā)我們，工作時(shí)要專心，不要想工作以外的事情；
二要細(xì)心，我們這一行業(yè)從事的都是一種高、難、險(xiǎn)、重的工作，不管你是老師傅還是新學(xué)員，在工作中都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意將會(huì)付出慘重的代價(jià)；
三是虛心，操作現(xiàn)場(chǎng)不是雜技團(tuán)搞雜技表演，一些員工真是“技高膽大”，不顧后果，冒險(xiǎn)蠻干；四是責(zé)任心，立足崗位，愛崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”。在施工現(xiàn)場(chǎng)的日常工作中，我們只要始終帶著這幾顆“心”，“安全”就會(huì)始終伴隨著我們。
生產(chǎn)要安全，生產(chǎn)必須安全！重視安全，讓從我們自身做起，從小事做起，從珍愛每一個(gè)生命做起，使安全事故永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們，健康平安永遠(yuǎn)伴隨我們！
安全的作文 篇3
警察叔叔在我們學(xué)校進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座，周六，我又看了有關(guān)安全知識(shí)的電視節(jié)目，我深受啟發(fā)。
在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛，過(guò)馬路要走斑馬線，過(guò)十字路口要等綠燈通行等等交通知識(shí)。我想我一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的.好孩子，做一個(gè)社會(huì)主義文明的接班人。
看了電視節(jié)目我還懂得了地震的時(shí)候不可慌亂，在學(xué)校時(shí)不能在教室亂跑也不能爭(zhēng)搶外出，要迅速蹲在課桌底下或者墻角用書包或雙手護(hù)頭，等地震過(guò)后聽從老師的指揮有秩序的離開教室，在家里地震來(lái)臨的時(shí)候千萬(wàn)不可跑向陽(yáng)臺(tái)或者從窗戶跳出去，要及時(shí)躲到廚房和衛(wèi)生間面積較小的房間，這次觀看電視節(jié)目我學(xué)到了很多以前不明白的知識(shí)，我感覺很開心。
我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了要用我所學(xué)的知識(shí)保護(hù)自己，保護(hù)地球母親，保護(hù)全人類。
安全的作文 篇4
上課的樂曲響了，第四節(jié)課開始了。我和同學(xué)們趕緊走進(jìn)教室，等待著老師上課。
突然，廣播里傳來(lái)了“嗚哇——嗚哇——”的警報(bào)聲，一陣緊接著一陣，“學(xué)校發(fā)生什么事情啦?”同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛起來(lái)，有的還害怕得大叫起來(lái)，我也不由得慌張起來(lái)。董老師見了，連忙打著手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，不要慌，我們趕快離開教室�！痹诙蠋煹闹笓]下，我們趕緊兩路縱隊(duì)，有秩序地從教室迅速跑出，跑到空曠的操場(chǎng)，遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)的'教學(xué)樓。再看身邊的同學(xué)，有的大口大口地喘氣，有的露著笑臉說(shuō)“終于安全了”，我也拍著自己的胸脯，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。只一會(huì)兒時(shí)間，我們二年級(jí)的同學(xué)就已經(jīng)全部撤離，接著我又看到三、四年級(jí)的哥哥姐姐也來(lái)到了操場(chǎng)上，他們撤得比我們更快。這時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)看教學(xué)樓，教學(xué)樓里已空蕩蕩的了，它仍然像一位巨人靜靜地矗立在那里。
回到教室后，董老師告訴我們，這是學(xué)校特意安排的一次安全演習(xí)，哦，原來(lái)是這樣!這次演習(xí)，我受到的教育真大，明白了安全的重要性，生命只有一次，我們每一個(gè)人都要珍惜!
安全的作文 篇5
20xx年11月21日，黑龍江雙城市周家鎮(zhèn)中心小學(xué)50名學(xué)生上學(xué)途中，由于校車速度過(guò)快，方向失靈，導(dǎo)致車輛側(cè)翻，從距水面約3米高的橋上墜下，造成8名學(xué)生死亡，39名孩子受傷。 20xx年10月 湖南婁底 一輛核定載客11人，實(shí)載32人(其中30名兒童)的校車翻入路邊池塘，造成4名幼兒死亡，26名幼兒受傷。
20xx年12月27日，湖南衡南縣松江鎮(zhèn)一輛由東塘村開往因果村的三輪車運(yùn)送20名小學(xué)生，在駛到因果橋時(shí)，整車墜入河中。事故致14人死亡。
20xx年5月，河南淮陽(yáng) 一家幼兒園校車載送孩子途中遇路邊磚堆刮擦，導(dǎo)致車內(nèi)一名6歲女童當(dāng)場(chǎng)身亡，調(diào)查后發(fā)現(xiàn)該校車疑為報(bào)廢車輛。
一件件真實(shí)的事件發(fā)生，一條條的鮮活的生命逝去，這些無(wú)不在折磨著國(guó)人的神經(jīng)。
目前，廣大中小學(xué)生的交通安全隱患問(wèn)題已經(jīng)從單一的道路交通安全管理問(wèn)題，逐步發(fā)展為牽涉到家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重大問(wèn)題。不可否認(rèn)，任何事物都存在著兩面性：一方面，校車的出現(xiàn)，為孩子們的上學(xué)、放學(xué)，家庭與學(xué)校之間的行走，提供了極大的便利；但另一方面，從全國(guó)來(lái)看，與校車有關(guān)的交通安全事故卻不斷增多，這暴露出了校車安全管理工作中存在著諸多不可忽視又亟待解決的問(wèn)題。因此，規(guī)范校車的安全管理，迫在眉睫；加強(qiáng)對(duì)校車的安全管控，刻不容緩。
一、當(dāng)前校車存在的交通安全問(wèn)題。
�。ㄒ唬┸嚊r較差、車型混雜，缺乏營(yíng)運(yùn)規(guī)范。
從校車本身這一車輛特征來(lái)講，校車的出現(xiàn)，方便了學(xué)生上學(xué)與放學(xué)的行走，但一些校車卻不同程度地存在著這樣或那樣的安全隱患，著實(shí)讓人擔(dān)憂。這其中，有的校車是年久失修的小型面包車；有的校車是經(jīng)過(guò)改裝加座的中巴車；甚至，在農(nóng)村，有的校車是使用安全技術(shù)不合格、非法改裝改型的小型貨車。這些車輛當(dāng)中，有的已接近報(bào)廢年限；有的甚至長(zhǎng)期不進(jìn)行年檢，車況極差，車身嚴(yán)重老化。上述車輛的存在與上路，是校車存在交通安全方面問(wèn)題的巨大隱患。
�。ǘ├摹⑿拇鎯e幸，超員違法行為突出。
有些校車駕駛員，為了節(jié)省費(fèi)用，敢冒被交警查處的風(fēng)險(xiǎn)，寧愿一趟多拉十幾個(gè)學(xué)生，也不愿多跑一趟多燒油。拉上學(xué)生后，有的駕駛員，為了逃避檢查，在校車玻璃上，貼上了黑色的太陽(yáng)膜，讓路面上執(zhí)勤交警，不易觀察到車內(nèi)的坐員情況，以方便自己超員、超載；甚至拉上學(xué)生超員后，為了逃避交警檢查，竟然舍棄寬敞的馬路不走而走坎坷不平的羊腸小路，這樣很危險(xiǎn)。更有甚者，為了多拉些學(xué)生，一個(gè)座位上擠兩三個(gè)；甚至把車內(nèi)的座位拆下來(lái)，以擴(kuò)大車內(nèi)空間。讓學(xué)生一個(gè)挨一個(gè)的站在車廂內(nèi)。從而，人為地，促成了“超員”現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）安全宣傳不到位，學(xué)校、家長(zhǎng)缺乏責(zé)任心 。
在農(nóng)村地區(qū)，特別是城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)生，由于家庭與在讀學(xué)校之間的距離較遠(yuǎn)，交通不便，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)交通費(fèi)用的負(fù)擔(dān)能力也相對(duì)較弱，也不愿意投入太多的精力在孩子的'接送上，所以，也不過(guò)多地關(guān)心學(xué)生的安全；還有的學(xué)生父母，因長(zhǎng)年在外打工賺錢，將孩子完全托付給學(xué)校統(tǒng)一管理，自己卻什么心也不操。而我們有的學(xué)校、幼兒園的師生、員工，由于自身接觸交通安全方面的知識(shí)較少，學(xué)校方面也較少進(jìn)行交通安全方面的教育，學(xué)生交通安全自我保護(hù)意識(shí)較差，部分學(xué)生甚至缺乏文明交通行為的養(yǎng)成。
以上這些，僅靠交警部門的宣傳和查處是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是杯水車薪，是收不到大的交通安全效果的。
二、校車產(chǎn)生安全隱患問(wèn)題的原因分析。
�。ㄒ唬┱�(guī)校車的缺位滋生不合格校車的泛濫。
當(dāng)前使用校車接送學(xué)生的主要以民辦學(xué)校和幼兒園居多，有的學(xué)校雖購(gòu)置了校車，但為了節(jié)省開支而疏于保養(yǎng)。學(xué)校如果按正常核載標(biāo)準(zhǔn)接送學(xué)生，覺得負(fù)擔(dān)就會(huì)加大。所以，正規(guī)校車的缺位，直接導(dǎo)致了“鳩占雀巢”的現(xiàn)象，也由于此種原因，“黑校車”便逐漸產(chǎn)生。
（二）學(xué)生跨區(qū)就讀開辟“黑校車”市場(chǎng)。
目前，教育資源分配不均，城市區(qū)域在不斷擴(kuò)大。學(xué)生的父母追逐“名�！保麄儓�(jiān)信，好的教育能夠成就孩子的未來(lái)，于是絞盡腦汁，把孩子往名校送，而我們很多“名�！保性诔菂^(qū)。致使學(xué)生跨區(qū)就讀的比比皆是。造成孩子沒有就近入學(xué)。因此，學(xué)校和家長(zhǎng)有時(shí)就會(huì)“自發(fā)”地租用一些私人車輛接送學(xué)生。私人車輛，為了節(jié)約成本，便以惡性“超員”的方式來(lái)降低人均費(fèi)用，以達(dá)到自己賺錢的目的。
三、加強(qiáng)校車安全管理的對(duì)策。
�。ㄒ唬┒囝^部門盡其職，分工協(xié)助齊共管。
對(duì)于校車安全管理，最終要解決校車問(wèn)題，關(guān)鍵還得靠政府介入。政府主管部門要對(duì)車輛、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面嚴(yán)格評(píng)審和考核。交通運(yùn)輸管理部門要負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)的校車，檢查營(yíng)運(yùn)者的營(yíng)運(yùn)手續(xù)，檢查駕駛?cè)说鸟{駛資質(zhì)，登記校車的行駛路線，加強(qiáng)路面的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù)的校車，一律取締和停運(yùn)。當(dāng)然，交警部門要和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公安派出所密切配合，加強(qiáng)對(duì)非法校車的查處力度。同時(shí)要深入學(xué)校，加強(qiáng)校車的安全技術(shù)檢驗(yàn)。對(duì)未檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格的校車一律停運(yùn)，待其檢驗(yàn)合格后，方可正常營(yíng)運(yùn)。教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和幼兒園的督導(dǎo)和管理，要把校車管理和學(xué)生安全管理當(dāng)作頭等大事常抓不懈。只要政府牽頭，部門協(xié)調(diào)，并將發(fā)展校車納入公共交通規(guī)劃。唯有這樣，才能最終解決學(xué)生“超員”的難題。
�。ǘ﹪�(yán)格路面安全管理，加大違法查糾力度。
嚴(yán)格管理，是規(guī)范“良好行為”養(yǎng)成的有效措施，也是杜絕違法行為不再發(fā)生的有力保證。因此，交警執(zhí)法部門要與運(yùn)管執(zhí)法部門強(qiáng)手聯(lián)合，積極推行錯(cuò)時(shí)聯(lián)勤制度，采取定點(diǎn)設(shè)卡和巡邏相結(jié)合的方式，有意識(shí)地加強(qiáng)接送學(xué)生車輛的管理與檢查，加大對(duì)從業(yè)車輛違法的處罰力度，嚴(yán)格“扎口”管理，逐步使不安全的“危校車”與不規(guī)范的“黑校車”，主動(dòng)退出正規(guī)校車的行列。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)交通安全教育，提高交通安全意識(shí)。
交警部門應(yīng)該和教育部門相配合，加強(qiáng)協(xié)作，一方面向家長(zhǎng)宣傳不讓孩子乘坐“超員”車輛，向家長(zhǎng)公布舉報(bào)電話，鼓勵(lì)家長(zhǎng)舉報(bào)違法“校車”；另一方面，教育部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校與幼兒園的管理和督查的同時(shí)，與學(xué)校和幼兒園逐一簽訂安全責(zé)任書，對(duì)存在違法“校
車”的學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)采取適當(dāng)方式進(jìn)行處罰，使學(xué)生的用車和用車制度管理逐步走上正規(guī)，步入良性循環(huán)的軌道。
“消除校車的安全隱患，加強(qiáng)校車的科學(xué)管理”意義重大，校車一旦失控，極易發(fā)生群死群傷的重特大道路交通事故，將給國(guó)家和人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)造成極大的傷害和損失。血的歷史教訓(xùn)再次向我們提出警示：生命不容僥幸，監(jiān)管不容松懈。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己的身上做起，從一個(gè)小小的細(xì)節(jié)上做起，從每輛校車的安全做起，堅(jiān)決杜絕不安全因素與不法行為的存在，共同為廣大中小學(xué)生的生命安全保駕護(hù)航，讓活撥可愛的學(xué)生們，人人都擁有一個(gè)溫馨的家，人人都擁有一個(gè)充滿希望與平安的未來(lái)！
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