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      2. 安全的作文

        時間:2024-04-27 12:38:46 安全 我要投稿

        (優(yōu))安全的作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的安全的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (優(yōu))安全的作文6篇

        安全的作文 篇1

          現(xiàn)在已是深秋,一股股冷空氣攜帶者許多淘氣的小雨點(diǎn)兒來到了杭州,有幾滴小雨點(diǎn)兒降落在青藍(lán)校園,它們好奇地探頭探腦,發(fā)現(xiàn)此時的校園與平時的不太一樣————-校園前馬路旁停了許多公交車。原來今天所有六年級的小學(xué)生都要去下城區(qū)青少年宮參加綜合性學(xué)習(xí)活動。

          我們到了青少年宮,這里有許多項(xiàng)目,我參加的是“安全體驗(yàn)”項(xiàng)目。映入眼簾的是一座巨大的“宇宙山洞”,老師們把我們帶進(jìn)了山洞,只見旁邊墻上繪滿了關(guān)于宇宙的圖片,有不少是我前所未見的,接下來,隨著老師有節(jié)奏的號令,我們隊(duì)被帶進(jìn)了一個科技感十足的房間里,里面面積很大,有一條煙霧逃生走廊,還有一臺電腦模擬機(jī)和幾個空的滅火器。老師告訴關(guān)于安全的小知識,讓我印象最深的是看滅火器的指針表,紅的代表滅火器里面沒有“氣”了,黃的代表“氣”不多了,綠色則是代表“氣”足。老師說同學(xué)們講了這么多,你們是否掌握呢?下面我們做個游戲吧!同學(xué)們說好啊好啊,于是那臺電腦模擬機(jī)派上用場,大家排成很長的隊(duì)伍,毫不容易輪到了我,老師點(diǎn)開了一個鏈接,讓我自由選擇了一個火災(zāi)的場景和滅火器類型,隨著老師的口令:開始滅火,一個火災(zāi)現(xiàn)場場景從前面的大屏幕里冒了出來,我被一時驚得六神無主,當(dāng)我回過神來時,“火”馬上要燒到屏幕里的紙箱了,如果燒到了,火場范圍就會擴(kuò)大,火勢就難以控制了,我的心跳到了嗓子眼:哎呀,這可怎么辦,我要輸了!我靈機(jī)一動,趕緊集中滅火器火力對著其中一個點(diǎn)滅火,果然收到一定成效,火場范圍變小了,火的綿延速度變慢了,我乘勝追擊,終于撲滅了火苗,:勝利了,勝利了!我歡呼雀躍,同學(xué)們也紛紛向我投以贊許的眼光,我的信心大增,準(zhǔn)備迎接來自煙霧逃生走廊的挑戰(zhàn)。

          煙霧逃生走廊一共有六條死路和一條活路,當(dāng)一個人進(jìn)入這個走廊時需要較多時間才能逃離。在正式測試中有模擬的火災(zāi)煙霧,人要在規(guī)定的時間里逃離現(xiàn)場,否則就是逃生失敗,我有點(diǎn)忐忑不安,萬一失敗,我的綜合實(shí)踐分?jǐn)?shù)會下降的。輪到我們小組了,我們5個人用紅領(lǐng)巾捂住口鼻,爬著進(jìn)入走廊,因?yàn)橄聦拥臒熿F最少,分?jǐn)?shù)可以拿的更高。走廊一共有7個轉(zhuǎn)彎處,越里面煙霧越濃。剛開始還好,但到后面由于體能的'差距和煙霧封鎖,大家拉開了距離。在后面的已經(jīng)出現(xiàn)了恐慌情緒,開始大喊大叫,希望我們能聽到找到他們。前面幾組都是這個原因挑戰(zhàn)失敗,恐懼感讓他們失去信心,我們可不能重蹈覆轍。在這種情景下我們原來定的用紅領(lǐng)巾當(dāng)作信號旗聯(lián)絡(luò)的方式不能奏效,而派一個隊(duì)員單獨(dú)去尋找落下的隊(duì)員,風(fēng)險太大。時間一分一秒流逝,眼看著我們要失敗了,我想我們可不能放棄一線生機(jī),后來,我們想到一個妙招,就是在前面的同學(xué)一起喊叫,聲音給后面的同學(xué)以信心,最終我們勝利會合,但返回仍然要費(fèi)些周折,由于長期貼地爬行,體能消耗得很快,而時間就要到了,我們才到第4個轉(zhuǎn)彎處,而且這里煙霧最濃,基本難以通過,前面幾組都是用跑得方式跑回來,這樣測試分?jǐn)?shù)很低,所以我們把手拉在一起,以防跟丟,一旦跟丟便大聲疾呼,讓跟丟的人趕緊跟上,在大家的齊心協(xié)力下,我們成為了僅有的通過的兩組之一。我們十分高興,大家一個個汗流浹背,這是我們智慧換來的結(jié)果。

          通過這次綜合實(shí)踐活動,我明白了許多安全的小知識,這種活動不僅親身體驗(yàn),而且在玩中學(xué),引人入勝,我希望學(xué)校多舉辦這種活動。

        安全的作文 篇2

          “落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)“,已成為當(dāng)前抓安全工作的重中之重,安全工作重在落實(shí)。之所以一再強(qiáng)調(diào)落實(shí)問題,其根本原因就在于各項(xiàng)安全規(guī)定、措施、制度一旦真正到位,就會避免事故,保證安全。每次事故都為我們敲響了警鐘,不妨捫心自問,各項(xiàng)法律法規(guī)、安全規(guī)程和措施是否真正落實(shí)到了人頭和崗位?安全教育是否真正管事管用、入腦入心?安全教育和管理上的漏洞就是最大的安全隱患。要最大限度地減少和杜絕安全隱患,就要求我們必須狠抓落實(shí),特別是在抓落實(shí)的問題上要有一種不落實(shí)不罷休的“泥腿子”精神。

          安全工作重在落實(shí),因?yàn)椴宦鋵?shí)本身就是最大的安全隱患。俗話說,聰明的人用別人的鮮血為自己作教訓(xùn),愚蠢的人用自己的鮮血換取教訓(xùn)。煤炭企業(yè)的各項(xiàng)安全規(guī)程及措施都是礦工兄弟用血的教訓(xùn)換來的,實(shí)踐證明,安全規(guī)程措施就是礦工兄弟的保護(hù)神。如果其在現(xiàn)場不能很好的落實(shí),勢必給安全生產(chǎn)埋下隱患。各項(xiàng)安全管理機(jī)制、制度都是指導(dǎo)和約束我們搞好安全生產(chǎn)的規(guī)則,這些必須在實(shí)際工作中不折不扣地得到有效落實(shí)。要想真正將安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中的每個環(huán)節(jié),需要我們做大量細(xì)致的工作,需要我們把各自的安全責(zé)任和法律法規(guī),特別是作業(yè)規(guī)程落實(shí)在崗位上、落實(shí)到現(xiàn)常一是抓好落實(shí)要在思想認(rèn)識上找差距。思想是行動的'先導(dǎo),只有思想上重視了,認(rèn)識上提高了,才能真正抓好落實(shí)。各項(xiàng)安全法律法規(guī)能否得到全面的貫徹和實(shí)施,重點(diǎn)取決于管技人員及員工對此認(rèn)識程度的高低,工作總結(jié)《安全工作重在落實(shí)》。比如他們對安全的認(rèn)識是心里想的與嘴上講的是否一致,還是只說不做,這些都直接關(guān)系到生產(chǎn)。安全工作來不得一絲一毫的馬虎,因此,從認(rèn)識上剖析一下自己,找找差距,這是抓好落實(shí)的第一步。二是抓好落實(shí)要因地制宜。要結(jié)合單位及所在工作面的實(shí)際情況,選準(zhǔn)所要解決的安全工作中的主要矛盾和問題加以突破。不能上頭熱、中間溫、下頭涼,使安全工作成了一句空談。做到一個蘿卜一個坑,一釘一鉚干實(shí)事。三是抓好落實(shí)必須抓管技人員。管技人員落實(shí)好自己的安全責(zé)任不僅僅要認(rèn)真貫徹安全會議精神,更重要的是抓好班組長及員工,特別是現(xiàn)場班組長及員工。通過他們把安全責(zé)任落實(shí)到現(xiàn)嘗落實(shí)到崗位上。在安全管理上建立一整套剛性約束機(jī)制,目的就是想通過重獎重罰來調(diào)動班組長和員工的積極性,使員工自我意識到安全生產(chǎn)的重要性和必要性。四是抓好落實(shí)一定要抓安全技術(shù)培訓(xùn)工作的落實(shí)。事故的發(fā)生往往是不遵守安全操作規(guī)程、違章作業(yè)造成的,這就要求員工要無條件按規(guī)程進(jìn)行操作,才能保證自身與他人的安全,特別是管技人員及班組長要俯下身子做一些具體、扎實(shí)、有效的工作,通過細(xì)致的工作,督促廣大員工將規(guī)程措施落實(shí)到現(xiàn)場和崗位上。

          安全工作重在落實(shí),貴在堅(jiān)持。安全教育和管理是一項(xiàng)長期、艱巨的系統(tǒng)工程,只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。只有將安全工作細(xì)致入微、堅(jiān)持不懈地抓下去、落實(shí)下去,才能創(chuàng)造一個安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境,才能保證員工的切身利益。

        安全的作文 篇3

          “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又然而一陣震撼人心的救護(hù)車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:當(dāng)事人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著無限的悔恨,肇事者無奈地望著流血不止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣……

          據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。

          交通然而國民經(jīng)濟(jì)的命脈,交通安全不僅僅關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的.生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。

          馬路作為交通的載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的流血。

          在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會流血了,流血不但然而痛苦的,更然而心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍然而不就應(yīng)出的,這樣的犧牲又有什么好處呢?血然而能夠止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?

          人們?nèi)绻蛔⒁獍踩鞘鹿蕦瘛胺堑洹币粯觽鞑テ饋,此時也許受害者不然而你,然而他,但也許明天就然而你了,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?

          還記得去年在我家門口發(fā)生的一齊交通事故。那然而一個十字路口,一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去,一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞,他們都想比對方先過十字路口,結(jié)果相撞了,摩托車司機(jī)被摩托車壓倒在地,不能動彈,貨車上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同蜘蛛網(wǎng)一般,此時碎了一半,司機(jī)頭部流血不止。疾駛而來的救護(hù)車將他們接走了……

          如果他倆都慢一步,肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自我的私人利益而流血嗎?這讓人覺的馬路不然而一片安寧的地方,更像然而一片“戰(zhàn)場”,司機(jī)們就然而一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不然而戰(zhàn)場,他們也不然而戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士然而為國捐軀,而他們卻然而為的私人利益。

          難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自我家破人亡?

          讓交通安全在我們心中時時出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。

        安全的作文 篇4

         俗話說“交通安全伴我行”在交通過程中,安全也是必不可少的。我們不僅要遵守,更要將它發(fā)揚(yáng)光大。

          鏡頭一:馬路上;有一對夫妻及一個4歲的小女孩。過馬路時,很不巧,遇上了紅燈,那對夫妻拉著孩子就要過馬路。可4歲的.孩子停住了,她說道:“爸爸媽媽,現(xiàn)在是紅燈呀!老師告訴我嗎,只有綠燈才可以過馬路,你們這樣做是違返了交通規(guī)則”!“可路上沒有車輛,也沒有行人!”媽媽說道!暗覀円膊荒苓`返交通規(guī)則!”于是在小女孩的勸說下,天明等到了綠燈,過了馬路。

          鏡頭二:只有兩個小朋友在馬路上追逐打鬧,對周圍的事物全然不理。忽然,一輛出租車撞向了他們,幸好,司機(jī)及時剎了車。否則,將諒成大禍。同時,那兩個小朋友也被家長教育了一番。

          鏡頭三:“你這個人怎么回事,明明是紅燈還有闖,萬一出了車禍,家里人會怎么樣?”“哼,我就是闖,關(guān)你什么事!”……只聽見一個婦女與一個青年?duì)幷摰。爭論完畢后,那個 青年還是闖了紅燈,他沒有把交通規(guī)則放在眼里,也沒有重視自己的生命。

          交通安全是我們必須遵守的,它關(guān)系到我們的生命,一個4歲的孩子就懂得遵守交通規(guī)則,而我們,是不是也要重視起來呢?我們既要自己做好,不要闖紅燈,不在馬路上追逐打鬧,同時也要提醒他人遵守交通規(guī)則。這樣,就會減少交通事故的發(fā)生。朋友,你說呢?

        安全的作文 篇5

          隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人類的運(yùn)輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來調(diào)控,才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個人用實(shí)際行動維護(hù)的法規(guī)。

          除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。

          一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡單的文字規(guī)定,它是人們從長期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個駕駛員安全行車的寶貴財富,從廣義上說,《交通法規(guī)》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規(guī)生命之友”!督煌ǚㄒ(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號設(shè)施。紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。

          愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

          “人最寶貴的、是生命,生命對于每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海市20xx年共發(fā)生道路交通事故8414起,造成1248人死亡,8076人不同程度受傷。看了這個數(shù)據(jù),讓人確實(shí)感覺得到“車禍猛于虎”啊!我國的交通事故死亡人數(shù)近10年來始終是位于世界第一位的`。20xx-01-11早晨8時許,浦東源深路、羽山路路口發(fā)生交通事故,一輛775路公交車在右轉(zhuǎn)彎時,將一名30多歲的騎車女子刮倒并碾壓過去,導(dǎo)致該女子當(dāng)場身亡……隨著人類文明的進(jìn)步,居民生活水平的提高,自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時,一個個忍不慘睹的故事又時時提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無情的吞噬著人的生命。

          一個生命的突然逝去,都會給一個家庭,甚至于多個家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦……當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。血的事實(shí)告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動起來,自覺遵守交通法規(guī),永做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。

        安全的作文 篇6

          人的生命是人世間最寶貴的東西,沒有了金錢,可以再去賺;沒有了工作,可以再去找;但是沒有了生命,就沒有了一切。

          上個星期四,我們班的一個男生在掃地的時候他的`有個女生叫他的外號,就用掃把扔向一個女生,把那個女孩子的額頭弄傷了。幸好沒有弄到眼睛,可是

          也十分危險。學(xué)校很重視這件事,男生已經(jīng)向女生道歉了,還和女生去醫(yī)院檢查了。這件事情男生女生都有錯,女生不應(yīng)該叫男生的外號,男生也不應(yīng)該用掃把扔那個女生。這樣就沒事了。在升旗儀式上級長、校長也提到了這件事,這要引起我們的重視。我們在值日時,不可以把掃把舉起來,更加不可以拿掃把、垃圾鏟等拿起來玩耍、打鬧,弄傷了別人就不好了。

          初次之外要注意交通安全。我們學(xué)校的正門口是繁華的江會路,車多人多,右側(cè)還有一個公交車站。學(xué)生在正門口進(jìn)出非常危險,很容易被車撞倒。所以校長為了保證我們的安全,就搞了一個側(cè)門讓我們進(jìn)出。還有過馬路時要注意走斑馬線,要看紅綠燈、坐摩托車要帶頭盔等這些問題我們也要注意。

          讓我們把這開始行動吧!安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險;增強(qiáng)安全知識和法律知識,提高自我保護(hù)能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

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