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      2. 安全之光讓生命綻放作文

        時(shí)間:2021-08-07 16:30:49 安全 我要投稿

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          那是一天晚自習(xí)下課,班里孩子急匆匆跑來(lái):“老師,小晨把五年級(jí)同學(xué)的頭打破了!蔽乙宦沸∨軄(lái)到事發(fā)地點(diǎn),路上簡(jiǎn)單了解了事情的經(jīng)過(guò)。兩個(gè)孩子下樓梯的時(shí)候追逐打鬧,推搡中一個(gè)孩子的頭磕在了墻上,流了血。我看著班里的小晨,帶著怯懦的眼神躲在角落,而受傷的孩子被圍在同學(xué)中間嗚嗚哭泣著。我一邊查看傷口,一邊安慰著孩子們,急匆匆聯(lián)系家長(zhǎng),第一時(shí)間把孩子帶到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是個(gè)小傷口,兩天就能愈合,我才放下心來(lái)。作為一名班主任老師,孩子們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。安全,是老師們時(shí)常掛在嘴邊的詞語(yǔ),孩子們的安全更牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。

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          安全是什么?太平順利為“安”,無(wú)缺無(wú)憾為“全”。 它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中,在母親虔誠(chéng)的祈禱里。它是一種希望,一種寄托。孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹;但是,據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),2012年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1萬(wàn)4千4百多人,每天有近40名學(xué)生死于非命,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車(chē)禍?zhǔn)鹿实讲忍さ氖录,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活生命和天真容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴我們,關(guān)注孩子安全,刻不容緩!

          安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹。作為教師的我,每天都在不斷的重復(fù)著這些話“小心路滑”、“上下樓梯記得靠右走”、“不要著急,慢慢來(lái)”,這似乎已經(jīng)成為了我的口頭禪。還有那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ);一次次關(guān)于安全主題的班隊(duì)活動(dòng),一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座等等,盡管繁瑣,可我認(rèn)為這并不是一種沒(méi)有意義的重復(fù)。只要學(xué)生能夠時(shí)刻銘記安全,只要我的學(xué)生能夠健康快樂(lè)!

          生命尤花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻就會(huì)凋零;生命如戲,但演出只有一次,沒(méi)有彩排也不能重來(lái)。所以關(guān)注安全,是對(duì)生命最好的呵護(hù)!生命是樹(shù),安全是沃土,安全問(wèn)題關(guān)系著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),只有安全才能讓生命之花絢麗綻放。為了自己,為了孩子,為了每一個(gè)家庭,讓我們時(shí)刻把安全掛在心間,讓我們用安全托起生命的重量!

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