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關(guān)于我愛(ài)你漢字作文400字(65篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于我愛(ài)你漢字作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇1
在我寫作的時(shí)候,常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,轉(zhuǎn)眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。
它們可不是毫無(wú)生命跡象的`僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著不同的風(fēng)韻。看到“炎熱”這兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來(lái);看到“冷霜”好像散發(fā)著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近啊!
在書法家的筆下,它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì),能變化無(wú)窮。它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天堂,在那里,任你盡情的飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長(zhǎng)河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢?
為什么我們中華民族能成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族呢?因?yàn)檫@些富有魅力的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)它們的靈性呢?
漢字,使我們中華民族的書法瑰寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)它,不要讓錯(cuò)別字替換它,讓它煥發(fā)出最大的魅力!
我愛(ài)你!漢字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇2
它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見(jiàn)證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
漢字傳承了我們中華民族五千年的文明,有著不可代替的歷史地位。當(dāng)我第一次呀呀學(xué)語(yǔ),第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時(shí)候,我便開(kāi)始與漢字接觸。它們是智慧的化身,我從它們身上感覺(jué)到一股神奇的力量。漢字在我們生活中起著重要作用,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論干什么,都離不開(kāi)漢字。社會(huì)在發(fā)展,即使丟掉手中的筆,坐在電腦旁,用嫻熟的十指敲打著鍵盤,一個(gè)個(gè)漂亮的漢字瞬間映入你的眼簾?梢(jiàn),漢字和我們那樣密不可分。雖然各個(gè)地方的語(yǔ)言不同,但是他們都是用相同的漢字來(lái)交流。漢字是我們大家共同的交流工具,它們?cè)谠S多文豪墨客的筆下更是妙趣橫生。
每當(dāng)我照鏡子時(shí),我的.臉上都會(huì)露出欣慰的笑容。因?yàn)槲铱匆?jiàn)鏡子里的我:一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白眼珠里銜著一顆“黑葡萄”,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,這足以證明我是一個(gè)中國(guó)人。我是中國(guó)人,我是炎黃子孫!我因此感到無(wú)比自豪。我們中華的漢字,傳播文明,蓋世無(wú)雙。有了漢字,才會(huì)有詩(shī)歌宋詞,有了漢字才會(huì)有交流的工具,有了漢字,才會(huì)有思想的碰撞,有了漢字,才會(huì)有中華上下五千年的燦爛文化!
我愛(ài)你,漢字,經(jīng)受歲月的洗禮后,你一定會(huì)愈久彌香。你那奇特的魅力和無(wú)限活力將會(huì)永遠(yuǎn)被世人所珍愛(ài)!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇3
前段工夫,我們圍繞《遨游漢字王國(guó)》展開(kāi)了一次綜合性學(xué)習(xí)。
這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)可豐厚了!有:搜集材料、做游戲、做手抄報(bào)、做幻燈片、效果展現(xiàn)會(huì)、學(xué)習(xí)效果匯報(bào)會(huì)……其中,我最喜歡學(xué)習(xí)效果匯報(bào)。
上課了,教師走進(jìn)教室,問(wèn)同窗們:“同窗們,經(jīng)過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),你們學(xué)會(huì)了什么或有什么感受?”同窗們都力爭(zhēng)上游地舉起手,都想讓教師點(diǎn)名發(fā)言。第一組同窗說(shuō):“漢字很風(fēng)趣,很形近,很容易記,不像英語(yǔ)單詞那樣需求融會(huì)貫通!钡诙M同窗說(shuō):“漢字很容易寫錯(cuò),一但寫錯(cuò)了就會(huì)鬧出笑話或釀成大錯(cuò)!钡谌M同窗說(shuō):“我曉得漢字已有四千多年歷史了,傳說(shuō),最早的漢字是倉(cāng)頡發(fā)明的`!钡谒慕M同窗刻不容緩地說(shuō):“漢字是世界上不可短少的文字,由于它能表達(dá)出激烈的情感。”后來(lái),還有許多同窗都說(shuō)出了本人學(xué)會(huì)的知識(shí)或本人的感受。這時(shí),無(wú)情的下課鈴響了,有些同窗由于本人不能發(fā)言而感到有點(diǎn)兒絕望。
是呀!漢字多么風(fēng)趣,多么生動(dòng)抽象呀!漢字,就像一群心愛(ài)的小冤家。如:看到“熱”字,感到這個(gè)字仿佛熱的在流汗;看到“冰”字,感到這個(gè)字仿佛許多凍在一同的水。我要對(duì)漢字說(shuō):“我愛(ài)你,漢字!”
我愛(ài)你漢字作文400字 篇4
我們祖國(guó)的語(yǔ)言文字經(jīng)歷了從甲骨文,到篆書,到隸書,到楷書,最后到行草書的演變過(guò)程。作為華夏兒女,我們應(yīng)該為此感到自豪不已。
漢字非常有趣,這樣吧,我來(lái)說(shuō)說(shuō)由于口音不同所造成的誤解。你們猜猜看?他想說(shuō)的是什么意思?“兔子們,蝦米們,不要醬瓜,咸菜太貴啦!”知道這個(gè)笑話是怎么鬧出來(lái)的嗎?其實(shí)是因?yàn)榭谝舻木壒剩瑢?dǎo)致下面的人一頭霧水,一時(shí)弄不明白罷了。
我們應(yīng)該正確的書寫并使用漢字,如果我們把西瓜田寫成了西瓜樹(shù),那是很可笑的.。有一次,一個(gè)同學(xué)把“文字”寫成了“蚊子”,我看了之后都傻眼了,難道是寫蚊子嗎?是把“蚊子”放在書上?還是畫一只蚊子在書上,這件事我現(xiàn)在都還沒(méi)弄明白。
其實(shí)我和漢字還是好朋友呢,我經(jīng)常把漢字翻出來(lái)看。我對(duì)漢字確實(shí)很好,但由于記得太多,有一些漢字一時(shí)半會(huì)兒記不住,所以我慢慢不再對(duì)漢字抱有興趣了,而是對(duì)默寫漢字有興趣,不過(guò),偶爾我也會(huì)把漢字翻出來(lái)看看,看起來(lái),我的世界里不能沒(méi)有它的存在。
漢字,我們以它為驕傲。我可以自豪地說(shuō):“漢字是中國(guó)的精髓,中國(guó)不能沒(méi)有它!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇5
《我們的漢字》是著名兒童文學(xué)翻譯家、作家任溶溶寫給孩子們的漢字書。漢字難學(xué)、難寫、難記,關(guān)于漢字的知識(shí)更是難懂。其實(shí)每一個(gè)漢字背后都有故事,關(guān)于漢字的起源、造字法以及發(fā)展演變也是非常有趣的。文字和語(yǔ)言一樣,都是交流信息的工具。我們幾乎天天要同文字打交道,要靠文字傳遞信息,表達(dá)感情和思想。
漢字分為好多類,其中一類叫假借字,就是寫白字?吹揭黄W(xué)生的日記,就像看到自己的作文一樣,錯(cuò)別字一大堆。有時(shí)候自己應(yīng)該寫的字寫不出,寫成了一個(gè)同音字,只能讓認(rèn)識(shí)的字做做“兼職”。還有我們經(jīng)常在飯店菜單上看到老板把“魷魚”寫成“尤魚”,把“鯧魚”寫成“昌魚”,借用同音字來(lái)達(dá)到一定目的,卻是常見(jiàn)的事。我們小學(xué)生尤其注意不要亂寫白字,漢字是中國(guó)的瑰寶,古人造字是花費(fèi)了許多精力的呢!
通過(guò)《我們的漢字》這本書,了解我們的漢字,喜歡我們的.漢字,多用我們的漢字寫寫文章,還能寫出一手漂亮的漢字。都說(shuō)從寫出來(lái)的字就能看出一個(gè)人的氣質(zhì)、樣貌,俗話說(shuō)的好:字如其人。所以我們要好好寫字,橫平豎直不能歪七扭八。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇6
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見(jiàn)到它們時(shí),就會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。
漢字字體由骨文到金文、到小篆、到隸書、到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤,風(fēng)舞龍翔!
這些被囚禁在方格里的小精靈。有著獨(dú)特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的.風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)。“展”使你泡 全身輕松。面“緊”又好像不能自如!皭偂币豢淳托那槭鏁!皞庇秩缤瑢⒛闱У度f(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力,見(jiàn)到“月亮”就會(huì)覺(jué)得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。記載著中華民族的精神歷史。
漢字的有趣還體現(xiàn)猜謎語(yǔ),一個(gè)人靠在大樹(shù)上,你知道這個(gè)是什么字嗎!這個(gè)字是“休”字。一口咬斷牛的尾巴,你知道這個(gè)是什么字嗎!它就是“告”字。
漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你,漢字!”
我愛(ài)你漢字作文400字 篇7
我們每天都要和漢字接觸。
在我寫作的時(shí)候,都會(huì)用到這些活潑可愛(ài)的漢字精靈,那時(shí)我可不忍心把它們困在這方方正正的格子里頭,真想讓它們出去好好的舒展一下身體,去不受拘束地玩耍一下。真的,這些漢字在我的眼里可不是什么僵硬的符號(hào),它們每個(gè)都有自身的力量。
看吧:每當(dāng)看到“飛翔”這一詞,你就會(huì)在腦海之中浮現(xiàn)出一只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由自在的'飛翔著。當(dāng)你看到“花朵”這一詞時(shí),你的腦海中會(huì)想到那春天里花園中那些競(jìng)相開(kāi)放的花朵。
每當(dāng)我練字的時(shí)候,看到這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些有橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)是多么相近啊,它們有時(shí)古色古香,有時(shí)流暢,有時(shí)端莊,有時(shí)又奔放,鳳舞龍翔。最能夠體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的,首推是中國(guó)的古典詩(shī)詞。
每當(dāng)吟到“爆竹聲中一歲除”時(shí),我的耳朵還能傳來(lái)一聲聲的爆竹聲,還能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我又吟到“勸君更盡一杯酒”時(shí),還看到兩個(gè)人之間有一個(gè)人將要出發(fā),一個(gè)人不舍得別人離開(kāi),兩人都勸對(duì)方多喝一杯酒。
現(xiàn)在我知道為什么漢字不會(huì)被世人所拋棄了,因?yàn)闈h字有它獨(dú)特的風(fēng)格。我愛(ài)你,漢字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇8
漢字的無(wú)私奉獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí),字可以教會(huì)我們做人處事的道理,可有些人卻把字寫得多么難看,可是他從不埋怨。我們要像字那樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。字讓我們提高了成績(jī),老師常對(duì)我們說(shuō):“你們要寫好字,練好字!
我的字之所以好是因?yàn)槭艿搅私憬愕挠绊。姐姐從小學(xué)時(shí)字一直都很好,我那時(shí)還很小,可是我也認(rèn)是點(diǎn)字,我常看見(jiàn)姐姐的本子上寫著一個(gè)紅紅的“好”字,我想姐姐的字一定很好。從那時(shí)候我就發(fā)奮學(xué)習(xí),我想一定要比過(guò)姐姐的字。雖然我的愿望一直都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我已經(jīng)盡力了。
在三年級(jí)的時(shí)候,老師檢查作業(yè)時(shí)總是夸我的字整潔干凈,我聽(tīng)了以后心里美滋滋的',老師用紅
紙剪成了小紅花,誰(shuí)的字寫得好就給誰(shuí)一朵小紅花。瞧!我床頭邊的小紅花就是老師給我的。
我愛(ài)漢字是因?yàn)樗牟┐缶?是因?yàn)樗茏屖廊朔直媸篱g的好與壞,丑與惡,善與美;是因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)到更多的知識(shí),充實(shí)自己的大腦,豐富自己的課外知識(shí);是因?yàn)樗茏屛覀冃W(xué)生在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),在樂(lè)趣中學(xué)到更多的能力!
朋友們,讓我們一起學(xué)會(huì)這能幫助我一生的漢字吧!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇9
漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史和文化。它是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象征。在日 常生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都能見(jiàn)到它的影子。
漢字可神奇了,稍一變化就會(huì)變成另外一個(gè)字。你可別小看一橫、一豎、一撇、一捺、一點(diǎn),加上它們或去掉它們就完全不一樣了,例如:“日”字加一橫就變成了“目”字,加一豎就變成了“田”字,還可以變成“舊”字 。
每個(gè)漢字都有橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,它們卻有著自己的情感。瞧瞧它們 ,你會(huì)感受到它們的獨(dú)特性格?吹健岸臁眱蓚(gè)字,你能感受到刺骨的寒冷;而看見(jiàn)“夏天”又感受到了一股熱熱的氣息!跋残︻侀_(kāi)”這個(gè)詞另人歡快、高興 ;看見(jiàn)“垂頭喪氣”這個(gè)詞就會(huì)想到一張哭喪的臉 。“悠閑自得”一詞會(huì)讓你立即感到輕松自在 。這是多么有趣啊!
祖國(guó)的漢字魅力無(wú)窮,它們?cè)谧骷业墓P下排列成一句句美妙的'語(yǔ)句,一個(gè)個(gè)精彩的片段,一篇篇優(yōu)美的文章。它們?nèi)绱似婷畹慕M合怎能不讓你震驚呢?他們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程,從甲骨文到金文到小篆、隸書、
楷書,哪一點(diǎn)不值得我們?nèi)ベ潎@呢? 。h字真是奇妙無(wú)比,樂(lè)趣無(wú)窮,我愛(ài)你漢字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇10
我讀書的時(shí)候,經(jīng)常被面前的楷書感動(dòng)。它們一個(gè)接一個(gè)像優(yōu)美的音符,構(gòu)成優(yōu)美的音樂(lè)。它們就像一條清澈的河流,漂得很遠(yuǎn)。我真的很想把它們從報(bào)紙上拿出來(lái)玩。
它們是精神象征,每個(gè)單詞都有不同的韻律。當(dāng)你看到“風(fēng)”這個(gè)詞時(shí),你會(huì)覺(jué)得周圍很冷?吹健昂!边@個(gè)詞就像看到一望無(wú)際的藍(lán)色大海。看到“天”這個(gè)詞,仿佛太陽(yáng)就在眼前;看到“水”這個(gè)詞讓我感到明亮、美麗和安靜。看到“火”這個(gè)詞會(huì)讓你覺(jué)得很熱。一看到“光環(huán)”這個(gè)詞,眼睛立刻變得模糊了;當(dāng)你看到“花”這個(gè)詞時(shí),你會(huì)感覺(jué)到一股芬芳的氣味。
據(jù)書法家說(shuō),篆書和隸書都是古董。運(yùn)行腳本流暢;用印刷體書寫要有尊嚴(yán);野草奔放,鳳舞吉祥。這是一個(gè)多么優(yōu)雅和獨(dú)特的漢字!
漢字是忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的`“工具”。我讀過(guò)很多書,比如《秘密花園》、《青銅向日葵》、《山羊不吃天堂草》和《名人傳記》。故事的情節(jié)曲折而委婉。書中的故事是由一個(gè)接一個(gè)的漢字和單詞組成的,這表明漢字是多么的重要和神奇。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)化,漢字已經(jīng)變成現(xiàn)在的樣子。將來(lái),漢字肯定會(huì)成為世界通用語(yǔ)言。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇11
我愛(ài)你,漢字!愛(ài)你的變幻無(wú)窮,愛(ài)你的獨(dú)一無(wú)二,愛(ài)你的博大精深,愛(ài)你的古老神奇……每一個(gè)中國(guó)人都離不開(kāi)你。
漢字,你是多么的神奇,既便是一個(gè)小小的文字,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),也有著豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的風(fēng)韻!按蟆弊肿屓朔路鹂吹搅撕泼斓挠钪,而“小”字讓人覺(jué)得自己與宇宙相比,就像滄海一粟!胺拧弊忠豢淳妥屓擞X(jué)得十分灑脫,而“收”字讓人感覺(jué)好像縮成一團(tuán),十分拘束?吹健帮w翔”這個(gè)詞,讓人仿佛看到了大鵬展翅,在天空中自由高飛的樣子?吹健八蓸(shù)”這個(gè)詞,讓人仿佛看到了松樹(shù)的.蒼翠挺拔,看到了它傲風(fēng)斗雪,不畏嚴(yán)寒的樣子。
由各種筆畫構(gòu)成的漢字多姿多彩,它們或絢爛如霞,或平靜如水;或讓人感到廣闊如海,或讓人感到深幽如林。漢字是中國(guó)人用來(lái)交流思想情感的工具,一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組,一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜寫出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌。
漢字,你承載著中華民族五千年的燦爛文化,展現(xiàn)著你秀美的身姿;你滿載著一代代中華兒女的智慧,彰顯著自己獨(dú)特的魅力,我們一定會(huì)將你發(fā)揚(yáng)光大!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇12
有人說(shuō):“中國(guó)的五大發(fā)明包括漢字,它代表著悠久的歷史,每個(gè)漢字都蘊(yùn)含著不同的情感,不同的意義!
它們像小孩子一樣十分頑皮。當(dāng)我們看到“水”字就感到特別口渴!懊朗场眱蓚(gè)字又讓我們的肚子響起了“空城計(jì)”。看到“石頭”又讓人感到堅(jiān)硬。“錯(cuò)”字又讓人情不自禁的想要去改正錯(cuò)誤。每當(dāng)看到這些淘氣的字時(shí),又感到它同人的氣質(zhì)一樣。就是由這些橫豎撇捺構(gòu)成的漢字,才能使我們的語(yǔ)言表達(dá)方面得到很好的幫助。這些淘氣的小精靈們讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在幻想,你已經(jīng)有了一個(gè)模樣,可是你們互不甘心,都想弄些古怪出來(lái)。一會(huì)兒是圓的,一會(huì)兒又變成方的了,方方正正多漂亮,但是你們又斜在一邊去了,真是太淘氣了!
但是,你們的模樣和含義,又是誰(shuí)辛辛苦苦地創(chuàng)造的'呢?是中華民族偉大的人們把你們調(diào)教出來(lái)的,你們是經(jīng)過(guò)一代又一代的演變過(guò)程,才成現(xiàn)在的模樣,很帥吧!你們大約產(chǎn)生于四千多年前,時(shí)間雖然很長(zhǎng),但這其中有很多未解之謎。
漢字,你是中華民族靠創(chuàng)造力和想象力拼出來(lái)的。你們十分重要。所以,我一定會(huì)學(xué)好漢字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇13
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),漢字是我們最好的朋友,它渾身充滿了趣味,不斷吸引著我們“走近”它。
這次綜合性學(xué)習(xí),讓我與漢字“融為一體”了。首先我們學(xué)習(xí)了倉(cāng)頡造字,從課文中我們了解到在古代,人們是用“結(jié)繩記事”、“物語(yǔ)”來(lái)記事的,后來(lái),倉(cāng)頡模仿鳥(niǎo)的足跡,根據(jù)山川、草木等發(fā)明了漢字。就這樣,人們根據(jù)漢字,不斷發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)字體,從而有了甲骨文、金文、篆書、楷書、草書、行書。
通過(guò)學(xué)習(xí),在字謎、歇后語(yǔ)方面,我的能力也大大提升。以前,每次碰到歇后語(yǔ)和填寫諧音的作業(yè),我不是問(wèn)家長(zhǎng)就是上網(wǎng)查找半天才能完成,自己根本不動(dòng)腦子,也不相信自己。這一次綜合學(xué)習(xí),不僅教會(huì)了我很多知識(shí),還大大提高了我的自信心。
對(duì)于錯(cuò)別字,一直是我的“致命傷”,不是粗心大意少寫了筆畫,就是“畫蛇添足”多了幾筆,還有的'是因?yàn)橹C音而弄錯(cuò)了,例如:“大吃一(斤)驚”之類,老師告訴我們,中華漢字博大精深,可千萬(wàn)不能讓它在我們手上就此“消失”了。看來(lái),努力學(xué)習(xí)漢字任重而道遠(yuǎn)啊!
這次中華漢字的綜合性學(xué)習(xí),讓我更加了解了漢字,也更喜歡上了這復(fù)雜多變的方塊字。用一句話來(lái)概括就是:“我愛(ài)你,有趣的漢字!”
我愛(ài)你漢字作文400字 篇14
今天我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”,這一單元很有趣,又辦了一期關(guān)于漢字的手抄報(bào)。
我們辦的內(nèi)容是猜字謎這一塊。我給他們分了分工,張雨欣和程旭陽(yáng)和劉浩宇找20個(gè)字謎;我和秦晨溪和孫棟浩是找“看圖猜字謎”這樣的猜字謎。開(kāi)始了!我們?nèi)齻(gè)三個(gè)湊到一起開(kāi)始找相關(guān)的資料。我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),然后搜“看圖猜字”。里面有一大堆內(nèi)容,我們點(diǎn)了“看圖猜字謎”,孫棟浩就是把我們搜到的圖片及謎底都畫在了一個(gè)本上,我們一共在本上畫了8張圖片。有的圖容易才出來(lái),有的圖他們就不是很容易猜出來(lái)。突然老師過(guò)來(lái)了,老師看了看我們找的,就說(shuō):“不錯(cuò)!”我們就繼續(xù)找,張雨欣對(duì)我說(shuō):“齊茉溪,我們找完了,干嘛?”我說(shuō):“你們?cè)谒岩恍╆P(guān)于“遨游漢字王國(guó)”的手抄報(bào)吧!”他們找了好久,張雨欣一共找到了17張好看的.手抄報(bào),真好我們也找完了。
老師給我們發(fā)了手抄報(bào),我們就參照張雨欣找的手抄報(bào)的模版開(kāi)始畫了,我先把題目寫上去,“遨游漢字王國(guó)”,然后我們就開(kāi)始分板框。
這一單元真的好有趣!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇15
今天,爸爸陪著我做數(shù)學(xué)題。爸爸說(shuō):“你先把第一題的要求讀一遍,讀懂了題目的要求,做題就容易多了。”“好的!”說(shuō)完我就大聲朗讀了一遍題目的要求——“讀一讀”。可是,爸爸卻說(shuō):“再讀一遍!蔽液懿磺樵傅卣f(shuō):“爸爸,你仔細(xì)看看,題目的要求是‘讀一讀’,中間寫的是一字,可不是二字,所以只需要讀一遍就可以了。如果讀兩遍,題目應(yīng)該是‘讀二讀’呀!”爸爸也不甘示弱,他笑呵呵地說(shuō):“你瞧瞧,題目明顯寫著兩個(gè)讀字,‘讀一讀’必須讀兩遍才對(duì)!蔽液桶职譅(zhēng)論不休,最后還是爸爸贏了,我只好又讀了一遍。
不一會(huì)兒,我又碰到了一個(gè)類似的.題目——“先圈一圈,再填一填!蔽疫沒(méi)等爸爸開(kāi)口,就飛快地拿起鉛筆把書上的圖案圈了兩個(gè)大圓圈。爸爸生氣地說(shuō):“好好看看題目的要求,‘圈一圈,填一填。’——圈一個(gè)圈,填寫一遍就行了!”我毫不相讓地說(shuō):“爸爸,我不是按照你的要求去做的嗎?‘圈一圈’共有兩個(gè)圈字,所以得圈畫兩次……”爸爸一時(shí)語(yǔ)塞,看著我笑了,我也笑了。
漢字真的很有趣,很神秘。我愛(ài)你,有趣的文字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇16
漢字是日常生活中不可或缺的,比如說(shuō)書本上、電視上都有漢字。
漢字像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,在紙上跳躍著;漢字像一片翠綠,讓你在森林中呼吸著;漢字像一片湛藍(lán)的'天空,任你自由自在地飛翔。
從小,我就和漢字成為了好朋友,漢字為我講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,在《上下五千年》中,漢字讓我知道了人類的起源,大禹怎樣治水等等,漢字也給我說(shuō)了它的創(chuàng)始人——倉(cāng)頡的故事,讓我既吃驚又自豪。
漢字讓我在中華五千年的燦爛文明中遨游。歇后語(yǔ)、字謎、對(duì)聯(lián),我背了許多呢:四月的冰河——開(kāi)動(dòng)了、上鞋不用錐子——真好。讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
漢字還讓我大開(kāi)眼界。我讀了許許多多的書籍,比如:《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《小學(xué)生科普讀物》……這些書籍讓我的作文水平、理解能力得到了大大提高。
中華漢字,生動(dòng)形象;傳播文明,蓋世無(wú)雙;連綴成句,頓挫抑揚(yáng);書法字體,各具特長(zhǎng)……“最愛(ài)寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它!
漢字,我愛(ài)你!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇17
我寫作的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格上;它們猶如一顆種子,在我心中萌發(fā);它們好似一位天使,羽毛美麗,外部輕靈?蓯(ài)的漢字,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一片佳作躍然紙上。
這些被囚禁在方格里的小精靈,都有著獨(dú)特的性格,有著不同的風(fēng)韻!皞弊址路饘⒛闱У度f(wàn)剮,“刀”字使你感受到刀刃的鋒利,“陽(yáng)”字一出現(xiàn),你似乎看到了太陽(yáng)的熱與光明。在書法家的筆鋒下,它們個(gè)個(gè)都生龍活虎,神采奕奕。或端莊秀麗,或輕如鴻毛,或重如泰山,或曲線優(yōu)美。它們自身就有一種神奇的.力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。
我無(wú)限鐘情于我賴以思維創(chuàng)造的漢字,并為它的奇特風(fēng)格而震撼,如古典詩(shī)詞,給人給予歡樂(lè)的同時(shí)也帶給了人們無(wú)限遐想的空間,就如夏天夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星讓人贊嘆不已。勉勵(lì)自己時(shí),吟“少壯不努力,老大徒傷悲!庇^賞春天的景色時(shí),吟“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”古典詩(shī)詞鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,像觀賞著天邊的紅霞,為那絢麗的色彩而熏陶。我堅(jiān)信,在人類的歷史長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇18
我愛(ài)你,漢字。
我們寫作業(yè)、寫作文和寫信都離不開(kāi)漢字。漢字,可是我們離不開(kāi)的表達(dá)自己交流思想的大工具哦!
漢字生活在我筆下,活躍在我生命里。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳躍在紙上,給我?guī)?lái)無(wú)限的歡欣!我沒(méi)一手好字,不可能把字寫得像王羲之寫的字那么瀟灑,像柳公權(quán)寫的字那么靈活,像顏真卿寫的字那么工整。但是,我會(huì)盡自己最大的努力,讓漢字在我的筆下永遠(yuǎn)漂漂亮亮。
中國(guó)的漢字一共有8種,有甲骨文,大篆,小篆,隸書,楷書,草書,行書,宋體等。從楷體到甲骨文大約有四千多年的'歷史。甲骨文:目前所發(fā)現(xiàn)的最早的漢字形態(tài),起源于殷商時(shí)期。
我時(shí)常走進(jìn)漢子王國(guó)中,小漢子精靈們交流、嬉戲、傾訴。有人說(shuō),看書是一件苦事,但是我卻覺(jué)得看書是一種享受。在漢字王國(guó)里遨游,讓我懂得了許多知識(shí),得到了許多快樂(lè)!古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉″。這不正是說(shuō)明了看書的樂(lè)趣,看書的重要性。
漢字,是多么有趣。我要大聲喊出:”中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你,漢字″!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇19
我愛(ài)漢字,由于它們像一個(gè)個(gè)生動(dòng)心愛(ài)的小精靈,像一件件唱工精巧的工藝品。
這些心愛(ài)的小精靈由橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些筆畫組成看似復(fù)雜,卻有著無(wú)量無(wú)盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得非常工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,上面的四個(gè)點(diǎn)就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甘美的愁容;而“哭”字就像一團(tuán)體的雙眼在流眼淚;“太陽(yáng)”這個(gè)詞,一聽(tīng)就會(huì)給人一股暖和的氣味;“月亮”,讀到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),似乎眼前會(huì)顯現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光芒······
這些巧妙的字在大書法家的筆下,也會(huì)有不同的變化:有的`挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。
中國(guó)文字的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從陳舊的結(jié)繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會(huì)意字、形聲字······中華漢字越來(lái)越豐厚了!
在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一同,我遨游在漢字的王國(guó)里,沉醉其中。我愛(ài)你,漢字。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇20
每當(dāng)我讀書看報(bào)時(shí),看見(jiàn)那一行行整齊排列的中國(guó)方塊字時(shí)都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字所吸引。這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)都具有獨(dú)特的'意義。
漢字是一種神奇的字體,漢字生動(dòng)而形象。根據(jù)字的樣子,就可以知道它的意思。比如“休”字,左邊是“單人旁”代表一個(gè)人,右邊是“木”代表一棵樹(shù),人靠在樹(shù)上休息,所以是“休”。“信”字左邊是“單人旁”右邊是“言”,一個(gè)人說(shuō)話要講信用,所以是信!凹摇弊稚厦媸且粋(gè)“寶蓋頭”是一個(gè)房子,下面是“豕”,古時(shí)候“豕”就是“豬”,豬代表財(cái)富,房子里有財(cái)富,慢慢的,無(wú)家可歸的人就去到有自己財(cái)富的地方,就成了“家”。
漢字意味深長(zhǎng)。通過(guò)漢字,我們可以想象一些畫面。看見(jiàn)“朝陽(yáng)”仿佛看見(jiàn)了太陽(yáng)升起的畫面感受到陽(yáng)光照著我們;看見(jiàn)“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”就仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在鳴叫,聞到花開(kāi)的香味。
漢字很奇特。一個(gè)字加上一個(gè)偏旁或一個(gè)字就能變成新字。如“也”加“三點(diǎn)水”,“土字旁”,“單人旁”,“馬字旁”,可以變成“池”,“地”,“他”,“馳”。日加一筆可以變成“申”,“由”,“白”……
漢字也很有趣。通過(guò)漢字可以猜謎,“牛過(guò)獨(dú)木橋”是“生”等等。
中國(guó)漢字,生動(dòng)形象,我愛(ài)漢字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇21
一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子,在方格上跳躍著,像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪,流過(guò)筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。
中國(guó)的漢字發(fā)展至今,已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的'演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書,楷書的特點(diǎn)是形體方正,橫平豎直,筆畫清楚,行書則是楷書的快寫體。
漢字的會(huì)意字,指事字,形聲字,象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹(shù)旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如:畫時(shí)圓,寫時(shí)方﹔冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)(日)。千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好(香)。王老頭,白老頭,同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國(guó)的漢字真是有趣極了!我愛(ài)這變化多端的漢字,更愛(ài)它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來(lái)將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇22
中華文化博大精深,做好中國(guó)人首先要先了解中國(guó)字。學(xué)了這個(gè)單元的課文,我對(duì)漢字有了進(jìn)一步的了解,也才知道什么叫“華夏萬(wàn)卷”。
先前我只會(huì)寫字,對(duì)漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網(wǎng)上看到一組書法作品,網(wǎng)友們紛紛評(píng)論:這些字寫得真好啊!古今中外能有多少人可以寫出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解,這字潦草得看不清,為什么說(shuō)寫得好呢?現(xiàn)在我終于揭開(kāi)了這個(gè)謎底,原來(lái)他們寫的是行書哇!
在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我了解到了漢字的.演變過(guò)程,原來(lái)是先有甲骨文,慢慢地演變?yōu)榻鹞、大篆、小篆、隸書,然后才是今天寫的楷書。我還收集到了很多形容書法作品的詞語(yǔ):鳳舞龍翔、行云流水、筆走龍蛇等。
這些漢字有的軀干彎曲,末梢放縱;有的兩邊修長(zhǎng),軀干短矮;有的外部輕靈,內(nèi)部緊湊;有的不方不圓,若行若飛;有的如龍蛇盤旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫間它們好像被賦予了生命,靈動(dòng)飄逸。它們不再是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特個(gè)性的小精靈。
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習(xí),我對(duì)漢字的了解更深了,還是那句話:做好中國(guó)人,先了解中國(guó)字。我愛(ài)你,漢字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇23
我寫作的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群輕靈的小鳥(niǎo)在枝頭唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌。這時(shí),我真不忍心把它們關(guān)在“房屋”里,真想叫它們?nèi)ヌ炜瞻肯琛?/p>
它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻,看到“飛”這個(gè)字,你能感覺(jué)鳥(niǎo)在用它寬大的翅膀去飛翔。看到“香”這個(gè)字,你能感覺(jué)在花園聞到陣陣花香。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,和人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谝幻腌娮哌M(jìn)你的心靈,又以瞬間的速度走出你的'心窗。這是一些多么可愛(ài)的小精靈啊!在書法家筆下,它們更是有無(wú)窮無(wú)盡地變化,或靈蛇盤繞,或清亮如溪,或鴻鵠群游,或布陣排兵。它們自身就有一種遺世獨(dú)立的美麗,一個(gè)想象的王國(guó),任你盡情奔跑與飛翔。
我無(wú)限鐘情于我賴以思維和想象的漢字,并震驚于它的無(wú)限風(fēng)韻和奇特魅力。為什么中華民族成為擁有古詩(shī)傳統(tǒng)的民族呢?因?yàn)檫@些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。我堅(jiān)信,在人類的歷史歲月里,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇24
生活中處處都有漢字,報(bào)紙上、書上、電腦上……好少有人回去品味它們的美,欣賞它們的美?晌覅s能從中發(fā)現(xiàn)它們的可愛(ài)與美麗。
瞧,這一個(gè)個(gè)五彩繽紛的字體,像是一幅抽象的畫,讓人不知不覺(jué)就被引入其中。“家”,就真的像自己溫馨的小窩;“天堂”令人無(wú)限向往,仿佛真的就是自己夢(mèng)中的仙境;“地獄”兩個(gè)字一出現(xiàn),就讓人不寒而栗……多么美妙的字詞!它們是世界上最美的風(fēng)景,比如畫江南更勝一籌;它們是世界上最遙遠(yuǎn)的星辰,人們只能看見(jiàn)其微弱的光亮;它們是世界上最甘甜的雨露,滋潤(rùn)人們的心靈……
漢字,你宛若下凡的仙子,賜予我們精彩的生活并默默付出。漢字的歷史有上萬(wàn)年之久,傳承了無(wú)窮無(wú)盡的歲月。從人們皆學(xué)識(shí)字,再到如今的幾乎人人都是“文化人”……漢字賦予了我們多少?美麗的`漢字啊,你綻開(kāi)了無(wú)數(shù)朵鮮艷的花兒,花枝招展,迎著陽(yáng)光對(duì)我們微笑。是你,改變了我們的生活。是你,帶給我們歡樂(lè)和多彩。
漢字,這一件巧奪天工的藝術(shù)品,被無(wú)數(shù)的人所真愛(ài),它在以后,一定會(huì)越來(lái)越寶貴,是中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的文化瑰寶。我愛(ài)你,漢字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇25
漢字是中華文明不可缺少的一部分,它不僅是我們古今文學(xué)的瑰寶,也是人們溝通的工具,漢字的出現(xiàn),對(duì)后世也有著十分深厚的影響,漢字是中國(guó)古今文化的精華,更是我們中華民族的驕傲,從幾千年以前的甲骨文到我們現(xiàn)在常用的行書,楷書以及草書,都有著悠久的歷史,
真的',它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈,你看吧,當(dāng)看到日出時(shí),仿佛有一縷明媚的陽(yáng)光射向你的臉龐,當(dāng)看到哈字時(shí),它仿佛正張大嘴巴對(duì)著你哈哈大笑。而嗚字則好像正在傷心的哭泣流淚,無(wú)憂無(wú)慮好像活潑的小鳥(niǎo)在毫無(wú)顧忌的放聲歌唱,書仿佛正散發(fā)出一股淡淡的墨香,黑暗兩字一出現(xiàn),我就像置身于萬(wàn)丈深淵?吹竭@些有著不同風(fēng)韻的由橫豎撇捺構(gòu)成的美妙圖畫或奇妙組合,在人們的記憶中留下了無(wú)窮的回味,這是一種多么奇妙的事情啊,多少人現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)限鐘情于我們賴以思維和交往的漢字,并震驚于漢字的無(wú)限活力和獨(dú)特的魅力,是!誰(shuí)看著這些有色彩,有聲音,有氣味的字詞,不誘發(fā)他調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情緒呢?
啊,我愛(ài)你,古老而又神秘的漢字,你是雄偉的長(zhǎng)城,神奇的兵馬俑莊重威嚴(yán)的天安門,你更是祖先們留下的不朽的詩(shī)篇。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇26
漢字是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。
在書法家的筆下,漢字個(gè)個(gè)生龍活虎,神采飛揚(yáng)。端莊秀麗、曲線優(yōu)美的楷書,鳳舞龍翔、豪邁雄壯的草書,流暢大方、揮灑自如的行書。正因?yàn)檫@樣,我對(duì)漢字的'喜愛(ài)與日俱增。
雖然每個(gè)漢字基本上都由橫、豎、撇、點(diǎn)、折這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,但是它們卻有著獨(dú)特的性格!盎稹弊秩缫粓F(tuán)熊熊的火焰照耀著你,讓你感受到一股暖暖的熱;而“冰”字卻如有棱有角的冰塊,讓你感受到一股刺骨的寒氣;看見(jiàn)“笑”這個(gè)字,你的臉上會(huì)揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容;而看見(jiàn)“哭”這個(gè)字,又好像看到一個(gè)淚流滿面的小孩子;“喜”字使人笑逐顏開(kāi);“哀”字使人望而皺眉……看到這些獨(dú)一無(wú)二的漢字,你一定會(huì)為我們祖先的聰明才智而肅然起敬——正是他們創(chuàng)造出了這一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字,正是他們記錄下了中華民族這古老悠久的歷史!
當(dāng)你全身心地投入到漢字王國(guó)中去時(shí),你一定會(huì)為它們的豐富變化而由衷地自豪,你一定會(huì)大聲地說(shuō)一句:“漢字,我愛(ài)你!”
我愛(ài)你漢字作文400字 篇27
在我創(chuàng)作的情況下,經(jīng)常為眼下這一個(gè)個(gè)漢字而癡迷。他們像一個(gè)個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,一眨眼又像一朵朵清香美麗的花朵愉快你的雙眼。
他們并不是沒(méi)什么生命征兆的肌肉僵硬的標(biāo)記,只是擁有 與眾不同性情的小精靈。每一個(gè)漢字都擁有 不一樣的`神韻。見(jiàn)到酷熱這兩字你可以感受到一股熱氣在向你撲面而來(lái);見(jiàn)到冷霜仿佛釋放著一絲絲涼氣。這種用橫、豎、撇、捺組成的奇特組成,周邊的氣場(chǎng)多么的相仿!
在書法名家的金庸小說(shuō),他們更能煥發(fā)出一種尤其的氣場(chǎng),能變幻無(wú)窮。他們本身就有一種聰慧的能量,一個(gè)想像的天堂,在那里,任你暢快的翱翔與縱橫馳騁。在人們歷史悠久的五千年歷史中有哪一個(gè)中華民族能像中華民族那樣有著這般壯麗的書法藝術(shù)瑰寶呢?
為何大家中華民族能變成有著詩(shī)文傳統(tǒng)式的中華民族呢?由于這種頗具風(fēng)采的文本,怎會(huì)不引起你激發(fā)他們的靈氣呢?
漢字,使大家中華民族的書法藝術(shù)瑰寶,它是先祖交給大家的珍貴財(cái)產(chǎn)。大家應(yīng)當(dāng)像維護(hù)熊貓寶寶一樣維護(hù)它,不必讓錯(cuò)字更換它,讓它煥發(fā)出較大 的風(fēng)采!
我喜歡你!漢字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇28
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見(jiàn)到它們時(shí),就會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。
由甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤牛P舞龍翔!
這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨(dú)特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)!罢埂笔鼓阌X(jué)得全身輕松,而“緊”又好像不能自如!皭偂币豢淳托那槭鏁常皞庇秩缤瑢⒛闱У度f(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力,見(jiàn)到“月亮”就會(huì)覺(jué)得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的.變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說(shuō)吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無(wú)窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你,漢字!”
我愛(ài)你漢字作文400字 篇29
在日常生活和交流中,漢字是我們一位形影不離的好朋友。漢字也是一門精美的藝術(shù)。
在三年級(jí)下學(xué)期放假的時(shí)候,媽媽帶著我和哥哥去參加書法展,我們來(lái)到了目的地,一下車,一幅幅優(yōu)美的漢字映入我的'眼簾,仿佛此刻我來(lái)到了美麗的漢字王國(guó)。參加完這次的書法展,我也想象書法家那樣使字發(fā)生無(wú)窮無(wú)盡的變化,挺拔如峰或清亮如溪;或浩瀚如海;或凝滑如脂。
我回到家后就開(kāi)始刻苦的練習(xí)漢字。我拿開(kāi)了一個(gè)沒(méi)用的空本開(kāi)始練習(xí),俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”我先從簡(jiǎn)單的筆畫練起,我拿起了鋼筆在紙上寫了一橫,歪歪扭扭。瞬時(shí)我想放棄了練習(xí)漢字,但“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句話讓我更加堅(jiān)定了對(duì)漢字熱愛(ài)、追求。我繼續(xù)練習(xí),一直練到下午,窗外響起了小伙伴們玩耍嬉戲的笑聲,雖然我也想和他們一起玩,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的字體不斷進(jìn)步。終于,半年以后我練就了一手好鋼筆字。每當(dāng)我寫的各種有趣的漢字的時(shí)候,我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出各種場(chǎng)景、情景,例如:火,我仿佛就會(huì)看見(jiàn)一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;水,我仿佛看見(jiàn)了甘甜涼爽的泉水……
我愛(ài)你——中國(guó)傳統(tǒng)文化的漢字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇30
從上學(xué)的那一天起,我就愛(ài)上了你——漢字。是你,將知識(shí)的源泉引入我的身邊,植根于我的心田。是你,讓我成熟,讓我自信,讓我充實(shí)。因此,我對(duì)你報(bào)有無(wú)限的`感激。
漢字,你是中華人民智慧的結(jié)晶,有了你,就有了溝通,有了你就有了希望,有了你就有了人與人之間的一份關(guān)愛(ài)。我們的發(fā)展離不開(kāi)你。我愛(ài)你——漢字。
漢字,每當(dāng)看你形態(tài)萬(wàn)千的身軀,我都會(huì)不禁想到:倉(cāng)頡的腦子里到底蘊(yùn)含著多少智慧?你看那方塊字,千姿百態(tài),每一個(gè)字里都藏著一個(gè)故事。訴說(shuō)著中國(guó)人民的心聲。我愛(ài)你——漢字。
漢字,如果黑板上缺少了你,那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書本上缺少了你,那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你,那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見(jiàn)你在我們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。
漢字,你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn),你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇31
五千年前,中國(guó)人是個(gè)沒(méi)有文字的種族,由于倉(cāng)頡造出的字,使人類的文明加快了進(jìn)展。
由最先的甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書,最后再到草書、行書等,人類的漢字進(jìn)行了漫長(zhǎng)的.變化。
五千年后,中國(guó)人的漢字,在社會(huì)上廣泛使用:書本上、網(wǎng)絡(luò)上、作業(yè)上,甚至各個(gè)店鋪的招牌上也是中國(guó)字。在中國(guó),漢字不僅人盡皆知,就連其他國(guó)家的人都很尊敬,可見(jiàn),我們中國(guó)人的漢字是多么的偉大呀!這令我們驕傲!
中國(guó)史上的王羲之、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、毛澤東……都是中國(guó)漢字史上的偉人,其中,代表性的就有王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》等。
中國(guó)史上,不知有多少偉人,寫了許多贊美漢字的詩(shī)歌。漢字,不是僵硬的符號(hào),而是一群活潑可愛(ài)的孩子,一朵朵美麗多姿的鮮花;它們是有著獨(dú)特性格的精靈,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
讀到長(zhǎng)龍,仿佛眼前有一條飛龍,在天空中翱翔,讀到藍(lán)天,好像原本灰蒙蒙的天空,變的湛藍(lán)……
像倘佯在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無(wú)限鐘情于那賴于思維和交往的漢字,并震驚于它的無(wú)限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所愛(ài)!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇32
漢字,多么美麗的字眼,它像一群可愛(ài)純真的孩子,在稿紙上跳躍著,歡快的舞蹈,像星空最美麗最耀眼的星星,在人們的記憶深處閃耀著。
它可不是擺設(shè),也不是裝飾,而是擁有獨(dú)特風(fēng)格的精靈,你看吧,每個(gè)字都有獨(dú)特的風(fēng)韻,看到“快樂(lè)”,你能聽(tīng)見(jiàn)歡快而細(xì)碎的笑聲?吹健氨瘋眱蓚(gè)字,你大概會(huì)在空氣中嗅到意思沉重的滋味,也許是咸的、苦的。聽(tīng)見(jiàn)美妙二字,會(huì)有一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符在空中飛舞著,打折轉(zhuǎn)兒,時(shí)不時(shí)翻個(gè)滾兒,而在你寫下“夢(mèng)”時(shí),腦海中是否有一幅美好的`藍(lán)圖?是的,漢字有著同人一般的氣質(zhì),他們?cè)谌说哪X海中繪圖,跳舞,給人一種智慧的力量,想象的天地,任你盡情在思緒中飛翔。
是啊!漢字給了人詩(shī)的靈性,是它讓人寫下那無(wú)與倫比班妙不可言的詩(shī)句,它是一個(gè)奉獻(xiàn)者給了人最美的情感,每當(dāng)我的筆尖流瀉下一句優(yōu)美的話語(yǔ)時(shí),當(dāng)我凝神注視著這些文字時(shí),我為我為我們的祖先所驕傲,所自豪!著每一個(gè)漢字,聚集著許許多多人的心血、汗水,當(dāng)你看到這一個(gè)個(gè)純潔的漢字時(shí),能不為之心涌澎湃嗎?
在美麗的銀河,漢字是最閃耀的星星,在哪綠茵茵的草地上,漢字就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。在……
我愛(ài)你漢字作文400字 篇33
通過(guò)這個(gè)單元對(duì)漢字的學(xué)習(xí),讓我對(duì)漢字的了解更深了,對(duì)漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題是:我愛(ài)你,漢字。
這次活動(dòng)同學(xué)們大都用幻燈片和口述來(lái)表達(dá)自己對(duì)漢字的熱愛(ài)。由于我們組覺(jué)得總做手抄報(bào)沒(méi)有
了新意,于是下定決心“改革”我們的表達(dá)形式,由原先經(jīng)典的.手抄報(bào),改為現(xiàn)在最受歡迎的幻燈片。由于小組中屬我的電腦技術(shù)最好,于是,做幻燈片的擔(dān)子就落到了我的肩上。找資料、查圖片、打字、復(fù)制、粘貼、設(shè)計(jì)成了我這幾天以來(lái)最為忙碌的事。
終于到了今天上午的語(yǔ)文課,活動(dòng)正式開(kāi)始了,從同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是勝劵在握的樣子就可以看出他們?yōu)檫@次活動(dòng)“練兵”已久了。同學(xué)們做的幻燈片可真好啊?晌乙膊粫(huì)示弱,輪到我們組了,當(dāng)我準(zhǔn)備把我的幻燈片拿出來(lái)給大家看時(shí),電腦卻突然顯示說(shuō)我的幻燈片和當(dāng)前電腦的版本不一樣,這下,我傻了眼,這么多天來(lái)的努力全白費(fèi)了。
雖然我的幻燈片沒(méi)能得到展示,可在查資料的同時(shí)隨著我對(duì)漢字的了解越深,我也越來(lái)越喜歡漢字了。當(dāng)大家都在熱衷于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,是不是也應(yīng)該關(guān)注我們自己的語(yǔ)言呢?
我愛(ài)你漢字作文400字 篇34
它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見(jiàn)證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的.性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量!跋病弊质谷诵χ痤侀_(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè),看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉。
它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字們?cè)跁业墓P下,更是栩栩如生。王?羲?之的楷書寫的栩栩如生,好像布陣排兵,井然有序。懷素和尚的草書更是豪邁,真是狂草奔放,鳳舞龍翔。
我愛(ài)你中國(guó)的漢字。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇35
我們天天都在和漢字打交道,這些可愛(ài)的小精靈們,給我們的生活帶來(lái)了許多方便。
古老的漢字經(jīng)過(guò)多年的變化,終于能成為一項(xiàng)中華人民不可缺少的'部分。在這幾千年的變化之中,漢字獲得了生命,獲得了一撇一捺端正的字形。它們好似一幅幅畫卷:“熊熊”讓人頓時(shí)感到一股熱量在心中涌動(dòng);“涼爽”好像迎面撲來(lái)一陣陣涼風(fēng);“生機(jī)盎然”如同春來(lái)大地,生意蔥籠;“碩果累累”帶你進(jìn)入了一個(gè)秋季的果園;“烈日炎炎”使太陽(yáng)仿佛變得炙熱無(wú)比;而“皚皚白雪”又使人漫步在一片冰雪世界。
在劃著一筆一筆的筆畫時(shí),流瀉下一時(shí)所有的感受,不禁心中激動(dòng),這是我們的漢字,能讓人表達(dá)自己所有的感觸。
我最愛(ài)“幽靜”這個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)樗模且磺性忌郑喊甙唏g駁日影映在潮濕的泥土上,周圍全是高大挺拔的參天大樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)青綠的苔蘚爬上樹(shù)干。樹(shù)枝搖擺,不進(jìn)傳出熱帶鳥(niǎo)獨(dú)有的婉轉(zhuǎn)歌聲。仔細(xì)傾聽(tīng),風(fēng)吹的聲音,樹(shù)葉搖曳的聲音,鳥(niǎo)兒撲翅的聲音,多么美妙,多么悠閑!
能表達(dá)心意,能抒發(fā)情緒,能流瀉詩(shī)文,能賞欣悅目,我愛(ài)你,漢字。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇36
漢字是中華文明不可缺少的一部分,它不僅是我們古今文學(xué)的瑰寶,也是人們溝通的工具,漢字的出現(xiàn),對(duì)后世也有著十分深厚的影響,漢字是中國(guó)古今文化的精華,更是我們中華民族的驕傲,從幾千年以前的甲骨文到我們現(xiàn)在常用的行書,楷書以及草書,都有著悠久的歷史,真的,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈,你看吧,當(dāng)看到日出時(shí),仿佛有一縷明媚的陽(yáng)光射向你的臉龐,當(dāng)看到哈字時(shí),它仿佛正張大嘴巴對(duì)著你哈哈大笑。而嗚字則好像正在傷心的哭泣流淚,無(wú)憂無(wú)慮好像活潑的小鳥(niǎo)在毫無(wú)顧忌的'放聲歌唱,書仿佛正散發(fā)出一股淡淡的墨香,黑暗兩字一出現(xiàn),我就像置身于萬(wàn)丈深淵?吹竭@些有著不同風(fēng)韻的由橫豎撇捺構(gòu)成的美妙圖畫或奇妙組合,在人們的記憶中留下了無(wú)窮的回味,這是一種多么奇妙的事情啊,多少人現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)限鐘情于我們賴以思維和交往的漢字,并震驚于漢字的無(wú)限活力和獨(dú)特的魅力,是!誰(shuí)看著這些有色彩,有聲音,有氣味的字詞,不誘發(fā)他調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情緒呢?
啊,我愛(ài)你,古老而又神秘的漢字,你是雄偉的長(zhǎng)城,神奇的兵馬俑莊重威嚴(yán)的天安門,你更是祖先們留下的不朽的詩(shī)篇。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇37
在人類歷史星空中,有一顆璀璨的明星,這顆明星,蓋過(guò)幾乎任何一顆星星,這顆明星,就是中國(guó)的漢字。
說(shuō)它璀璨,一點(diǎn)也不夸張,它是被人類歷史長(zhǎng)河沖洗出的最高結(jié)晶,也是人類創(chuàng)造至高智慧的產(chǎn)物。你看到“古”,總會(huì)想到古老的.事物 ;而看到“!边@個(gè)字,你似乎來(lái)到廣闊無(wú)邊的海洋;“心”字讓人聯(lián)想到心臟;“靜”字一出現(xiàn),你頓時(shí)安靜下來(lái),還有……
漢字變化多端,比如日字加一豎可以變成“田”、“甲”、“申”、“由”……加豎折鉤可以變出“電”。還比如青字加豎心旁可以變成“情”,加三點(diǎn)水還可變成“清”,還有“靖”“晴”“蜻”……
漢字固然變化多端,它也非常容易錯(cuò)而產(chǎn)生笑話。比如古代有人送給新上任的縣官枇杷,卻在禮單上錯(cuò)寫成了琵琶,鬧出了笑話。
字謎也賦予了漢字更多的價(jià)值,比如在三國(guó)時(shí)期,某人去拜訪一個(gè)秀才,看在門上寫了個(gè)心字,別人問(wèn)他為什么不進(jìn)去,他說(shuō):“門上寫心字,說(shuō)明主人煩悶,不想見(jiàn)人!”
中華漢字,博大精深,真是人類歷史長(zhǎng)河中一塊寶石!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇38
漢字—一種神奇的字體。雖然這些神奇的漢字,只是由橫豎撇捺等簡(jiǎn)單的筆畫組成的,可他卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵。
它們像一只只活潑可愛(ài)的小松鼠在紙上嬉戲,也像一幅幅美麗的圖畫供你欣賞。這些漢字可不是僵硬的,而是活躍的。每個(gè)字都有各自不同的風(fēng)韻。
當(dāng)你看到“朝陽(yáng)”兩個(gè)字時(shí),似乎有
一絲溫暖的陽(yáng)光照耀在你的身上;當(dāng)你看到“蜜”字時(shí),心中仿佛甜甜的;當(dāng)你看到“喜”字時(shí),心中會(huì)涌起一陣喜悅之情:“藍(lán)天”這個(gè)詞一出現(xiàn),你似乎置身在一片蔚藍(lán)的天地中;可當(dāng)你看到“垂頭喪氣”這個(gè)詞,你仿佛看到了一張苦喪的臉。
這些用簡(jiǎn)單筆畫組成的圖畫,是多么地美妙啊!這時(shí),我不禁肅然起敬,為祖先的創(chuàng)造感到由衷地贊嘆。
你們知道嗎?漢字還有著悠久的歷史和漫長(zhǎng)的'演變過(guò)程:甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書。從古至今,漢字已使用了四千多年了。
漢字是我們中華民族的瑰寶,是中華兒女智慧的結(jié)晶,它在傳承中文化方面,有著不可替代的作用。作為新一代的中華兒女,我們一定要學(xué)好漢字,將我們的中華文化發(fā)揚(yáng)光大!
我愛(ài)你,神奇的漢字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇39
在我們生活中,每天我們都與漢字打交道。那一個(gè)個(gè)端正的方塊字,讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),讓我們的記憶里充滿了文字,讓我們把自己的七情六欲盡情表達(dá)……他們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲打鬧,又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。
中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的.甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆,之后又到漢朝的隸書,然后就變成了現(xiàn)在的楷書。而不同的書法字體,又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱,筆畫粗放,而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺(jué),行書是一種非常流暢的書法,而楷書卻嚴(yán)肅而端莊。草書筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字,中華漢字的對(duì)聯(lián),詩(shī)歌,都是漢字獨(dú)創(chuàng)。
漢字左右工整,既能簡(jiǎn)寫,也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。
漢字,一種美麗的文字;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇40
漢字,是人類愚昧與文明的分水嶺。漢字,是人類無(wú)知與智慧慧的分界線。是它,就是它,建起了中華民族的精神帝國(guó)。
漢字在倉(cāng)頡創(chuàng)下的第一筆時(shí),就涵蓋了無(wú)窮無(wú)盡的意義,傾訴了人們的喜怒哀樂(lè),代表了人類的一舉一動(dòng)、一笑一顰,也寓意著自然界的風(fēng)生水起、繁洐生息……
因此,杜甫的詩(shī)讓人熱淚盈眶,李白的詩(shī)叫人浮想聯(lián)翩,納蘭性德的詞令人悲痛欲絕,而蘇東坡的詞使人豪情萬(wàn)丈。
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!眰!傷心!“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。壯觀!壯麗!“風(fēng)一更,雪一更,聒碎多心夢(mèng)不成,故園此聲!逼鄾!凄美!“亂石崩云,驚濤烈岸,卷起千堆雪”。豪情!豪邁!
漢字在這些文人墨客的筆下變得鮮活,誰(shuí)又能說(shuō)這些文人墨客不是借助漢字的力量,才抒發(fā)出自己內(nèi)心的'情感呢?這就是漢字的魅力之一——內(nèi)涵。
漢字魅力之二——形式。
顏真卿的楷書骨力遵勁而氣概凜然,王羲之的書法委婉含蓄,道美健秀;張懷素的草書豪邁,氣勢(shì)宏偉。
漢字在這些書法家的筆下變得有靈氣,有活力,但是如果沒(méi)有漢字,他們會(huì)寫出這么好的字嗎?
美麗的中國(guó)字,永遠(yuǎn)的中國(guó)文化。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇41
我國(guó)著名的書法家、教育家和詩(shī)人龐中華先生曾說(shuō):中國(guó)是書法大國(guó),猶如德國(guó)、意大利之于音樂(lè),巴西之于足球,蒙古之于騎射,融化于血脈之中。這名話告訴我們,漢字就是中國(guó)的驕傲與自豪!
漢字,是一種藝術(shù)。它有著獨(dú)特的魅力與魔力。
漢字早已流傳千古芳年,擁有悠久的歷史文化。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、楷書、草書最后到行書。魔力所在于它能變化多端千奇百怪,就像孫悟空一樣。而當(dāng)它變成愉悅的時(shí)候,讓人感到輕松自在,當(dāng)它又搖身一變痛苦的時(shí)候,卻又讓人感到十分難受與悲痛。而當(dāng)它轉(zhuǎn)眼變成歡樂(lè)的時(shí)候,又讓人感到喜慶與歡愉,有如過(guò)年時(shí)的感覺(jué)。它們的魅力之所在,在它們那玲瓏小巧的`身體上,一橫、一豎、一撇、一捺,都是那么地有氣質(zhì),似一位柔情的姑娘。它們?nèi)文悴倏v,給你打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)造想象的天地,讓人無(wú)限愜意。
倉(cāng)頡造字,早已過(guò)去數(shù)千年。漢字它也在這個(gè)世上四、五千年了,但它們還是像從前一樣是活潑可愛(ài)的孩子,多么令人欣慰呀!在新世紀(jì)里它已走向世界,專為漢語(yǔ)推廣的孔子學(xué)院已遍布全球,它不斷散發(fā)出新的魅力,全世界的人們都熱愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的孩子,而且為之瘋狂。
這么美麗的漢字,我怎能不愛(ài)?
我愛(ài)你漢字作文400字 篇42
傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字,他創(chuàng)造的字有的如鴻鵠群游,有的如布陣排兵……后來(lái)人們都使用這種文字,它就是--漢字。
漢字在我們中國(guó)是通用的,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,一蹦一跳地跳到了紙上,連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞組,一句句通順的句子。
作家離不開(kāi)漢字,他們要用漢字來(lái)寫文章。(.)是什么使作家的文章寫的這樣美,這樣好呢?是漢字。漢字具有獨(dú)特的魅力,它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出,才使得中國(guó)有那么多著名的小說(shuō),散文,詩(shī)歌……
漢字也有它的“家族”,你們看:纂書隸書,古色古香,草書奔放,楷書端莊,行書流暢, 瀟灑。他們各有個(gè)的樣子,各有自己的獨(dú)到之處。
漢字就像一個(gè)個(gè)歡快的音符一樣,用它們譜成一曲曲每妙的`“文章音符”。而它們就在紙上跳躍著,奏出一首首歡快,美妙的音樂(lè)。
漢字,你是我們祖先一代代的結(jié)晶。每一個(gè)字都似一幅流光溢彩的畫頁(yè),似一個(gè)個(gè)快樂(lè)的樂(lè)符。
當(dāng)我看到漢字,聽(tīng)到漢字的時(shí)候,都不禁想說(shuō)一句:"漢字,我愛(ài)你!"
我愛(ài)你漢字作文400字 篇43
愛(ài)漢字,但不是因?yàn)槟欠N毫無(wú)目的的愛(ài),我愛(ài)漢字是因?yàn)橛辛藵h字才有了孔子的論語(yǔ)、李白的詩(shī)句、李清照的詞等一些文學(xué)巨獻(xiàn)。
當(dāng)我看見(jiàn)了“飛翔”的飛字時(shí),仿佛讓我看見(jiàn)了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽(tīng)見(jiàn)了一首既快樂(lè)自在又悅耳的歌曲!帮w”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的'字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見(jiàn)識(shí),如《井底之蛙》中的小鳥(niǎo),他可能飛去過(guò)一望無(wú)際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因?yàn)檫@樣他是見(jiàn)多識(shí)廣的而不至于只看見(jiàn)井口大的天。
當(dāng)我又看見(jiàn)“森林”的森字時(shí),我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫,那是一片無(wú)邊無(wú)際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽(tīng)之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物,形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹,是有之物?/p>
我愛(ài)漢字,愛(ài)他那造型美、圖畫美、音樂(lè)美以及思想美。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇44
漢字,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字大歌;像一條條清澈見(jiàn)底的小溪,流動(dòng)筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧:街頭廣告牌上,電視上,書本上——都是漢字的足跡!我愛(ài)讀書了,我愛(ài)寫作,我更愛(ài)中國(guó)的漢字!如果沒(méi)有中國(guó)的漢字,這一切又從何談起?
從小,我就和漢字牽手,在彩繪書上,漢字向我招手;在《格林童話》中,漢字向我講述一個(gè)個(gè)精彩的故事;在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里。漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀,開(kāi)闊我的眼界。為我的大腦”充電“;如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖聽(tīng)我的調(diào)遣,排列成一排排精彩的文章。我愛(ài)你漢字!
漢字那悠久的歷史更讓我著迷,從甲骨文到金文,叢金文到隸書,草書,從草書到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫瑵h字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的`心血,漢字是中華民族,是龍的傳人凝聚的核心!
漢字,是中華民族的靈魂,中華民族的智慧,說(shuō)她是世界上最美的文字之一一點(diǎn)也不夸張,而且我相信,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,漢字一定會(huì)越來(lái)越美!
漢字,我愛(ài)你!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇45
我寫作的時(shí)候,常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字動(dòng)情。他們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將他們框在方格里,真想讓他們離開(kāi)格子去舒展身體,去不受約束地享受自己的歡樂(lè)。
每個(gè)字都有自己的不同的風(fēng)格,就像孩子們有各自的特長(zhǎng)?吹健鞍自啤倍志蜁(huì)有浮漂感,望見(jiàn)“天空”又會(huì)感覺(jué)空曠。“勝”字讓人喜悅,“敗”字卻又使人傷心!盁狒[”一詞出現(xiàn)仿佛來(lái)到了大會(huì)堂……這些由橫撇豎捺組成的文字,為人們帶來(lái)方便,而在書法家筆下又給人們帶來(lái)美感,王羲之,柳公權(quán),歐陽(yáng)修……這些有名的書法家,他們的成功離不開(kāi)漢字呀!
如果到了豪情壯志的.詩(shī)人手下,又是一個(gè)嶄新的篇章。詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫……為什么他們有這成千上萬(wàn)的千古名詩(shī),就是因?yàn)闈h字富有美麗和魅力給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。
我們的漢字,給世界帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。我堅(jiān)信,在未來(lái)不久的日子里,漢字注定成為世人珍愛(ài)的焦點(diǎn)。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇46
我們中國(guó)人,有一種遭到全世界稱譽(yù)的文明——漢字,它是世界上運(yùn)用人口最多的字,如今,學(xué)習(xí)漢字的本國(guó)人越來(lái)越多。
它們不像別的言語(yǔ)那樣生硬,而像一群生動(dòng)心愛(ài)的孩子。當(dāng)我看到“光”這個(gè)字的時(shí)分,我感到被一群亮閃閃的漢字圍繞;我看到“草”這個(gè)字,我似乎被置身與草地之中;甚至看到“火”這個(gè)字的.時(shí)分,我仿佛被一團(tuán)火包圍,把我燒的全身通紅······。≈袊(guó)漢字多么神奇,這都得感激祖先,可以的話,我一定要把蒼頡約請(qǐng)到人世,請(qǐng)他吃川菜,火鍋,法國(guó)餐,意大利餐······在此我要向蒼頡致敬,還有我要向漢字說(shuō)一聲“我愛(ài)你,漢字!你是我們中國(guó)人的自豪!”這句話我要用300分貝的音量喊出,以表達(dá)我對(duì)漢字的敬意!
啊,這就是我們中華民族的漢字,抽象,生動(dòng),風(fēng)趣!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇47
漢字,它,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈跳動(dòng)在方格紙上,組成一首首輕快有力的歌曲。一滴滴墨水猶如清澈的河水一般流過(guò)筆尖。過(guò)了一會(huì)兒,一篇佳作便浮現(xiàn)在眼前……
漢字,它是一個(gè)十分神奇的東西。比如說(shuō)“二”字,加一個(gè)豎,就變成了“干”字。加一個(gè)豎勾,就變成了“于”字。加一個(gè)豎折折鉤,就變成了“虧”字。
比如說(shuō)我們十分熟悉的“木”字,再加一個(gè)木,兩個(gè)木就變成了“林”字,再加一個(gè)木字,就變成了“森”字。
我國(guó)還有形聲字。比如三點(diǎn)水,只要是有三點(diǎn)水的字,大多數(shù)都和水有關(guān)系,比如說(shuō)湯字,湯不就是水熬成的`嗎?三點(diǎn)水加一個(gè)“可”,就變成了河,河里都是水呀!怎么樣?我們中國(guó)的漢字神奇吧。
我們中國(guó)的漢字,可是有五千多年的歷史呢!這五千年的燦爛文化,這五千年的滄桑歲月,這五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了你,我愛(ài)你,漢字。
!漢字,我為你而驕傲,為你有多種意義而感到自豪,我愛(ài)你,漢字!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇48
我們中國(guó)被評(píng)為四大古國(guó)之一,是因?yàn)槲覀冎袊?guó)不但有長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、兵馬俑……這些古老的建筑,還因?yàn)槲覀冎袊?guó)的漢字是全世界唯一一個(gè)方方正正的方塊字。這些都是我們中國(guó)的象征。
我認(rèn)為方方正正的.漢字是最能代表我們的中國(guó)。漢字對(duì)我們的幫助非常的大,因?yàn)橛辛藵h字我們中華民族才能使發(fā)展的進(jìn)度非常的快。因?yàn)橛辛藵h字人們學(xué)到了非常多的知識(shí),因?yàn)橛辛藵h字我們才能讀懂文章,我們才能感受到主人公當(dāng)時(shí)的喜怒哀樂(lè)。漢字還可以寫對(duì)聯(lián),猜字謎……漢字給我們中國(guó)人帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),無(wú)窮的的樂(lè)趣。因?yàn)闈h字的有趣,所以現(xiàn)在有許多的外國(guó)人在學(xué)習(xí)我們國(guó)家獨(dú)有的語(yǔ)言——漢語(yǔ),并且還在學(xué)習(xí)我們中國(guó)獨(dú)有的字——漢字,我相信他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)肯定會(huì)感受到我們中國(guó)漢語(yǔ)和中國(guó)漢字的有趣與獨(dú)特。
我愛(ài)你漢字,我愛(ài)你的獨(dú)特,我愛(ài)你的有趣,我愛(ài)你的深?yuàn)W,我愛(ài)你……
我愛(ài)你漢字作文400字 篇49
漢字是我們中國(guó)的漢字它既神奇有有趣。橫豎撇那幾筆下去,就把它寫得栩栩如生,像一只只小蜜蜂那樣在紙上飛來(lái)飛去。
中國(guó)漢字——漢字的生產(chǎn),是在公元前14世紀(jì)殷商后期,這是形成了初步的定性文字,即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字,到令漢字中總有一些和圖畫一橡的'象形文字,十分生動(dòng)。
這些漢字不僅奇妙,每個(gè)字還有不同的含義呢!比如說(shuō):晴子就是說(shuō)分量不大,與重字相對(duì)。暖字代表暖和炎熱。冰字代表很冷,都凝結(jié)成了冰塊。糖字代表非常甜。
至今的漢字是有古代的甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書到了今天的行書。它們各有各的特點(diǎn):篆書隸書,古色古香。行書流暢;正楷端莊等等等等。
中國(guó)漢字,你是多么的奇妙啊!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇50
今天,我很開(kāi)心因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)了有趣的漢字,我覺(jué)得很有趣就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),首先我們猜了幾個(gè)字謎,又看了一些歇后語(yǔ),也讀了一篇笑話,就開(kāi)始正式學(xué)習(xí)了。
我認(rèn)認(rèn)真真的`聽(tīng)著,老師說(shuō);“有甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。也知道了它的來(lái)歷。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)傳說(shuō),從前,有一個(gè)聰明的人名叫,倉(cāng)頡,是他創(chuàng)造的漢字。
老師還讓我們每一個(gè)辦一期手抄報(bào),我開(kāi)心極了,組長(zhǎng)分配完任務(wù)后,我們就開(kāi)始做了,我們先上網(wǎng)搜集材料,搜集完材料后,我們搜集了一些街頭錯(cuò)別字,錯(cuò)的很好笑,我都快要被笑死了,有一個(gè)十全十美,他寫成食全食美,真的很好笑。
下課了,老師說(shuō)完幾件事就讓下課了。今天,我真學(xué)到了很多東西。我真開(kāi)心,更不用說(shuō)了。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇51
在我寫作的時(shí)候,常常會(huì)有一群可愛(ài)而又讓你心動(dòng)的孩子在我的白紙上跳動(dòng)玩耍,當(dāng)你看到他們的時(shí)候又想叫他們回到方格里去,他們就像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。
這一個(gè)個(gè)的漢字就像一個(gè)個(gè)的精靈,與你一起感受喜怒哀樂(lè),在你悲傷的.時(shí)候陪伴你,哄你開(kāi)心;在你高興的時(shí)候與你起分享快樂(lè);當(dāng)你看到“太陽(yáng)”這個(gè)字的時(shí)候,你可以感到無(wú)比的溫暖;當(dāng)你在寫“冬天”這個(gè)字的時(shí)候,。∧銜(huì)覺(jué)的好冷;愛(ài)讓你看到人間的真情;輕有漂浮感;重讓你一墜而下。
這一個(gè)個(gè)的小精靈在書法家的筆下更是讓人回味無(wú)窮;如挺拔如峰,或浩瀚如海;有時(shí)又凝滑如脂,而一個(gè)個(gè)的小精靈在每個(gè)人的筆下獨(dú)有不同的樣子,在王羲之的筆下入木三分,有的漢字古色古香。有的正楷端莊,還有的狂草奔放,更有的龍飛鳳舞。這些漢字融入了我追求向上的靈魂。
“我愛(ài)你,中國(guó)漢字”。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇52
漢字,在我們的生活中,常常會(huì)出現(xiàn)。寫作文的時(shí)候,閱讀書籍的時(shí)候,看報(bào)紙的時(shí)候,寫信的時(shí)候,漢字都會(huì)陪伴在我們的'身邊。
當(dāng)我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候,都需要把每一個(gè)字寫在方格里,我真不忍心,我真想讓他們離開(kāi)格子,去舒展一下自己的身體,去享受自己的快樂(lè)。
漢字,是多么神奇。∶總(gè)字都有著不同的風(fēng)韻,不同的字形,多像一個(gè)快樂(lè)的小精靈。 疤(yáng)”兩個(gè)字一出現(xiàn),你會(huì)感到熱和力,而望見(jiàn)“月亮”這兩個(gè)字,眼前卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉墜!靶Α弊郑钊藲g快,“哭”字一看就想流淚!袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣,“幽深”這兩個(gè)字一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入了一個(gè)森林或?qū)庫(kù)o的院落。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,多么像一個(gè)個(gè)活躍的小精靈!
漢字大約生產(chǎn)與四千多年前,漢字經(jīng)歷的漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,這其中還有很多的未解之謎。我堅(jiān)信,在人類的歷史長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇53
我們每天書寫的漢字不光神奇、有趣,還有悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!
望著這個(gè)我筆下書寫的題目,在我筆下生長(zhǎng)的漢字,我的心情如正咆哮的大浪。啊!漢字!中華文明的傳統(tǒng)!漢字!中國(guó)人的驕傲!漢字!有生命的精靈!
漢字,是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于英文字母。漢語(yǔ)整齊靈動(dòng),特別適宜表達(dá)一種微妙的'、詩(shī)意的情感,一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn),例如:“大地”“中華”“眷眷”……都能使受到中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難己,這是翻譯稿讀中國(guó)文學(xué)的人無(wú)法體會(huì)的。
在中國(guó)文字中,各個(gè)歷史時(shí)期所形成的各種書體,有著各自鮮明的藝術(shù)特征。如篆書古樸典雅;隸書靜中有動(dòng),富有裝飾性;草書雅逸瀟灑、結(jié)構(gòu)緊湊;楷書工整秀麗;行書易識(shí)好寫,實(shí)用性強(qiáng),且風(fēng)格多樣,個(gè)性各異。
我對(duì)漢字的感情萬(wàn)言難盡,在此獻(xiàn)上少先隊(duì)員最高的禮儀——“敬禮!”
我愛(ài)你漢字作文400字 篇54
漢字是我們生活中必須需要的東西。
我感覺(jué)漢字非常的好玩,也非常的有趣,漢字能讓我們動(dòng)腦子,因?yàn)闈h字可以一個(gè)字一個(gè)字的.組成字謎、歇后語(yǔ)、笑話、、課文……漢字的演變也非常的特殊,由骨文變成金文,再由金文變成小篆,在變成隸書,人們看隸書寫的不方正,又發(fā)明了楷書,因?yàn)榭瑫行┳值墓P畫太多了,我們根本寫不過(guò)來(lái),人們又發(fā)明了草書,草書有些字我們都不認(rèn)識(shí),因?yàn)槿说闹腔凼菬o(wú)窮的,所以一直研發(fā)到我們現(xiàn)在所寫的字行書。漢字的演變又有趣、又好玩,所以老師讓我們每一個(gè)小組辦一期手抄報(bào),老師分下來(lái)任務(wù)之后我們就開(kāi)始干了起來(lái),我們小組辦的手抄報(bào)是廣告錯(cuò)別字,組長(zhǎng)讓我們找的是我們常見(jiàn)的易錯(cuò)字,我們開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),我們整理完之后也就下了課。
漢字真是又有趣、又好玩。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇55
在遨游漢字王國(guó)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少。
比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了,我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);便使我們哈哈大笑,比如那一句:兔子們,蝦米們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八;今天的飯被狗吃了?大家是王八?呵呵,其實(shí)不是這樣,而是:同志們,鄉(xiāng)民們,今天的飯夠吃了、大家都使大碗吧!哈哈哈哈!
倉(cāng)頡造字這個(gè)故事讓我非常敬佩他,如果沒(méi)有他造字,我們的社會(huì)估計(jì)還是草房子,衣服還是草裙子吧,多可笑。《覜](méi)了字,我們不能好好的表達(dá)事情,還要找什么——哦,對(duì)小柿子葉,那如果是冬天到哪找去?是不是?所以漢字是很重要的。
漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進(jìn)一步,都是中華民族的.字,漢字是中華人民、是龍的傳人的好字。
中國(guó)漢字,我愛(ài)你!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇56
它,幾千年的歷史;在一代又一代的手中綻放出燦爛的花朵;它見(jiàn)證了我們這個(gè)民族的分久必合,合久必分;它記錄了多少災(zāi)難與幸福。
它比日本的`文字快捷,它比英文好看。你們想知道它是誰(shuí)嗎?它就是有著幾千年歷史的——漢字。外國(guó)的游客都說(shuō)漢字就像宏偉的兵馬俑,歷史悠久的故宮。
現(xiàn)在,有許多的外國(guó)人都來(lái)學(xué)習(xí)我們的漢語(yǔ),學(xué)習(xí)我們的漢字。
草書:狂草奔放,鳳舞龍翔;篆書隸書,古色古香。我們中國(guó)的漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無(wú)雙,舉世聞名,寫完后,頓挫抑揚(yáng)。
它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你們看,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健肮狻,你能感受到光明;而看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字,你能感到熱和力;“輕”就像能飛起來(lái)一樣;“重”字一望而沉墜……中國(guó)的漢字多么像一群可愛(ài)的小精靈啊!
看著這些字,有如鴻鵠群游、迂回綿延,布陣排兵、井然有序。
我愛(ài)中國(guó)的漢字,你們呢?
我愛(ài)你漢字作文400字 篇57
中國(guó)有兩千多年的歷史文化,
在這里有火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)等創(chuàng)造,最有代表性的創(chuàng)造就是——漢字。
我愛(ài)你,漢字,因?yàn)樗鼜募坠俏牡娇瑫秋柦?jīng)滄桑的“老前輩”。它使我敬佩,因?yàn)樗悄敲赐晟,那么豪邁,它使我驚訝,因?yàn)樾⌒〉乃尤挥腥绱似橇,它使我自豪,因(yàn)槟膫(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此書法瑰寶?
我愛(ài)你,漢字,當(dāng)我看了名家書法作品后,漢字更加讓我為之感嘆,它不是僵硬的符號(hào),而是具有獨(dú)特性格的'精靈。
不信你看,當(dāng)看到“愉悅”,會(huì)讓你喜笑顏開(kāi);望見(jiàn)“安”,會(huì)讓你頓時(shí)感到安全;瞧見(jiàn)“亮”,會(huì)讓你感到心如明鏡般亮堂……
中國(guó)漢字,不止博大精深,而且代表著中國(guó)人民的品格,我愛(ài)漢字,更愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇58
這個(gè)星期,我們的語(yǔ)文課都在學(xué)習(xí)有關(guān)漢字的課文。真是有趣和精彩極了。
今天,我正在寫家庭作業(yè)。當(dāng)我寫到一個(gè)“哭”字的時(shí)候,就按照老師說(shuō)的那樣仔細(xì)琢磨了一下它的結(jié)構(gòu),突然真的有一種傷心和悲涼的`感覺(jué),真的太神奇了。
以前,我從想過(guò)漢字有情感這回事。現(xiàn)在我真正感受到了,漢字,真的不是僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。一看“笑”字,就能使人很開(kāi)心;一寫“火”字,就仿佛看到了熊熊大火在燃燒;“冷”字一出現(xiàn),好像天色立刻就變了,眼前又是風(fēng)又是雪。這就是我們祖先創(chuàng)造的偉大的漢字,這真是我們中華民族的瑰寶。以前我還是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì)背誦古詩(shī),現(xiàn)在才知道那時(shí)的我就和神奇的漢字交上好朋友了。
我愛(ài)我們中華民族神奇的漢字,更愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇59
今天我們學(xué)習(xí)了第五單元,遨游漢字王國(guó),我學(xué)完了這個(gè)單元,我深深的感受到,我們中國(guó)的漢字好美呀!
我們中國(guó)的漢字方方正正、生動(dòng)形象,就拿人字來(lái)比較吧!當(dāng)你看到人字的甲骨文以后,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)小人的形象,當(dāng)你看到車字的甲骨文以后,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出車的形象,再來(lái)說(shuō)一個(gè)月字吧,月子在甲骨文的時(shí)候很像畫畫,到了金文的時(shí)候就像一口井一樣,井的'中間是月亮,他的行書我就一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)。
你知道嗎?漢字是由甲骨文一點(diǎn)一點(diǎn)的演變過(guò)來(lái)的:先是甲骨文,然后是金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。
我還見(jiàn)到過(guò)一些象形字,比如說(shuō):日、月、魚、水、山、等等。
除了象形字,還有形聲字,等等。
漢字真是有趣呀!所以我們一定要學(xué)好中國(guó)字。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇60
中華民族的偉大瑰寶是什么?
是豐富有趣的漢字。而我最愛(ài)的又是什么?是這些使人陶醉的漢字。我從小對(duì)漢字似乎有一種特殊的感覺(jué)。我看到這一個(gè)個(gè)體態(tài)優(yōu)美的漢字,就愛(ài)上了它們。它們個(gè)個(gè)都像一位充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的'舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)涵著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……
漢字,為我們中國(guó)的文化錦上添花。每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。隸書、楷書、宋體等,都是中華民族那活躍的思維換來(lái)的。
現(xiàn)在,世界上不少人都在探究著漢字,認(rèn)識(shí)著漢字,模仿著漢字……中國(guó)漢字,我愛(ài)你!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇61
祖國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我是炎黃子孫,我愛(ài)漢字。
在我眼里,漢字不是僵硬的無(wú)生命的符號(hào)。我認(rèn)為,每一個(gè)漢字都有一段故事,每一個(gè)漢字都是一幅畫面,每一個(gè)漢字都有一段悠久的歷史。
是啊,學(xué)習(xí)漢字,實(shí)際上就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的`脈搏。通過(guò)漢字,我們還有什么不能做到呢?是漢字,讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、蘇軾、白居易,它們又把我引領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)有神奇漢字的美麗意境中:是漢字,讓我能夠走近魯迅、冰心、朱自清、毛澤東,與他們對(duì)話、交談;是漢字,讓我知道了狼牙山五壯士的視死如歸,小英雄雨來(lái)的機(jī)智勇敢,還有紅軍長(zhǎng)征的艱難,董存瑞舍身炸堡的無(wú)畏……
愛(ài)漢字,就是愛(ài)自己的祖國(guó)。我是炎黃子孫,我愛(ài)漢字。
我愛(ài)你漢字作文400字 篇62
無(wú)論是各種各樣的文章、優(yōu)美連貫的詩(shī)詞,還是悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲等等,都由一個(gè)個(gè)有靈性的`漢字組成。
一個(gè)個(gè)漢字在雪白的紙上嬉戲著、舞蹈著、喧鬧著,它們就像化學(xué)室的實(shí)驗(yàn)材料,相遇后發(fā)生了不可思議的現(xiàn)象,各種各樣的詞語(yǔ)就是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原本毫無(wú)關(guān)聯(lián)的兩個(gè)字組合在一起,便成了一新的詞匯。“自由”讓我一看到便感覺(jué)自己變成了一陣風(fēng),無(wú)拘無(wú)束地飛翔;“生命”則讓我感到了大自然的神奇;“閃耀”使我想到了滿天的繁星努力地散發(fā)自己的光芒。每一個(gè)漢字都有自己的生命,背后都有一個(gè)自己的故事,讓人著迷地想要去了解它們的故事。
從漢字被創(chuàng)造出來(lái),我們就應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它們,它們既是快樂(lè)的孩童、小精靈,又是見(jiàn)證了中國(guó)幾千年來(lái)起起落落、恥辱興榮的老者,現(xiàn)在的人依靠電腦、手機(jī)輸字,甚至有的已經(jīng)不會(huì)再寫字了,我們一定要將漢字傳承下去,讓中國(guó)漢字永生不老!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇63
“最愛(ài)說(shuō)的話呀,永遠(yuǎn)是中國(guó)話.字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話,最愛(ài)寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像他……"每當(dāng)想起這首歌時(shí)我不禁就會(huì)暗暗的為中華民族的漢字而感嘆。
傳說(shuō),是倉(cāng)頡在野外的泥地上看到鳥(niǎo)的足跡,它們有斜有叉,富有變化。后來(lái)他有根據(jù)蛇蟲(chóng)、山川、草木等創(chuàng)造了漢字之一——形象字。
漢字,真像一群活潑可愛(ài)的孩子,在紙上玩笑嬉戲。真的,它們可不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),它也有自己的生命與和別人不同的`風(fēng)韻,當(dāng)看到“朝陽(yáng)"時(shí)就會(huì)想起那神圣的血紅色光芒普照大地的景象,看到“喜"這個(gè)字時(shí),一種愉快的心情不禁油然而生。而看見(jiàn)“悲"字時(shí),好像有一種要流淚的感覺(jué)一樣。
“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔……"我堅(jiān)信,漢字在將來(lái)必將蓋世無(wú)雙!
我愛(ài)你漢字作文400字 篇64
我愛(ài)你,漢字!我寫作文的時(shí)候,常常為我眼前的一個(gè)個(gè)工工整整,漂漂亮亮的漢字而動(dòng)情。它們?cè)诩埳贤嫘︽覒颉?/p>
真的.,它們不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特風(fēng)格的精靈。如果你們不信,那我們來(lái)看看吧!當(dāng)你看到“笑”字,你就會(huì)感到很開(kāi)心,很搞笑。當(dāng)你看到“雪”字,你會(huì)感覺(jué)很冷,白色。當(dāng)你看到暢字,你就會(huì)感到很暢通,很流暢。現(xiàn)在你們信了吧!它們有各種筆畫組成了美妙“圖畫”。除了這些它們還有很大的功能呢!
大家想想,如果沒(méi)有了漢字會(huì)怎樣呢?由我來(lái)告訴你吧!如果沒(méi)有了漢字,人類就不會(huì)進(jìn)行對(duì)話,無(wú)法表達(dá)自己心里想說(shuō)的話。如果沒(méi)有了漢字,我們就不會(huì)寫字,更不會(huì)打字。像這樣我們就沒(méi)文化,就是一個(gè)大老粗。
你看吧,漢字的作用是多么強(qiáng)大呀!我們不能失去它們!現(xiàn)在我更要說(shuō):“我愛(ài)你,漢字!我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!”
我愛(ài)你漢字作文400字 篇65
“中華漢字,形象生動(dòng)。傳播文明,蓋世無(wú)雙”。每當(dāng)想起這句話,它變得讓我浮想聯(lián)翩,似一只只美麗的蝴蝶,讓你賞心悅目;又似一只只小精靈,擁有無(wú)窮的魅力;還像一片碧空如洗的藍(lán)天,放松你的雙眼。我愛(ài)你——中華的漢字。
中華漢字,各具特長(zhǎng),篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。是的,漢字并不是僵硬的文字,而是富有生命的.字體,它每一個(gè)字都有親和力。比如:“思有一種獨(dú)特的風(fēng)韻,讓我想起:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。那在外漂泊游子的思鄉(xiāng)之情!皹(lè)”給人一種親和力。這些漢字多么神奇,或清亮如溪,或浩瀚如海,給我們一個(gè)想象的天地。
句子也是中華民族的結(jié)晶,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。它讓我想到書中那擁有生命力,富有魅力的文字使我陶醉,一本本書籍是一座座金山,是一座座寶庫(kù),是一片片海洋,是神奇而又美妙的文學(xué)藝術(shù)。
我愛(ài)你,祖國(guó)的漢字。
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