實(shí)用的遨游漢字王國作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的遨游漢字王國作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
遨游漢字王國作文 篇1
“哈哈哈……”,一陣陣笑聲從我們五四班教室傳了出來。沒錯(cuò),為了更好地領(lǐng)略和了解漢字,葉老師特地組織了這次活動(dòng)——遨游漢字王國。
十二點(diǎn)一到,葉老師歡快地走進(jìn)教室,宣布:“活動(dòng)開始了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。首先,上臺(tái)表演的是第一小組,他們帶來的是《水調(diào)歌頭》。“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”悠揚(yáng)的歌聲響起,同學(xué)們仿佛置身于歌曲中,皓月當(dāng)空,思念親人,遺世獨(dú)立。歌曲結(jié)束,同學(xué)們還沉浸在這美妙的歌聲里!疤柿!”不知誰叫了一聲,大家這才回過神來,掌聲如雷鳴般響起。
不一會(huì)兒就輪到我們組上臺(tái)了,我們組表演的是《“日”字的演變》。首先出場的是夏文軒,他拿著一把鋤頭在田里干活,“嘿呦、嘿呦”地叫著,干了一會(huì)兒,他在紙上寫了一個(gè)甲骨文的“日”字。輪到我上場了,心里有些小緊張。我走到舞臺(tái)中央,看著滿地的“鮮花”,望著暖洋洋的“太陽”,愜意地一邊享受“陽光”、一邊把“野花”采進(jìn)了籃子里。啊,我也要把今天的“太陽”記錄下來。于是,我在紙上用隸書記錄下了一個(gè)“日”字。接下來,“洗衣服”的若菲和“書生”徐安佑分別用篆書和草書記錄下了“日”字,給我們的節(jié)目畫上了一個(gè)圓滿的句號。我們這個(gè)節(jié)目的含義是“日”字由古至今的字體演變,說明了一個(gè)漢字可以用不同的字體來表達(dá),這正是我國漢字的博大精深之處。葉老師說我們的節(jié)目特別有意義,把漢字的演變歷程表達(dá)得生動(dòng)形象、淋漓盡致。我們心里別提有多開心了!接下來我們又觀看了其它幾組的表演,大家都表演得很不錯(cuò),各有千秋,有猜字謎的,有說笑話的,有演小品的。不知不覺間,活動(dòng)已接近尾聲,大家都意猶未盡。
這次活動(dòng)不僅有趣,而且還加深了我們對漢字的認(rèn)識,真是一舉兩得!
遨游漢字王國作文 篇2
漢字,是我們生活中必不可少的文字;漢字,是一門獨(dú)特的藝術(shù);漢字,蘊(yùn)藏著我們中華民族五千年的文化奧秘。在這兩個(gè)星期里,韓老師帶我們走進(jìn)了漢字王國,了解了許多漢字的知識。下面就讓我說一下近期的收獲吧。
期間,我了解了許多漢字的字謎、歇后語、諧音笑話、對聯(lián)等等,讓我收獲不少。
開始,我知道了“倉頡造字”的傳說。當(dāng)人們?yōu)榱吮阌谏睿瑐}頡就模仿各類動(dòng)物、植物,開始造字。那時(shí)的字龍蛇盤繞、鷹隼彎曲、鴻鵠群游,十分美妙。
然后,我學(xué)了‘冊’‘典’‘刪’的來歷。我在甲骨文和金文字形中發(fā)現(xiàn)“冊”字是竹條編成的大竹片!暗洹笔怯檬止Ь吹嘏踔皟浴薄!皠h”是用刀去割字,所以是立刀旁。怎么樣,漢字有趣吧!
接著,我知道了漢字演變的過程:甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書+行書,不過有一種文字比甲骨文還要早,那就是象形文字。我還知道甲骨文是王懿榮在一味名叫“龍骨”藥上發(fā)現(xiàn)的。
隨后,我了解了錯(cuò)別字給人帶來的'危害。然而在我們身邊,依然有許多錯(cuò)別字,還有很多的“隱形炸彈”就藏在其中!比如蚊香廣告上的“默默無蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托車的“騎樂無窮”等,會(huì)產(chǎn)生許多人對語文的誤導(dǎo)。隨著社會(huì)的發(fā)展,一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國,這種病毒就叫做錯(cuò)別字。街頭上、報(bào)刊上、影視上,錯(cuò)別字處處可見,我們一定要制止錯(cuò)字的出現(xiàn) 。
就這樣,我們離開了奇妙的“漢字世界”。雖然學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是這段時(shí)間的收獲與體驗(yàn)卻深深地印在了我的腦海中。
遨游漢字王國作文 篇3
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國》,讓我知道我們平?磿、讀報(bào)、寫信、作文,都離不開漢字。它們像一群活潑可愛的孩子們在紙上玩笑嘻戲,像一朵朵美麗多姿的花愉悅你的眼睛。漢字產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,這其中有很多未解之謎。
在這次學(xué)習(xí)中,最讓我受益匪淺的就是《我愛你,中國的漢字》。讓我知道漢字不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特風(fēng)格的精靈。比如:一個(gè)人靠在樹旁邊,就是休;魚和羊在一起味道特別鮮美,所以就是鮮字;森林里有許多樹木,所以森和林都是木字旁……這些可愛的小精靈,在人們的筆下,和小伙伴們組合成一個(gè)詞語,表達(dá)出了不同的意思與不同的意義。
在這里,我想到了自己以前總是寫錯(cuò)字,尤其是“摘”,總把它的右邊寫成“商”字。自從學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國》,讓我知道了只有“商”字里面是八口,其它和“商”相似的里面都是十口,這樣就方便我記字而不會(huì)錯(cuò)了。
這些美麗而富有魅力的漢字,給使用它的人帶來了詩的靈性。漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù),古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。我愛你,中國的漢字!
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