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      2. 遨游漢字王國(guó)作文

        時(shí)間:2024-02-11 12:53:00 [第五單元]遨游漢字王國(guó) 我要投稿
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        (優(yōu)秀)遨游漢字王國(guó)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的遨游漢字王國(guó)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu)秀)遨游漢字王國(guó)作文

        遨游漢字王國(guó)作文 篇1

          “鈴,鈴”,上課了。這天我們班在梯形教室開了一堂公開課《我愛你,漢字》。在這次學(xué)習(xí)中,我們分為五個(gè)小組上臺(tái)展示,有漢字起源小組、諧音小組、字謎小組、故事小組、漢字醫(yī)生小組。

          我最喜歡字謎小組了,他們出的字謎都很有趣!瑋瑋給我們出的一個(gè)字謎是:“十個(gè)哥哥。打一個(gè)字。”我正在思考中,還沒反應(yīng)過來呢,坐在旁邊的雪雯就已經(jīng)站起來信心十足地回答:“是‘克’字!”

          “為什么呢?”瑋瑋閃著黑亮的'大眼睛問。

          只聽見雪雯滿懷信心地回答道:“因?yàn)楦绺缫卜Q為兄長(zhǎng)嘛,所以‘十’再加上‘兄’就等于‘克’字了!

          “答對(duì)了,你真棒!”瑋瑋向雪雯豎起大拇指。

          我在旁邊聽得津津有味,我想她真是“耗子啃碟子——滿嘴詞(瓷)”!

          該我們諧音組展示了,我心里的小鼓不停地敲打著,害得我一上臺(tái)腳就發(fā)抖,臉一下子紅得像個(gè)紅富士蘋果一樣,全都漲紅了。過了一會(huì)兒,由于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很好,我激動(dòng)的心情慢慢地平靜下來。

          同組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)出示歇后語,輪到我時(shí),我說:“我給大家?guī)硪粋(gè)歇后語‘土地老爺穿素——白跑(袍)’。請(qǐng)大家跟我讀‘土地老爺穿素——白跑(袍)’。”我說得有點(diǎn)結(jié)巴,心里那個(gè)小鼓也響了起來,但我還是勉強(qiáng)過關(guān)了。輪到讓同學(xué)用歇后語造句時(shí),我們幾個(gè)把紙牌舉得高高的,不一會(huì)兒手就酸了。還記得一個(gè)同學(xué)造了一句有趣的話:“小強(qiáng)這個(gè)學(xué)期都沒按時(shí)完成作業(yè),真是‘皮皇帝的媽媽——皮太厚(后)’!”

          接下來,又該我單獨(dú)展示了。這次我不緊張了,我大方地為大家介紹了一些小常識(shí),然后讓同學(xué)回答問題。雖然在途中有些忘詞,還少了一個(gè)倒酒的表演,但是我覺得應(yīng)該沒有出糗。

          在這次綜合性學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)研究漢字真有趣!

        遨游漢字王國(guó)作文 篇2

          在上個(gè)星期,我們班舉行了“有趣的漢字”語文綜合活動(dòng)。這次活動(dòng),使我受益匪淺。

          老師布置完活動(dòng)任務(wù)后,我們小組就開始討論分工,分頭行動(dòng),查找收集各項(xiàng)與漢字有關(guān)的資料。很快,大家都有了收獲。我們約定第二天早上把資料帶來進(jìn)行整理制作。

          第二天早上,同學(xué)們?nèi)缂s帶來了資料?勺鳛榻M長(zhǎng)的我犯愁了:這么多的資料,我一人怎么抄的完呢?而且還要做那么多卡片!正在那兒著急呢,章亞文、楊欣雨和成志方自告奮勇來幫忙,王夢(mèng)思蕊也主動(dòng)幫我們提供卡紙。我高興極了,便和他們一起熱火朝天的干了起來。我心想:有這么多同學(xué)共同努力一定能很快做好。

          我們把卡片按要求裁剪好后,在上面仔細(xì)地將內(nèi)容分類別謄抄下來,在抄寫的時(shí)候,我們都分外小心,生怕寫錯(cuò)一個(gè)字是整個(gè)版面不好看了,終于寫完所有的資料,我的手心里已經(jīng)全是汗了。

          接下來,就是我一個(gè)人的任務(wù)了——把制作好的卡片帶回家進(jìn)行最后的`匯總粘貼。我先取出一張大白紙,用彩筆仔細(xì)畫好花邊,然后用深粉色的彩筆寫上大標(biāo)題。把卡片在桌子子上先擺一遍,哎呀!這樣擺不好看,沒有位置了,怎么辦呢?我想了想。我為什么不把剩下的卡片剪整齊,用訂書機(jī)釘起來,弄成書的樣子貼在紙上呢?說干就干,我把剩下的圓形卡片剪整齊,你可別小看了這一步,為了使卡片整齊又不能剪掉字,我費(fèi)了好大的功夫。做完這些后,我把卡片按照剛才在桌子上擺的順序貼了上去。還把卡片中間的空隙用彩鉛涂上了粉色。這樣,就大功告成了!

          我看著這些精美的作品,突然明白了:一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)起來才能成功!

        遨游漢字王國(guó)作文 篇3

        在這一個(gè)星期里,老師帶著我們?cè)跐h字王國(guó)里轉(zhuǎn)了一圈,真是感慨萬千,真是受益匪淺。

          在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我知道了神奇又有趣的漢字是由倉(cāng)頡造出來的,在近三千的歷史里,漢字不斷變化,最終成為了現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字。其中,讓我記憶最深刻的.是《一點(diǎn)值萬金》這一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在設(shè)計(jì)并制作包裝袋是錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,使這18萬元錢成了一堆廢品。如果檢查人員再仔細(xì)點(diǎn),或許,損失就不會(huì)這慘重了。

          這樣讓我想起了我以前的聽寫。我總是不三思而后行,讀了這篇文章之后,我深刻的體會(huì)到了,原來多寫了一點(diǎn),也會(huì)造成那么大的損失。如果,全世界都三思而后行,那么,世界上還會(huì)有錯(cuò)別字嗎?

          漢字既有趣又神奇,加幾筆,變新字。有時(shí),就會(huì)造成很大的損失,我們要盡量少寫錯(cuò)別字。

          我多么希望能在漢字王國(guó)里多轉(zhuǎn)一會(huì),多收獲一點(diǎn)知識(shí)。

        遨游漢字王國(guó)作文 篇4

          在這次的綜合性學(xué)習(xí)中,老師帶領(lǐng)我們?cè)跐h字王國(guó)里遨游了一番。我們?nèi)缤哌M(jìn)了無窮無盡的寶藏,找到了許多”奇珍異寶“。

          讓我們翻開語文書,去欣賞書法家們的藝術(shù)珍品!看,王羲之的《蘭亭序》流暢自然,如同一股流泉緩緩流動(dòng);而柳公權(quán)的《玄秘塔碑》端莊整齊,好似一個(gè)個(gè)士兵整齊排列……這些書法作品有著不同的風(fēng)韻,有的挺拔如風(fēng),有的凝滑如脂,還有的行云流水,真是千姿百態(tài),各不相同!我們的中華漢字真是奇妙,不僅可以用來交流、溝通,而且可以用來觀賞呢!

          在這次的”旅行“中,我們不但欣賞了書法家的珍品,我們也動(dòng)筆寫出了一幅幅精美的`作品。我拿起筆,寄托著多漢字的熱情,在紙上創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)可愛靈動(dòng)的小精靈!在我們班的書法展覽中,一幅幅蒼勁有力的作品,激起了我對(duì)漢字更加深厚的熱情。同學(xué)們的作品也風(fēng)情萬千,有隸書的古色古香,有楷書的端莊,還有行書一般的流暢!我們的展覽不僅有軟筆書法,還有方方正正的硬筆字呢!同學(xué)們也將自己對(duì)漢字的感情抒發(fā)在這一個(gè)個(gè)小精靈身上。

          通過這次小小的”旅游“,我們同漢字一起嬉戲玩耍,感受到了它們獨(dú)特的風(fēng)情。漢字,是無盡的寶藏;漢字,是獨(dú)特的韻律;漢字,更是中華文化的瑰寶!

          我愛你,中國(guó)的漢字!

        遨游漢字王國(guó)作文 篇5

          這個(gè)星期,毛老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ァ板塾螡h字王國(guó)”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂.

          通過遨游漢字王國(guó),我知道漢字是倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡(jiǎn).知道了我們不能讀錯(cuò)字,寫錯(cuò)字,這樣會(huì)鬧出很多笑話和不良后果的!就像《一點(diǎn)值萬金》一文.這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點(diǎn)這差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會(huì)那么慘重了.這也提醒我們今后在學(xué)習(xí)中,要非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,每次做好作業(yè)都要仔細(xì)檢查一遍,確保萬無一失.如果世界上每個(gè)人每次落筆都三思而后行,世上還會(huì)有錯(cuò)別字嗎?祖國(guó)的文字將永遠(yuǎn)是純潔的'!其中,給我印象最深的是《我愛你,中國(guó)的漢字》這一篇課文.通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實(shí)不是一個(gè)個(gè)僵硬的小符號(hào),而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈.比如,文中說到的“太陽”、“月亮”、“輕”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”這些詞語和字不同的風(fēng)韻.是啊,如果寫下“火”這個(gè)字,你便會(huì)感到熱和力,好像熊熊大火在你身邊燃燒,熱血像火一樣在沸騰全身頓時(shí)就充滿了活力!如果一看到“綠”這個(gè)字,你就會(huì)相象得到一片片枝葉茂盛的大樹就在你身旁,各種東西都生機(jī)勃勃,充滿了希望,充滿了力量,好像春天那明媚的陽光普照著大地一樣……

          漢字王國(guó)不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎、編字謎,激起了我對(duì)漢字的無限興趣!

          漢字,我愛你!你永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲!

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