我的兩個(gè)好爸爸為主題作文
我有兩個(gè)爸爸,他們脾氣各不相同,但又有共同的相同點(diǎn)——那就是對我無微不至的關(guān)懷。我來給你講講我和我第一個(gè)爸爸的事:一個(gè)下午,我閑著無聊,想畫一下爸爸的樣子,我陷入了無邊的苦惱,我不知道怎么畫,先畫眼睛吧!我剛想為我這個(gè)偉大的想法沾沾自喜,可又下不了筆,是畫爸爸看見我剛剛及格的試卷那憤怒的眼神,還是看我受傷時(shí)那憐惜的眼睛,還是打著雨傘向我沖來那堅(jiān)毅的表情,還是……哎,畫眉毛吧!我又不知道怎么畫,是畫那“川”字形的粗大的眉毛,還是那喜笑顏開的眉毛……思索了整整一上午,我手里依然是那干凈的一塵不染的白紙,我無奈,只好作罷。
接著是第二個(gè)爸爸的事:剛開始我很討厭很討厭他,他叫我走東,我偏要走西,他叫我寫數(shù)學(xué),我硬是要寫語文,反正我是什么都跟他對著干,一點(diǎn)也不如他意,打打鬧鬧了一年,我和這個(gè)千年不化老頑固打出交情來了,四年,說長不長,也就四個(gè)春夏秋冬,說短也不短,足以改變一個(gè)人的一生。從三年級到六年級,他,教會(huì)了我人們對假惡丑的厭惡以及對真善美追求;他,讓我笑看人生,去品味人生;他,讓我懂得了快樂的真諦,不是有權(quán)利就幸福,而是平平淡淡一輩子。我仍然忘不掉我與第一次他見面,那時(shí)我便想:如果再胖一點(diǎn),嘴角再加顆痣,我可分不出來誰是xx了。
相信大家已經(jīng)猜出來我的第二個(gè)爸爸是誰了吧!對,他就是我的數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任——楊老師。如果他能看見,我只希望和他說一聲:“謝謝您,我的老師!”
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