父親的囑咐作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的父親的`囑咐作文,希望能夠幫助到大家。
“考試要認真!”“上課要認真聽!”“過馬路要小心!”“上課別做小動作!”……“有完沒完啊!”許多同學的老爸都有這個特點——超級、特愛嘮叨!
每天早晨,爸爸都會嘮叨幾句:“快點走,別遲到了!”“簽字都簽了嗎?”“作業(yè)都帶了嗎?”一年級到四年級,這樣的問題只是家常便飯,許多同學問我:“一年級到四年級的一千多個早晨,不說上萬句話,也有幾千句話了,你不覺得煩嗎?”“煩!當然很煩!但也讓我少重做一次作業(yè)!
“作業(yè)簽字了嗎?”“簽了,早就簽字了!”突然,這句話勾起了我的印象——好像練習本做完了,沒簽字,就放進書包里了。當我們準備出發(fā)的時候,我叫停了爸爸:“爸,我好像練習本沒簽字!”“拿出來看看?”“嗯!蔽夷贸鼍毩暠,一看,果然忘記簽字了。
當我把這消息告訴爸爸時,爸爸一邊給我簽字,一邊數(shù)落我這樣不是,那樣不是,另外一樣又不是……甚至一路上都在說這件事。
雖然我嘴里不服氣,但心里還是服氣的,用一句話來形容:“心服口不服。”
這個學期,爸爸有時去花溪上課,送不了我去上學,有時就由媽媽送我去上學。
“太好了,不用再被嘮叨咯!太好了!”這,對于我來說是一個天大的好事!可是,在這個學期的第一個星期的星期一,爸爸發(fā)明了一個新的“嘮叨婆”——寫紙條。
“哦,No!”每天看完紙條,至少要5分鐘,有時讓我差點遲到。我可不希望打破自己4年不遲到的記錄,我不想再看紙條了!
其實,正是因為有了爸爸的囑咐烙印在我的心中,才讓我的學習更上一層樓!我想對爸爸說一聲:“謝謝,謝謝您的囑咐!”
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