父親的教誨作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的父親的教誨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父親的教誨作文1
肩負(fù)起責(zé)任有如背負(fù)起太陽。
父親生的高大威猛，是家中頂梁柱。在我的一次生日會(huì)上，父親并沒有送我東西，而是給了我一句話：“肩負(fù)起責(zé)任有如背負(fù)起太陽。”為此，我還大發(fā)脾氣，那一年，我剛剛滿十歲。
現(xiàn)在我十二歲了。我十分的激動(dòng)，以為我長大了。長大又意味著什么呢？忽然，我朝氣蓬勃的心頭一顫，我仿佛聽到了一陣嚴(yán)肅而又有凝聚力的聲音：“成長意味著肩負(fù)起的責(zé)任又加重了�！�
這句經(jīng)過千錘百煉的話得到了驗(yàn)證。家中的定海神針抵不住病魔的壓力，倒下了。宛如一朵鮮花的根遭到了狂風(fēng)暴雨的侵蝕。于是，家中所有的繁重的體力活，生拖硬拉的都肩負(fù)在了我一個(gè)人身上。我頓時(shí)感到壓力山大。當(dāng)我?guī)缀蹩旖^望時(shí)。父親的話給了我重生的希望。早上，被睡意所困擾的我迷迷糊糊地爬了起來。我伸了一個(gè)大大的懶腰，好像要把所有懶蟲趕跑，但這樣還是無濟(jì)于事、無事于補(bǔ)�？偹憷砗脰|西了。這時(shí)我感到肩上的擔(dān)子更重了，猶如負(fù)重的生命。也許這就是父親當(dāng)年所說的一句箴言吧：“肩負(fù)起的責(zé)任有如背負(fù)起太陽�！蔽以冈诟赣H的箴言下成長，猶如在樹蔭下乘涼；猶如在屋檐下躲雨；猶如在火爐中避寒……父親！我不會(huì)辜負(fù)你的希望的。
“肩負(fù)起責(zé)任猶如背負(fù)起太陽�！薄赣H的教誨是我一生受益，終生無憾。
父親的教誨作文2
還記得那年寒假，我的成績大有進(jìn)步。看著期末成績單，我飛速跑回家跟父親報(bào)告這個(gè)天大的好消息。
當(dāng)我把成績單交給父親看時(shí)，父親脫口而出：“這么點(diǎn)進(jìn)步是不夠的，還需要更加努力!”
“為什么!我也已經(jīng)這么努力了，這么大的進(jìn)步，還不夠嗎?”
“我實(shí)在是不想呆在這里了!”我不想跟我的父親吵架，于是下意識(shí)地不顧一切沖出來家門。
“你不要這么驕傲自滿，驕傲使人落后——”父親沖著我大叫著。
哼，每次都是這樣，每當(dāng)我成績不好時(shí)，你反而鼓勵(lì)我，給我安慰。而當(dāng)我努力了，成績進(jìn)步了，卻遭受如此無情的批評(píng)，真是不明白這些稱之為父母的.大人的心!
此刻，傷心、失落、委屈等情緒一股腦兒涌上來。想著想著，我竟然在樓道里睡覺了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我再次回到家里時(shí)，家里竟然一個(gè)人也沒有!廁所，沒人;房間，沒人;廚房，沒人;陽臺(tái)，沒人;柜子里，沒人......我瘋了一樣四處找，始終不見父親的身影�！鞍�!對(duì)不起，我的父親，我以后再也不和你頂嘴了。”我絕望地癱倒在沙發(fā)上。
我的淚水再次涌了出來，流至我的腮邊。咦，為什么似乎有一張紙把我的淚水給擦掉，難道是父親?
“啊，爸爸!原來你再這里!”我睜開眼睛，看到了夢(mèng)里找不到的父親就在我眼前。我激動(dòng)極了，像三歲孩子一樣叫了起來，“我又怎么會(huì)在自己的房間?”
“睿哲，你終于醒了。是我把你抱到床上的。我跟你道歉，剛才確實(shí)是我不對(duì)，話有些重了。但是你也不要驕傲自滿，否則又會(huì)回到原點(diǎn)�！�
看著父親疲憊的眼睛，我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起來，在那個(gè)漆黑的夜晚，父親的那句“不能驕傲自滿”的話語依然盈在耳畔。這個(gè)教誨將永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)成長。
父親的教誨作文3
隨著時(shí)間的變化，我已踏入青春期，這使我完全變了。我現(xiàn)在喜歡穿著打扮，非名牌不穿，非流行發(fā)型不理。正是因?yàn)槲蚁矚g這些的緣故，使我的成績猶如逆水行舟——不進(jìn)則退。
有一天，我看到許多的朋友都帶上了MP4，我覺得他們真夠場(chǎng)面的，所以我也希望能買一部�；氐郊揖团c父親商量。父親沒有答應(yīng)，他說：“你現(xiàn)在處在最危險(xiǎn)的時(shí)期，也是最關(guān)鍵的時(shí)期，我非常的擔(dān)心你，擔(dān)心你上網(wǎng)、抽煙、喝酒……，如果你現(xiàn)在貪圖享樂，染上這些不良行為，那你的一生將毀在自己的手里。你現(xiàn)在的主要目的是學(xué)習(xí)，除了鍛煉身體和參加校園活動(dòng)外，其余時(shí)間你應(yīng)該埋頭苦學(xué)，我非常的理解你，每個(gè)人都愿意聽歌，因?yàn)檫@是一種高雅情趣，可以減輕生活中的壓力，但是長期陶醉于歌聲中，那你的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)相對(duì)的減少，在說你和他們不同，他們也許混個(gè)畢業(yè)證什么的就去打工了，而你要上高中，將來還要考大學(xué)，去創(chuàng)造自己的一片天空。如果我是一個(gè)官職較高的人物，那你的現(xiàn)在會(huì)是另一片天。同樣的道理，如果你成功了，不僅可以自己享受現(xiàn)代文明，而且可以讓你的子子孫孫享�！！�
父親的一番話，使堅(jiān)強(qiáng)的我留下了淚珠，我不是因?yàn)榘づu(píng)難受，而是因?yàn)楦赣H的話中，讓我感受到了偉大的父愛。雖然許多的人認(rèn)為，愛是用行動(dòng)來體現(xiàn)的，但是語言照樣可以傳遞愛，也許就幾句短話，但它可以由此體現(xiàn)一個(gè)人的愛，也會(huì)因此使一個(gè)人走出“虎穴”，這是因?yàn)檫@幾句話運(yùn)載著太多的愛！
父親的教誨作文4
月光似如水般透過窗口。灑下一陣光輝，既是碧波清流，又疑是地上之霜。昨夜的情景仍歷歷在目，諄諄教誨耳邊猶在。
這是晴朗的一天，我感覺作業(yè)很多，貪玩的我卻心生邪念，我何不先看會(huì)電視再寫作業(yè)呢。這個(gè)想法剛一浮現(xiàn)出腦海，便似乎扎下了根，怎么也揮之不去。但一想起父母早上離開時(shí)的叮囑，我便又把這個(gè)念頭壓了下去。
我拿起筆，開始寫作業(yè)，可不料對(duì)游戲和電視的欲望愈來愈強(qiáng)烈。于是，我再也控制不住我的內(nèi)心。不知在躲避著誰，我悄悄的拿起了手機(jī)、打開電視，心想：看半個(gè)小時(shí)就去學(xué)習(xí)。電視的內(nèi)容精彩極了，我看后便一發(fā)不可收拾。我看了一集又一集，仍興趣不減。就連父母打來電話都敷衍過去。
時(shí)光正在慢慢地溜走。我突然想起作業(yè)的事，不禁冒出一陣?yán)浜�。抬頭一看，太陽已經(jīng)偏向西坡，我居然看了兩個(gè)多小時(shí)電視！心里一驚，不由得手足無措。放下手機(jī)，十萬火急地寫完了作業(yè)。連我自己都不知道是如何寫得如此之快的。不過還是露出了馬腳，父母通過監(jiān)控看見我玩游戲的一舉一動(dòng)�，F(xiàn)在想后悔都來不及了。
不過我沒有等來斥責(zé)，老爸也并沒有打我，而是深深地嘆了口氣。他對(duì)我說：“你已經(jīng)長大了，我不會(huì)再打你。你早就明白什么應(yīng)該做、什么不能做了。你就是自控能力差，希望你以后做任何決定之前都要深思熟慮，把握好自己的人生，不要讓將來的自己后悔。”說完轉(zhuǎn)身離去，在月光下，我清晰地看見父親的臉上多了幾條皺紋。月光灑在父親身上，父親的頭發(fā)都花白了，像是一下子蒼老了許多！我的心中泛起一片波瀾，刀割似的疼，比父親打我罵我還有難受。月光撒在我臉上閃閃發(fā)亮。
父親的教誨作文5
時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十二歲了，記得兒時(shí)母親抱著我給我喂奶，父親摟著我給我扇扇子。兒時(shí)頑皮做下不少錯(cuò)事，有些都已經(jīng)忘卻，但有些仍然記憶猶新。
小時(shí)候我和爸媽住在農(nóng)村的姥姥家，連接每家每戶的有一條大道，大道一邊是房子而另一邊則是一片幽靜的樹林，說是樹林不如說是花園，因?yàn)槔锩娣N買了野花野草，還有白樺樹，樹下有一條小溪里面有魚蝦螃蟹等，還有奇形怪狀的石頭，秋天的時(shí)候，因?yàn)榍锸�，所以擺滿了谷子堆，我們經(jīng)常在谷子堆旁邊玩捉迷藏，因?yàn)楣茸佣汛�，能藏住人�?/p>
記得有一次秋天，鄰家郝姐姐召集我們這一塊處的小孩玩捉迷藏，幾個(gè)弟弟妹妹都跑出來了，我們黑白配配出藏得和逮的，我就是那個(gè)逮的，我數(shù)到三十他們都藏好了，我就開始逮人，這是一個(gè)谷子堆著起來了，那個(gè)谷子堆的主人我認(rèn)識(shí)是個(gè)很壞的叔叔，只不過他家很富有，我走近一看，里面的弟弟已經(jīng)驚慌失措，我詢問過后得知是因?yàn)樗弥鸩裣雵樆Ｎ也蛔屛掖�，問完后別人都一溜煙跑回了家，留下我自己在哪里，瞬時(shí)間我就哭出來了，火越著越大，我哭得越來越厲害，我的姥姥出來后，那個(gè)叔叔也出來了，我姥姥拿水撲滅了火，我對(duì)那個(gè)叔叔說“叔叔，是我點(diǎn)照的，你怪我吧”那個(gè)叔叔笑了一陣“本來就該怪你，賠錢吧”姥姥給了他三百塊錢，回家后，爸爸知道了說“是你點(diǎn)照的嗎?”我搖搖頭說“不是，是小虎子點(diǎn)照的”“那你怎么說是你”爸爸著急了“是因?yàn)�，如果不說是我他們就會(huì)說我說謊的，我寧愿冒名頂替也不愿意別人說我說謊”“可是你沒有說謊了”我不說話了，爸爸坐下來和藹可親的說“好孩子，別人都跑走了，就你沒跑你是好樣的，最棒的，但是記住以后不能這樣了，明白了沒?”
我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，很開心的笑了起來。
父親的教誨作文6
喜歡蒲公英，她沒有牡丹的妖嬈與郁金香的高貴，僅憑著那一份素凈和純樸的品質(zhì)打動(dòng)著我。記得小時(shí)候的我，總是因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績就驕傲自滿，總是在別人面前炫耀著一切。終于有一天，我為我的狂言付出了代價(jià)。那是一次期末考試，我向所有的人揚(yáng)言自己一定會(huì)是第一名。但是，我并沒有為自己的狂言所付出努力，我仍然每天我行我素。結(jié)果可想而知，我敗了，而且敗得一塌糊涂，所有的人都在等著看我的笑話。拿成績的那天，我躲著家里，不肯去學(xué)校。父親二話沒說，拽著我坐車去了郊區(qū)。那是一座小山坡，漫山遍野的蒲公英盈映滿了我的眼睛。父親拉起我的手，帶我走向山坡，我不知道他要干什么，自是害怕的跟在他后頭。
緊接著，父親采下一朵蒲公英，舉起來問我：“它能飛起來嗎？”我答：“當(dāng)然可以，你看！”說著，使勁一吹。立刻變成一個(gè)個(gè)小傘兵，漫天飛舞。父親看了，又撿起一塊石頭，問我：“那么，它能飛起來嗎？”我毫不猶豫的回答：“當(dāng)然不能，它那么重，怎么飛��！”說罷，父親語重心長的對(duì)我說：“蒲公英之所以能飛起來，是因?yàn)殡S時(shí)隨刻，她都把自己看得很輕，所以她可以向更遠(yuǎn)的地方前行，去尋找屬于她的天空；然而石頭呢？總是把自己看的那么重要，所以它永遠(yuǎn)都不可能飛得起來，總是停留在一個(gè)地方，不懂得向前看�！�
我聽了，眼角有些濕潤�！昂⒆�，你現(xiàn)在就好比那塊石頭，不斷地給自己添加份量。那樣，不是對(duì)你好，反而會(huì)阻礙你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)看輕自己，永遠(yuǎn)都不要再成為石頭！”父親拍著我的肩，對(duì)我說道。想著自己曾經(jīng)的年少輕狂，想著父母為我付出的一切，想著老師們對(duì)我的期望，我淚流滿面……擦干眼淚，我笑著對(duì)父親說：“我明白了，對(duì)不起，我的不懂事讓您們操心了。我會(huì)和老師同學(xué)們道歉，從此以后，不會(huì)再像石頭那樣，停滯不前…”遠(yuǎn)處，那一大片蒲公英被晚霞籠罩著，散發(fā)出迷人的魅力，風(fēng)一吹，幾株蒲公英又輕輕飄起。學(xué)會(huì)做蒲公英，學(xué)會(huì)看輕自己……
父親的教誨作文7
一直有一股力量在引領(lǐng)著我成長，現(xiàn)在回想，那就是父親的教誨。
——題記
現(xiàn)在回想起來，那次因?yàn)樨澩媸艿降母赣H的教誨令我受益終生。
那天，是一個(gè)炎熱的下午，我悄悄地走進(jìn)客廳，趁爸爸睡覺，放下作業(yè)，打開電視。為了不被發(fā)現(xiàn)，我開了靜音模式。
我沉迷在電視中看得津津有味，渾然不知爸爸已輕輕地走到了我的身后。看著有趣的電影，我不禁笑出了聲。當(dāng)我不經(jīng)意間回頭時(shí)，猛然看見了站在身后的爸爸�？諝馑查g凝固了，爸爸的目光中充滿了嚴(yán)厲。為了緩解尷尬，我憋了半天終于憋出一句：“爸，醒……醒啦！”出乎意料的是，爸爸并沒有大聲地斥責(zé)我，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“當(dāng)初，我像你這么大的時(shí)候也很愛玩，差點(diǎn)放棄了學(xué)業(yè)�！卑职终f得很平淡，好像這不是他經(jīng)歷過的事，但我從他的眼神中讀出了他的懊悔、自責(zé)。
爸爸頓了頓，繼續(xù)說道：“真是可惜了那段時(shí)光呀，我走了另外一條路，如果當(dāng)初我能再努力一下，或許生活會(huì)更好！”說完，他重重地嘆了一口氣，這是父親對(duì)我的教誨，這是他用自己的一生總結(jié)給我的教誨。
我默默地關(guān)上了電視，開始做作業(yè)。
在此之后，每當(dāng)我貪玩時(shí)，都會(huì)想起父親的教誨，想起父親那令我無法忘懷的眼神，想起父親那聲沉重的嘆息，這時(shí)，我就能管住我自己那顆貪玩的心，讓自己靜下心來。
父親的那一番教誨，那個(gè)眼神，那聲嘆息，似乎成了他這一生的標(biāo)志。
父親的教誨，給我留下了難以磨滅的記憶，是他用他一生得到的經(jīng)驗(yàn)教誨引領(lǐng)我成長，讓我努力做最好的自己。
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