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      2. 我的“多功能”爸爸作文

        時(shí)間:2021-07-28 10:42:09 爸爸 我要投稿

        我的“多功能”爸爸作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的“多功能”爸爸作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的“多功能”爸爸作文

        我的“多功能”爸爸作文1

          在我溫馨的家庭中,有一個(gè)最疼我、最?lèi)?ài)我的人。在我不高興的時(shí)候他會(huì)安慰我,在我遇到困難的時(shí)候他會(huì)幫助我,在我失敗的時(shí)候他會(huì)鼓勵(lì)我,當(dāng)他有空的時(shí)候會(huì)陪我玩!麜r(shí)時(shí)刻刻地想著我,無(wú)微不至地關(guān)心著我,他就是我的爸爸。

          我的爸爸中等個(gè)頭,白皙的皮膚,戴著一副眼鏡,永遠(yuǎn)是干凈整齊的穿著,給人的印象總是溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),爸爸卻是“多功能”的。

          爸爸是我的“百寶箱”。我覺(jué)得他懂得的東西可多了,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”時(shí),便會(huì)求助“百寶箱”,“百寶箱”一開(kāi),再難的問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。當(dāng)然,我最?lèi)?ài)的還是聽(tīng)“百寶箱”肚子里的歷史故事和科學(xué)故事,這些故事能讓我增長(zhǎng)許多知識(shí),明白許多道理。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸:“你怎么知道這么多的東西啊?”爸爸說(shuō):“看書(shū)唄,書(shū)看多了,知道的自然多了,書(shū)才是我們的‘百寶箱’呢!”于是,我愛(ài)上了看書(shū),也希望能成為一個(gè)小“百寶箱”。

          爸爸還是我的“打氣筒”。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),他會(huì)毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我;當(dāng)我遇到挫折失敗時(shí),他從不會(huì)責(zé)罵我,總會(huì)想方設(shè)法的為我加油打氣,讓我重新樹(shù)立信心。記得有一次,我語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)沒(méi)有考好,還被老師批評(píng)了一頓,回到家我就躲進(jìn)房間自己生悶氣。這時(shí)爸爸走進(jìn)房間,輕輕地拍了我的肩膀,說(shuō):“天天,你知道成功是怎么來(lái)的嗎?”

          “不知道!”我仍是一副悶悶不樂(lè)的樣子。

          爸爸笑了:“讓我來(lái)告訴你吧。成功是用許許多多失敗換來(lái)的,失敗也能教會(huì)我們很多東西,只要你總結(jié)出失敗的教訓(xùn),下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,這也是成功呀!失敗并不可怕,可怕的是被失敗擊倒!爸爸相信我兒子一定不會(huì)被失敗給打到的,對(duì)吧?”

          聽(tīng)了爸爸的話(huà),我豁然開(kāi)朗,重新拿起了試卷認(rèn)真地反省起來(lái)。這時(shí),爸爸也悄無(wú)聲息地離開(kāi)了房間。

          爸爸更多的時(shí)候是我的“玩伴”。只要他一有空,便會(huì)和我一起玩。我們小孩子玩什么,他也玩什么,打球、玩滑板、砸“異形幣”、轉(zhuǎn)陀螺、下象棋……既可氣又可笑的是,和我玩的`時(shí)候他還經(jīng)常會(huì)耍賴(lài),不過(guò),和他在一起玩我很開(kāi)心。

          感謝您,我的“多功能”爸爸,是您讓我的成長(zhǎng)更加快樂(lè)、更加精彩!我愛(ài)你,親愛(ài)的爸爸!

        我的“多功能”爸爸作文2

          我有一個(gè)“多功能”爸爸,他就是我的“SUPERMAN”。

          伙夫

          寒假的早晨,我懶洋洋的醒來(lái),穿好衣服走到窗前,突然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,在外面白皚皚的雪地上留下一串腳印!澳遣皇前职謫幔俊敝灰(jiàn)他邁著非常小心的腳步,雙手緊緊環(huán)抱胸前,怕是一不留神就會(huì)丟了什么似的,急速地向家門(mén)口走來(lái)。我很奇怪,他為什么這個(gè)姿勢(shì)走路?爸爸一進(jìn)門(mén),就像變魔術(shù)一樣,從懷里掏出一袋熱乎乎的煎餅果子。原來(lái)爸爸怕煎餅果子在路上涼了,所以把它揣在懷里一路小跑回來(lái)了。爸爸放下煎餅果子,就急匆匆地去上班了。外面寒風(fēng)刺骨,我坐在餐桌前,開(kāi)心地享用著熱騰騰的早餐,那是爸爸用他的體溫帶給我的溫暖。

          車(chē)夫

          開(kāi)學(xué)了,爸爸每天都開(kāi)車(chē)送我上學(xué),如果趕上限號(hào),他就會(huì)騎著自行車(chē)送我,無(wú)論是寒冬還是酷暑,天天如此。記得有一次我去上素描課,爸爸說(shuō)他要出去辦點(diǎn)事,可能會(huì)晚回來(lái)一會(huì),如果下課了,就在教室里等他。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,害怕下課后教室里就剩下我一個(gè)人,假如爸爸辦事耽擱的時(shí)間很長(zhǎng),我孤零零的在教室里還真是有點(diǎn)害怕!但是,當(dāng)我下課后往教室外望去,第一眼就看到了急匆匆趕過(guò)來(lái)的爸爸,爸爸滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的朝我揮了揮手,我激動(dòng)地?fù)渖先ケё×怂?/p>

          回家的路上,我看著專(zhuān)注的開(kāi)車(chē)的爸爸,覺(jué)得世界上最令人感到踏實(shí)的地方,就在待在爸爸身邊。

          修理工

          今年的暑假課真是熱,空氣濕熱得就要擰出水來(lái)?墒,最讓人難受的是,我的臥室里的空調(diào)卻在這個(gè)時(shí)候壞了。媽媽怕我熱著,就想請(qǐng)人來(lái)給我修空調(diào)。可是爸爸說(shuō):“上門(mén)修空調(diào)需要預(yù)約,不知道啥時(shí)候能上門(mén)呢,還是我自己修吧!庇谑,只見(jiàn)爸爸頂著烈日,跑到商店買(mǎi)了修空調(diào)的零件。,然后他就給自己栓了條安全繩,鉆出窗外。我看著他掛在窗外,感覺(jué)腿都軟了。我問(wèn)爸爸:“您害怕嗎?”爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)事的!辈坏揭粋(gè)小時(shí)爸爸就把我的空調(diào)修好了。我興奮地打開(kāi)空調(diào),一股清涼徐徐吹來(lái),這是爸爸用汗流浹背帶給我的夏日的涼爽。

          原來(lái),不論什么時(shí)候,在我最需要的時(shí)候,他爸爸總能第一時(shí)間出現(xiàn),施展身手。我的身邊只要有爸爸在,他在冬天就像一個(gè)火爐,給我溫暖;在夏天就像一顆大樹(shù),為我遮住炎炎烈日。

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