關(guān)于我的爸爸小學(xué)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的爸爸小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的爸爸小學(xué)作文 篇1
我的爸爸是一位電力工人,個(gè)子雖然不高但是很強(qiáng)壯,給人以安全感,為人和氣,說(shuō)話總是面帶笑容。
爸爸會(huì)做一手拿手好菜,爺爺奶奶沒(méi)有住在一起時(shí),我和媽媽都很盼望爸爸休班,這樣我們一家人都可以大?诟#粗液蛬寢尷峭袒⒀实暮3,爸爸兩只眼睛幸福的瞇成線呢!
爸爸和我很親近,說(shuō)的'話也很有說(shuō)服力,每次我因?yàn)椴缓煤米鳂I(yè)惹媽媽生氣,媽媽大發(fā)雷霆, 這時(shí)充當(dāng)調(diào)和劑的總是爸爸。爸爸輕輕拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“怎么可以惹媽媽生氣呢,男子漢做事情就要干凈利落,這點(diǎn)作業(yè)是難不倒我們的……”邊說(shuō)邊向我偷偷示意,還向媽媽擠眉弄眼呢。說(shuō)也怪了,爸爸這一番話我聽(tīng)著很入耳,于是每次我都能在爸爸的鼓勵(lì)支持下很快完成作業(yè)。
從小爸爸就教育我要懂禮貌,記得我5歲的時(shí)候,到奶奶家吃飯,要回家了,媽媽說(shuō)和奶奶再見(jiàn)!我掘起小嘴就是不說(shuō),爸爸生氣了,對(duì)媽媽說(shuō):“我們是不會(huì)太一個(gè)不懂禮貌的孩子回家的,我們走吧。”而且他們真的騎上摩托車(chē)走上,把我一個(gè)人丟在了奶奶家樓下,我意外極了,而且也傷心極了,一個(gè)人哭著往家里走,雖然事后我知道其實(shí)媽媽一直在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我,回到家后,爸爸還非常嚴(yán)肅地教育了我,從那以后,我真的學(xué)會(huì)了做個(gè)懂禮貌的孩子。
我很喜歡跟爸爸交流,每天放學(xué)回家只要爸爸在家我會(huì)把在學(xué)校里發(fā)生的事情告訴爸爸。
爸爸在我的身上傾注了很多的心血,我很感謝我的爸爸!我愛(ài)我的爸爸!
我的爸爸小學(xué)作文 篇2
“我有一個(gè)好爸爸,爸爸,爸爸,爸爸,好爸爸……”我小時(shí)候,最喜歡聽(tīng)這首兒歌,心里總想著:我的爸爸是對(duì)我是多么的好呀,我真幸福!可是,隨著時(shí)間似飛箭般的閃過(guò),我已經(jīng)在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大了,對(duì)于那些兒歌,我覺(jué)得很陌生。有一天,我偶然又聽(tīng)到這首兒歌,慢慢感受著小時(shí)那陣陣如暖流的父愛(ài),慢慢想著成長(zhǎng)那一個(gè)個(gè)美好的足跡。
我的爸爸是個(gè)中等個(gè)兒,隨著時(shí)間的步步纖移,他原本是年輕的面龐上,不知何時(shí)有幾條皺紋爬上了他的眼角。棕褐色的眼睛,小巧的鼻子,烏黑的頭發(fā)。
我的爸爸雖然不帥,知識(shí)卻很淵博。
記得有一次,我正在做爸爸給我買(mǎi)的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。前幾道題很簡(jiǎn)單,我不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)完了,可到了最后一道題就難了,我想了好久都沒(méi)想出來(lái),只好去請(qǐng)教“數(shù)學(xué)達(dá)人”——爸爸了。爸爸先是把題目看一遍,然后再思考一下,最后列出草稿,一遍遍地驗(yàn)算,就那么輕松地想出來(lái)了。爸爸想出來(lái)后,不是直接告訴我答案,而是向我講解一遍,清楚地告訴我每一步算式如何做出,如何得來(lái),直到我明白為止。明白以后,爸爸還找出類(lèi)似這種的題目給我做,讓我完全了解、熟悉這種題。
“我有一個(gè)好爸爸,爸爸,爸爸,爸爸,好爸爸……”熟悉的歌聲再次在我耳邊響起。爸爸,我愛(ài)您!您是一盞點(diǎn)亮光明的燈,驅(qū)逐我心中的`黑暗;爸爸,我愛(ài)您!您是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),給我一片片清涼的綠陰;爸爸,我愛(ài)您!您是一道美麗的彩虹,指引我走向勝利的道路……爸爸,我愛(ài)你!簡(jiǎn)評(píng):爸爸不僅關(guān)心你的學(xué)習(xí),也會(huì)關(guān)心你的生活吧。下次可以多寫(xiě)一些哦!
我的爸爸小學(xué)作文 篇3
我的爸爸是一位近四十歲,個(gè)子瘦小,性格溫柔敦厚的人。爸爸有一張清秀的臉,一字眉,雙眼皮,高鼻梁,鼻梁上架著一副精致的近視眼鏡,看上去斯斯文文的,一笑起來(lái)陽(yáng)光燦爛,和藹可親!
爸爸特愛(ài)運(yùn)動(dòng),常鼓勵(lì)我說(shuō):“小孩子要多多運(yùn)動(dòng),才能把身體煉的棒棒的!”他一有空常帶去我爬山,騎綠道,陪我跳繩和打羽毛球…………每次放學(xué)回家,我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到爸爸笑咪咪地在老地方等我,我象出了籠的小鳥(niǎo)一樣飛奔到爸爸的`身邊;氐郊野职謫(wèn):今天的作業(yè)多嗎?在學(xué)校里開(kāi)心嗎?緊接下來(lái)就是輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)作業(yè)。爸爸耐心地給我講解很多我不會(huì)的題目,一遍不懂講二遍,三遍,四遍…………直到我真的理解進(jìn)去,有時(shí)候講了很多次我都聽(tīng)不明白,爸爸顯的無(wú)奈極了!出去轉(zhuǎn)了一圈,又來(lái)到我的身邊重頭講起,爸爸最怕就是我的數(shù)學(xué)功課掉下來(lái)。所以一直要我上課認(rèn)真聽(tīng)講。有時(shí)爸爸出門(mén)做事去了,天天都往家里打電話,問(wèn)的最多的還是我的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
在我的心里,爸爸就是我的好朋友,爸爸什么都會(huì),真是了不起,我愛(ài)我的爸爸,我要永遠(yuǎn)和爸爸在一起分享我童年的快樂(lè)!
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