二年級(jí)小白兔作文：大象和小兔
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)小白兔作文：大象和小兔，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一天清晨，小兔白白去大森林里玩耍。森林里綠草如茵，野花遍地，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地歌唱。白白高興地在草地上翻起了空心跟頭，還跳了一段最近剛學(xué)的的街舞。這時(shí)，大象伯伯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)了……
白白“嗖”地跑過(guò)去，撫摸著大象伯伯的大鼻子，熱情地說(shuō)：“大象伯伯，你早呀！我好想你呀！”大象伯伯慈愛(ài)地說(shuō)：“白白呀，我也好想你！”白白仰起臉好奇地問(wèn)：“大象伯伯，您這么早起來(lái)是干嘛的呀？”大象伯伯踢了踢它那柱子一樣的粗腿，說(shuō)道：“鍛煉鍛煉身體呀，老胳膊老腿要活動(dòng)一下嘍！”白白一聽(tīng)這話(huà)，調(diào)皮地說(shuō)：“大象伯伯，不如咱倆比賽跑步吧！跑步可是鍛煉身體的好辦法哦�！痹�(huà)音剛落，白白就腳底生風(fēng)，風(fēng)馳電掣般地跑了出去，一轉(zhuǎn)眼，跑得無(wú)影無(wú)蹤。
大象伯伯邁開(kāi)大步，“撲通！撲通！”地向前走去，每走一步都像地震一樣�？墒谴笙蟛睦镒返蒙习装装�，它走了好久好久，還是沒(méi)有看到白白的身影。大象伯伯對(duì)著森林，用它那洪鐘一樣的嗓音，喊道：“白白，你在哪里呀？趕快出來(lái)吧，大象伯伯認(rèn)輸了�！�
“大象伯伯，快來(lái)救我呀！”大象伯伯隱隱約約聽(tīng)到了白白的救呼聲。他向四周看了一下，除了樹(shù)葉的嘩嘩聲，什么也沒(méi)有聽(tīng)到。大象伯伯以為是自己的錯(cuò)覺(jué)，就繼續(xù)往前走�！按笙蟛靵�(lái)救我呀！”這一次，大象伯伯聽(tīng)得真切，心頭一緊：怎么了，白白遇到什么意外啦？它循著聲音，趕緊大踏步前進(jìn)。白白的`呼救聲越來(lái)越清晰，走近一看，啊，白白掉進(jìn)了獵人準(zhǔn)備的大坑里，正在里面哇哇大哭呢！大象伯伯樂(lè)呵呵地笑著，把他的法寶——長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)陷阱里面。白白穩(wěn)穩(wěn)地坐在長(zhǎng)鼻子上面，大象伯伯慢悠悠地把白白托了上來(lái)。到了地面，大象伯伯沒(méi)有立即把白白放到地上，而是把它的長(zhǎng)鼻子高高地伸向空中，小兔嚇地連忙求饒：“大象伯伯，別逗我了�？旆盼蚁聛�(lái)！”大象伯伯托舉著白白在空地上走了幾圈，白白也不怕了，還在大象伯伯的長(zhǎng)鼻子上玩起了“空中倒立”！
“哈哈哈，哈哈哈……”森林里這一老一少玩得真開(kāi)心。
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