【實(shí)用】續(xù)寫龜兔賽跑作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的續(xù)寫龜兔賽跑作文5篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫龜兔賽跑作文 篇1
龜和兔上次跑時(shí)，烏龜勝利了。兔子一直耿耿于懷，認(rèn)為是自己太輕敵才會(huì)輸，兔子又提出再跑一次。
這次是一條很長(zhǎng)的路，要到一座山頂上。動(dòng)物們?cè)谂艿肋厼樗麄兗佑椭?/p>
在這條路上，有一條荊棘道，道下全是荊棘。只要一掉下去，就會(huì)被困在里面，出也出不來。
兔子驕傲地說：“你就等著吧！”烏龜知道兔子看不起他們家族，于是決定要給家族弄個(gè)好名聲。他想：我不會(huì)輸給你的！
槍聲一響，他們便沖了過去。他們的間距越來越大。兔子幾分鐘就跑到了荊棘道，兔子過著橋，向后看了看，見烏龜沒來，就想：你輸定了！一不留神，碰到了一塊小石頭，摔了下去，“�。蓖米哟蠼�。
烏龜正在附近聽見兔子的叫聲，知道兔子有麻煩了，就跑上橋。見兔子在荊棘叢中，就沖了下去。
他利用堅(jiān)硬的殼來擋住荊棘，救出了兔子把它送到醫(yī)院里。兔子很是感動(dòng)，決定再也不和烏龜針鋒相對(duì)了。從此，他們成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們，友誼第一，比賽第二。
續(xù)寫龜兔賽跑作文 篇2
兔子生了個(gè)兒子叫兔崽子，烏龜也生了個(gè)兒子叫王八蛋。兔崽子和王八蛋是一對(duì)好朋友。
一天，兔崽子和王八蛋又在一起玩，兔爸爸看見了，抱起兔崽子就離開了，還說：“別和世界上跑得最慢的動(dòng)物在一起玩。”烏龜看見了也抱起王八蛋邊走邊對(duì)兒子說：“以后你也別和輸給世界上跑的最慢的動(dòng)物在一起玩。”
這句話可把兔子搞生氣了，兔子氣得咬著牙對(duì)烏龜說：“有本事再比一遍。比一比誰是世界上跑的最快的動(dòng)物�！睘觚斦f：“好呀。不過不用我們親自出馬，讓我們兒子比�！�
于是，它們找到了德高望重的大象做裁判，大象答應(yīng)了說：“你們明天在石頭山上比，早上五點(diǎn)開賽。”
比賽開始了，兔崽子和王八蛋艱難地爬上了石頭山，可王八蛋一腳沒踩穩(wěn)，滑了下去，頭撞到了一塊大石頭上，險(xiǎn)些撞暈了。烏龜爸爸在下面心疼的直跺腳！兔崽子看見自己的好朋友受傷了，哪還顧得上比賽，跑過去就把王八蛋扶到了山頂。烏龜爸爸對(duì)兔爸爸說：“看來你的小兔崽子還有點(diǎn)兔性啊，不像你一點(diǎn)兔性都沒有�！蓖冒职钟行┠樇t。到了山頂，兔崽子下山腿總哆嗦，王八蛋把頭、四條腿縮進(jìn)了殼里。讓兔崽子坐自己在背上，就像平時(shí)在一起玩滑梯的時(shí)候一樣背著兔崽子滑下了大山，一會(huì)就到了終點(diǎn)。
當(dāng)它們一起到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，有很多電視臺(tái)的記者采訪它們?yōu)槭裁茨軜s獲并列第一，它們一起說：“友誼第一，比賽第二�！�
續(xù)寫龜兔賽跑作文 篇3
自從上次兔子跑步輸給烏龜后，兔子界一直不服氣、不服輸，它就召集了全世界的兔子跑步精英，決定再次向?yàn)觚敯l(fā)出戰(zhàn)書！
第二天，兔子向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)書，戰(zhàn)書寫道：“上一次比賽是我的疏忽，敢不敢再和我比一次。”烏龜遲疑了一會(huì)兒說：“好吧！”兔子有邀請(qǐng)大象奶奶做裁判，大象奶奶激動(dòng)地說：“好啊，好啊！我最喜歡做裁判了！”
比賽開始了，烏龜如約而來，森林里的小動(dòng)物們都來觀看這場(chǎng)比賽。一聲槍響，兔子“嗖”地一聲沖了出去，而烏龜也竭盡全力地向前爬去。時(shí)間一分一秒地過去了，兔子跑哇跑，突然停了下來。原來是一條小河擋住了去路，它左看看，右看看，也沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)可以過對(duì)岸的小橋。它絞盡腦汁地想各種各樣的辦法，都無濟(jì)于事，它急得直跺腳！這時(shí)烏龜氣喘吁吁地爬過來，它熱情地說：“我馱你過去吧！”兔子想：烏龜會(huì)不會(huì)馱到一半把我給丟下，自己先逃了？可這是唯一的辦法啊，那我就試一試！”烏龜看兔子遲疑了一會(huì)兒心平氣和地說：“放心，我會(huì)把你安全的馱過對(duì)岸�！蓖米蛹泵φf：“好啊，好��！”說著，就蹲在了烏龜?shù)谋成�，緊緊地抓住烏龜?shù)凝敋ぁ觚斅胤�(wěn)穩(wěn)地和兔子過了河，不一會(huì)兒它們就到了河對(duì)岸。兔子慚愧地低下了頭想：烏龜幫了我這么大的一個(gè)忙，我該怎么報(bào)答他呢？不如我們做好朋友吧！于是，它倆一路上有說有笑地走向終點(diǎn)。大象奶奶高興地說：“好朋友就應(yīng)該互相幫助。”
兔子和烏龜同時(shí)取得了第一名，它們?cè)谶@次比賽中遇到了困難能互相幫助，后來它們成了好朋友啦！
續(xù)寫龜兔賽跑作文 篇4
最近，我愛上了《龜兔賽跑》這個(gè)故事。故事主要講的是：兔子和烏龜要比賽跑步。中途，兔子跑著跑著就在想，烏龜跑得這么慢，我認(rèn)真干嘛呀？于是就在一個(gè)樹底下睡著了，一睡就是好一會(huì)兒。經(jīng)過不懈的努力，烏龜終于趕上了，而且比兔子跑的還要遠(yuǎn)，兔子醒了，發(fā)現(xiàn)烏龜早已超越了自己，就開始拼命的跑。但最后，兔子還是沒能贏。
我想通過這篇續(xù)集來表達(dá)我對(duì)《龜兔賽跑》這個(gè)故事的喜愛之情。續(xù)寫內(nèi)容如下：
龜兔賽跑事件發(fā)生后，兔子非常傷心，但暴雨之后總會(huì)有美麗的彩虹。兔子發(fā)現(xiàn)了自己的不足，決定痛改前非。于是又去找烏龜，對(duì)他說：嗯，就是我想和你再比一次跑步。因?yàn)橹拔野l(fā)現(xiàn)了自己的`不足，所以我想再嘗試一下。想知道我現(xiàn)在認(rèn)真了之后，可不可以超越你。拜托你了！烏龜毫不猶豫的答應(yīng)了。比賽開始了。小兔子汲取了上次比賽的教訓(xùn)，中途沒有一絲偷懶的跡象。終于，兔子不出所料的贏得了比賽。
通過這篇續(xù)集，告訴我們錯(cuò)了不要緊，最重要的是改正錯(cuò)誤。你記住了嗎？
續(xù)寫龜兔賽跑作文 篇5
森林王國(guó)的居民們都知道，兔子和烏龜曾進(jìn)行過兩次賽跑，結(jié)果雖然各有千秋，大家從中吸收的教訓(xùn)卻不少。
這一天陽光明媚柳絮紛飛，森林里傳來了一陣喧鬧。原來是小猴子心血來潮，鼓動(dòng)龜兔進(jìn)行第三次賽跑。
山羊裁判一聲令下，兔子和烏龜拼命往前跑。周圍的觀眾又喊又跳，還紛紛猜測(cè)誰能奪得錦標(biāo)。
忽然間森林里起了大風(fēng)暴，塵土飛揚(yáng)石沙起得好高好高。小動(dòng)物們慌得把頭抱，這樣的天氣真讓人懊惱。
風(fēng)暴過后再望向山坳，兔子和烏龜竟都不在跑道！小動(dòng)物們急得到處亂找，祈禱千萬別是被風(fēng)沙吹跑！
貓頭鷹博士明察秋毫，指揮大家按腳印一路找�？焱鹊男÷古苋ヅ芑匕研艃荷�；龜兔遇到一群無家可歸的小鳥；
愚蠢的人類將森林亂砍亂伐，小鳥沒有了家可真不妙。難怪最近常有大風(fēng)暴，人類遲早會(huì)把自己毀掉！
機(jī)靈的兔子急紅了眼睛，鄭重其事的地向世人宣告：“比賽結(jié)果沒什么重要的，最重要的是環(huán)保問題！誰若有治理環(huán)境的高招，錦標(biāo)就往誰家抱！”
聰明的小朋友，你是想看龜兔賽跑，還是想致力于環(huán)保？
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