【實(shí)用】龜兔賽跑作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的龜兔賽跑作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
龜兔賽跑作文 篇1
自從烏龜贏了兔子之后，他每天都生活在贊美之中。所以他每天都趾高氣揚(yáng)的，覺得自己非常厲害。
有一次烏龜又碰到了那只和他賽跑過的兔子。烏龜說，兔子，我想再和你比賽一次。兔子想都沒想就點(diǎn)頭答應(yīng)了。烏龜想這次我肯定還能贏過兔子�？伤睦镏�，兔子經(jīng)過了上次的教訓(xùn)，已經(jīng)變得很謙虛了，他把烏龜也當(dāng)成一只兔子和他自己賽跑，結(jié)果可想而知，烏龜輸?shù)靡凰浚排芰艘粌擅�，兔子就已�?jīng)到達(dá) 終點(diǎn)了。
可笑這只愚蠢的烏龜，偶然取得的一次勝利，就不知天高地厚了！
龜兔賽跑作文 篇2
在上一屆龜兔賽跑中，兔子因?yàn)樵诒荣愅局型祽校斄诉@場比賽，讓烏龜?shù)昧斯谲�。從此，烏龜便一下成了名人，過著花天酒地的生活。有著飛毛腿稱號的兔子卻過著窮困潦倒的生活。許多許多年過去了，有一天兔子提出要舉辦第二屆龜兔賽跑，參賽人員還是他們兩個(gè)，這下，烏龜可慌了神了。它想：兔子這次一定不會睡覺了，如果我輸了，我豈不也要和兔子一樣窮困潦倒？不行，我要找兔子好好說一說。
有一天，烏龜找到了要和他比賽的兔子，和它說：兔子，我想和你談一件事，這次比賽你還在中途睡覺，我給你十萬元錢，如何？兔子說：烏龜老弟，你知道我這些年貧窮，好，十萬就十萬，明天你就拿錢來。烏龜和兔子相約好了地點(diǎn)，時(shí)間。明天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，交易。到了第二天，烏龜提了滿滿一箱錢來到了和兔子約定的地方對兔子說：兔子，你一定要遵守我和你的約定。兔子一邊得意洋洋的數(shù)著錢，一邊答應(yīng)著：好，好。
終于到了比賽的一天，運(yùn)動場人山人海，許多烏龜?shù)姆劢z都來給他加油。人們紛紛議論著：兔子這次可是有備而來，烏龜一定輸了。可烏龜卻一點(diǎn)兒也不著急的樣子。比賽的槍聲響了，兔子像一根離弦的箭中了出去，而烏龜卻不緊不慢的樣子，慢悠悠的走著，它知道兔子會遵守諾言。而兔子真的遵守了諾言，又一次在大樹下睡起了懶覺。烏龜就又一次奪冠了。
比賽之后，烏龜?shù)拿忠幌伦觽鞅榱饲Ъ胰f戶，成了動物界名聲很高的人物，每天都有許多人等著采訪他�？稍诒荣惡蟛痪�，就有記者發(fā)現(xiàn)：兔子原本過著窮困的生活，自從比賽完后，兔子的生活一下富了起來，每天大吃大喝。這是怎么一回事呢？后來，記者們查清了事實(shí)，烏龜?shù)穆曌u(yù)也因?yàn)檫@件事從此一落千丈。
龜兔賽跑作文 篇3
自從上次輸給烏龜后，兔子的心里可是一千萬個(gè)的委屈和不服。它想，無論如何，我得把這個(gè)面子找回來。于是，它給烏龜下了一封戰(zhàn)書，要求再進(jìn)行一次比賽，并且把比賽地點(diǎn)選在了剛剛竣工的“世紀(jì)大橋”上。為什么要選在“世紀(jì)大橋”比賽呢？兔子心里有著自己的如意算盤：一來這大橋尚未通車，可以避免烏龜搭便車；二來，橋上光禿禿的，沒有樹蔭，我就不會再犯困了。
戰(zhàn)書一到烏龜手里，別說烏龜不敢去，就是龜王也犯難了：上一次是僥幸贏了兔子，好不容易有了這張冠軍的獎(jiǎng)狀。要再比一次，那是必輸無疑，我們不能自投羅網(wǎng)，可是，不去嘛，又顯得太窩囊。怎么辦呢？最后，龜王決定召集所有的烏龜開個(gè)會研究對策。會上，大家齊心協(xié)力分析敵情，出謀獻(xiàn)策。還真想出了一個(gè)好辦法。
第二天，“世紀(jì)大橋”的兩頭擠滿了看熱鬧的動物，橋上卻一個(gè)人影也沒有。兔子和烏龜站在同一起跑線上，前者躇躊滿志，一幅必勝的信心，后者也一幅天不怕地不怕的神態(tài)。
比賽開始了，烏龜爭分奪秒地向前爬，兔子不敢懈怠，撒開兩腿向前跑，很快地，烏龜被兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面�？墒�，就在兔子快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，忽然有人大聲喊：“大灰狼來了，大灰狼來了�！蓖米颖牬笱劬σ豢�，從對面跑來一只青面獠牙的大灰狼，嚇得兔子趕緊轉(zhuǎn)身往回跑。剛到起點(diǎn)，大象說：“你上當(dāng)了，那不是真的大灰狼，那是烏龜們做的稻草大灰狼，你趕緊追上去吧�！迸軄砼苋ビ质芰艘粓鎏擉@的兔子早已累得喘不過氣來，為了面子，只好又一次向終點(diǎn)跑去。
可是，就在兔子轉(zhuǎn)身往回跑的時(shí)候，烏龜從龜背上脫下一件外套，說聲“變——出發(fā)——”，那件外套竟變成一部“百變電動滑板車”，載著烏龜向前疾馳而去，那速度比兔子快多了。所以，盡管兔子拼盡全力去跑，最后還是烏龜搶先一步到達(dá)終點(diǎn)了。
龜兔賽跑作文 篇4
在我讀過的所有的`故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個(gè)故事是我三年前讀的，可到現(xiàn)在我對這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時(shí)候，烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：驕傲使人落后。還讓我們知道：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因?yàn)轵湴粒浜罅?烏龜雖然爬得慢，但因?yàn)樗兄練�，并且不放棄，最后它終于取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進(jìn)行單元小測驗(yàn)，因?yàn)檫@一個(gè)單元的很多知識對我來說很簡單，我便沒有把老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的話放在心里，還取笑認(rèn)真復(fù)習(xí)的同桌小題大作，結(jié)果測試成績一公布，一貫學(xué)習(xí)成績都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不應(yīng)該像兔子那樣驕傲，而應(yīng)該像烏龜那樣積極進(jìn)取，這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
龜兔賽跑作文 篇5
《龜兔賽跑》的故事最早似乎是從《伊索寓言》里來。
多少年來，多少大人給孩子講了這個(gè)故事已經(jīng)無從可考多少孩子興致勃勃地續(xù)寫了多少新《龜兔賽跑》，也無法計(jì)數(shù)，但很少寫出新意的。他們大多定位于烏龜如何借助新式工具贏了兔子，烏龜如何運(yùn)用智慧贏了兔子，烏龜如何機(jī)智地采取各種方法贏了兔子，或者兔子吸取教訓(xùn)不在驕傲取得了勝利等等。
我以為，《龜兔賽跑》這則寓言，它的寓意是自強(qiáng)不息的精神勝于閑置不用的天賦，它贊揚(yáng)的是烏龜在自己天生就沒有兔子跑的快的前提下，勇敢接受挑戰(zhàn)頑強(qiáng)地一步一步毫不懈怠毫不猶豫地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的精神。昭示著許多被公認(rèn)為笨或傻的人，經(jīng)過艱苦不懈的努力，會取得成功，而一些天賦比較好或天資聰慧的人，由于自恃聰明，卻放棄或放松了努力，最終沒有成功。
這樣一個(gè)寓言，如果在立意上沒有突破，恐怕任何續(xù)寫都很難讓人耳目一新。事實(shí)上那些續(xù)寫的新《龜兔賽跑》，假如換一下主人公，換一個(gè)背景，都會是非常生動有不乏情趣的小故事或小童話。完全沒有必要為了故事新編而把原本非常不錯(cuò)的故事套舊的框架進(jìn)去，而限制了孩子們飛揚(yáng)的想像，也限制了孩子們對事物的認(rèn)識。
如此，與其舊瓶裝新酒，不如酒和瓶子都換成新的。
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