芭蕾的作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的芭蕾的作文,歡迎大家分享。
芭蕾的作文1
靈感,往往來(lái)自于生活中一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都是包含科學(xué)在其中,卻也不乏趣味,諾,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。
放學(xué)了,孩子們頂著一把把傘,像極了蘑菇,雨水也肆虐地打在傘上,水坑上,大地上。我坐上了爸爸的車,不經(jīng)意地往窗外一瞧,頓時(shí),車窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。隨著車子的發(fā)動(dòng),這些水珠變得搖搖欲墜。車子越開越快,車窗上一些大的水珠也奔跑起來(lái),飛也似的在窗上劃過(guò)一條條水痕!芭九尽保絹(lái)越多的水珠打在窗上。一個(gè)碩大的水珠滴在車窗的右上角,呆一會(huì)兒,它便發(fā)動(dòng)引擎,往左邊奔去。這個(gè)大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠,便與它合體,形成一個(gè)更大的水珠。就這樣,數(shù)不勝數(shù)的水珠聯(lián)袂上演了一場(chǎng)表演,美不勝收。水珠在車窗劃過(guò)一條條痕跡時(shí),甚至讓我聯(lián)想到浩瀚宇宙中一顆顆彗星,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,劃破星空的情景,難道這還不為美么?美景轉(zhuǎn)瞬即逝,我已無(wú)法用什么語(yǔ)言來(lái)形容了,也只能變?yōu)橛洃浀乃槠≡谖倚睦铩?/p>
顯然,我和幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗有趣的玩意兒,這東西讓人浮想聯(lián)翩,本事也美不勝收,至少,我是這樣感覺(jué)的。生活就是這樣,無(wú)限靈感與成功就來(lái)自一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。
本文主要寫了“雨珠的芭蕾”以及小作者對(duì)此的感悟和思考。內(nèi)涵豐富,主題深刻,語(yǔ)言也非常流暢自然,例如“數(shù)不勝數(shù)的水珠聯(lián)袂上演了一場(chǎng)表演,美不勝收”,細(xì)細(xì)品讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮。
芭蕾的作文2
我是個(gè)文靜含蓄的小女孩,應(yīng)該是個(gè)很優(yōu)秀的人吧:名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī),瀟灑自如的飄逸身姿,懂事乖巧的內(nèi)心……可是,在我心中一直藏著一個(gè)夢(mèng):我要跳芭蕾舞!
我愛(ài)上了芭蕾舞,我愛(ài)那柔美的舞姿,我愛(ài)那美麗的蕾絲裙,我愛(ài)那華麗的足尖鞋,我愛(ài)……
進(jìn)入了“小天鵝”芭蕾舞培訓(xùn)團(tuán),我開始了我的芭蕾生涯。那個(gè)溫柔漂亮的芭蕾舞老師讓我學(xué)得那樣投入,那樣認(rèn)真!壓腿,下腰,劈叉……這些對(duì)那個(gè)時(shí)候的小孩是高難度的動(dòng)作,我卻第一個(gè)聽話地投入了練習(xí)。不久,當(dāng)老師看到我把修長(zhǎng)的腿抬上了杠,當(dāng)我彎下了柔韌的腰并用雙手撐地,當(dāng)我兩腿反方向分開并輕松地坐下時(shí),老師驚喜極了。老師很喜歡我那股認(rèn)真的勁兒,偷偷地教會(huì)了我許多的動(dòng)作,并且破例發(fā)給了我一雙足尖鞋,把我?guī)У搅艘粋(gè)3級(jí)的班里,我是年紀(jì)最小的。我端詳著這一雙足尖鞋:雪白的鞋面,圓潤(rùn)光滑的鞋尖,柔順的緞帶,我成天穿著它,愛(ài)不釋手。
最近要去外地演出,這是一個(gè)很優(yōu)美的舞蹈,叫做“玉蘭花開”,而我又是主角,當(dāng)然得下點(diǎn)工夫拉!我投入了緊張的練習(xí)……
芭蕾的作文3
芭蕾,一種全世界熟知的歐洲古典舞蹈。足尖跳躍出的高貴舞步!背后卻隱藏著痛苦的練習(xí)!有些人,你愛(ài)芭蕾。但芭蕾并不愛(ài)著你!有些人,你付出了。但你沒(méi)有獲得回報(bào)。芭蕾就是這么殘酷!芭蕾!說(shuō)得容易!跳出來(lái)難!
是什么是讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在?是勇氣!我熱愛(ài)著芭蕾!雖然芭蕾痛苦!我沒(méi)曾放棄過(guò)!雖然無(wú)數(shù)次想放棄!可是最終沒(méi)有!因?yàn),每個(gè)芭蕾舞者在舞臺(tái)上那幾十分鐘,在臺(tái)下就是幾十年!要想站在國(guó)際級(jí)的大舞臺(tái)上,在背后卻是要付出令人心酸、痛苦的訓(xùn)練?赡苡行┤艘唤佑|芭蕾就放棄了!可是,她們想過(guò)嗎?想過(guò)這些站在舞臺(tái)上的表演者,背后是什么?30年才塑造一雙可以表演的腿!
無(wú)論學(xué)芭蕾的人有多么高雅!但是請(qǐng)你記住他們很能吃苦!都說(shuō)舞蹈演員虛榮、高傲瞧不起人。但是你們有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有這些人還有‘藝術(shù)’這兩個(gè)字嗎?沒(méi)有我們的大膽的展現(xiàn)自己,哪里有‘欣賞’這兩個(gè)字呢?那不叫虛榮?炭嗟奈覀冇弥w去描繪事與物給群眾帶來(lái)歡樂(lè)。所以請(qǐng)尊重你身邊的舞蹈演員。無(wú)論男女,他們都不容易,不要說(shuō)學(xué)舞蹈的男孩不像男人我想說(shuō)任何一個(gè)人沒(méi)有資格說(shuō)他們!他們會(huì)的你們不一定會(huì)!而你們會(huì)的他們卻一樣會(huì)。
芭蕾舞演員曾為芭蕾舞做出多大貢獻(xiàn)!她們是芭蕾舞靈魂的工程師!芭蕾可以是無(wú)數(shù)人的一輩子!
芭蕾的作文4
美麗的“天鵝”在湖面上翩翩起舞,那么純潔、優(yōu)雅;可愛(ài)的“四小天鵝”手拉手肩并肩從舞臺(tái)一角跳躍著來(lái)到我們面前,那么俏皮、活潑;善良的王子在林間“飛奔”,用他那長(zhǎng)腿騰空跳躍,舞姿那么有力、精湛;妖艷的“黑天鵝”在緊驟的樂(lè)曲中那著名的“揮鞭轉(zhuǎn)”一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),都有二十幾轉(zhuǎn)呢!
這是我20xx新年里看的第一場(chǎng)演出——烏克蘭基輔芭蕾團(tuán)演出的《天鵝湖》中的情景。
雖然再過(guò)幾天就要考試了,雖然有好多的試卷還沒(méi)做完,雖然天氣如此寒冷,可是,當(dāng)媽媽問(wèn)我要看嗎時(shí),我毫不猶豫地說(shuō):“好想看”。當(dāng)看完演出我和媽媽“沖出”劇場(chǎng)(因?yàn)檫要回家做試卷)時(shí) ,媽媽又問(wèn)我,值嗎?我依然說(shuō):“一部1931年首演的經(jīng)典芭蕾舞劇,不是想看就能看到的!如果還有機(jī)會(huì)看,我依然會(huì)熱愛(ài)看的!
專家點(diǎn)評(píng):
這篇散文以“足下生輝的芭蕾舞”為線索,以不斷重復(fù)出現(xiàn)的形式,將自己的感受一一細(xì)數(shù)。文字細(xì)膩,如“手拉手肩并肩從舞臺(tái)一角跳躍著來(lái)到我們面前,那么俏皮活潑”,將種種感受表達(dá)得很詩(shī)意。
芭蕾的作文5
靜靜地旋轉(zhuǎn),輕輕地跳躍,柔柔的,優(yōu)雅的,這就是我對(duì)芭蕾最初的認(rèn)識(shí),在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了芭蕾,年少無(wú)知的我只看到它光彩照人的一面,卻忽視了它艱辛殘忍的一面。
每一次的跳躍,芭蕾演員不知在臺(tái)下要經(jīng)過(guò)多少次血與淚的考驗(yàn),每一次的旋轉(zhuǎn),芭蕾演員在臺(tái)下要經(jīng)過(guò)多少次摔倒與不斷站起的掙扎。曾經(jīng)有人這樣說(shuō):“世上最美的舞蹈是什么?是芭蕾,世上最酷的藝術(shù)是什么?還是芭蕾!笔堑,芭蕾就是天使與惡魔的結(jié)合,在它背后是用燒紅的鐵片一次次的燙烤著演員們的腳步,直到它長(zhǎng)長(zhǎng)厚厚的繭來(lái),而演員們往往是忍著巨大的疼痛,不斷的站起,直到滲出的血染紅了鞋面,而它卻成為世界上最受歡迎的舞蹈,因?yàn)樗兄鴼埧岬谋澈蟆?/p>
丑小鴨振翅高飛時(shí),人們只驚訝于它美麗的瞬間,而忽視了它在冰天雪地里凍昏的事實(shí),一個(gè)人成功了,人們往往只羨慕他輝煌的一面,而忽視了他在燈下苦戰(zhàn)的背影,冰心也曾說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們往往只驚訝于它的美麗,而當(dāng)初它的芽卻是浸透在奮斗的汗水中”。因而,只有無(wú)數(shù)次的摔倒,才能成就你最后的輝煌。
曾經(jīng)以為成功人士都是“發(fā)光體”,不管到哪,聽到的都是贊美的聲音,看到的都是掌聲與鮮花,卻不知他背后是在無(wú)數(shù)次失敗中用意志和信念來(lái)成就自己的。他們常說(shuō):“人生就像是一場(chǎng)旅行,前面的景色從不是我們能控制的,也控制不了,我們能做的僅僅是踏出后得到的那份坦然。急流、懸崖、絕路并不可怕,關(guān)鍵在于你是怎樣用理智來(lái)說(shuō)服自己,繼續(xù)你下一步的旅途”。對(duì)啊,如果芭蕾放棄它的殘酷,又怎會(huì)有它的美麗,美麗的本身它并不美麗,而是它背后的故事,成就了它的美麗。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的雙手之所以向上,要的不是摘到最美的星辰,而是為了保持它向上的姿勢(shì)”。芭蕾的美,在這里得到了最好的詮釋。沒(méi)有音樂(lè),有的只是奮斗,沒(méi)有觀眾,有的只是自己,星辰雖美但也因其短促而顯得殘酷。殘酷到我們還來(lái)不及喊痛,它已重重地將你擊倒;短促到我們還來(lái)不及面對(duì),它已消逝的無(wú)影無(wú)蹤,但我們向上的姿勢(shì)卻是永恒,無(wú)論是黑暗的夜晚,還是光亮的白天,它永遠(yuǎn)都是向上的,不會(huì)因?yàn)閴虿簧闲浅蕉麓埂?/p>
美麗是我的追求,我的夢(mèng)想,它似一縷花香,飄溢在我的靈魂四周,而美麗也只有在你品過(guò)酸甜苦辣,嘗過(guò)人生百態(tài),經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨,看過(guò)潮起潮落后才能恍然明白。
芭蕾的作文6
看!迎面走來(lái)了一個(gè)身材苗條,走路很有氣質(zhì)得高個(gè)子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時(shí)都可以跳出優(yōu)美得舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。
上幼兒園得時(shí)候,我得個(gè)子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我,于是媽媽讓我學(xué)芭蕾舞。舞蹈老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲得女老師,第一節(jié)課就教我們點(diǎn)腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我得腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過(guò)來(lái)了,在我得腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來(lái)。
到了上小學(xué)二年級(jí),我得基本功都已經(jīng)掌握了,老師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘得。老師教我們“螺旋轉(zhuǎn)”。老師先做了一次示范,看著老師優(yōu)美得舞姿在地板上旋轉(zhuǎn),并完美地停了下來(lái),我恨不得馬上學(xué)會(huì)。老師讓我們自己先試一下,充滿自信得我第一個(gè)試了起來(lái),可腳下一滑,摔到了地上!昂猛!”我叫到,可我又站起來(lái),繼續(xù)練了起來(lái)。下課了,可我們還沒(méi)學(xué)會(huì),老師讓我們下節(jié)課再練。可我不甘心,繼續(xù)練起來(lái)。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來(lái)……終于,我學(xué)會(huì)了“螺旋轉(zhuǎn)”。
我永遠(yuǎn)都忘不了跳舞時(shí)每一個(gè)第一次:第一次“螺旋轉(zhuǎn)”,第一次“天鵝跳”,……但每一次摔倒之后,都是我會(huì)心得微笑。我愛(ài)芭蕾,永遠(yuǎn)都愛(ài)!
芭蕾的作文7
春天,邁著輕盈的腳步到了我們的身邊。它走過(guò)了田野、校園、河流……在祖國(guó)的每一個(gè)角落,無(wú)處不見(jiàn)春天的腳步,無(wú)處不見(jiàn)春天的美麗。
田野里金燦燦的油菜花成了蝴蝶、蜜蜂的舞臺(tái),美麗的蝴蝶在舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞蹈。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。而勤勞的小蜜蜂吹著號(hào)角,唱著歡快的勞動(dòng)歌,辛勤地采著花蜜。正是它們給春天增添了不少的樂(lè)趣。
校園里最惹人喜愛(ài)的還是書香長(zhǎng)廊上含苞待放的紫藤花了。萌發(fā)的紫藤新葉覆蓋了整個(gè)長(zhǎng)廊。嬌嫩、毛茸茸的紫藤葉子中藏著許多條鈴鐺似的花苞,乍一望,像無(wú)數(shù)顆小星星在沖我眨眼!看,同學(xué)們有的三五成群地圍在一起討論問(wèn)題;有的靜靜地坐在長(zhǎng)凳上看書,有的則在說(shuō)悄悄話呢。
河邊,在微風(fēng)的愛(ài)撫下,一個(gè)個(gè)花骨朵跟隨著春天的腳步,盡情扭動(dòng)著身軀,爭(zhēng)先恐后地怒放出最美的顏色。小草舞動(dòng)著她嬌小的身軀,向我們點(diǎn)頭。柳樹姑娘們?nèi)崮劾w細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳,像婀娜多姿的少女在梳理長(zhǎng)發(fā)。嫩綠的柳芽嬌滴滴的,連成一條綠絲帶,一片綠的海洋,一直延伸向遠(yuǎn)方。這真是:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
春天,是美好的季節(jié);是詩(shī)意的季節(jié)。春天意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。讓我們隨著春天的腳步起舞紛飛,跳一曲春天的芭蕾!
芭蕾的作文8
今天,作文課上,杜老師說(shuō),她能讓雞蛋浮在水面上跳舞,我們百思不得其解,雞蛋怎么可能浮在水面上呢?
只見(jiàn)老師拿出一個(gè)水杯、一袋鹽、一杯水、一枚生雞蛋和一把勺子,原來(lái)老師要帶我們做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,杜老師首先把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中,但它好像累了,沉入水底睡著了。雞蛋不但沒(méi)有跳起舞,還沉入了水底,我們都覺(jué)得杜老師在吹牛。這時(shí),杜老師用勺子舀了一勺鹽放入水中,并用勺子攪了攪水,水中頓時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了鵝毛大雪。就在這時(shí),水變渾濁了,奇跡也發(fā)生了,雞蛋終于睡醒了,開始慢慢上浮。但它像個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露面,只露出一個(gè)小腦袋。同學(xué)們驚嘆不已,有的張開了嘴巴、有的瞪大了眼睛,感覺(jué)這不是世界該發(fā)生的事情、有的同學(xué)感覺(jué)自己在做夢(mèng)……這時(shí),杜老師又放入了一勺鹽,攪拌后水由渾濁變清澈了,雞蛋再也沒(méi)有下沉,即使用手指向下按也沉不下去,反而在水面跳起了芭蕾。
你們知道為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎?因?yàn)辂}水含鹽量變大,咸度升高,密度加大,所以浮力就變大了。當(dāng)密度大于雞蛋時(shí),水的浮力大于雞蛋的重力,雞蛋就浮起來(lái)了。
科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)其實(shí)就在我們身邊,我們要從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),你才會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。
芭蕾的作文9
中秋節(jié)前夕,我們社區(qū)舉辦「中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)」,我參加的社區(qū)芭蕾舞蹈班也被邀請(qǐng)去參加演出。
我們一個(gè)月前就開始練習(xí),老師教我們手和腳的動(dòng)作,還有其他舞姿,每次上課我們都學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是慢慢的就學(xué)會(huì)了整首舞。對(duì)于這次的表演,我是又期待又緊張,在家裡每天至少練習(xí)兩次,媽媽也會(huì)幫我糾正動(dòng)作讓我改進(jìn),爺爺和爸爸也都幫我加油打氣。
到了表演當(dāng)天一大早,我們就去現(xiàn)場(chǎng)彩排,老師告訴我們位置,還一直提醒我們要微笑,她總是說(shuō):「要記得笑嘻嘻,不然下午就幫妳畫上豬鼻子!」
吃完午飯,老師就要我們集合綁頭髮和化妝,媽媽們也都來(lái)幫忙換衣服;顒(dòng)在下午四點(diǎn)開始,我們是第二個(gè)節(jié)目,當(dāng)主持人說(shuō):「歡迎小小舞伶!」,我們便踢屁股跳躍出場(chǎng),當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我就依照老師編排的舞步,舉手、彎腰、轉(zhuǎn)圈、噼腿,每一個(gè)動(dòng)作我都努力完成,爸爸也在旁邊一直拍照,直到音樂(lè)結(jié)束,響起如雷的掌聲。
每個(gè)人都稱讚我們跳得很好,讓我好開心。長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)舞者是我的夢(mèng)想,所以我以后一定更努力練習(xí)。
芭蕾的作文10
下雪了,下雪了,我看見(jiàn),看見(jiàn)雪花在舞蹈,一首旋律,在它飄逸的身影里,它借助那豪放的旋律,舞動(dòng)在北方。
北方,那兒是它的故鄉(xiāng),它曼妙的舞蹈,在北方質(zhì)樸的街巷,在北方靜謐的山村,在北方茂密的山林,在北方冰封的小河邊,在北方外婆草屋炊煙飄渺的小院,在北方,曾牽手漫步的羊腸小道......
啊,它是天生的舞蹈家,它比所有舞蹈家的舞蹈更豐滿,更富有激情。它是天使,來(lái)自高遠(yuǎn)的蒼穹,它是精靈,它是用靈魂在舞蹈,在詮釋一種亙古不變的情懷。
一枝纖細(xì)的枝丫,捧住了正在舞蹈的雪花,雪花靜靜的站在樹枝上,六角形綻放出迷人的'花瓣,一會(huì)兒,它們就綴滿了樹丫,仿佛一樹的梨花開了,嫵媚嬌艷。
那些美麗的結(jié)晶體啊,每一片的形狀都有自己的風(fēng)姿,每片都是一幅極其精美的圖案,它們飄落舞動(dòng)成團(tuán),攀聯(lián)在一起,就形成雪片,好像集體舞,在北方的天空,演出一場(chǎng)恢弘的芭蕾。
雪花是飄逸的,是浪漫的,難怪古人感嘆“草木之花多五出,獨(dú)雪花六出”,它們有著自己的個(gè)性,每一片雪花,都綻放出自己的理想。我好想,好想,也變成一朵雪花兒,和它們一起舞蹈。忘卻塵世喧囂,化作云中雪花胚胎的小冰晶,在蒼茫無(wú)際的天宇,和萬(wàn)千的雪花一起飛舞、歌唱,請(qǐng)北方的風(fēng),演奏震撼的交響,我和漫天的雪花兒一起,上演一場(chǎng)轟轟烈烈盛大的舞劇。
芭蕾的作文11
“喂!你們以為我會(huì)被抓住嗎?你們太小看我了!”“哦,是……是露迪娜啊?對(duì)不起對(duì)不起,你救救我們吧!”“好的,等著!看招——日月重光——”天又亮了起來(lái),“哼!算你們厲害,我要走了!不陪你們玩了!拜拜!”“你以為我們?cè)敢夂湍阃姘。 弊下断蜃腺蛔隽藗(gè)鬼臉,“可是,紫倩說(shuō)不定也會(huì)像露琳娜和莉娜一樣,沒(méi)有走,而是在外面等機(jī)會(huì)……”紫蝶剛剛說(shuō)完,紫倩就真的從后面沖了過(guò)來(lái),趁愛(ài)迪娜不備,把她打倒了,公主們一齊說(shuō):“紫蝶!你真多嘴呀!”“嘻嘻,對(duì)不起嘛!”“你居然還笑的出來(lái)呀!露迪娜倒了,誰(shuí)幫我們呀!”“說(shuō)的也是哦!”“可是……”紫雪說(shuō):“難道我們就不能出一下招保護(hù)自己?jiǎn)?再怎么說(shuō),她現(xiàn)在也是我們的敵人呀!”“可是,可是我們……”“紫雪說(shuō)的對(duì)”紫菱說(shuō):“她現(xiàn)在是我們的敵人!我們?nèi)绻环磽,我們?huì)被她抓走的!”紫夢(mèng)說(shuō):“干脆,我們豁出去了!一個(gè)人死總比我們十二個(gè)人死好!”“拜托!你要是敢打死她!我……我跟你沒(méi)完!”紫倩在一旁說(shuō):“喂!你們這些人,在那嘀嘀咕咕什么呢!小心我出招……”“你以為我們不會(huì)出招嗎?”“就是,你以為我們這半年的魔法白學(xué)了嗎?”“哼!姐,我們出招!——蛟龍戲水——”“啊……”“好了,紫倩被我暫時(shí)擊暈了,我們快走!”“可是,紫菱,‘蛟龍戲水’不是男的用的絕招嗎?你怎么……”“呃……(無(wú)語(yǔ))”“哎呀!別管什么男女了,我們快走吧!”紫莉催道。
“哎!紫莉,為什么每次都是你催我們?”“怎么?不行嗎?別廢話了,——快走——”“紫夢(mèng)悄悄的對(duì)紫婷說(shuō):”紫莉聲音太大了,小心點(diǎn)兒!薄按蠼,說(shuō)我壞話呢?”“咳咳……你們……你們快……快走!”“露迪娜!我們,我們不會(huì)放下你不管的!”“你們別管我!快走!小云!帶她們走!還有,別忘了那件事!”“是,女神!毙≡疲ㄆ鋵(shí)她的真名是紫云)說(shuō)著變成了一朵云,帶著她們飛走了!薄靶≡!你為什么不帶愛(ài)迪娜走?”“女神叫我不要帶她走,就不能帶,帶著又有什么用?”“可是,小云,你想想,萬(wàn)一她被露琳娜抓走了怎么辦?”“你們別管那么多了,不然我就讓你們摔死!”“小云!這種玩笑可不能開。”“對(duì)了,小云,露迪娜所說(shuō)的那件事,是哪件事。俊薄
請(qǐng)看下回:奇怪的事件
……
芭蕾的作文12
芭蕾以優(yōu)美的旋律和輕盈柔美的動(dòng)作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰(shuí)都能上的,要靠自己的舞蹈實(shí)力和本事。我愛(ài)好跳舞,看一場(chǎng)芭蕾是我久已的向往。
去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場(chǎng)大型的《天鵝湖》芭蕾舞會(huì),機(jī)不可適,姑媽帶我去看了這場(chǎng)舞會(huì),讓我享受了一場(chǎng)大型高雅的芭蕾盛宴。哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的步伐,優(yōu)美的旋律、和立定的旋轉(zhuǎn)所迷醉!短禊Z湖》講述的是一個(gè)王子與他心上人如童話般的愛(ài)情故事。故事感人,舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個(gè)立定姿勢(shì)時(shí),突然,白天鵝摔倒了,觀者們都在替她擔(dān)心,我也忍不住看下去了。本來(lái)是一場(chǎng)精美的芭蕾舞怎么會(huì)被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時(shí),白天鵝豁然就站起來(lái)了,就那么一瞬間,她從容地?cái)[了一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,完成了她最后一個(gè)立定的旋律……這時(shí),我聽見(jiàn)了掌聲如潮。
白天鵝那從容與自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一場(chǎng)芭蕾盛舞,而且我也明白了一個(gè)道理:在人生的旅途中,有時(shí)會(huì)摔倒,會(huì)遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及時(shí)自己爬起來(lái),再?gòu)娜莸叵蚯白呷,那就是一個(gè)燦爛的人生。
芭蕾的作文13
當(dāng)冬天的最后一片雪花消失在春風(fēng)里,最后一絲冷意也漸行漸遠(yuǎn)。那是雪來(lái)告訴我“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,春天的腳步近了,近了。我將再次看見(jiàn)花兒綻放,再次聽到小河歌唱,再次聞到小草的清香。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?春天來(lái)啦!
我走在空曠的原野上,一陣東南風(fēng)把我的頭發(fā)吹得有些凌亂,我靜靜享受這大自然的恩賜。那些麥苗兒、小草你們聽到春姑娘的腳步了嗎?“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春姑娘,你快些喚醒地下的那些綠意吧,我不要跟她們捉迷藏了,我要與她們一起“起舞弄清影”。
突然我的眼前一亮,小河邊發(fā)生了什么事?仿佛春姑娘吹奏了神曲一般:柳樹姑娘在河邊探出頭尋找小伙伴。柳樹姑娘,快甩開你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),你不是要和我一起跳舞嗎?小河“嘩啦啦”地唱開了,花兒們,你們還不起舞么?迎春花、桃花、杏花花、玉蘭花次第開放,她們紛紛在枝頭舒展著自己輕盈的花瓣。仿佛比賽一般先后踮著腳尖在枝頭跳芭蕾,花兒呀,你們想排練那經(jīng)典的《四小天鵝》舞曲?
小河自然是“春天的芭蕾”的主旋律,我偎依在河邊的柳樹上,靜靜聆聽小河歌唱,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)音符。河水調(diào)皮地跟岸邊的河石開玩笑,河水與河石演奏出高低起伏的二重唱,遠(yuǎn)處的玉蘭花側(cè)耳傾聽,她要分辨這春天的芭蕾呀!
優(yōu)美、輕巧、靈活、嬌柔,春姑娘你帶來(lái)這么些禮物呀?來(lái)吧!春姑娘,我跟你一起跳春天的芭蕾。
芭蕾的作文14
在2008年的殘奧會(huì)開幕式上,手拿紅鞋,被“芭蕾王子”呂萌高高托起的女孩兒,就是在汶川大地震中不幸失去左腿的,被譽(yù)為“芭蕾公主”的李月。
李月出生在四川省北川縣一個(gè)普通的家庭里,她從小就喜歡跳舞畫畫,跟普通的女孩沒(méi)有什么區(qū)別。然后,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,無(wú)情的奪走了她的左腿。2008年5月12日,一場(chǎng)大地震正悄悄的向人們襲來(lái),一陣晃動(dòng)之后,毫無(wú)防備的李月被壓到了廢墟下面,她的左腿被一塊巨大的預(yù)制板壓著,根本無(wú)法動(dòng)彈,她在廢墟里度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)。那是多么難熬的70多個(gè)小時(shí)啊,是什么樣的毅力讓李月堅(jiān)持下來(lái)了呢?就是她求生的本能和對(duì)跳舞的夢(mèng)想,在那段難熬的時(shí)間里,她一直在告訴自己,要活下去,為了自己的夢(mèng)想,要堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)救援人員找到她,把她救出來(lái)的時(shí)候,發(fā)生了讓所有人都很難忘的一幕,滿臉灰塵的李月問(wèn)救援人員:“我是不是很勇敢!”現(xiàn)場(chǎng)的人們無(wú)不落淚。雖然李月得救了,但是她永遠(yuǎn)的失去了她的左腿,在人們都以為她要告別舞臺(tái)的時(shí)候,李月憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài),再一次站到了舞臺(tái)上,并且站到了殘奧會(huì)開幕式的舞臺(tái)。
讓我們都做一個(gè)熱愛(ài)生活的人吧,因?yàn)闊釔?ài)生活的人才能樂(lè)觀的面對(duì)一切,才能在一切逆境中取得成功。
芭蕾的作文15
我們班有個(gè)人人皆知的“芭蕾王子”,他在每個(gè)燦爛的日子,都會(huì)鬧出一些讓人笑掉大牙的笑話,這不,今天又讓我們二(1)班“笑破肚皮”了。
今天,老師提前通知?jiǎng)騻兘裉炜荚嚕覀儌(gè)個(gè)提心吊膽,心里暗暗想:千萬(wàn)別太難,要不然就完蛋了!試卷發(fā)下來(lái)了,我們的心像只活蹦亂跳的小兔子“怦怦”地跳個(gè)不停。應(yīng)宗辰的視線立刻轉(zhuǎn)移到了天空,天空中立刻出現(xiàn)了老天爺無(wú)奈的神情,他只好自己寫了。
下課了,他和同學(xué)們都在議論一道題,我們各說(shuō)風(fēng)云,“嘰嘰喳喳”的聲音立刻傳遍了整個(gè)教室,“叮零零”鈴聲響了,老師將試卷發(fā)了下來(lái),老師笑著說(shuō):“我們的應(yīng)宗辰同學(xué)把‘白志公主多么善良多么可愛(ài)’寫成了‘白雷公主多么善良,多么可愛(ài)’”話音剛落,教室里發(fā)出了一陳哄笑聲。下課了,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“男生不該叫公主,應(yīng)該叫‘白雷王子’吧!”就這一樣一傳十,十傳百……漸漸地同學(xué)們都叫他“芭蕾王子”。
這就是我們班的“芭蕾王子”,有趣吧,同學(xué)們以后千萬(wàn)不要寫錯(cuò)別字,鬧笑話了。
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