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芭蕾舞的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的芭蕾舞的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
芭蕾舞的作文1
看!迎面走來了一個身材苗條,走路很有氣質(zhì)的高個子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時都可以跳出優(yōu)美的舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。
上幼兒園的時候,我的個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我,于是媽媽讓我學芭蕾舞。舞蹈教師是一個非常嚴厲的女教師,第一節(jié)課就教我們點腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我的腳骨比較硬,死活都彎不下去。教師過來了,在我的腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。
到了上小學二年級,我的基本功都已經(jīng)掌握了,教師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘的。教師教我們“螺旋轉(zhuǎn)”。教師先做了一次示范,看著教師優(yōu)美的舞姿在地板上旋轉(zhuǎn),并完美地停了下來,我恨不得馬上學會。教師讓我們自己先試一下,充滿自信的.我第一個試了起來,可腳下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起來,繼續(xù)練了起來。下課了,可我們還沒學會,教師讓我們下節(jié)課再練?晌也桓市,繼續(xù)練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來……終于,我學會了“螺旋轉(zhuǎn)”。
我永遠都忘不了跳舞時每一個第一次:第一次“螺旋轉(zhuǎn)”,第一次“天鵝跳”,……但每一次摔倒之后,都是我會心的微笑。我愛芭蕾,永遠都愛!
芭蕾舞的作文2
看!迎面走來了一個身材苗條,走路很有氣質(zhì)的高個子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時都可以跳出優(yōu)美的舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。
上幼兒園的時候,我的個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我,于是媽媽讓我學芭蕾舞。舞蹈老師是一個非常嚴厲的女老師,第一節(jié)課就教我們點腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我的腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來了,在我的腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。
到了上小學二年級,我的基本功都已經(jīng)掌握了,老師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘的.。老師教我們“螺旋轉(zhuǎn)”。老師先做了一次示范,看著老師優(yōu)美的舞姿在地板上旋轉(zhuǎn),并完美地停了下來,我恨不得馬上學會。老師讓我們自己先試一下,充滿自信的我第一個試了起來,可腳下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起來,繼續(xù)練了起來。下課了,可我們還沒學會,老師讓我們下節(jié)課再練?晌也桓市模^續(xù)練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來。終于,我學會了“螺旋轉(zhuǎn)”。
我永遠都忘不了跳舞時每一個第一次:第一次“螺旋轉(zhuǎn)”,第一次“天鵝跳”。但每一次摔倒之后,都是我會心的微笑。我愛芭蕾,永遠都愛!
芭蕾舞的作文3
今天是星期天,在媽媽的威逼利誘下,我答應(yīng)媽媽去練芭蕾。這是我第一次上芭蕾課。本來昨天就應(yīng)該去練,中午的時候,別人請媽媽到瀛湖去玩,我也想和媽媽去玩,就乞求媽媽,媽媽同意了。
所以就耽誤了去練芭蕾的時間。我背著包朝舞蹈室走去。我進了教室坐在凳子上把鞋換好,看見許多同學都在壓腿,我也急忙到把桿上壓腿,我可是壓得非常賣力的。這時黃老師走了過來,我還以為老師要過來夸夸我,正在我沾沾自喜準備享受老師夸獎的時候,老師對我說:“那個侯子琛,你爸爸不胖,你媽媽也很苗條嘛!你怎么這么胖,你大腿的肌肉倒是練出來了,可你的小腿沒有一點肌肉,是不是你的跳舞方法不對?”
我聽了之后猶如晴天霹靂:老師也說我很胖。平常我對媽媽說我太胖了,媽媽還說我一點都不胖,說我太瘦了,這下可以證明我的話是對的了。接著老師讓我們練習芭蕾的基本動作,前腿踢三百下,旁腿踢三百下,后腿踢四十下。
然后練習吊腰等動作。一節(jié)課下來,我累得筋疲力盡,下樓的時候腿軟綿綿的',都走不動了。我回家之后把老師的話給媽媽說了,媽媽趁熱打鐵:“是呀,老師都這么說,你更應(yīng)該努力學芭蕾……”
媽媽的說教又開始了,真受不了她。我想:我雖然不想聽媽媽這么羅嗦,但我還是下決心好好練芭蕾,因為媽媽說練芭蕾可以使一個人的氣質(zhì)變得優(yōu)雅,所以我要堅持堅持再堅持。
芭蕾舞的作文4
“不嘛,我不想跳舞!”我在跳1級得時候經(jīng)常說得話,我認為是疼痛得壓腿和枯燥得上課知識讓我產(chǎn)生了厭惡之情。
好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛得壓腿滋味,枯燥得上課知識,我就情不自禁得發(fā)抖,我在車上不停地踢蹬著,爸爸不聽我得話,執(zhí)意把我送到了舞蹈室,我只好懷著厭惡之情拿起一張墊子,走進教室開始壓腿,我努力地想做好,可是我得腿還是不聽使喚,結(jié)果跳得亂七八糟,根本不是一回事。
回家路上,我想:“爸爸媽媽給我花了這么多錢,我還不領(lǐng)情,不好好跳,我就很不好意思,下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去了,有一次,我把腳尖練出血了,但我沒有告訴媽媽,還是繼續(xù)練。
當我走進舞蹈室得時候,我沒有畏畏縮縮得想退回去,而是做起墊子上開始壓腿,“呦!程程今天不錯嘛,一看就知道在家里練了!”耳邊傳來楊老師溫和得嗓音,我愣了,呆呆得做著舞蹈動作,霎時,這一句話照亮了我得前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎么形容。
后來我越來越喜歡舞蹈這種才藝,它不僅可以讓人把不高興得事情拋在腦后,跳得姿勢也非常之優(yōu)美,經(jīng)過我得一番努力,我終于考過了四級!成為了老師心中得好學生。
當你很認真得做一件事情,并且樂在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課,我認為道理都是一樣得。
芭蕾舞的作文5
春天,邁著輕盈的腳步到了我們的身邊。它走過了田野、校園、河流……在祖國的每一個角落,無處不見春天的腳步,無處不見春天的美麗。
田野里金燦燦的油菜花成了蝴蝶、蜜蜂的舞臺,美麗的蝴蝶在舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞蹈。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。而勤勞的小蜜蜂吹著號角,唱著歡快的勞動歌,辛勤地采著花蜜。正是它們給春天增添了不少的樂趣。
校園里最惹人喜愛的還是書香長廊上含苞待放的紫藤花了。萌發(fā)的紫藤新葉覆蓋了整個長廊。嬌嫩、毛茸茸的紫藤葉子中藏著許多條鈴鐺似的花苞,乍一望,像無數(shù)顆小星星在沖我眨眼!看,同學們有的三五成群地圍在一起討論問題;有的靜靜地坐在長凳上看書,有的則在說悄悄話呢。
河邊,在微風的愛撫下,一個個花骨朵跟隨著春天的腳步,盡情扭動著身軀,爭先恐后地怒放出最美的顏色。小草舞動著她嬌小的'身軀,向我們點頭。柳樹姑娘們?nèi)崮劾w細的枝條在微風中搖曳,像婀娜多姿的少女在梳理長發(fā)。嫩綠的柳芽嬌滴滴的,連成一條綠絲帶,一片綠的海洋,一直延伸向遠方。這真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
春天,是美好的季節(jié);是詩意的季節(jié)。春天意味著一個生機勃勃的開始。讓我們隨著春天的腳步起舞紛飛,跳一曲春天的芭蕾!
芭蕾舞的作文6
看!迎面走來了一個身材苗條,走路很有氣質(zhì)得高個子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時都可以跳出優(yōu)美得舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。
上幼兒園得時候,我得個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我,于是媽媽讓我學芭蕾舞。舞蹈老師是一個非常嚴厲得女老師,第一節(jié)課就教我們點腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我得腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來了,在我得腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。
到了上小學二年級,我得基本功都已經(jīng)掌握了,老師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘得。老師教我們“螺旋轉(zhuǎn)”。老師先做了一次示范,看著老師優(yōu)美得舞姿在地板上旋轉(zhuǎn),并完美地停了下來,我恨不得馬上學會。老師讓我們自己先試一下,充滿自信得我第一個試了起來,可腳下一滑,摔到了地上!昂猛矗 蔽医械,可我又站起來,繼續(xù)練了起來。下課了,可我們還沒學會,老師讓我們下節(jié)課再練?晌也桓市,繼續(xù)練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來……終于,我學會了“螺旋轉(zhuǎn)”。
我永遠都忘不了跳舞時每一個第一次:第一次“螺旋轉(zhuǎn)”,第一次“天鵝跳”,……但每一次摔倒之后,都是我會心得微笑。我愛芭蕾,永遠都愛!
芭蕾舞的作文7
芭蕾以優(yōu)美得旋律和輕盈柔美得動作,在舞蹈界占有重要得地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰都能上得,要靠自己得舞蹈實力和本事。我愛好跳舞,看一場芭蕾是我久已得向往。
去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場大型得《天鵝湖》芭蕾舞會,機不可適,姑媽帶我去看了這場舞會,讓我享受了一場大型高雅得芭蕾盛宴。哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美得舞姿、輕快得步伐,優(yōu)美得旋律、和立定得旋轉(zhuǎn)所迷醉!短禊Z湖》講述得是一個王子與他心上人如童話般得愛情故事。故事感人,舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個立定姿勢時,突然,白天鵝摔倒了,觀者們都在替她擔心,我也忍不住看下去了。本來是一場精美得芭蕾舞怎么會被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時,白天鵝豁然就站起來了,就那么一瞬間,她從容地擺了一個優(yōu)美得動作,完成了她最后一個立定得旋律……這時,我聽見了掌聲如潮。
白天鵝那從容與自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一場芭蕾盛舞,而且我也明白了一個道理:在人生得旅途中,有時會摔倒,會遭遇意想不到得挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及時自己爬起來,再從容地向前走去,那就是一個燦爛得人生。
芭蕾舞的作文8
今天晚上,媽媽帶我去看了一個冰上芭蕾舞的演出。演出的是著名的《天鵝湖》芭蕾舞劇!短禊Z湖》是柴可夫斯基的三大芭蕾舞劇之一,其他兩部分別是《胡桃夾子》和《睡美人》。它們都是偉大的作品。聽媽媽說,他們都是在冰上跳舞,都穿著冰刀,難度很大。冰上芭蕾舞源于花樣滑冰,動作非常優(yōu)美,這些演員有幾個是英國花樣滑冰的'冠軍。
終于到了曲江會議中心,我迫不及待地跑到了演出大廳,等待演出開始。“咚、咚、咚”,我聽見了三下鐘聲,說明演出要開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺,只見幕布打開,出現(xiàn)了一位英俊的王子和他的幾位隨從,他們正在和幾個少女跳舞,原來這就是歐洲皇宮里經(jīng)常舉行的舞會。他們做了很多高難度動作,就算平時跳舞這樣做也不是件容易的事,而且這還是在冰上。他們可以把那些少女舉起來,然后快速在冰上旋轉(zhuǎn),或者是把一條腿伸出去,另一條腿在冰上旋轉(zhuǎn),這樣的動作很好看。一會兒,有一群可愛的小天鵝出現(xiàn)在臺上,它們跳著輕盈的舞姿,坐著優(yōu)美的動作。后來那群小天鵝變成了人,其實它們是一個公主和那位公主的侍女被一個惡魔變成了天鵝,這些小天鵝們一起跳舞,一陣熟悉的音樂在我的耳畔響起,原來,這就是我以前練過的一段鋼琴曲,這首曲子跌宕起伏,聽起來很歡快。聽著這首曲子,看著她們輕巧的舞步,真是一種享受。
這次的演出真是舞姿優(yōu)美、音樂動聽,給我留下了難忘的印象。
芭蕾舞的作文9
她是一位芭蕾舞者,一位優(yōu)秀又可憐的芭蕾舞者。從小就開始練習芭蕾舞。踮腳、滑步、屈伸、踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)等等,她都游刃有余。她熱愛芭蕾和繪畫,長得十分漂亮,小時候的成績也是杠杠的,在學校里就是以芭蕾出了名。她喜歡楊紅櫻筆下的夏林果,常常以夏林果為榜樣。現(xiàn)在,她長大了,從一個可愛的小女孩華麗麗地變成一個亭亭玉立的大姑娘了。她在芭蕾界里散發(fā)著奪目的光輝,擁有了許多喜歡她的粉絲和溫暖的男友。她的生活無疑是美好的。
可是,天有不測風云。一次演出,她一不小心從高高的舞臺上落下來,摔斷了腿。粉絲都不理她了,男友嫌棄她而拋下她不管了,她也永遠地離開了舞臺。人雖然沒事,腿雖然也能走路了,可再也不能跳舞,對一個芭蕾舞者來說是多么痛苦。她開始變得悲觀了,變得頹廢了,生活一日不如一日。摯友的勸說,親人的安慰,都無濟于事。整個世界在她心里似乎都崩塌了。
后來,她生病了,抑郁癥,還有其他病癥。她開始拒食了,精神和身體越來越糟。終于,在一個伸手不見五指的夜里,她離開了,悄無聲息地去了遙遠的世界,曾經(jīng)在舞臺上閃耀的`芭蕾舞者就這樣走了。如果她當時肯振作起來,改行去做自己也喜歡的繪畫職業(yè),至于這樣嗎?也許,那樣她的生活將會重新變得更好,前途也將又是一片光芒。難道不是嗎?歐,可憐的芭蕾舞者。
芭蕾舞的作文10
芭蕾是一種舞蹈。我學芭蕾的原因是我有些駝背,媽媽每天都讓我把腰給挺直了,可我就是改不了,所以我開始學芭蕾了。
然而學習芭蕾遠遠沒有我想象的那么簡單。除了要練習一些基本動作,還必須苦練扎實的基本功。剛開始的時候我什么都不懂,也沒想到練習基本功會那么的痛,下腰、壓腿……身體疼起來的'時候,我真有想放棄的念頭,但每次想到學好芭蕾舞,將來就可以在舞臺上穿上美麗的服裝進行表演。我就暗暗的給自己打氣,告訴自己要堅持。記得我四級的時候,我們的老師特別嚴厲,每節(jié)課都要練基本功。有一次我在練基本功的時候,我疼哭了沖著媽媽喊:“媽媽!媽媽!救我!”媽媽在旁邊不停的給我加油打氣,鼓勵我:“加油!寶貝!你可以的!你一定要堅持!加油!”
正是媽媽的鼓勵讓我有了信心,我強忍著疼痛,屏住呼吸,繼續(xù)練了下去。就這樣,每次舞蹈課我都咬著牙閉著眼,堅持下去,F(xiàn)在我的體型不僅練了出來,韌帶也越來越好了。我要感謝老師對我嚴厲要求,更要感謝媽媽鼓勵我,給我信心。
芭蕾舞的作文11
聽說瑞士貝嘉洛桑芭蕾舞團到杭州演出,我想到上次我和媽媽也是在杭州大劇院看的芭蕾舞表演,那踮起腳尖,單腿獨立,輕盈轉(zhuǎn)圈的形象久久在我腦海,太美了。
上個星期,媽媽告訴我,我被榮幸地選上可以去采訪蕾舞團,哇,太好了,我又能一睹芭蕾舞的風采了。英語采訪?沒問題,我的英語本來就是棒的,正愁沒用武之地呢。金秋十月的一個夜晚,可我感覺一點都沒有往日的寒意,我和媽媽興沖沖地來到大劇院,看到芭蕾舞的舞蹈演員,有瑞士籍的,也有日本籍的.,他們身材都差不多,臉瘦瘦長長的,但很有精神。看到我們小記者也顯得有點靦腆,他們先自我介紹,我基本還是有點懂,基本每天都要練習舞蹈五個小時以上,真是不簡單啊。輪到我們問的時候,我心里還是有點緊張,不知道我們的口語他們是否聽得懂,準備好的英語問題一下子記不得了,我迅速想了一下,鼓起勇氣問了一下,“Do you like HangZhou?”他回答說很美,不過印象最深的是賓館很大很舒服,因為他們基本沒時間出去玩。噢,原來如此。有時間應(yīng)該看看我們的西湖啊,我脫口而出,只是用了中文,因為我一下子不知道英語如何說。
緊接著精彩演出的開始了,那曼妙的舞姿,浪漫的音樂,源于舞蹈演員的勤奮和汗水,此刻的我比任何時候都更深深地體會到了。
芭蕾舞的作文12
芭蕾以優(yōu)美的旋律和輕盈柔美的動作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰都能上的,要靠自己的舞蹈實力和本事。
我愛好跳舞,看一場芭蕾是我久已的向往。
去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場大型的《天鵝湖》芭蕾舞會,機不可適,姑媽帶我去看了這場舞會,讓我享受了一場大型高雅的芭蕾盛宴。
哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的步伐,優(yōu)美的'旋律、和立定的旋轉(zhuǎn)所迷醉!短禊Z湖》講述的是一個王子與他心上人如童話般的愛情故事。故事感人,舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個立定姿勢時,突然,白天鵝摔倒了,觀者們都在替她擔心,我也忍不住看下去了。本來是一場精美的芭蕾舞怎么會被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時,白天鵝豁然就站起來了,就那么一瞬間,她從容地擺了一個優(yōu)美的動作,完成了她最后一個立定的旋律……
這時,我聽見了掌聲如潮。
白天鵝那從容與自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一場芭蕾盛舞,而且我也明白了一個道理:在人生的旅途中,有時會摔倒,會遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及時自己爬起來,再從容地向前走去,那就是一個燦爛的人生。
芭蕾舞的作文13
在幼兒園大班時候,我有個好朋友趙司淇,我們經(jīng)常在一起玩。她告訴我她在幸福中心學習芭蕾,芭蕾衣服很漂亮,像美雪(我最喜歡的小魔仙),我非常喜歡美雪,也想和趙司淇一起學,就纏著爸爸媽媽讓他們帶我去。媽媽說:“寶貝,學習芭蕾很辛苦的,要天天練功,你可想好了,別遇到困難就不學了,一定要堅持,如果你做到這點,我就幫你報名!蔽蚁攵紱]想,直點頭,可高興了!
開始學的時候,我穿著芭蕾舞裙,很興奮!我們李老師個子高高的、瘦瘦的,做起動作可漂亮了。講話的聲音超好聽,慢慢的、溫柔的.,有時也會板著臉訓我們,小朋友們都怕她。慢慢的,舞蹈班的小朋友我都熟悉了,大家在一起很開心,特別是中間休息時,我們在一起玩瘋了。
芭蕾的動作很優(yōu)美,有時老師還會讓我做示范,我當時心里可美了,忍住沒有笑出聲。難度越來越大了,動作難了,腿有時練得疼,有的小朋友做得好,但也有好幾個小朋友不能堅持就退學了。我老是達不到要求,都不想再學了。就跟媽媽說我不想學了,想去學做陶藝。媽媽就對我說:“寶貝,媽媽也很心疼你。但是當初報名時,我們約定,不能半途而廢,什么事遇到點困難就放棄,那你什么也學不會的;堅持就會勝利,別的小朋友可以,你也一定做得到!”
就這樣,我堅持每個星期三晚上7點和周日上午八點半去學習芭蕾舞,動作也越來越標準,姑媽還表揚我說練了芭蕾,身體都很挺拔,馬上就要考二級了,我爭取能考過,也很期待有機會表演給大家看!
芭蕾舞的作文14
“不嘛,我不想跳舞!”我在跳1級的時候經(jīng)常說的話,我認為是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識讓我產(chǎn)生了厭惡之情。
好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛的壓腿滋味,枯燥的上課知識,我就情不自禁的發(fā) 抖,我在車上不停地踢蹬著,爸爸不聽我的話,執(zhí)意把我送到了舞蹈室,我只好懷著厭惡之情拿起一張墊子,走進教室開始壓腿,我努力地想做好,可是我的腿還是不聽使喚,結(jié)果跳的亂七八糟,根本不是一回事。
回家路上,我想:“爸爸媽媽給我花了這么多錢,我還不領(lǐng)情,不好好跳,我就很不好意思,下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去了,有一次,我把腳尖練出血了,但我沒有告訴媽媽,還是繼續(xù)練。
當我走進舞蹈室的時候,我沒有畏畏縮縮的想退回去,而是做起墊子上開始壓腿,“呦!程程今天不錯嘛,一看就知道在家里練了!”耳邊傳來楊老師溫和的嗓音,我愣了,呆呆的做著舞蹈動作,霎時,這一句話照亮了我的前方!耙!我成功了!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎么形容。
后來我越來越喜歡舞蹈這種才藝,它不僅可以讓人把不高興的事情拋在腦后,跳的`姿勢也非常之優(yōu)美,經(jīng)過我的一番努力,我終于考過了四級!成為了老師心中的好學生。
當你很認真的做一件事情,并且樂在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課,我認為道理都是一樣的。
芭蕾舞的作文15
看!迎面走來了一個身材苗條,走路很有氣質(zhì)的高個子女孩,她就是我,芭蕾之星,別看我現(xiàn)在隨時都可以跳出優(yōu)美的舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。
上幼兒園的時候,我的個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我。于是媽媽讓我學芭蕾舞。舞蹈老師是一個非常嚴厲的.女老師,第一節(jié)課就教我們點腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我的腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來了,在我的腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。
到了上小學二年級,我的基本功都已經(jīng)掌握了,老師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘的。老師教我們“螺旋轉(zhuǎn)”。老師先做了一次示范,看著老師優(yōu)美的舞姿在地板上旋轉(zhuǎn),并完美地停了下來,我恨不得馬上學會。老師讓我們自己先試一下,充滿自信的我第一個試了起來,可腳下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起來,繼續(xù)練了起來。下課了,可我們還沒學會,老師讓我們下節(jié)課再練?晌也桓市,繼續(xù)練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來……終于,我學會了“螺旋轉(zhuǎn)”。
我永遠都忘不了跳舞時每一個第一次:第一次“螺旋轉(zhuǎn)”,第一次“天鵝跳”,……但每一次摔倒之后,都是我會心的微笑。我愛芭蕾,永遠都愛!
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