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      2. 一堂難忘的班會(huì)課作文500字

        時(shí)間:2021-03-18 14:57:32 班會(huì) 我要投稿

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一堂難忘的班會(huì)課作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字1

          昨天下午的班會(huì)上,教室中籠罩著一種從未有過(guò)的沉寂。這次期中考試,一向各方面都很優(yōu)秀的九年級(jí)三班,總評(píng)成績(jī)竟是名列后茅!班主任在講臺(tái)上分析著那考的一塌糊涂的糟糕成績(jī),每一個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)得出班主任的話中充滿了失望,充滿了對(duì)同學(xué)們成績(jī)的失望。說(shuō)著說(shuō)著,一向很堅(jiān)強(qiáng)的班主任竟然哭了,我不知怎地,心中一振,那種感覺(jué)說(shuō)不出的難受。我知道老師心中那份苦楚,對(duì)同學(xué)們殷切的期望換來(lái)的卻是沉重的失望。

          我想,作為九年級(jí)三班的每一個(gè)成員,都應(yīng)該反思反思,就像班主任平時(shí)說(shuō)的那樣:“班級(jí)總體成績(jī)的好與差是和班級(jí)的每一個(gè)成員有關(guān)系的,只有每一個(gè)同學(xué)都把學(xué)習(xí)放在心上,并盡自己最大的努力來(lái)提高自己的成績(jī),不斷進(jìn)步,班級(jí)的總體成績(jī)也就上來(lái)了。”

          是啊,的確如此,我想對(duì)老師說(shuō);“老師,這一次期中考試我們班成績(jī)不理想,我想下一次不會(huì)再重蹈舊轍,不會(huì)再讓悲劇重演。其實(shí)我們并不比別人差,只是我們沒(méi)有足夠認(rèn)真。跌到了,再爬起來(lái),相信我們九年級(jí)三班不會(huì)就這么容易被打倒!看,每一個(gè)同學(xué)都在暗下決心,勇往直前,相信九年級(jí)三班,也相信每一個(gè)同學(xué),離‘東山再起’的那一天不會(huì)太遠(yuǎn)了。一次的成功并不代表永久的勝利,相反,一次失敗也不代表永久的淪陷,只有勝不驕,敗不餒,愈挫愈勇,才是最重要的!”記得老師常說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀兙蛷默F(xiàn)在做起,總有一天會(huì)“后來(lái)者居上”,珍惜時(shí)間莫再貪玩,不要等到緊要關(guān)頭才“方悔讀書(shū)遲”,留下“徒傷悲”的哀嘆!

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字2

          記得上學(xué)期期末考試前一天當(dāng)別人認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),我卻還在手機(jī)中無(wú)法自拔。這種舉動(dòng)導(dǎo)致我的排名一落千丈,經(jīng)過(guò)寒假的分析,我發(fā)現(xiàn)不僅是因?yàn)槿绱耍驹蛟谟谧约簺](méi)有掌握好自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度以及關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。

          經(jīng)過(guò)這次班會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言,我掌握了許多有效的學(xué)習(xí)方法。像霍建文同學(xué)提到的三種方法:利用碎片時(shí)間列出學(xué)習(xí)計(jì)劃以及懂得學(xué)以致用。其中第一二種對(duì)于不懂如何高效學(xué)習(xí)的我十分有用。永遠(yuǎn)記得只要一有空余時(shí)間,就一定要想到學(xué)習(xí)。哪怕是復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí),或者是看一下自己以前錯(cuò)的題,都比不做強(qiáng)。希望以后有空閑時(shí)間的我,可以拿起書(shū)和筆,而不是抱著手機(jī)。

          除此以外就是關(guān)乎一天的學(xué)習(xí)日程了。

          康一飛和郭亞銘直接將自己的一天的日程安排出來(lái),我發(fā)現(xiàn)他們也和霍建文一樣,懂得如何管理時(shí)間。康一飛將自己的早晚時(shí)間利用起來(lái),讀背英語(yǔ);郭亞銘則在課間及早上回憶知識(shí),復(fù)習(xí)知識(shí)。這樣擠出時(shí)間,自己活動(dòng)的時(shí)間也不少,更不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。

          有了時(shí)間,效率也是一大問(wèn)題。即便時(shí)間再充足,效率低成績(jī)依舊上不去。班長(zhǎng)祝和塵則重點(diǎn)說(shuō)明了效率問(wèn)題。找到適合自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,在那一個(gè)時(shí)間段效率會(huì)比其它時(shí)間多好幾倍。事半功倍,誰(shuí)不想呢?看來(lái)我也要找到適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

          通過(guò)這次班會(huì),我真的學(xué)習(xí)了很多。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是沒(méi)有自己的時(shí)間,只是在我游戲時(shí)他們?cè)趯W(xué)習(xí),比我們更加自律。希望我能計(jì)劃好自己的學(xué)習(xí)日程,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,考出理想的成績(jī)。

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字3

          今天下午的最后一節(jié)課是班會(huì)課,中午我就迫不及待的問(wèn)中隊(duì)長(zhǎng):“今天的班會(huì)課是什么主題呀?”中隊(duì)長(zhǎng)回答:“別急,到時(shí)候就知道了!

          于是,我等呀等呀,總算等到了班會(huì)課,原來(lái)今天的班會(huì)課主題是“趣味畫(huà)畫(huà)”。班會(huì)課開(kāi)始了,由中隊(duì)長(zhǎng)主持儀式。首先,中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“全體起立!出旗!”接著,放起了音樂(lè),旗手尹正濤帶領(lǐng)兩個(gè)副旗手在講臺(tái)上走了兩圈,我們同時(shí)也唱起了隊(duì)歌,走完一些程序之后,游戲便開(kāi)始了。

          趣味畫(huà)畫(huà)的游戲規(guī)則是:挑選幾個(gè)同學(xué)出來(lái)畫(huà)自己的爸爸媽媽,看誰(shuí)畫(huà)的好,然后由大家評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),當(dāng)然也會(huì)有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是中隊(duì)長(zhǎng)從自家?guī)?lái)的桂林特產(chǎn)。首先,中隊(duì)長(zhǎng)從勇于舉手的同學(xué)中選了6位選手,可惜我把手舉得高高,還是沒(méi)有選我,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)太多了,6位選手很快就畫(huà)起自己的爸爸媽媽,他們都畫(huà)得那么認(rèn)真、那么的好,都想把自己的爸爸媽媽畫(huà)的最漂亮,因?yàn)榘职謰寢屧谖覀冃∨笥研闹卸际亲顑?yōu)秀、最完美的。不一會(huì)兒,大家都畫(huà)完了。最后評(píng)選出鐘環(huán)伊第一名,騰明杰第二名,李可歆第三名。他們也得到了中隊(duì)長(zhǎng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),都高興地和不攏嘴了。雖然,我沒(méi)有畫(huà)畫(huà),有些遺憾,但我也覺(jué)得很開(kāi)心。

          我們班的班會(huì)課是不是很有趣?你也想?yún)⒓訂幔?/p>

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字4

          星期五最終一節(jié)課是主題班會(huì)。運(yùn)用業(yè)余時(shí)間,學(xué)生干部們便精心準(zhǔn)備活動(dòng)主題!岸×懔恪鄙险n鈴響了,大家學(xué)起了眼睛保健操,我通過(guò)手指頭間的間隙,清晰的看到教室黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個(gè)粗字。做了操后,開(kāi)始了大家的班隊(duì)活動(dòng)。

          最先,是各小組大隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),隨后出旗,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,班里一片歡躍。

          接著,大賽開(kāi)始了。學(xué)生干部最先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位參賽選手。只聽(tīng)一聲令下,三人一齊轉(zhuǎn)了起來(lái),好景不常,付劍鋒就潰不成軍了,其他兩人依然轉(zhuǎn)得很輕輕松松。得提升點(diǎn)難度系數(shù),節(jié)目主持人讓她們轉(zhuǎn)兩個(gè)圈。一開(kāi)始,謝添婧的呼拉圈就亂掉,周勇豪也一樣,想不到他忽然下大力氣,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回家,奇妙似地“死而復(fù)生”。不一會(huì)兒,謝添婧的就沒(méi)了出來(lái),她也取代了。然后相繼來(lái)啦好多個(gè)挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一戰(zhàn)勝。更精彩紛呈的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉(zhuǎn)三個(gè)圈,都看我瞠目結(jié)舌,假如換就是我還真轉(zhuǎn)不上好多個(gè),可他們卻不相上下。歷經(jīng)一番猛烈的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,仍是周勇豪獲勝。一樣的方式也挑選出了女擂主。為了更好地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更猛烈,小小主持人就要男孩和女孩擂主決一勝負(fù),大伙兒大聲叫喊著,給自己適用的人給油!盡管周勇豪戰(zhàn)過(guò)幾次了,早已精疲力竭了,但他一點(diǎn)兒也不遜于敵人。歷經(jīng)十幾分鐘的對(duì)決,輸贏早已分離出來(lái),霸者是周勇豪,他滿身是汗,上氣不接下氣。他那強(qiáng)大的動(dòng)作迅速令大家贊嘆不已,令教師也另眼相看。猛然,課室了傳來(lái)了掌聲雷動(dòng)。

          最終,教師匯總了一下,完滿地告一段落這節(jié)精彩紛呈的主題班會(huì)。

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字5

          從跨進(jìn)小學(xué)的大門起,我上過(guò)許許多多的課。有生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課,有妙趣橫生的語(yǔ)文課,有奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)課……而就在前幾天,我們上了一節(jié)令人難忘的班會(huì)公開(kāi)課。

          這一節(jié)班會(huì)課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開(kāi)心可以當(dāng)這節(jié)班會(huì)課的主持人。

          為了準(zhǔn)備這節(jié)班會(huì)課,我們都很用心地排練著節(jié)目。我們幾個(gè)主持人更是爭(zhēng)分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時(shí)間,我們圍在位置上背著稿;吃午飯的時(shí)間,我們端著飯菜,嘴里依然在對(duì)著支持稿;放學(xué)時(shí)間,我們還是聚在一起背著主持稿。

          幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,公開(kāi)課的時(shí)間到了。在聽(tīng)課老師們的關(guān)注下,我們盡情地表現(xiàn)著我們的才華:講故事、相聲、小品、歌舞各種節(jié)目精彩紛呈。

          最精彩的得數(shù)相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學(xué)代表。瞧!他倆信心十足地走上臺(tái),面帶笑容地對(duì)同學(xué)們鞠了個(gè)躬,就開(kāi)始表演了。他們的表演作品可以說(shuō)是天衣無(wú)縫。兩位同學(xué)在臺(tái)上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來(lái)了。笑聲過(guò)后,同學(xué)們也從中得到了不少關(guān)于文明禮儀的知識(shí)。

          當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),這節(jié)班會(huì)課就結(jié)束了。這次班會(huì)課,不僅收獲了滿滿的歡樂(lè)的笑聲,還讓同學(xué)們更加深入地了解了文明禮儀的內(nèi)涵,明白如何成為一位講文明的小學(xué)生。

          這節(jié)班會(huì)真是令人難忘啊!

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字6

          光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來(lái)獻(xiàn)給大家。

          我記憶最深刻的是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班開(kāi)展了“生命在我們手中”的主題班會(huì)課。“生命在我們手中”這個(gè)主題班會(huì)課;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了更好的是班會(huì)課開(kāi)展的順利,我們?cè)谡n下查找了許多的資料,我們還為班會(huì)課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。

          班會(huì)課如期舉行了,來(lái)參加本次班會(huì)課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神,最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會(huì)課。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?催^(guò)這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識(shí)標(biāo)識(shí)……這些有趣的節(jié)目;讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中懂得了許多交通知識(shí)。三句半的小兒歌,讓我們用最簡(jiǎn)單的方式去學(xué)會(huì)交通安全知識(shí)。我們還參加了安全知識(shí)搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊(duì)員們,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于獲得了第三名,這說(shuō)明我們掌握了許多交通安全知識(shí)!

          這次班會(huì)課為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字7

          五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們?nèi)缤炜罩械姆毙屈c(diǎn)點(diǎn),多的數(shù)也數(shù)不清……每當(dāng)我從學(xué)校門前的紅綠燈經(jīng)過(guò)時(shí),三年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)班會(huì)課就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……

          那是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會(huì)課,這場(chǎng)班會(huì)課告訴我們“遵守交通安全,珍愛(ài)生命”的道理和重要性。記得為了完成這場(chǎng)精彩的班會(huì)課,同學(xué)們紛紛利用課余時(shí)間搜集、查找資料,大家還準(zhǔn)備了一個(gè)與交通安全相關(guān)的節(jié)目,終于,在我們的期盼中,這場(chǎng)班會(huì)課如期舉行了。那天,班里來(lái)了許多領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員,我們表演了精彩的節(jié)目,有交通安全小品、有交通標(biāo)識(shí)舞蹈等,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了大家的一致好評(píng)。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個(gè)凄慘的故事,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩在過(guò)火車道時(shí),被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個(gè)籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事!籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會(huì)到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

          這場(chǎng)班會(huì)課雖然開(kāi)的很短暫,但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規(guī)則”的種子。這場(chǎng)班會(huì)課過(guò)去很久了,可是同學(xué)們遵守交通秩序的責(zé)任和意識(shí),仍在不斷的加強(qiáng)。

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字8

          “叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲,新的學(xué)期第一節(jié)班會(huì)課“開(kāi)幕”了,同學(xué)們盼望著知道班會(huì)課的主題。

          “風(fēng)兒輕輕吹……”熱情的歌聲,迎來(lái)了李老師,只見(jiàn)李老師在黒板上寫上了“競(jìng)選班干部”幾個(gè)大字,這便是今天的話題。同學(xué)們歡呼不止,頓時(shí),教室里就像炸開(kāi)了鍋。

          老師先讓我們想了兩分鐘,自己最適合當(dāng)什么班干部。頓時(shí)我心里亂極了:當(dāng)班長(zhǎng)吧,定會(huì)被別人推下臺(tái)的;當(dāng)學(xué)習(xí)班長(zhǎng)吧、紀(jì)律班長(zhǎng)……不行、不行。我向四周瞄了一下,同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲地想著,我正巧看見(jiàn)肖海琳,心里想著上學(xué)期和她一起當(dāng)生活班長(zhǎng)的快樂(lè)日子。

          這時(shí),一個(gè)童音打破了教室里的寂靜,姚昌瑞干脆有力的站了起來(lái),說(shuō)他要競(jìng)選音樂(lè)班長(zhǎng)。我見(jiàn)姚昌瑞都有勇氣和自信,我的手也不自覺(jué)的舉了起來(lái),一會(huì)兒又猛的放下去。

          沒(méi)想到老師競(jìng)叫到了我的名字,我以碎小的步子,走向講臺(tái),頓時(shí)我懷里像抱著一只小兔子,砰砰的跳個(gè)不停!拔蚁敫(jìng)選生活班長(zhǎng)……”,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),臺(tái)下不約而同地響起了熱烈的掌聲,我心里得意的以為沒(méi)有人敢和我競(jìng)爭(zhēng)了?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,樊璠也要競(jìng)選生活班長(zhǎng)。緊張得我不知如何是好,論學(xué)習(xí)她比我好,論紀(jì)律她也比我好,就是說(shuō)演講稿也比我寫得好,我沉著不語(yǔ),同學(xué)們紛紛競(jìng)選了想當(dāng)?shù)陌喔刹俊?/p>

          期待已久的投票時(shí)間到了,老師為我們主持投票,先點(diǎn)我的名,“同意雷婷婷的舉手”,一雙雙靈巧的手齊刷刷的舉成了一片“小樹(shù)林”。啊!我太高興了,我擁有48票,我被選中了。

          我興奮著,歡笑聲度過(guò)了我高興的一天。

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字9

          今天,我們要去階梯教室聽(tīng)403班上班會(huì)課——弟子規(guī)。

          上午8點(diǎn)多,我們排隊(duì)進(jìn)了階梯教室。他們快要上課了,我就想:這節(jié)課會(huì)上的怎么樣呢?

          始上課了,我本以為只是普通的上課而已,可讓我覺(jué)得奇怪的是:怎么有一些人在表演呢?我就奇了怪了,心想:是不是這節(jié)課就是表演呢?我還是靜靜的看吧。

          一些女生站在前面,排著幾排整齊的隊(duì)伍,表演了《感恩的心》的舞蹈。我一聽(tīng)到音樂(lè)就感到非常的親切,因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候,做操就是這個(gè),當(dāng)時(shí)我還是領(lǐng)操的呢!看著她們表演,我不知不覺(jué)的也跟著做的起來(lái)。我一邊做一邊對(duì)邊上的周靖說(shuō):“我以前做操就做這個(gè),還領(lǐng)操。記得以前我?guī)е恍┍任倚〉男∨笥炎鲞@個(gè)在幼兒園表演呢!”不過(guò)現(xiàn)在差不多都忘了!薄拔乙郧耙沧鲞^(guò)這個(gè)!敝芫笇(duì)我說(shuō)!芭丁。我覺(jué)得她也許跟我一樣也忘得差不多了。

          他們還背了弟子規(guī)里面的內(nèi)容。還表演了一些有意思的小故事呢!一個(gè)故事是一個(gè)一小的學(xué)生去求學(xué)“前輩”怎么做人,然后“前輩”就說(shuō):“首先要記弟子規(guī)里面的.內(nèi)容。”然后那邊的同學(xué)就一起被給“前輩”聽(tīng)。還有一個(gè)故事就是一個(gè)媽媽送孩子去上學(xué),他們抱在了一起,又分開(kāi)了。他們分開(kāi)的時(shí)候有好凄慘的感覺(jué),我都要哭了。最后,403班有些同學(xué)獻(xiàn)花給老師,最后,他們又唱了一首歌,這節(jié)課就結(jié)束了。

          這節(jié)課可真讓我難忘,節(jié)目太好看了!

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字10

          星期一下午,我們上了一堂生動(dòng)有趣的班會(huì)課。

          上課時(shí),我們把課桌排成一圈,四個(gè)小組按位置坐好。只見(jiàn)主持人應(yīng)宏同學(xué)走到教室中央宣布:“三(1)班‘做文明禮貌王國(guó)的主人’主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”接著,主持人請(qǐng)出“文明禮貌王國(guó)”的“國(guó)王”。葉老師戴著國(guó)王的桂冠走了出來(lái),他把“皇冠”戴在頭上還真有幾分國(guó)王的氣魄!皣(guó)王”說(shuō):“要成為文明禮貌王國(guó)的主人必須通過(guò)我對(duì)你們?nèi)P(guān)的考核,分別是文明禮貌語(yǔ)言關(guān)、行為關(guān)、心靈關(guān)!边@真是別開(kāi)生面,大家興致都很高,躍躍欲試。

          為了上好這節(jié)斑會(huì)課,葉老師課前還選了一些同學(xué)排練節(jié)目。這給我們提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們當(dāng)了一次演員。我的任務(wù)是唱歌。在進(jìn)行行為關(guān)考核時(shí),“國(guó)王”說(shuō):“小班長(zhǎng),我想知道同學(xué)們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)如何!敝鞒秩苏f(shuō):“在學(xué)校,我們是尊敬老師的好學(xué)生:在家中,我們是體貼父母的好孩子。一卜面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》!蔽乙宦(tīng),馬上走出座位。第一次在這么多人面前表演,我心里很緊張,好像有個(gè)小鼓在心中敲個(gè)不停。還沒(méi)等伴奏的音樂(lè)響起我就快步邁入場(chǎng)中央。我記得爸爸告訴我一個(gè)方法:緊張時(shí)深深地吸幾口氣,心跳就不那么厲害了。我一試,果然好多了。于是,我和著音樂(lè)節(jié)拍,邊唱歌邊配上動(dòng)作,雖然演唱時(shí)還有些緊張,但總算成功唱完了。

          班會(huì)課上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,也表演節(jié)目:有活潑歡快的舞蹈,有逗人發(fā)笑的童話劇,有娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事……內(nèi)容十分豐富。

          最后,我們?cè)谳p松、愉快的氣氛中順利地通過(guò)“國(guó)王”對(duì)我們的三關(guān)考核,并在過(guò)關(guān)斬將中受益匪淺。這堂班會(huì)課使我們懂得了:要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,就要從今天做起、從現(xiàn)在做起的道理。

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字11

          光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我跳去那最美麗的花朵來(lái)獻(xiàn)給大家。

          最令我們記憶深刻的是三年級(jí)上學(xué)期時(shí);我們班開(kāi)展了“生命在我們手中”的主題班會(huì)課;為了更好的是班會(huì)課開(kāi)展的順利,我們?cè)谡n下查找了許多的資料,我們還為班會(huì)課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。班會(huì)課如期舉行了,來(lái)參加本次班會(huì)課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神去表演好這次班會(huì)課!吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會(huì)課;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了讓大家知道這個(gè)道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?催^(guò)這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識(shí)標(biāo)識(shí)……這些有趣的節(jié)目;讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中懂得了許多交通知識(shí)。三句半的小兒歌,讓我們用最簡(jiǎn)單的方式去學(xué)會(huì)交通安全知識(shí)。我們還做了安全知識(shí)搶答,小博士葉凡是主持人;我率領(lǐng)我的小隊(duì)員們,經(jīng)過(guò)不懈努力,我們成為了第三名。這說(shuō)明我們學(xué)會(huì)了!

          這次班會(huì)課為我的小學(xué)生活添光加彩!

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字12

          今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。

          “叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)!敖裉,就讓我們上一節(jié)安全課吧!”毛老師慈祥地說(shuō)!昂!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。

          毛老師打開(kāi)電腦,“珍愛(ài)生命 安全伴我行”九個(gè)大字馬上“跳”進(jìn)了我的眼簾。

          首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……

          接著,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……

          緊接著的便是春季傳讓疾病的預(yù)防。春季預(yù)防傳染病要注意:1 科學(xué)穿衣;2 經(jīng)常開(kāi)窗;3 勤洗手……

          當(dāng)然令我最難忘的還是“快樂(lè)競(jìng)猜活動(dòng)”啦。

          第一題:春色滿園十五夜(打一成語(yǔ))是什么呢?是春色滿園嗎?不對(duì),那是……這時(shí),周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來(lái),春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺(jué)地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對(duì)了,是卡字!正當(dāng)我要舉手時(shí),毛老師便請(qǐng)了我。“是卡字”我站了起來(lái),還解釋了原因。因?yàn)椤吧稀弊趾汀跋隆弊忠弧昂象w”不正是“卡”字嗎?但是因?yàn)闆](méi)舉手,而沒(méi)有為組里加到星,好可惜啊!

          不一會(huì)兒,“快樂(lè)競(jìng)猜”活動(dòng)結(jié)束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字13

          今天是周一返校時(shí)間,第一節(jié)班會(huì)課照例檢查作業(yè),結(jié)果有六個(gè)學(xué)生未完成作業(yè)。頓時(shí)我火冒三丈,從周日的安排說(shuō)到家長(zhǎng)的期望、老師的心血、學(xué)校的紀(jì)律,半個(gè)小時(shí)才消了氣,中間不乏對(duì)他們不認(rèn)真聽(tīng)講的斥責(zé)以及做其他事情的制止。

          接下來(lái)是張××老師的發(fā)言。作為包班老師,他提出了幾個(gè)問(wèn)題:

          1。班主任說(shuō)的時(shí)候你認(rèn)真聽(tīng)了嗎?如果沒(méi)有,那么你在干什么?

          2。對(duì)班主任所說(shuō)的法(學(xué)校的紀(jì)律)與情(師長(zhǎng)的期望)你怎樣理解?

          3。老師為什么生氣?怎樣不讓老師生氣?

          然后給五分鐘讓學(xué)生分組討論,討論后每小組發(fā)言,最后還要選出哪個(gè)小組的發(fā)言最精彩。

          學(xué)生的發(fā)言我不再敘述了,總之他們說(shuō)得都非常精彩,認(rèn)識(shí)也非常到位。最后張老師作了精彩的總結(jié)。

          會(huì)后,我捫心自問(wèn):你那樣開(kāi)班會(huì)是在浪費(fèi)時(shí)間還是在走過(guò)場(chǎng)?從張××老師身上你難道不應(yīng)該反思你自己?jiǎn)幔?/p>

          是呀,我喋喋不休地說(shuō)了將近半小時(shí),起到作用了嗎?沒(méi)有。因?yàn)槲矣昧俗钪卑、最肆無(wú)忌憚的語(yǔ)言來(lái)發(fā)泄自己的不滿,而沒(méi)有考慮學(xué)生的感受。再對(duì)比張老師,他說(shuō)學(xué)生不注意聽(tīng),耳朵是“直筒無(wú)底洞”,既形象又生動(dòng),學(xué)生也不會(huì)反感。說(shuō)到老師的良苦用心,他以“法”與“情”貫穿此環(huán)節(jié)。從國(guó)家的法律人人必須遵守到學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律學(xué)生都要遵守;從法律與人情的關(guān)系到法不留情老師有情,老師有情學(xué)生更應(yīng)回報(bào);又從幾個(gè)案例出發(fā)來(lái)詮釋老師的愛(ài)的無(wú)私……

          這一節(jié)班會(huì)課我向張老師學(xué)到的是:從學(xué)生的感受出發(fā)去談問(wèn)題,從學(xué)生的感受出發(fā)去批評(píng)教育,還要注意語(yǔ)言的得體與幽默。

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字14

          這是一堂有趣的課。

          一上課,王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)爆炸頭。在我們的疑問(wèn)聲中,她和顏悅色的說(shuō):“今天要來(lái)‘畫(huà)眼睛’!苯(jīng)過(guò)老師一說(shuō)我才發(fā)現(xiàn)黑板上的爆炸頭缺了眼睛!巴瑢W(xué)們蒙上方巾在原地轉(zhuǎn)三圈,然后幫忙在正確的位置上畫(huà)上眼睛。畫(huà)成功的話就可以得到獎(jiǎng)勵(lì),畫(huà)錯(cuò)了就要唱一首歌!崩蠋熡终f(shuō)。

          老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則,我們蠢蠢欲動(dòng),馬上爭(zhēng)著要去“畫(huà)眼睛”。俗話說(shuō):心急吃不了熱豆腐。這話一點(diǎn)也不錯(cuò),你瞧:有的同學(xué)把眼睛花在耳朵外面,有的同學(xué)除了把眼睛畫(huà)小,有的畫(huà)的是那一滴滴“眼淚”,還有的同學(xué)把眼睛畫(huà)在了嘴唇的旁邊。這些長(zhǎng)得“不一般”的眼睛不但引起哄堂大笑,而且也讓扯下方巾的制造者不好意思的笑出聲來(lái)。

          我當(dāng)然也有參加游戲!我一向都是打有把握的仗的。經(jīng)過(guò)我觀察后,我先在該畫(huà)眼睛的位置用手量了量,再蒙上方巾,在原地轉(zhuǎn)了三圈,拿了一根粉筆畫(huà)起來(lái)!白筮叄筮呉稽c(diǎn)!”一位同學(xué)提示道。我就把粉筆往左移并畫(huà)上去。當(dāng)老師把方巾摘下來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)我畫(huà)的眼睛正好在鼻子的旁邊,我高興極了!該頒獎(jiǎng)了,老師拿了幾朵小紅花,獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)同學(xué),當(dāng)然我也有我的份!當(dāng)我拿到小紅花的時(shí)候,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。至于那些把眼睛畫(huà)錯(cuò)位置的同學(xué),他們也表演了自已的拿手節(jié)目,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這有趣的一堂課。

          今天的課真有趣!我真希望每天都上這樣有趣的課啊!

          福建漳州云霄縣直映教育中心三年級(jí):龔雨瑄

        一堂難忘的班會(huì)課作文500字15

          下午最后一節(jié)課的上課鈴還沒(méi)打響,我和紀(jì)頤中已經(jīng)忙碌了起來(lái),我手持粉筆,正布置著黑板;紀(jì)頤中拿著鋼筆,在本子上飛快地記著什么。這一切都是為了今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課做精心準(zhǔn)備。

          丁零零……“同學(xué)們下午好,今天的班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著上課鈴的打響,班會(huì)拉開(kāi)了帷幕?赏瑢W(xué)們卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的:有的津津有味地看著小說(shuō),有的正在埋頭寫作業(yè),還有的同學(xué)和同桌玩著有趣的游戲,嘻哈打鬧……教室里鬧哄哄的,真是“雞犬不寧”,F(xiàn)在,至關(guān)緊要的無(wú)非是讓教室安靜下來(lái),可任憑我和紀(jì)頤中喊破喉嚨,大家依然我行我素。鬧哄哄中,不知誰(shuí)喊了一句:“再講話就要抄課文啦!”這句話就如鎮(zhèn)定丸一樣,原本鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我倆會(huì)心一笑,還是懲罰的方法最有效!

          一切按程序正常進(jìn)行。接下來(lái)便是老話常談的“校園防欺凌安全教育”,同學(xué)們耳朵都聽(tīng)出了繭。又有人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了,甚至還大膽地玩起了游戲。紀(jì)頤中靈機(jī)一動(dòng),吸取上次的經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)肅地說(shuō):“再說(shuō)話就罰寫作業(yè)!鳖D時(shí)又壓倒了一大片嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。

          班會(huì)順利地進(jìn)行著,我倆互相配合,共同管理班會(huì)秩序,大家對(duì)班會(huì)內(nèi)容發(fā)表了自己獨(dú)特的見(jiàn)解,對(duì)班級(jí)管理大有幫助。

          今天的班會(huì)非常成功。希望大家共同維持好課堂紀(jì)律,為班級(jí)出謀劃策,營(yíng)造非凡的六二班!

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