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      2. 學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則主題班會教案

        時(shí)間:2023-03-13 07:31:34 班會 我要投稿
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        2015學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則主題班會教案

          【篇一】

        2015學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則主題班會教案

          一、活動目的

          1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

          2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、《守則》、《規(guī)范》人手一份

          2、班主任制定活動方案,指定主持人

          三、活動過程

          (一)班主任談話導(dǎo)入

          同學(xué)們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學(xué)生年齡小,任何好的行為習(xí)慣只要堅(jiān)持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。對于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》有的同學(xué)已經(jīng)會背了。今天,我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范 做合格小學(xué)生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學(xué)主持這次活動。

          (二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》

          楊陽:我們從一年級就學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學(xué)生守則》?

          (生自愿舉手背誦后主持人作適當(dāng)評價(jià))

          陳夢:利用班會時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,同學(xué)們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對它們最熟悉,(知識競答)

          1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?

          2、《小學(xué)生守則》的第6條內(nèi)容是什么?

          3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

          (三)將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足

          楊陽:同學(xué)們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學(xué)們說一說你在平時(shí)的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。

          生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正

          馬思夢:看來,我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易,我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。

          (四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》

          楊陽:我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時(shí)間看誰記得又快又好。

          學(xué)生自由記憶

          楊陽指名背誦并作簡短小結(jié)。

          (五)班主任總結(jié)

          習(xí)慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。

          希望同學(xué)們:在校,是遵守規(guī)范的學(xué)生,在家,是遵守規(guī)范的孩子,在社會上,是自覺遵守規(guī)范的小公民。

          【篇二】

          一、談話引入:

          前幾天咱們把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)張貼出來了,很多同學(xué)們非常關(guān)心,自覺地對照自己的行為,雖然已經(jīng)是四年級的大孩子了,很多同學(xué)能夠自覺去做,但在這段時(shí)間里,有些同學(xué)們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會課,我們就來對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,做一名合格學(xué)生。

          二、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

          (一)讀一讀,說一說

          出示《小學(xué)生日常行為規(guī)范 》

          1 自由朗讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。

          2 小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談?wù)勛约耗膫(gè)方面哪個(gè)地方做得不夠好。

          (二)議一議 、評一評

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