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      2. 難忘的班會作文

        時間:2021-08-14 09:42:37 班會 我要投稿

        有關(guān)難忘的班會作文九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的班會作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)難忘的班會作文九篇

        難忘的班會作文 篇1

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴......”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進教室,等待著班隊會的來臨。

          班會的內(nèi)容是“如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性”。首先,由班長來主持會議,然后再提問題,由同學(xué)們來回答。瞧!同學(xué)們討論得多么激烈呀!同學(xué)們個個都十分積極,經(jīng)過了同學(xué)們的激烈討論,使我大為感嘆,也使我大為吃驚;收獲很大。

          我聽了同學(xué)們的各種意見以后,我有許多感想。

          我認為主動性、創(chuàng)造性、獨立性這三性是十分重要的,先說主動性吧!

          主動是培養(yǎng)我們的自覺。如果每個小學(xué)生都擁有主動性那多好呀!比如,同學(xué)們回到家里,可以靜下心來,不要想著玩,拿出書本,復(fù)習(xí)一下老師今天所講過的內(nèi)容,自己從頭到尾地復(fù)習(xí)一遍,再利用10到15分鐘的時間,預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。如果天天都是如此,那么你的學(xué)習(xí)成績必定是好的?!主動是多么重要呀!

          再說說創(chuàng)造性吧!創(chuàng)造是關(guān)于一個人想象力的問題。比如畫畫。如果只是按照題目的要求去畫的話,不加以添置或者不加以想象,那這幅畫一定不成功。

          最后講一講獨立性這個問題,F(xiàn)在有很多小學(xué)生都要依靠爸爸媽媽,衣服、襪子等都是要媽媽來洗,自己卻不洗,有時候連掃地、倒垃圾都不肯。如果長期都是這樣的話。到時候爸爸媽媽要出國或者是年老的時候,那時候誰來照顧你呢?所以,從現(xiàn)在起就要開始獨立。

          這次的班會課使我明白了學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮主動性與創(chuàng)造性,爭取做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。這次的班會課真是難忘啊!

        難忘的班會作文 篇2

          暑假的時候,我們班聲哲同學(xué)因為受傷住院了,開學(xué)后也一直在醫(yī)院里進行積極的治療以及康復(fù),現(xiàn)在他終于回到了班級中,回到了想念他的同學(xué)們的中間,怎能讓大家不歡呼,不雀躍呢?

          第一節(jié)是班會課,在董老師的帶領(lǐng)下,大家為聲哲舉辦了一個小小的簡單的歡迎會,黑板上寫著幾個醒目的大字——歡迎賀聲哲同學(xué)回家。同學(xué)們迫不及待地拿出準備多時的小禮物,送到聲哲的手中,很快桌子上的禮物就堆得像小山一樣了,這一桌子琳瑯滿目的禮物,表達了大家對他“回家”的祝賀與歡迎。聲哲也很激動地站在講臺前接受大家的祝福,他興奮地向全班同學(xué)說:“感謝大家,謝謝大家一直以來對我的鼓勵和支持!我很高興,能再次回到這個大家庭中,與大家一起學(xué)習(xí)成長!”

          這是一次難忘的歡迎會,在會上,有一種叫做“友愛”的情感在教室里脈脈地流淌著,流進了每一位四年7班同學(xué)的心里,留在了大家的童年回憶中。

        難忘的班會作文 篇3

          上周星期二,是我們班的教學(xué)開放日,我們6.1班在教室里,邀請各位家長參加了我們以“學(xué)會感恩”為主題的班會活動。

          班會是在《感恩的心》這首歌悄然響起時正式開始的,當熟悉的旋律再次常回響在我們的耳畔時,我們不約而同地站了起來,和著優(yōu)美的音韻,不禁做起了手語,以表達自己對父母、老師的深深謝意。

          “學(xué)會感恩”這四個字,說起來容易,做起來可不簡單。為此我們特意舉辦了這次主題班會。班會第一個環(huán)節(jié)就是向自己的父母說出心里話或致歉家長。同學(xué)們那真摯的話語,誠懇的語氣,以及最后的那聲感謝或者“對不起”,都飽含了他們對父母的愛與歉意。我想,他們的父母一定會原諒自己的孩子,原諒他們以前的不尊敬和不懂事。雖然自己的孩子太過于自私,但是父母還會一再地包容與原諒。想起我平時的所作所為,我真是后悔自己太不懂事。爸爸媽媽,真對不起!

          第二個環(huán)節(jié)可就精彩了。是為了感謝自己的父母,用多種形勢,表達出自己的愛,同學(xué)們的節(jié)目應(yīng)有盡有,使我目不暇接:有的送上自己的歌聲,有的朗誦出了自己對父母的愛與祝福。還有盧柏杉和張錚榮,她們一個拉小提琴,一個彈電子琴。優(yōu)美悅耳的音樂在教室蕩漾,我也不由得陶醉在其中。不過,我最喜歡的,還是唐志潼演唱的《父母我愛你》這首歌了,這首歌是他自己創(chuàng)作的,他的歌曲沒有經(jīng)典曲目中華麗的詞語,沒有流行音樂明快的節(jié)奏。他的歌,是十分樸實的,雅俗共賞,朗朗上口,還有幾分押韻。雖然很短,但是非常動聽,他的這首歌,唱出了自己對父母發(fā)自肺腑的愛。他的父母一定會很高興,并且驚訝于自己的兒子終于懂事了吧!

          而我的節(jié)目,是與平日里的兩位好朋友安麗娟、康邇楊一起表演的詩歌。這首詩,雖然不是最華麗的篇章,但也是我們對父母發(fā)自內(nèi)心的真誠祝福。我們不僅背誦了下來,還加上了自己設(shè)計的動作。一次又一次的排練,一遍又一遍的背誦,這傾注了我們許多心血的節(jié)目,最終贏得了家長和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

          不過,好戲還在后頭,第三個環(huán)節(jié)才是我們的壓軸戲。知道是什么嗎?告訴你吧,是我們特為自己的父母準備的神秘禮物。有美麗的鮮花,有深情的擁抱,還有真摯的祝!@個禮物,我早在幾天前,就準備好了。是用我自己攢下的零花錢買的一個精致的水晶球,還會發(fā)光呢!東躲西藏地瞞了爸爸好幾天,可現(xiàn)在,萬事俱備了,“東風(fēng)”也來了,是時候送給爸爸了,我望了望貴賓席,向爸爸走去。爸爸高興極了,高舉著手臂,好讓我能看見他。我把禮物藏在背后,笑嘻嘻地來到他面前,坐在了他的腿上,問:“爸爸,你知道我給你準備了什么禮物嗎?”爸爸興奮地臉都紅了:“哎呀,快給我吧!”我看他那迫不及待的樣子,拿出禮物,遞給了他,說:“好吧,那就給你!”爸爸打開一看,臉上充滿了說不出的喜歡與感動。他趁我不注意,狠狠地在我臉上親了一口,他樂滋滋地說:“哈哈,我家女兒終于懂事了!”我也很高興,心想,爸媽養(yǎng)了我這么多年,這個小禮物何足掛齒!我長大之后,還送給你更多的禮物呢!

          我們要感謝父母,還要感謝老師。要是沒有老師,我們怎么會有今天這么豐富的知識?于是,我們唱起了《每當我走過老師窗前》,心里充滿了感激與敬意,用歌聲表達了自己心中的無數(shù)聲“謝謝”。老師,你們辛苦了!

          班會結(jié)束了,當時,許多前來聽課的老師、家長眼眶都紅紅的,都流下了感動的`淚水。是啊,自己的孩子終于懂事了!在這種時刻,他們怎能不高興?怎能不感動?

          這次別開生面的班會課,不僅使我難忘,還讓我受益匪淺,也讓我懂得在成長的路上,父母、老師,許多幫助過我們的人都是我們的恩人。

        難忘的班會作文 篇4

          11月15日,我們班迎來了幾位來自遠方的校長,他們要來聽我們的班會課。為了班會課進行得更加順利,班干部們作了充分的準備。

          升旗儀式結(jié)束之后,幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開始認真地聽廣播,廣播結(jié)束后,班會課正式開始。

          由于同學(xué)們都非常想為學(xué)校爭光,所以大家的表現(xiàn)都特別好,因為我們不能辜負校長對我們的期望!

          首先,我們進入了班干部們?yōu)槲覀兙臏蕚涞?“知識搶答”環(huán)節(jié),大家都踴躍發(fā)言,而且都回答得非常好。接下來,孫老師讓我們交流大家制作的關(guān)于飛鏢的小報。

          同學(xué)們畫的小報都非常漂亮,大家都爭先恐后地想要介紹一下小組里選出的優(yōu)勝海報,老師先后請了幾個同學(xué)來介紹自己的小報,大家看到他們做的小報紛紛贊嘆“真好看”,最后,老師選了幾個畫得特別好的同學(xué)來展示,并讓他們說了自己的制作心得。

          班會課圓滿成功了,同學(xué)們高興極了,金老師也表揚了我們,大家收獲頗多。

        難忘的班會作文 篇5

          今天我的心情十分緊張,因為今天要上公開課。我心想:待會兒有那么多陌生的老師看著,我要是回答問題答錯了,那不是很丟臉?我越想越?jīng)]有自信。算了,我還是不要舉手了,讓其他同學(xué)來回答吧。

          上課了,后面真的來了十幾位老師,他們個個都非常專業(yè),仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時地偷偷看著聽課的老師們,看看他們聽到同學(xué)們的回答有些什么反應(yīng)。就在這時我聽到主持人喊了我的名字“請麥晟楷同學(xué)來回答這個問題!蔽衣匾贿呎酒饋,腦子一邊飛速地轉(zhuǎn)著:這個問題并不難,但我這樣回答好不好呢?會不會是錯的呢?為什么會叫到我?沒辦法了,只能這么回答了。我站定了,吞吞吐吐地把自己的想法說了出來!澳阏f得真好,請坐!弊轮蟮奈议L舒了一口氣:原來回答問題也不難啊。

          我穩(wěn)定好心情之后,就全神貫注地投入到課堂當中。每一個問題,我都積極舉手,大膽地表達自己的想法。我開始自信起來,不再膽小了。

          在即將下課的時候,老師請我們?nèi)嗤瑢W(xué)到臺上,唱一首歌給聽課的老師們聽。我大聲地唱著,大方地演著,自信地笑著,我覺得那時的我一定是最有感染力的。

          “叮呤呤……”下課鈴聲響起,老師們都陸續(xù)地離開了教室。而這節(jié)公開課讓我明白了許多:遇到困難要勇敢地去面對,辦法總比困難多;自信的人最有感染力,我們要用自己的信心給別人帶來更多的希望……

          今天是我覺得最難忘的一天,而我今天上了一節(jié)異常難忘的、開心的公開課。

        難忘的班會作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來獻給大家。

          我記憶最深刻的是三年級上學(xué)期的時候,我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會。“生命在我們手中”這個主題班會;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了更好的是班會開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會準備了許多豐富精彩的節(jié)目。

          班會如期舉行了,來參加本次班會的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神,最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人?催^這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊員們,經(jīng)過不懈努力,終于獲得了第三名,這說明我們掌握了許多交通安全知識!

          這次班會為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!

        難忘的班會作文 篇7

          今天下午第三堂課,我們上了一堂十分有趣的班會課。

          這堂班會課我有一段四人詩朗誦,和趙玉潔、馬熒、葉丁仕錦搭檔朗誦一首三字歌。為了備好這段三字歌,我們四個人沒有少準備。

          這堂班會課意義重大,是用來迎接我們的實習(xí)老師査老師來實習(xí)的。本來我以為這首三字歌是朗讀的。畢竟題目上是叫我們朗誦這首詩的,結(jié)果居然要背下來!這讓我猝不及防,開始排練的幾遍都沒能記住屬于我的那十二個字。但是在被主持人說了幾句后,我生氣了,開始好好的記住這十二個字。終于,好好的排練下來了一遍。為了保險起見,我們又排練了幾遍,終于相信萬無一失了。

          第三堂課很快就到了,我們先欣賞了朱宏德、王亦燦、徐朵兒和陳心如的小品《變》,讓我們樂得捧腹大笑。他們演的實在是太棒了!尤其是陳心如演的老太太,實在是太棒了!又進行了一場問答題,我答對了兩題,得到了兩個笑臉。下面,就輪到我們的“朗誦”了。“朗誦”完之后,又進行了一番有趣的環(huán)節(jié)。最后,徐老師上臺講了話,班會課就到此結(jié)束了,真是一趟有趣的班會課啊!

          這堂班會課十分有趣,希望下下周我舉行班會時也有許多精彩的表演,讓大家更加有興趣吧!希望下下周趕緊到來吧!

        難忘的班會作文 篇8

          “各位,下面就是見證奇跡的時刻!”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦,這是干嘛呀,是劉謙在變魔術(shù)嗎?哈哈,讓我來告訴你吧,因為今天是我們學(xué)校的家長開放日,我們邀請家長們來參加我們的主題班會,同學(xué)們正在表演節(jié)目呢。

          這個家長開放日的主題是“賞識自己,賞識他人!睘榱宿k好這個活動,充分突出主題內(nèi)容,我們在之前可做了不少“辛苦”的準備。提前一星期就開始制作自己的“賞識卡”,把對同學(xué)和對自己爸爸媽媽的賞識點仔細記錄在卡片上,要求全面詳盡,并發(fā)現(xiàn)與眾不同之處。

          主題班會分五個步驟進行。第一是賞識自己,第二個是露一手,第三個是賞識同學(xué),第四個是賞識父母,第五個主題是賞識班集體。

          其中最讓人難忘的是賞識別人和賞識父母親。我賞識的同學(xué)是徐淦和岑昊。他們兩個都很幽默、調(diào)皮。我有很多話要和媽媽說,但我有更多的話要和爸爸說,于是我準備的內(nèi)容主要是關(guān)于了爸爸的。我前面一個同學(xué)說她媽媽說得非常好,他說完以后,同學(xué)都在喊我的名字讓我說,我很猶豫,因為今天是我媽媽來參加主題班會的,我說爸爸好像有些不恰當。媽媽見我為難的樣子,以為我沒準備好,于是她就先說了。她主要說了我的優(yōu)點,我聽完之后,心里感到甜絲絲的。

          我最喜歡的項目是露一手和我主持的賞識班集體。在露一手中,我們班的好多同學(xué)都表演了節(jié)目,有方凱樂的薩克斯,徐淦的小提琴、魔術(shù),岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術(shù)等等。還有一位家長也表演了把魔方的六個面在最短的時間里復(fù)原。他們都表演得不錯。雖然同學(xué)們表演的魔術(shù)都比較簡單,但我們都看得津津有味。在我主持的賞識班集體中,我向大家介紹了我們班在各項比賽中取得的成績,以及在十年校慶、水果拼盤中的照片,我的介紹不時贏得了大家的掌聲鼓勵。

          最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩:“如果無法成為山澗的松林,就做各地的灌木吧;如果不能成為灌木,就做小草吧,使街道更加青翠美麗;如果不能成為林蔭大道,那就做窄窄的小路吧。若是無法成為太陽,就做一顆星星吧,只要你能發(fā)出光澤!弊詈笪覀?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲大喊的三句話:“我很棒!”“我的同學(xué)很棒!”“我和我的同學(xué)真的真的很棒!”

        難忘的班會作文 篇9

          今天下午,劉景璇的媽媽帶著三位姐姐一位哥哥來給我們上了一節(jié)關(guān)于“朱鹮”的班會課,大家都好喜歡它!它長著紅色的臉,像人一樣的頭發(fā),羽毛是黑色、橘黃色和白色的,嘴巴是黑色和白色的,長得長長的尖尖的,腳是紅色的。

          它很好看我好喜歡朱鹮喲,太漂亮了!在我們陜西的洋縣就有一個朱鹮的國家級自然保護區(qū),在那里生活著很多美麗的朱鹮,我們一定要保護它,要愛護鳥類,愛護環(huán)境,讓它們與人類和諧共存!

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