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      2. 有趣的班會作文

        時間:2021-11-05 18:46:46 班會 我要投稿

        【精華】有趣的班會作文匯編5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有趣的班會作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】有趣的班會作文匯編5篇

        有趣的班會作文 篇1

          想起還未從小學(xué)畢業(yè)的自己,心里就感覺暖暖的,那么幼稚,卻又不失快樂。所有的一切在自己的眼里都是些值得大笑一場的笑料。

          馬上就要小升初了,心里不免有些緊張,作業(yè)日漸增多,老師的諄諄教導(dǎo),總是在耳畔邊響起;家長的千萬句叮嚀,卻又總是那么溫暖。五年了,也可謂是到了一個畫上完美句號的時間了。心里怎能不緊張?成敗在此一舉,還不是要好好努力?于是,題海來了,每日都活得很累很累,笑容漸漸的從臉上消退。

          從未想過,那是在一節(jié)班會課上,一切皆安靜,我還在為今晚的作業(yè)奮筆疾書,突然,老師的手一拍,便是一聲清脆,驚醒了我們,猛一抬頭,便看見老師滿臉的笑意。我們一致不解老師這神秘的笑容,但是,老師說:“今天,咱們讓幾組同學(xué)來表演一下弟子規(guī)吧!”老師沖我們笑笑,我們倒是一臉釋然,完全沒有剛才解難題時的眉頭緊鎖,我們大呼一陣,然后便拿起弟子規(guī)來好好準(zhǔn)備了,一年未復(fù)習(xí),還不知把這些忘到哪里去了。

          待一切都準(zhǔn)備完畢,我,便拉著我的“鐵五角”奔向了講臺。輕咳一聲,便就此拉開了序幕!巴瑢W(xué)們好!背一下弟子規(guī)!”我和其他四人便搖頭晃腦的朗誦起來,故意拉長聲音,結(jié)果被“老師”給說了一頓,“你們早上沒吃飯嗎?有氣無力啊…你們這速度比蝸牛還慢!”我們在臺上的四個人假裝一臉難堪,卻逗得臺下的人笑的前仰馬翻,一個個高蹈拊膺的樣子,實在是不把我們表演看在眼里。若我們是一個精彩的開場,那也便是不錯了。后來,又上了幾組,兩人結(jié)合,可謂是妙語連珠,足夠品味的了,一些經(jīng)典的名句,全被用上了,活學(xué)活用不說,但也把自己平常所積累的幽默段子揮發(fā)的淋漓盡致了。

          “你在背什么亂七八糟的?”“弟子規(guī)啊……”

          “弟子規(guī)?你又沒有弟弟背這個干嘛?”

          “這是用來約束自己的行為的!

          “什么亂七八糟的,背書去!”

          聽了這些話,誰又能控制住自己不去捧腹大笑?

          歡聲笑語,頓時充溢了整個教室。難得的笑聲,劃破了周圍的一片寧靜。哈哈,那是最真誠的笑聲。

          真是一堂有趣的班會!

        有趣的班會作文 篇2

          我們班舉行過許多次,但我覺得最有趣的還是我策劃的這次班會最有趣。

          這個星期吳老師出差,交給我一個任務(wù)。安排好這一周有關(guān)科學(xué)的主題班會。這可是我第一次獨立擔(dān)綱呀!怎樣才能把這次班會組織好,給老師和同學(xué)們留下深刻印象呢?我絞盡腦汁,借助電視里的綜藝節(jié)目,進行構(gòu)思,寫好腳本。 經(jīng)過全體班委的努力,終于把這次《天外來客競猜》給排演好。

          星期五到了,“叮鈴鈴”清脆的`上課鈴聲把同學(xué)們送進課堂,第一節(jié)班會課,主持人昊君.施天越邁著輕快的腳步走進課堂微笑著說:“各位外星朋友,知道大家很想到我們地球來做客,我們很高興,不過我們有個規(guī)矩,每位必須經(jīng)過考核才能發(fā)通行證。下面比賽開始!彪S著施天越一聲令下,來自金星、木星、水星、火星四個組代表陸陸續(xù)續(xù)的上場了。第一項是幻想畫,讓代表畫出自己星球的模樣,我們組佘杰.陳逸倫展開想象,畫出了我們金星人的模樣,啊,畫的真是千奇百怪呀!當(dāng)代表都畫好時,評委李竹.王思路也感到眼花繚亂,終于選中了我們金星隊和火星隊,我們高興得一蹦三尺高。接著,昊君高聲宣布到:“第二項,問答題,”問答題的考官是我。選手們實力相當(dāng),可把我這個考官給難倒了.。

          最后一項是做動作、猜成語,選手們其中的一個的看成語,然后做動作讓對方猜,我們組的佘杰很聰明,陳逸倫一下子就猜出了,最后結(jié)果,我們組和第一組第一,我真高興!

          雖然,這次班會還有許多遺憾之處,但我將終生難忘,因為,這使我第一次驗證了自己的實力。每個人都有自己的潛力,只要樹立信心,敢于突破,你將會擁有成功!

        有趣的班會作文 篇3

          “太好笑了!”“哈哈”。這是什么聲音?原來,是文海小學(xué)504班在開班會。這次的班會和以前的不一樣,是由同學(xué)們自己收集資料,自己班排和表演。到底班會怎么個有趣?還是讓我來講講吧。

          班會內(nèi)容是由各個小組表演節(jié)目來進行的。第一組同學(xué)上臺表演的主題是惜時。他們小品講的是三個同學(xué),每天在網(wǎng)吧里不是在打游戲,就是在看電影。三個人的學(xué)習(xí)成績都不好。有一天,他們看過了一步關(guān)于愛惜時間的電影,其中的一位同學(xué)收到啟發(fā),從此戒掉打游戲的壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),成績有了很大的進步。另一位同學(xué)也深受影響,也開始奮發(fā)努力,好好學(xué)習(xí)。三個人長大后,一位同學(xué)當(dāng)上了公司經(jīng)理、另一位同學(xué)當(dāng)上了高薪白領(lǐng),剩下的一位同學(xué)成了乞丐。他們的表演令人捧腹大笑的同時,也讓我懂得了時間的寶貴,應(yīng)當(dāng)珍惜不能浪費。

          我們組小品表演的主題是關(guān)于認(rèn)真和責(zé)任的內(nèi)容。小品主要描述了不認(rèn)真工作的醫(yī)生給病人看病時出錯的故事。我也扮演其中的一個角色。雖然我從無表演的經(jīng)驗,有一些緊張,但我是想辦法和同伴配合好,表演還算順利,盡管我在表演到搞笑情節(jié)時,差點忍不住笑場。這個下品說明了無論做什么事情,工作或者學(xué)習(xí),都要認(rèn)真負責(zé),才能把事情做好,否則就要出亂子的道理。

          其他小組的表演還有關(guān)于應(yīng)該學(xué)會自律的道理等等。在歡聲笑語中,班會表演結(jié)束了。這次班會大家都很開心,小品表演不僅使我們領(lǐng)悟了很多學(xué)習(xí)、做事的道理,還鍛煉了大家的語言和表演能力。

        有趣的班會作文 篇4

          10月12日又是一個快樂活動日。在這天的主題班會上,我們有幸請來了上海市書法家協(xié)會理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫,7歲起在市少年宮學(xué)習(xí)書法,五年級時作為獲獎代表赴日交流,曾多次在全國或省市級書法比賽中獲獎。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是陳阿姨長久以來對自己的激勵。

          陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事,為了練好字,她克服了很多困難,不懈的努力使她取得了今天的進步。她告訴我們,書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,要把這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承下去,而且寫字也是一個人素質(zhì)高的體現(xiàn)。陳阿姨當(dāng)場展開一幅她在學(xué)生時寫得作品,是文天祥的《正氣歌》,工整而又娟秀的字讓同學(xué)們都很驚訝,也很佩服,有同學(xué)說:“這個字像印出來的一樣”。同學(xué)們迫不及待地問:“陳阿姨,您每天練多少時間的字?”、“您練字時遇到挫折怎么辦?”……

          接下來,同學(xué)們都拿出了練字簿,陳阿姨逐個看了同學(xué)們的本子,挑出了其中她認(rèn)為寫得好的五名同學(xué)進行了點評,還給這五名同學(xué)發(fā)了小獎品,得到獎品的同學(xué)特別開心。我雖然沒被選中,可我在心里暗下決心:以后我一定要努力寫好字,向陳阿姨學(xué)習(xí),等我進步了,再拿去給陳阿姨看。

          最后,陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個大字,同學(xué)們不約而同地一邊熱烈鼓掌,一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學(xué)還說:“這個字寫得真漂亮,趙老師,您別擦掉,留到星期五吧!

          通過這次班會活動,我們更懂得了“字如其人”的道理,也記住了寫好字要有三個“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏難情緒,靜下心來,專心致志,持之以恒,總有一天能寫出一手漂亮的好字。

        有趣的班會作文 篇5

          今天第五節(jié)課是班會課,只見主持人劉源大步流星的走上講臺,清了清嗓子,對臺下的同學(xué)們說:“今天,我們的班會主題是:語文知識大比拼。”說著,他用粉筆在黑板上寫了七個大字。

          班會開始了,劉源對我們說:“今天的班會的內(nèi)容十分多,可真是豐富多彩呀!有成語接龍,有傳話游戲,還有笑話和朗讀作文,另外呢,還有猜字謎的游戲呢,可精彩了!”

          最好玩的要數(shù)傳話游戲了,劉源對每一組的前面一個同學(xué)說了一句話,第一組是:“早上起床吃飯!钡诙M是:“我?guī)蛬寢尭苫!蔽覀冞@一組是:“同學(xué)一起爬山!边^了一會兒,三個大組的最后一個同學(xué)便把話傳下去了。第一組是:“山上去吃番。”大家聽了,笑得前俯后仰。接下來,是我們?nèi)蠼M了,他們傳上去的是:“同學(xué)一起扒山!蓖瑢W(xué)聽后,哄堂大笑起來,最后的是二大組傳上去的,更可笑,他說:“我?guī)蛬寢尭苫稹!蓖瑢W(xué)們聽完后,有的笑得都快倒下去了!因為紀(jì)律不好,并且每大組都沒有傳對,所以三個大組各扣了三分,哎,真糟糕!

          接下來,鐘子賢也和我們做了一個有趣的游戲。名字叫“正反”,規(guī)則是,鐘子賢說什么,大家不能按照他說的去做,應(yīng)該做相反的事。游戲開始了,鐘子賢說“下課”,同學(xué)們則坐在座位上。他說“坐下”,我們就起立。還有一次他說不要說中國話,那些頭腦簡單的同學(xué)呢,則嘰哩呱啦的叫了起來,原來呀,不要說中國話就是不要說話,大家又被扣了幾分。

          游戲結(jié)束了,三個大組以負二分,打成了平手。這堂描寫有趣的主題班會作文課在一片歡笑聲中結(jié)束了。

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