有關(guān)一次有意義的班會(huì)作文四篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的一次有意義的班會(huì)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
一次有意義的班會(huì)作文 篇1
盼啊,盼啊,終于盼到了周五的班會(huì)課。班會(huì)課前,我們幾個(gè)“工作人員”迅速而不慌亂的準(zhǔn)備起來(lái)。
班會(huì)課前,我懷里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳個(gè)不停,因?yàn)檫@次我擔(dān)任的是個(gè)新職務(wù):攝影師。依照班長(zhǎng)劉雨晴的要求,要把整個(gè)班會(huì)全過(guò)程都拍下來(lái),可誰(shuí)知中途是否會(huì)發(fā)生意外情況?比如:中途攝像機(jī)無(wú)電,快速切換鏡頭時(shí)怎樣不使畫(huà)面模糊……就當(dāng)我為這些事發(fā)愁時(shí),“叮叮叮……”上課鈴響了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,隨機(jī)應(yīng)變吧。拍攝前,劉雨晴似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“你害怕是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在作怪,只要克服了內(nèi)心,就能成功!”她的話語(yǔ)中帶著堅(jiān)定,她的一番話使我的心情舒暢多了,信心也足了。班會(huì)開(kāi)始了,我果斷的按下拍攝按鈕,只聽(tīng)“嘀”一聲,拍攝開(kāi)始了,我模仿爸爸拍攝的樣子,先站在一個(gè)能拍攝全班景像的位置拍一段時(shí)間,然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人,“舞臺(tái)人員”和觀眾(同學(xué))。
禮儀小記者田沖出場(chǎng)了,我要對(duì)他實(shí)行“跟蹤服務(wù)”,他走到哪里,我就要攝到哪里。田沖走到嚴(yán)冰玉面前說(shuō):“說(shuō)說(shuō)你的看法!眹(yán)冰玉說(shuō):“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”,其中有一句最好笑,就是閔常嘉說(shuō)的:“我是天賜美男子豬小戒!”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過(guò)這次班會(huì),讓我懂得了,做事只要勇于拼搏,堅(jiān)定信念,努力不懈就能馬到成功。
一次有意義的班會(huì)作文 篇2
通過(guò)這次班會(huì)我深切體會(huì)到了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,和那對(duì)祖國(guó)的滿腔熱血。這次以愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦為主題的班會(huì)使我十分感動(dòng)。
從同學(xué)們讀“愛(ài)我中華”的朗誦聲中,同學(xué)們用飽滿的激情和歡快的'聲音,朗誦出了自己的愛(ài)國(guó)之情!皭(ài)我中華”可以用唱、讀、快板說(shuō)等方式來(lái)表達(dá),最主要的是要突出我們的特色!這次朗誦證明,我們是最棒的!不僅如此,我們還朗誦了《最后一分鐘》這首現(xiàn)代詩(shī)。它展現(xiàn)的使香港回歸前的那一刻,當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)上那大大的零字出現(xiàn)時(shí),萬(wàn)眾人民都?xì)g騰了,香港終于回到祖國(guó)母親的懷抱!此外我們也全班一起朗誦了充滿豪情的《七律。長(zhǎng)征》從這首詩(shī)中我們可以重新感受到當(dāng)年在毛主席的帶領(lǐng)下紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難困苦,走完了二萬(wàn)五千里的路程,他們翻越五嶺,走過(guò)烏蒙山,跋涉金沙江,跨越瀘定橋……終于成功會(huì)師!通過(guò)激情的朗誦,我們感受到紅軍使那么的堅(jiān)強(qiáng)!
經(jīng)過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們那飽滿的激情,那自豪的聲音,讓我十分感動(dòng),那富有的愛(ài)國(guó)激情讀出了同學(xué)們心中的無(wú)限愛(ài)國(guó)之情,我想同學(xué)們一定使了解了祖國(guó)的發(fā)展歷程,理解了詩(shī)歌的情感才讀的那么的出色!
我感覺(jué)我現(xiàn)在的心情就像大海一樣洶涌澎湃,久久不能平息,此時(shí)我只想用四個(gè)字表達(dá)我心中的感情:愛(ài)我中華!
一次有意義的班會(huì)作文 篇3
星期五是一個(gè)特殊的日子,我們班舉行了“感恩父母”的班隊(duì)活動(dòng)。
家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室坐下。班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目唱隊(duì)歌,頓時(shí),觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲,這是家長(zhǎng)對(duì)兒女們的鼓勵(lì)。兩位主持人面帶微笑出場(chǎng)了,他們落落大方,一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)。我想:等會(huì)兒我上場(chǎng)的時(shí)候也要像他們那樣。輪到我上場(chǎng)了,我的心一下子提到了嗓子眼,暗暗地對(duì)自己說(shuō)“千萬(wàn)別緊張,很快就完了!蔽乙蚕袂懊鎯晌恢鞒秩四菢樱鎺⑿,做著優(yōu)美的手勢(shì),有感情的念完臺(tái)詞。我的心也放松了。
這次隊(duì)會(huì)節(jié)目豐富多彩,我覺(jué)得最有趣的節(jié)目是英語(yǔ)童話劇《神筆馬良》,劇中的乞丐扮演者是我班最?lèi)?ài)唱花鼓戲的趙輝楊,他頭圍圍巾,一手主拐杖,一手端著個(gè)小碗,他剛出場(chǎng)家長(zhǎng)們都捧腹大笑起來(lái)。
最讓人感動(dòng)節(jié)目是舞蹈——《燭光里的媽媽》,小演員們伴著輕快的音樂(lè),跳著優(yōu)美的舞蹈。深情的表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)。
后來(lái),我們用真摯的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài),對(duì)父母的感激之情。有的家長(zhǎng)聽(tīng)了感動(dòng)得熱淚盈眶。
主題隊(duì)會(huì)結(jié)束了,但愛(ài)的教育不能停止,感恩父母的行動(dòng)更不能停止。
一次有意義的班會(huì)作文 篇4
“今天,我們開(kāi)個(gè)班干部評(píng)選會(huì),怎么樣?”老師微笑著問(wèn)大家!昂茫 贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。
“今天不是大家選,而是同學(xué)自己根據(jù)條件來(lái)推薦自己當(dāng)干部,如果大家都同意,就定下來(lái)了。”老師說(shuō)。
老師拿粉筆不停地畫(huà)著:“大隊(duì)長(zhǎng)1名,正班長(zhǎng)1名,副班長(zhǎng)2名,學(xué)習(xí)委員……”
教室里靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們心里七上八下,有的想:當(dāng)干部耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦?有的想:不當(dāng)!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)哩……王小龍登上講臺(tái)說(shuō):“我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,紀(jì)律也很差勁,可我決心改正,請(qǐng)?jiān)试S我當(dāng)個(gè)副班長(zhǎng)!”說(shuō)罷,大家紛紛表示同意。
眨眼間,十多名同學(xué)當(dāng)上干部,而“老干部”始終沒(méi)有一個(gè)上臺(tái),他們?cè)谙胧裁茨兀?/p>
終于,當(dāng)了一年班長(zhǎng)的譚真激動(dòng)地登上講臺(tái),說(shuō):“我仍然愿意當(dāng)班長(zhǎng),希望大家繼續(xù)幫助我,使我有更大的進(jìn)步!”“嘩……”一致通過(guò)。譚真含著淚花說(shuō):“謝謝大家!”
坐在一旁的老師說(shuō)話了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說(shuō)罷,膘了我一眼。
我當(dāng)了3年大隊(duì)長(zhǎng),是老師的得力助手,今天不上去是因?yàn)椤?/p>
老師似乎看透了我的心思,說(shuō):“早讀全由班長(zhǎng)管,大隊(duì)長(zhǎng)管紀(jì)律!
我“騰”地站起來(lái),走上講臺(tái):“我能當(dāng),我有3年經(jīng)驗(yàn)!”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著,文體委員、小隊(duì)長(zhǎng)、科代表……一一選了出來(lái)。就這樣,自我推薦了一批中、小隊(duì)干部。
干部們站在講臺(tái)前,我代表他們向全體同學(xué)表示:今后凡事都要以身作則,不當(dāng)手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴(yán)格要求自己。一定遵守紀(jì)律,給同學(xué)們做出榜樣。
老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“我送你們8個(gè)字:‘嚴(yán)于律己,言行一致!
在一片歡笑聲中,班會(huì)結(jié)束了。
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