實(shí)用的班會(huì)主題作文500字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的班會(huì)主題作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
班會(huì)主題作文500字 篇1
在校園的每一角，都有一股神秘的力量。它與關(guān)懷一家，它與幫助同道。它是每個(gè)人心與心溝通的橋梁；它，有一種淡淡的清香；它，無處不在。那股力量就是人與人之間的愛。
還記得，在一個(gè)星期二，我當(dāng)上了學(xué)校要去參加縣比賽的六（6）班主題班會(huì)的主持人。
盼啊盼，終于盼到了比賽，我們緊張的心怦怦直跳，慌忙練了起來（用媽媽的話說，臨時(shí)抱佛腳），評(píng)委們都來齊了，后來密密麻麻坐滿了評(píng)委。我心撲通撲通直跳，我深呼吸一下，從容地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)：“《愛在校園流淌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！”我話音剛落，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲給了我自信，我不再怯場(chǎng)，有條不紊地指揮同學(xué)們唱校歌、唱《感恩的心》、做手語、貼卡片、誦詩歌……我用真誠的心講著每一句臺(tái)詞。講著講著，我的眼眶濕潤(rùn)了。
老師為了照顧生病的同學(xué)卻累倒了，住進(jìn)了醫(yī)院，成了“院長(zhǎng)”。有位同學(xué)“財(cái)大氣粗”地說：“我說老師的醫(yī)藥費(fèi)他全包了！”掌聲更是響徹云霄！
最后，節(jié)目到了高潮，大家紛紛獻(xiàn)愛心，老師、同學(xué)們紛紛伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱，班會(huì)在優(yōu)美的音樂陪伴下，圓滿結(jié)束了。
那是我轉(zhuǎn)學(xué)來第一次參加比賽。
通過主題班會(huì)，我堅(jiān)信，給我們一個(gè)支點(diǎn)，我們將用愛撐起整個(gè)校園。讓愛的小溪永遠(yuǎn)在校園里流淌……
班會(huì)主題作文500字 篇2
這一周，我們迎來了元旦。于是大隊(duì)部老師嘎我們下達(dá)了一個(gè)人任務(wù)：以“世博是我大課堂，我是世博小主人”為題開展一次趣意盎然的主題中隊(duì)會(huì)。我接到任務(wù)后，立刻布置給中隊(duì)委，開展了緊羅密布的準(zhǔn)備活動(dòng)。
中隊(duì)委立即響應(yīng)，報(bào)上了節(jié)目單。老師看了凝聚著大家汗水的節(jié)目單，直夸我們工作自主自動(dòng)。與同學(xué)們立刻開始排練：有的練得嗓子都啞了，可依然在堅(jiān)持；有的手握稿子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著稿子背；有的……時(shí)光飛逝，表演那天很快就到了。但大家千錘百煉，絲毫沒有緊張但氣氛，連行政老師也來為我們加油助威。隊(duì)會(huì)開始了，第一個(gè)就是出中隊(duì)隊(duì)旗，我邁著矯健的步伐踩著節(jié)拍走了起來，但意外發(fā)生了——中隊(duì)隊(duì)旗撞倒了日光燈。我沮喪極了。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使，對(duì)我說：“你一定可以的，我會(huì)支持你的！”我信心倍增站得很挺，像一棵高大挺拔的百年松樹一樣。在其他節(jié)目，我也表現(xiàn)出色，絲毫不敢馬虎，就怕出什么岔子：在介紹時(shí)博會(huì)場(chǎng)館時(shí)，我細(xì)致的描繪出了長(zhǎng)館的樣子；在宣讀倡議書時(shí)，我以響亮的聲音征服了全場(chǎng)觀眾（雖然只有25個(gè)人）……最緊張的時(shí)刻來了——退旗，但我專心致志地完成了任務(wù)！
這次主題班會(huì)給我留下了很深的印象，因?yàn)殡m然有一點(diǎn)挫折，但有更多精彩。
班會(huì)主題作文500字 篇3
星期五，盛大的圣誕班會(huì)開始了，我們?nèi)巳硕技?dòng)不已，期待著將會(huì)出現(xiàn)的游戲。
首先進(jìn)行的是童話劇《哥哥和妹妹》，由何天藍(lán)等領(lǐng)銜主演，他們表演得惟妙惟肖，還不時(shí)做出一些搞笑的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。更讓我們更加期待后面的節(jié)目。接下來出場(chǎng)的是朱瑞琪，她表演的'是拿手好戲吹笛子，隨著悠揚(yáng)的笛聲響起，教室里一片寂靜，大家都沉浸于其中，陶醉了。接著由王i琪表演唱歌，她可是我們班的“百靈鳥”，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我們大家都被深深地吸引了，突然，王i琪的聲音沙啞了，一會(huì)兒又好了，這樣重復(fù)了好幾次，也許音太高了。
接著大屏幕上亮出了“古詩競(jìng)賽”四個(gè)字，我和斯錦成抱著抽題盒上場(chǎng)，盒里可是裝著我前一天晚上精心準(zhǔn)備的20道題目。大家熱情高漲，拼命地舉高手，都希望自己被點(diǎn)到，有的同學(xué)還夸張地爬上了桌子。第一個(gè)抽題的是馬麒閔，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！睂懙氖鞘裁醇竟�(jié)的景象？他打開題目讀給大家聽，然后回答說：“秋！”“不對(duì)，再猜�！薄跋�！”“對(duì)啦，獎(jiǎng)勵(lì)一塊巧克力！”接著我又叫了許多人抽，場(chǎng)面熱鬧非凡，我和斯錦成忙著核對(duì)大家的答案，答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)一塊巧克力，不一會(huì)兒，20道題就被抽完了。
最后是游戲環(huán)節(jié)，蘿卜蹲、心有靈犀、詞語接龍，精彩接著精彩，高潮連著高潮，我們一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒興奮，教室里充滿歡聲笑語，別提有多開心了。
這次圣誕班會(huì)真有意思，而且我們也積累了很多經(jīng)驗(yàn)，下次一定會(huì)開展得更好。
班會(huì)主題作文500字 篇4
本周是我來錢塘外語學(xué)校實(shí)習(xí)的第六周，很高興能在周五為六（三）班的同學(xué)組織一次主題班會(huì)。
思考良久，最終確定團(tuán)結(jié)合作這一主題。在大學(xué)做過兩年班長(zhǎng)，我深知團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)班級(jí)的凝聚的重要性。一個(gè)班級(jí)如似散沙，同學(xué)們就缺乏班級(jí)和集體的榮譽(yù)感，就不可能保質(zhì)保量完成班級(jí)的任務(wù)。
課前，我用“手指拍手掌”的活動(dòng)作為熱身引出了本節(jié)班會(huì)課的主題，也使同學(xué)們從“手指團(tuán)結(jié)合作就能發(fā)出響亮的掌聲”的現(xiàn)象中思考一個(gè)班級(jí)如果團(tuán)結(jié)合作就能取得事情的成功的道理。
鑒于六（三）班同學(xué)可能對(duì)自己小隊(duì)同學(xué)比較熟悉對(duì)其余同學(xué)不夠熟悉的情況，我隨機(jī)將他們分組。分組后，我利用“猜一猜”、“人椅游戲”、“古堡逃生”、“蒙眼作畫”四個(gè)游戲讓同學(xué)們感知團(tuán)結(jié)合作的力量。這些游戲都深受同學(xué)們的喜愛。
游戲結(jié)束后，我們從游戲轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)和生活，首先表揚(yáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的例子，再是剖析班級(jí)尚存在的有待提高的不團(tuán)結(jié)的情況，比如早讀的不響亮，早操的不整齊等。最后，作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師，我給了同學(xué)們美好的寄語，希望六（三）班能越來越好，越來越團(tuán)結(jié)，在小學(xué)最后的日子劃個(gè)完美的句號(hào)。
當(dāng)然，本堂班會(huì)課也存在一些問題，比如作為一個(gè)新老師難以掌控班級(jí)的紀(jì)律。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我也會(huì)不斷改進(jìn)自己，能夠使自己出彩。
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