主題班會(huì)總結(jié)范文（通用11篇）
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，說(shuō)到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過(guò)吧？主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的，以下是小編幫大家整理的主題班會(huì)總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
主題班會(huì)總結(jié) 1
為了響應(yīng)學(xué)院心理月的號(hào)召，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會(huì)。
1、在班會(huì)開始之前，我們邀請(qǐng)了“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請(qǐng)免聽的信息，讓我們提前對(duì)剩余的大學(xué)生活有了個(gè)初步的發(fā)展前進(jìn)框架，也讓我們當(dāng)中的某些準(zhǔn)備申請(qǐng)大三免聽的同學(xué)對(duì)申請(qǐng)免聽的程序有了較為詳細(xì)的了解。
2、由班里的心理委員講解“大學(xué)生心理健康日”的'由來(lái)和“班風(fēng)建設(shè)之我見”生心理健康的重要性。講解之后，進(jìn)行數(shù)字手心游戲，通過(guò)游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎(jiǎng)勵(lì)游戲勝出的隊(duì)伍中，并讓勝出者說(shuō)出游戲心得。游戲過(guò)后，進(jìn)行一個(gè)心理測(cè)試。通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的潛意識(shí)心理測(cè)試，讓同學(xué)們對(duì)加深對(duì)自己的了解。通過(guò)以上兩個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一步說(shuō)明心理健康的重要性。
最后，通過(guò)觀看照片加文批評(píng)與自我批評(píng)字的形式，讓同學(xué)們?cè)跉g笑聲中回憶起大家一起走過(guò)的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，再一次強(qiáng)調(diào)此次班會(huì)的主題，心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情杯具發(fā)生的最根本，我們必須要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到！走出屬于自己健康，用心的人生路！
主題班會(huì)總結(jié) 2
為增加在校大學(xué)生的愛學(xué)習(xí)愛校的精神，學(xué)校號(hào)召全校各班舉辦了“樹立良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會(huì)。
此次活動(dòng)就我們工程技術(shù)學(xué)院來(lái)說(shuō)，舉辦的比較成功。本次活動(dòng)形式多樣化，方式也各不相同。如xx級(jí)三班，由班長(zhǎng)主持整個(gè)班會(huì)，在物理實(shí)驗(yàn)三樓舉辦，團(tuán)支書幫助說(shuō)明。中間流程包括：班長(zhǎng)發(fā)言，說(shuō)明班會(huì)的目的。團(tuán)支書首先談自己心目中的文明校園，如不亂扔垃圾，同學(xué)不帶早餐進(jìn)教室，不遲到早退。積極參加班集體，系及學(xué)校活動(dòng)，還應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記自己是學(xué)校的一員，要有奉獻(xiàn)精神。讓同學(xué)指出身邊的不文明現(xiàn)象。如圖書館的文明，課堂文明，食堂文明等。最后大家集體宣誓愛校愛學(xué)習(xí)。
而xx級(jí)五班則更加立體些，他們用PPT再現(xiàn)了非常多得畫面，一幕幕又出現(xiàn)在我們眼前，讓大家不斷反思，從中體會(huì)此次活動(dòng)的意義，愛笑愛學(xué)習(xí)的重要性，文明的重要性。
此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)有：
同學(xué)們積極參加，踴躍發(fā)言。說(shuō)了自己心里的好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。有的同學(xué)說(shuō)好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)就是圖書館坐滿了學(xué)習(xí)的同學(xué)，校園里沒(méi)有垃圾，有良好的環(huán)境。通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了樹立良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性。有了好的'校風(fēng)學(xué)風(fēng)才會(huì)更好的建立我們的學(xué)校。增加了同學(xué)們學(xué)習(xí)激情，愛校心理。知道了學(xué)習(xí)才是硬道理，只有掌握了知識(shí)才可以很好的面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。
活動(dòng)不足：
活動(dòng)形式過(guò)于單調(diào)，同學(xué)主動(dòng)性部夠。有一定的缺陷性。
總說(shuō)：
總的來(lái)說(shuō)，“樹立良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會(huì)活動(dòng)很成功，不僅增加了同學(xué)們的愛校，愛學(xué)的風(fēng)氣；更提升了同學(xué)們的品格�？梢哉f(shuō)取得了很好的效果。希望好的地方繼續(xù)堅(jiān)持，不足的地方及時(shí)改正。
主題班會(huì)總結(jié) 3
為營(yíng)造積極向上、文明禮貌、舒適優(yōu)雅的校園文化環(huán)境，20xx級(jí)旅游管理專業(yè)3班班委會(huì)組織“文明禮貌、從我做起”主題班會(huì)于9月25日在文賢201教室舉行。
此次班會(huì)受到本班輔導(dǎo)老師張新華老師及全班同學(xué)的高度重視，活動(dòng)以主持人真實(shí)而感人的致詞開始，點(diǎn)明班會(huì)“文明禮儀”的主題。此次班會(huì)從什么是禮儀講起，充分展現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并且在活動(dòng)中聯(lián)系生活，講述校園文明禮儀與校園安全的重要性。實(shí)際活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)講述身邊同學(xué)的故事，指出校園里不和諧現(xiàn)象的形式，無(wú)形中對(duì)同學(xué)們自身行為進(jìn)行約束，以共同攜手，提高自己文明行為，創(chuàng)建和諧校園。
活動(dòng)中通過(guò)主持人生動(dòng)有趣的主持，播放文明禮貌相關(guān)PPT，以加深大家對(duì)文明的深刻認(rèn)識(shí)，并結(jié)合趣味問(wèn)答讓同學(xué)們發(fā)表自己獨(dú)到的見解，活動(dòng)過(guò)程中氣氛活躍，掌聲不斷，暖意融融，每個(gè)同學(xué)都積極踴躍的參與進(jìn)來(lái)，充分表現(xiàn)了活動(dòng)中“文明禮貌，攜手同行”的主題思想。達(dá)到了活動(dòng)要增強(qiáng)學(xué)生文明禮儀素質(zhì)的預(yù)期目的。
文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的`種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！
通過(guò)本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們對(duì)自己平時(shí)的言行有了一個(gè)更好的審視，也將會(huì)以更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
主題班會(huì)總結(jié) 4
小班感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束，首先，和各位家長(zhǎng)說(shuō)聲對(duì)不起！由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障，感恩節(jié)活動(dòng)的視頻、照片和文字今天剛剛傳到博客，讓大家久等啦！
在此，要感謝要為班級(jí)準(zhǔn)備裝飾品的家長(zhǎng)們，本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式，所以您們的心意我們深深感激！經(jīng)過(guò)了2天的加班，班級(jí)布置完畢，我們選擇了鮮艷的顏色來(lái)勾勒出我們班孩子的快樂(lè)。每個(gè)班級(jí)都要畫出一棵許愿樹，我們把許愿樹畫的五顏六色，就像孩子們的世界，五彩繽紛，神奇無(wú)比！其他班級(jí)的老師還給我們的`許愿樹起了個(gè)名字心花怒放！哈哈，就是這意思，我們班的小朋友何老師要一起快快樂(lè)樂(lè)！心花怒放！
同事感謝家長(zhǎng)們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級(jí)，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾，貼在了教師的玻璃窗上，孩子們看著自己的照片，臉上洋溢著幸福......
感恩節(jié)當(dāng)天，孩子們表演了手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，雖然他們年紀(jì)尚小，但我相信，他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子，希望這種美好的情懷他們走過(guò)幸福的每一天！
我們和寶寶一起為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了2份禮物，我們選擇軟陶作為操作材料，由于軟陶質(zhì)地較硬，造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來(lái)做，做出各種不同造型的珠子，放到烤箱里高溫烘烤，拿出來(lái)就是可以永久保存的彩陶了。接下來(lái)到孩子們出場(chǎng)了，他們負(fù)責(zé)把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽，串上一顆特別的珠子做手機(jī)鏈送給爸爸，最后老師幫助打結(jié)，我們用幼兒園的信封裝好，相信您已經(jīng)收到禮物了，大家喜歡嗎?
讓我們懷著一顆感恩的心過(guò)好每一天吧！
主題班會(huì)總結(jié) 5
應(yīng)學(xué)院要求，我們空調(diào)1002班在9月6日下午舉辦了一次團(tuán)日班會(huì)，主題是“就業(yè)方向和發(fā)展城市”。圍繞這個(gè)主題，同學(xué)們積極交流探討，踴躍發(fā)言，大膽說(shuō)出自己的看法。
關(guān)于“就業(yè)方向”這個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)想畢業(yè)以后從事和本專業(yè)有關(guān)的工作，也就是和空調(diào)有關(guān)的行業(yè)。這些同學(xué)想法很現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檎夜ぷ鬟�是對(duì)口專業(yè)的更容易成功。也有部分同學(xué)表示，畢業(yè)后不一定要從事空調(diào)行業(yè)的`工作，想自己闖蕩一番，想要自己創(chuàng)業(yè)。這種想法是值得鼓勵(lì)的，畢竟我們還年輕，可以有機(jī)會(huì)大展拳腳。也有少數(shù)同學(xué)并不太在乎自己從事的什么行業(yè)，只要工作順心，先慢慢做著，以后的事再慢慢規(guī)劃。
對(duì)于“發(fā)展城市”這個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)說(shuō)想留在煙臺(tái)發(fā)展，因?yàn)闊熍_(tái)是臨海城市，經(jīng)濟(jì)比自己的家鄉(xiāng)發(fā)達(dá)，而且居住環(huán)境好。還有一點(diǎn)就是，我們所學(xué)的空調(diào)專業(yè)在煙臺(tái)這邊有較大的發(fā)展前景。也有部分同學(xué)說(shuō)畢業(yè)后先在煙臺(tái)發(fā)展一兩年，若果自己還滿意，就在這邊安頓下來(lái)；如果發(fā)展的不怎么樣，就回自己的家鄉(xiāng)看看能不能有好的發(fā)展。也有同學(xué)不想留在煙臺(tái)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力高，社會(huì)壓力大。另外有些同學(xué)想去其他沿海城市發(fā)展，比如青島、日照等地。
本次主題班會(huì)，同學(xué)們都積極互相交流自己的看法，每個(gè)人都從別人那里借鑒到了一些東西。尤其令大家感動(dòng)是，班里的同學(xué)說(shuō)，以后就算畢業(yè)了，各奔東西了，也要常聯(lián)系。如果有同學(xué)到自己的家鄉(xiāng)發(fā)展，自己肯定會(huì)鼎力相助。
這次主題班會(huì)，加深了同學(xué)們之間的交流，讓同學(xué)們對(duì)自己以后的人生有了更透徹的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己以后的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。
主題班會(huì)總結(jié) 6
我班召開了以“感恩”為主題活動(dòng)。此次班會(huì)的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，孝敬父母、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，進(jìn)而提高大家的思想情操。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該得到過(guò)別人的幫助和支持，我們也應(yīng)該時(shí)刻感受到那些幫助你的人，一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠、感謝師長(zhǎng)的恩惠、感謝所有人的.恩惠。
感恩不僅僅是在于班會(huì)時(shí)同學(xué)們唱歌時(shí)候那么簡(jiǎn)單。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態(tài)度、感恩生活給予我一切、感恩對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)自己，看清別人；感恩快樂(lè)讓我幸福，美好生活著；感恩傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓感恩走進(jìn)心靈，感恩需要你用心去體會(huì)和報(bào)答，感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟驗(yàn)橛懈卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻我們不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心，便會(huì)給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難者或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心。對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)減少一分挑剔，而多一分欣賞。
此次班會(huì)舉辦的很成功，大家通過(guò)這次班會(huì)深深懂得了自己以前從未思考過(guò)得某些問(wèn)題。通過(guò)唱一首《感恩的心》唱出了許多同學(xué)的心聲。讓同學(xué)們深深的明白了感恩的含義。更加懂得如何去感恩，學(xué)會(huì)感恩，實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。
不足之處：
1. 有同學(xué)們還存在不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。
2. 有些同學(xué)沒(méi)有開口唱歌。還有的一些同學(xué)低著頭，在玩手機(jī)。
3. 時(shí)間緊，準(zhǔn)備不夠充分。
4. 還有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到。
主題班會(huì)總結(jié) 7
秉承環(huán)保理念，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我們旅游與資源壞境學(xué)院開展了“綠色環(huán)保“主題班會(huì)，希望通過(guò)這次班會(huì)將環(huán)保理念帶到更多人的身邊，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，攜手保護(hù)我們的家園，現(xiàn)班會(huì)總結(jié)如下：
（1）在此活動(dòng)中，各班積極做好了此次班會(huì)的宣傳工作，讓同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)的了解更加深入，同學(xué)們熱情高漲。
�。�2）在班會(huì)中，各班班長(zhǎng)與團(tuán)支書相互合作，共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)�！爸黝}的圖片的.影片，并且組織同學(xué)們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學(xué)們?cè)谌の兜挠螒蛑幸庾R(shí)到綠色環(huán)保的重要性。同時(shí)各班同學(xué)們還對(duì)身邊存在的不環(huán)�，F(xiàn)象闡述了自己的觀點(diǎn)。在發(fā)言中，有的同學(xué)還朗誦l了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)保“的詩(shī)歌，將班會(huì)氣氛推到了高潮，最后各班班長(zhǎng)做了最后的總結(jié)，深刻表達(dá)了要從我班做起，為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
�。�3）此次活動(dòng)不僅貫徹落實(shí)了綠色環(huán)保的精神，也給同學(xué)們提供了交流的平臺(tái)，讓大家懂的了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共同愛護(hù)我們的綠色家園，而且通過(guò)此次班會(huì)也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
�。�4）當(dāng)然我們也存在一些不足之處，例如，個(gè)別人員工作態(tài)度不認(rèn)真，做事拖拉，對(duì)班會(huì)的掌控能力不夠強(qiáng)。
�。�5）我們會(huì)不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，在以后的工作中盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會(huì)多舉辦類似活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，同時(shí)也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
主題班會(huì)總結(jié) 8
3月28日，高一（17）班同學(xué)在校多媒體教室上了一場(chǎng)別開生面的主題班會(huì)課——“讓情緒飛揚(yáng)起來(lái)”。通過(guò)討論和課堂學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了情緒的分類及情緒與健康的關(guān)系，懂得如何進(jìn)行有效的自我控制和調(diào)節(jié)情緒，如何在學(xué)習(xí)和生活中保持樂(lè)觀向上的.積極心態(tài)。
主題班會(huì)在歡快激揚(yáng)的音樂(lè)聲中開始，主持人通過(guò)《狐貍與葡萄》的故事引導(dǎo)同學(xué)們思考情緒的分類，懂得積極情緒和消極情緒都是人生不可回避的，片面的情緒都會(huì)產(chǎn)生不良的后果。所以我們要客觀地看待生活中各種情緒體驗(yàn)。一個(gè)人如果只有積極情緒，就會(huì)目空一切、脫離現(xiàn)實(shí)；而一味處在消極情緒，就容易產(chǎn)生悲觀、厭世心理，兩種情況都不利于青少年的健康成長(zhǎng)。
主持人提出問(wèn)題：“我們應(yīng)當(dāng)怎樣調(diào)節(jié)情緒？”同學(xué)們進(jìn)行小組討論，重點(diǎn)探討：處于消極情緒時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何自我調(diào)節(jié)？小組代表各抒己見，分享自己在失意時(shí)是如何振作起來(lái)的經(jīng)歷。通過(guò)合作學(xué)習(xí)，同學(xué)們提升了自信，也增長(zhǎng)了自我調(diào)節(jié)的能力。
最后班主任仲老師進(jìn)行了班會(huì)總結(jié)，他指出，良好的情緒可以使人精神振奮，提高活動(dòng)效率，對(duì)身心的發(fā)展有積極的促進(jìn)作用；不良的情緒則會(huì)使人的精神萎靡，效率下降，并對(duì)身心的發(fā)展有害。壞情緒不可怕，可怕的是被它左右。他鼓勵(lì)同學(xué)們掌控好自己的情緒，擁抱飛揚(yáng)的青春，永做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者。
主題班會(huì)總結(jié) 9
3月28日，高二（14）班在校多媒體教室開設(shè)了“讓情緒飛揚(yáng)起來(lái)”的主題班會(huì)。班會(huì)課的主持人是班長(zhǎng)陳宇同學(xué)，他帶領(lǐng)我們深入探索了情緒的奧秘，幫助我們了解并調(diào)節(jié)情緒。
班會(huì)課的開始，主持人提出了一個(gè)問(wèn)題：什么是情緒？然后給我們展示了幾個(gè)情景，讓我們來(lái)體會(huì)假如自己處在這樣的情況下，我們的心情是怎樣的。
在我們已經(jīng)充分體會(huì)到情緒是如何產(chǎn)生后，主持人接著給我們科普了情緒對(duì)健康的影響�？吹狡聊簧巷@示的文字，同學(xué)們都感到十分驚訝。沒(méi)想到不良的情緒不僅會(huì)影響我們的心理狀態(tài)，對(duì)我們的身體還會(huì)有如此大的危害！
接下來(lái)就是互動(dòng)時(shí)間，全體同學(xué)一起進(jìn)行了一個(gè)趣味小測(cè)試，通過(guò)這個(gè)測(cè)試，大家判斷出了自己屬于哪種情緒類型，并對(duì)自己情緒的穩(wěn)固程度有了更為清晰的了解。
同學(xué)們?cè)谥鞒秩说膸ьI(lǐng)下，在紙條上寫下了自己的苦惱，交到講臺(tái)上，大家一起來(lái)幫助解決。課堂頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家七嘴八舌地討論著，好不熱鬧。
班會(huì)課的`最后，主持人給我們總結(jié)了一些調(diào)劑情緒的方法。我們明白，沒(méi)有人能說(shuō)自己的生活中沒(méi)有痛苦而只有歡樂(lè)，但是卻有人能始終對(duì)人生持樂(lè)觀和贊美的心情。只要我們用一顆善于發(fā)現(xiàn)的心去認(rèn)識(shí)、把握快樂(lè)，并能坦然面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折，就能不負(fù)青春，向陽(yáng)生長(zhǎng)！
主題班會(huì)總結(jié) 10
“民以食為天”，糧食作為人們生活的主要生命資源對(duì)于人的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展具有舉足輕重的作用。隨著全球人口的不斷增長(zhǎng)和地球自然環(huán)境的不斷惡化，糧食已成為人世界共同產(chǎn)注的重大問(wèn)題。對(duì)于當(dāng)今這些“飯來(lái)伸手，吃來(lái)張口”的多數(shù)獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)他們珍惜糧食、節(jié)約糧食的'意識(shí)和習(xí)慣具有重大的意義。
3月10日，我校所有班級(jí)召開了以“珍惜糧食”為主題的班會(huì)，在班會(huì)課上，教師向?qū)W生介紹糧食是如何生產(chǎn)的，糧食可以給我們帶來(lái)什么好處等等。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生反思了自己對(duì)待糧食的態(tài)度及愛吃糧食的習(xí)慣，從而意識(shí)到自己的不足，認(rèn)識(shí)到糧食與我們的生存有著密切的關(guān)系，它來(lái)之不易，懂得要從小愛惜糧食，做到愛惜勞動(dòng)果實(shí)、養(yǎng)成物盡其用，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)�；顒�(dòng)的效果不錯(cuò)。在活動(dòng)尾聲，學(xué)生們給出了自己對(duì)于節(jié)約糧食，珍惜糧食的一些建議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
此次班會(huì)取得了良好的效果，并具有一定的意義。
主題班會(huì)總結(jié) 11
眾所周知，冬至是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。冬至的習(xí)俗也因地域的不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。為了讓學(xué)生們進(jìn)一步了解冬至的'由來(lái)和習(xí)俗，我旗民族中學(xué)初二年級(jí)（1）班于近日開展了以“你好冬天”為主題的班會(huì)課，接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)看一下。
我在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，對(duì)孩子的二十四節(jié)氣這一塊上，我有這樣一個(gè)思路，就是想通過(guò)，你好春天，你好夏天，你好秋天，你好冬天，這樣一個(gè)系列，包括你好生命，想通過(guò)這樣的主題班會(huì)，通過(guò)講故事、詩(shī)詞的誦讀，讓孩子們更多地了解我們中國(guó)的二十四節(jié)氣，了解我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)楝F(xiàn)在外來(lái)節(jié)日對(duì)我們中國(guó)的一些節(jié)日沖擊可以說(shuō)很大，再加上信息量那么大，孩子們對(duì)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還是了解得少之甚少�？偠灾�，想通過(guò)這樣的一個(gè)系列主題的班會(huì)課，讓孩子們更多地了解中國(guó)的文化和中國(guó)的節(jié)氣的文化。同時(shí)，這里面我覺(jué)得這個(gè)系列當(dāng)中，我個(gè)人認(rèn)為我將語(yǔ)文的詩(shī)詞和二十四節(jié)氣作了一個(gè)很好的結(jié)合，實(shí)際上在主題班會(huì)的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，對(duì)孩子們進(jìn)行了這些文化的滲透，更多的就是有很多語(yǔ)文味道的東西。
班會(huì)課上，老師還通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行故事分享、師生互動(dòng)的形式，以加深學(xué)生們對(duì)冬至這一傳統(tǒng)節(jié)日的了解，從而使得民族文化薪火相傳。
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